怎样选题怎样发现问题

关于怎样选题怎样发现问题现在学习的是第一页，共87页

两次获诺贝尔奖的巴尔丁博士说：决定一个研究能否取得成效，很重要的一点就是看他所选择的科研课题．好的开始是成功的一半！现在学习的是第二页，共87页

选题是研究性学习的起步阶段，课题的选择、确定，直接决定了课题研究工作开展的发展方向和命运（研究有无价值，研究能否顺利进行），甚至影响到整个课题的成败。

一、选题的重要性现在学习的是第三页，共87页

选题就是从众多未被认识和需要研究的问题中提炼出适合自己研究的课题。

选题可不是拍拍脑袋信手拈来的事,而是一个学习、思考、创造的过程。二、什么是选题现在学习的是第四页，共87页

研究性学习选题的目的是要回答“研究什么”、“为什么研究”、及“有无研究可能”等问题。研究性学习的选题过程包括收集资料、处理信息、明确研究方向、界定研究内容等工作环节。概括起来说，这些环节要围绕两项任务展开，那就是提出问题和确立课题。研究性学习的选题

——从问题到课题现在学习的是第五页，共87页

“提出（发现）一个问题往往比解决一个问题更为重要，因为解决一个问题也许只是一个数学上或实验上的技巧问题。而提出新的问题、新的可能性，从新的角度看旧问题，却需要创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。”

------爱因斯坦现在学习的是第六页，共87页

善于发现和提出问题，不仅仅是确立课题的需要，更为有意义的是敢问善问是创造性的表现形式，是创造意识形成的途径。所以，同学们始终要对世界充满好奇心，保护自己发现和探索的激情，才能发现问题，提出问题。当然，在实际操作中你可能参考这样几种方法。三、怎样发现和提出问题现在学习的是第七页，共87页

学生就餐问题到哪里去寻找问题？

1、生活校服的穿着问题校园文化学校或周边环境的整治中学生与父母的关系学生的交往现在学习的是第八页，共87页结题报告——校服改进方案现在学习的是第九页，共87页你认为我校校服是否经常在质量上出现问题因为拉锁予以复制件的缝合工艺不好，所以造成了拉索周围有褶皱的问题现在学习的是第十页，共87页更换拉锁与拉链：拉链应采用更加结实的材料，减小拉链长度。提高拉锁与校服的缝合工艺，避免运动服拉锁附近褶皱，影响视觉效果。运动服口袋改用更好的布料（解决口袋易破的问题）提高运动服袖口的缝合工艺。在袖口的衔接处建议改用更为耐磨的材料。现在学习的是第十一页，共87页学生作业量与负担的变化

现在学习的是第十二页，共87页一、选题原因1.因为我们是课改后的第一批学生，对这方面应该有一个全面的了解；2.这个选题与我们的学习生活密切相关，引起了我们的兴趣；3.可以对我们这批考生有一个全面的掌握，了解课改，配合课改，我们要加强哪方面的学习；现在学习的是第十三页，共87页房间设计：改变前女生房间

改变后桌子摆放合适，健康科学。现在学习的是第十四页，共87页改变之前！太大，烦人！碍事！现在学习的是第十五页，共87页中学生零用钱使用情况现在学习的是第十六页，共87页压岁钱—调查结论

学会理财，让自己富起来！现在学习的是第十七页，共87页校园生活的理财知识你可以把你的生活费分为30份,每天尽量控制在这个限度内,要时有什么事超支了,你可以从后来的钱里补,也可以每天不用把规定的钱都花完,可省下相当一部分钱。现在学习的是第十八页，共87页KFC

KFC做兼职大约6.8元/小时,每天至少4小时,每星期去4天.带薪15分钟.现在学习的是第十九页，共87页2、社会

通过新闻媒体（报刊杂志、电视、互联网）及所接触的周围人群了解当前的社会热点、焦点问题。例如：社区居民投资状况调查城市社区建设考察城市牛皮癣楼市到哪里去寻找问题？现在学习的是第二十页，共87页垃圾分类的意义及学校和周边的垃圾分类实施情况调查现在学习的是第二十一页，共87页现在学习的是第二十二页，共87页现在学习的是第二十三页，共87页现在学习的是第二十四页，共87页食品添加剂与我们的生活现在学习的是第二十五页，共87页骇人听闻的三鹿奶粉事件

若非法添加食品添加剂会对健康造成严重威胁。商家为了活得更大的利润，非法在婴幼儿奶粉中加入三聚氰胺，为使其在蛋白质含量抽样中活得优势，使口味更加香醇。导致大量儿童患上肾结石，甚至出现肾衰竭，危及生命。现在学习的是第二十六页，共87页第一阶段走访超市：对不同种类别的食品添加剂进行记录现在学习的是第二十七页，共87页类别使用目的常见添加剂的例子1酵母粉多用于面包，增强酵母菌的作用氯化铵、硫酸钾、氯化镁、溴酸钠2香料给食物增加香味食用香料等3调味剂增加味道谷氨酸钠、5’-核苷酸钠4乳化剂使油水均匀混合甘油脂肪酸钠等5PH值调整剂调整食品的PH值，抑制变色、变质柠檬酸、苹果酸等6酸味剂给食物增加酸味柠檬酸、乳酸等7色素给食物上色柠檬黄、日落黄、亮蓝、胭脂红等8防腐剂延长食物保质期山梨酸钾、柠檬酸钠等9甜味剂增加食物甜味阿斯巴甜等10抗氧化剂防止食物变色抗坏血酸钠11增稠剂起稳定或膨化作用明胶、碳酸氢钠现在学习的是第二十八页，共87页

3、自然动物、植物、自然现象---万事万物蚂蚁在不同条件下的步行方式对向日葵向光性的探讨

鸟类对颜色的反应到哪里去寻找问题？现在学习的是第二十九页，共87页由于水污染，危及到了水中生物的生命。调查护城河水资源污染的情况现在学习的是第三十页，共87页这是我们收集到的水样中最脏的一个！！（玉渊潭公园）现在学习的是第三十一页，共87页我们在将水样滴在PH试纸和红色石蕊试纸上。现在学习的是第三十二页，共87页缓解水污染（政府措施）政府出台政策，防治生活垃圾工业废水流入河道适时监测，时刻观注河水清洁度；对于被污染的水体，有关部门要治理污水，可以用打捞垃圾，除淤泥，养鱼等方法缓解；搬迁造成河流污染的工厂实验中的思考与规划现在学习的是第三十三页，共87页水体富营养化及其藻害现在学习的是第三十四页，共87页取样现在学习的是第三十五页，共87页蓝藻的观察与研究第二次活动运来的蓝藻已有部分死亡，发出臭味，外观呈黑绿色，浮于水面——蓝藻优气液泡，密度小于水现在学习的是第三十六页，共87页4、学习从学科间的交叉点中发现的问题例如：关于数学知识在物理上的应用探索现在很多人家都安装了太阳能热水器，请你用所学的数学等知识说明在各个不同季节，热水器安放的倾斜角为何值时，可使正午时阳光直射热水器，从而取得最大热效率。根据你的研究，你可以向热水器生产厂提何建议？到哪里去寻找问题？现在学习的是第三十七页，共87页中美教育差异

目的:对比中美教育差异，得出结论，并向有关部门提出建议中美中学生课余活动不同之原因探究现在学习的是第三十八页，共87页学生实践个性化教育社团活动现在学习的是第三十九页，共87页关于研究性学习的研究泡菜中亚硝酸盐的测定中西家庭教育、文化差异探测人的反应时间菠菜中色素的提取和分离关于燃料燃烧的脱硝问题现在学习的是第四十页，共87页怎样去寻找问题？

1、

观察法有位学生发现水面的塑料袋那么多；问题：水面上的漂泊物到底哪里来？有位学生看见工厂的污水排入河流，发黑的河水涌向大海；问题：化工污水会对海洋造成什么破坏？现在学习的是第四十一页，共87页2、

顺藤摸瓜法世界上是否还有饥饿存在？为什么还有饥饿存在？如何才能防止饥饿？砍伐森林与粮食有关吗？等等。

例如：大米我们每天吃的大米中含有哪些成分？大米是从哪儿来的？影响水稻生长的因素有哪些？除了大米以外，还有哪些粮食？其营养成分又是怎样的？怎样去寻找问题？现在学习的是第四十二页，共87页3、

主题发散法可爱的家乡

历史文化环境城镇建设商业分布交通状况旅游资源等等怎样去寻找问题？现在学习的是第四十三页，共87页“类比”，滋生你的灵感人类的血液有不同的血型，动物的血液也有不同的血型，这是人人皆知的事情。植物也有血型吗？

植物与动物有许多相似之处，既然人类的血液有不同的血型，动物的血液也有不同的血型，那么，植物会不会也有血型呢?

象这样根据两个或两类事物、现象在某些属性上的相同或相似，从而推知、猜想它们在其他属性上的相同或相似的，进而提出研究的课题的方法，即是类比思维，亦称类推思维方法。4、类比法

怎样去寻找问题？现在学习的是第四十四页，共87页5、改姓换名法鸽子的“语言”猫的语言观察和实验××的“语言”6、质疑法如：“蚕一定要吃桑叶吗？”在对已有观点和结论的怀疑中寻找问题怎样去寻找问题？现在学习的是第四十五页，共87页从某一命题的限制词中选题等等。7、其它从学术争论所提出的问题中选题；如:“核能的发现是历史的福音还是恶梦?”在日常生活和工作中的反常现象中选题；如：“蚂蚁为何力大无比？”如：“大树底下好乘凉”怎样去寻找问题？现在学习的是第四十六页，共87页

由问题到课题“某一类型的数学题有几种解法?“——仅能作为一个最基本的数学问题，而不是一个研究课题

“环境污染和环境保护“——这是带有普遍性的问题，是一个值得探索的领域，但不是一个合适的课题

"氧化铜处理汽车尾气中的一氧化碳的研究“——这是带有普遍性的问题，是人们关心的汽车尾气处理的问题，同时，这个问题的范围(尾气中的一氧化碳)和解决这个问题的任务(氧化铜)比较明确和集中，这样的问题，可以成为一个研究课题。

现在学习的是第四十七页，共87页课题——

有研究价值的问题《现代汉语辞典》[问题]①要求回答或解释的题目；②须要研究讨论并加以解决的矛盾、疑难；……[课题]

研究或讨论的主要问题或亟待解决的重大事项从“问题”中筛选“课题”现在学习的是第四十八页，共87页四、什么样的课题是好课题？

例如，牛顿晚年所做的关于“永动机”的研究课题，就是违反科学的，其结果只能导致研究的失败。

1、科学性

选题要符合科学原理和事物发展规律，其本身也应有一定的科学价值。这样才能保证研究的方向与结果，否则不论你有多大的聪明才智，仍会遭到失败。问题转化为课题必须遵循的原则：现在学习的是第四十九页，共87页安全性及合法性例如有些同学选择了以下课题：自制炸药的新方法。怎样挑选盗版盘？自行车遮荫伞的设计。用计算机技术仿造月票的方法现在学习的是第五十页，共87页2、创新性

科学研究是对未知领域的探索活动，意在发明、创新、前进。科学研究的选题应体现创新性，这种创新性既可表现为理论、观点、概念的创新，又可以表现为方法上的创新以及应用领域的创新。

创新性是一切科学课题研究的生命。它体现课题研究的价值所在，别人已经完全解决的问题再来重复一遍或只是照办照抄，在低层次上重复别人已经进行过的研究，就会缺乏新意，研究的价值也就不高。现在学习的是第五十一页，共87页

对于我们来说，刚开始参与科学研究，不能要求过高，但必须做到能独立思考问题，有自己的见解。

别人做过的课题，只要我们研究的方法有创新，或是从不同的角度去研究，或是有新的发现，而非简单重复别人的研究课题就可以。（如我校学生研究中学社团的发展）（如八中同学研究中学精神文明状况）现在学习的是第五十二页，共87页

这条原则要求学生，在选题时一定要充分考虑课题研究的主观条件和客观条件，要从自己已有的所学知识水平、自身积累的经验、兴趣爱好、时间和精力及与其他人的配合等实际情况出发，选择自己通过努力可以获得成功的课题。

3、可行性

现在学习的是第五十三页，共87页第四，时间

(1)预研究时间;(2)实验或收集资料时间;(3)撰写报告时间;(4)答辩时间

3、可行性

第一，人力

(1)研究兴趣;(2)基础知识;(3)合作伙伴;(4)指导教师.

第二，物力

(1)研究地点;(2)实验设备.第三，财力

(1)资料复印;(2)调研费用;(3)交通费用;(4)实验费用.现在学习的是第五十四页，共87页怎样把握课题是否可操作与否呢？观察记录类选题：要考虑观察对象是否可获得比如：有同学研究雪崩现象的成因研究现在学习的是第五十五页，共87页怎样把握课题是否可操作与否呢？读书报告类选题：重点考虑的是可获得资料是否充足比如：有同学研究

《9•11事件看美国反恐行动走向》现在学习的是第五十六页，共87页怎样把握课题是否可操作与否呢？社会调查类选题：要考虑的是选题的样本是否必须很大？财力、精力和时间是否能保证？比如：有同学选择《我看城区白色污染》为课题，他打算对城区的一次性塑料袋、一次性饭盒等每天的消耗情况进行调查现在学习的是第五十七页，共87页怎样把握课题是否可操作与否呢？参观访谈类选题：

参观的场所是否方便？交通费用是否适宜？是否安全？访谈对象是否配合？比如：有同学研究个体小煤窑工作环境实地考察现在学习的是第五十八页，共87页怎样把握课题是否可操作与否呢？实验类选题：

实验条件能否被满足，实验周期比如：有同学研究克隆动物细胞研究现在学习的是第五十九页，共87页怎样把握课题是否可操作与否呢？设计类选题：

设计条件能否被满足，材料是否可获得，知识储备是否充足比如：有同学研究高空热气球制作现在学习的是第六十页，共87页

选择的课题应有现实意义，应结合当地的实际，贴近学习、生活、自然，有利于帮助我们认识当地的一些问题，提出可行性方案，产生相应的社会效益，突出研究的实效，提高我们的成就感和自我价值实现感，从而培养我们为科学献身的精神，有利于选题的高质量完成。4、价值性

现在学习的是第六十一页，共87页北京王府的“前世”，“今生”现在学习的是第六十二页，共87页具体活动：10月3日:上午原打算参观恭王府，但由于王府旅游人数过多临时决定参观故宫，了解皇宫和王府在建筑形式、艺术特点、布局、和管理方面的异同，参观重点是故宫三大殿、御花园。下午，我们参观了醇王府花园（宋庆龄故居），并拍摄了一些有价值的图片。第一次活动结束。现在学习的是第六十三页，共87页10月10日：运动会后，我们小组乘车来到恭王府。在参观恭王府的过程中，我们重点关注票价、游客的数量（不同景点）、游客的情况（是否是随旅游团、北京人还是外地人）、导游的讲解（景区导游、旅游团导游）、基础设施（防火措施、厕所、告示、指路牌、垃圾桶等）及一些重点景点的管理方法，参观了恭王府展出的北京王府文化展，并对恭王府的细节建筑特点进行了研究，拍照纪录。现在学习的是第六十四页，共87页二、针对问题，我们给出的建议希望能在王府内一些地点多加一些景点指示牌，以方便有人参观游览。希望恭王府的管理人员能够协调各旅游团的游览顺序，避免出现在同一时间内某些景点游人集中，道路拥堵，而某些景点却无人光顾的现象。王府有关部门可以出版一些介绍王府的杂志书刊，销售给游人，这样可以使游人有目的性的参观王府。希望政府能够出面帮助寻找王府内流失的文物。现在学习的是第六十五页，共87页课题名称提高学校的节水效率现在学习的是第六十六页，共87页现在学习的是第六十七页，共87页1、科学性原则2、创新性原则3、可行性原则4、价值性原则选题的原则与技巧范围要小立意要新内容要专角度要佳现在学习的是第六十八页，共87页1、选择的题目过大例如：（1）高中生外语学习情况调查（2）传统文化（3）外国人在北京的分布调查和分析（4）中西文化对比（5）节能减排五、学生在选题中常见的问题现在学习的是第六十九页，共87页领略中国印章文化现在学习的是第七十页，共87页最开始的时候，我们的研究课题初定为鉴赏文物，但是经小组成员商议之后，觉得“文物”的概念太广泛了，于是我们挑选了大家都比较感兴趣的“印章”作为正式课题……从文物鉴赏到中国印现在学习的是第七十一页，共87页大家认真研讨选择石料现在学习的是第七十二页，共87页现在学习的是第七十三页，共87页宣传卡片现在学习的是第七十四页，共87页2、选题所涉及的研究内容过于抽象例如：关于我校高中生道德水平的调查关于我市中学生心理健康水平的调查关于市民消费观的调查现在学习的是第七十五页，共87页环境保护——宠物遗留物的处理现在学习的是第七十六页，共87页3、课题选题角度不明确

对于一个研究对象，可以研究成因、了解现状、还可以揭示规律、预测未来，有很多不同的研究角度。例如：我校学生的早餐可改为：我校学生早餐营养问题研究。现在学习的是第七十七页，共87页4、不考虑课题研究的可行性例如：旅游地理——澳大利亚的地理研究西部植被研究克隆技术在培育良种中的应用现在学习的是第七十八页，共87页5、选题缺乏研究价值例如：神秘的本土宗教——道教路王心学的认识发展研究

现在学习的是第七十九页，共87页六、课题的题目选择

1、题目要求简洁、新颖、能吸引读者2、题目要与研究的内容完全一致3、题目要具体、明确4、题目应随着课题研究的深入不断进行修正现在学习的是第八十页，共87页一些常见科研课题的题目的表达形式：

×××的现状和展望

“儿童电视剧的历史、现状和展望”

×××对×××的启示

“美国中小学计算机应用对中国的启示”

×××的调查研究

“我国高中生高考前后心理的调查研究”

×××的研究综述

“黄土高原水资源的研究综述”

关于×××的思考

“关于邮票打折现象的思考”

×××的探讨

“关于贫困地区人口问题的探讨”

对×××的几点看法

“对邮票打折现象的几点看法”

关于×××的研究

“关于黄土高原水资源的研究”

×××的实验研究

“自来水中余氯测定的实验研究”

现在学习的是第八十一页，共87页

浅议×××

“浅议能源”

×××对×××的影响

“家教对正常教学的影响”

×××之我见