语文教学计划 市赛一等奖

学科教学计划班级：二〔3〕班科目：语文册别：上任课教师：章花制定日期：8月31日〔一〕根本情况班级人数学力基础(上期末检测成绩)男女合计平均分及格人数及格率达标人数达标率24214444100%44100%〔二〕教学内容单元序号单元名称单元篇目单元教材简析(教学目标、重点、难点)教学时数一二三四五六七八课文识字课文课文课文课文课文课文1?小蝌蚪找妈妈?2?我是什么?3?植物妈妈有方法??口语交际：有趣的动物??语文园地一??快乐读书吧?1?场景歌?2?树之歌?3?拍手歌?4?田家四季歌??语文园地二?4?曹冲称象?5?玲玲的画?6?一封信?7?妈妈睡了??口语交际：做手工??语文园地三?8?古诗二首?9?黄山奇石?10?日月潭?11?葡萄沟??语文园地四?12?坐井观天?13?寒号鸟?14?我要的是葫芦??口语交际：商量??语文园地五?15?大禹治水?16?朱德扁担?17?难忘的泼水节??口语交际：看图讲故事??语文园地六?18?古诗二首?19?雾在哪里?20?雪孩子??语文园地七?21?狐假虎威?22?狐狸分奶酪?23?纸船和风筝?24?风娃娃??语文园地八?教学目标：1、了解大自然的现象。2能按要求掌握生字。3、能正确读写新词，理解重点词语的意思。3能正确、流利、有感情的朗读课文，理解课文内容。4提高孩子的口语表达能力。教学目标：1、掌握量词的使用。2能按要求掌握生字。3、能正确读写新词，理解重点词语的意思。3能正确、流利、有感情的朗读课文，理解课文内容。4提高孩子的口语表达能力。5掌握部首查字法。教学目标：1、了解我国美丽的自然风光。2要求掌握生字。3、能正确读写新词，理解重点词语的意思。3能正确、流利、有感情的朗读课文，理解课文内容。4提高孩子的口语表达能力。教学目标：1、了解大自然的现象。2能按要求掌握生字。3、能正确读写新词，理解重点词语的意思。3能正确、流利、有感情的朗读课文，理解课文内容。4提高孩子的口语表达能力。教学目标：1、了解大自然的现象。2能按要求掌握生字。3、能正确读写新词，理解重点词语的意思。3能正确、流利、有感情的朗读课文，理解课文内容。4提高孩子的口语表达能力。5培养孩子交际能力。教学目标：1、了解少数民族的传统节日，了解名人故事。2能按要求掌握生字。3、能正确读写新词，理解重点词语的意思。3能正确、流利、有感情的朗读课文，理解课文内容。4提高孩子的口语表达能力。教学目标：1、了解并背诵古诗。2能按要求掌握生字。3、能正确读写新词，理解重点词语的意思。4能正确、流利、有感情的朗读课文，理解课文内容。5提高孩子的口语表能力。教学目标：了解大自然的现象。2能按要求掌握生字，正确读写新词，理解重点词语的意思。3正确有感情的朗读课文，理解课文内容。4提高孩子的口语表达能力。〔三〕教学进度周次教学内容安排备注1入学常规教育121?小蝌蚪找妈妈?2?我是什么?833?植物妈妈有方法??口语交际：有趣的动物?84?语文园地一??快乐读书吧?1?场景歌?852?树?3?拍手歌?4?田家四季歌??语文园地二?96国庆放假74?曹聪称象?5?玲玲的画?6?一封信?887?妈妈睡了??口语交际：做手工??语文园地三?898?古诗两首?9?黄山奇石?10?日月潭?81011?葡萄沟??语文园地四?12?坐井观天?81113?寒号鸟?14?我要的是葫芦??口语交际?812?语文园地五?15?大禹治水?16?朱德的扁担?81317?难忘的泼水节??口语交际：商量??语文园地六?81418?古诗两首?19?雾在哪里?81520?雪孩子??语文园地七?21?狐假虎威?81622?狐狸分奶酪?23?纸船与风筝?81724?风娃娃??语文园地八?818期末字词复习819期末专项复习820期末课文复习821期末专项复习8〔四〕教学措施1、在培养习惯、方法，要把培养正确的写字姿势作为重点，严格训练，做到统一要求，标准练习，语文课上严格练，其它课上坚持练，家长协助配合练，检查评比促进练，持之以恒长期练。提高孩子的文字摄入量。2、继续重视认读能力的培养。3、认真研究教学方法，努力把握新教材的特点，抓住教学的重点、难点，紧扣教学目的进行教学。4、阅读教学中要结合学生的年龄特点和认识水平，激发学生阅读兴趣。重视低年级的朗读训练，多读、精讲、重视朗读背诵的指导，重视学生对语字的认识和积累。5、重视范读、范写