高一政治说课课件：必修1第1单元第3课第二框树立正确的消费观

第二框树立正确的消费观【一】教材分析

本框是本课教学的落脚点。只有科学合理的消费才能对生产的发展起促进作用,因此，学习本框还能为正确理解生产与消费的关系奠定基础，具有承上启下的作用。【二】学情分析

本框的教学对象是高一学生，我准备在课前用一份问卷调查表，调查全班同学的消费状况。本课的学习倡导“自主探究、合作交流”这一学习方式，促进学生学会学习。《高一(1)班学生消费行为》问卷调查1、很多同学都买了手机，“你有我有全都有”,我也准备凑足钱买一部。（）A、是B、不是2、你挑选服装的要求是（）A、新奇前卫、突出个性B、质量好、大方3、同学请你吃一顿饭花了200元，如果有机会请他吃饭，你准备用多少钱?（）A、200元以下

B、300元以上4、如果让你选一款车，你会更注重（）A、外形、款式B、质量、性能、售后服务等【三】教学目标1、知识与技能目标：（1）使学生能够了解和正确评价各种消费心理（2）理解四大消费原则2、过程与方法目标：（1）通过创设消费情境，透视消费心理，促进学生进一步掌握透过现象看本质的方法。（2）通过开展问题探究活动，让学生讨论交流，调动学生学习积极性，提高学生发现问题、分析问题、解决问题的能力。3、情感、态度、价值观目标：（1）引导学生树立正确的消费观，成为理性的消费者。（2）增强艰苦奋斗、勤俭节约意识和绿色消费意识。重点：做理智的消费者。难点：保护环境、绿色消费，勤俭节约、艰苦奋斗。【四】教学重难点【五】教学方法：讲授法、问卷调查法、角色扮演法、合作探究法、情境体验法影片导入，预设疑问角色扮演，合作探究情境体验，构建知识签名活动，总结课堂【六】教学过程（1）影片中体现这个房地产开发商善于抓住谁的心理？（2）这种心理属于什么样的消费心理？谈谈你的看法？

设置悬疑分组合作、问题探究（1）女儿、儿子、妈妈和爸爸分别是由一种什么心理引发的消费？（2）我们该如何看待这些消费心理？情景剧表演国庆期间，有一家四口准备上街购物。爸爸说，你们各需要买些什么呀？昨天我们单位发了奖金，今天我就满足你们一回吧。爸爸情景剧表演

女儿马上兴奋地叫起来：“爸爸万岁！我呀，要买一个MP5，我的同桌早就有了一个MP4，同学们都羡慕得不得了。这下可好了，哼，她的算什么！我要让全班同学都来羡慕我！”

儿子也抢着说：“老爸，我早看中了一条很有特色的牛仔裤，屁股上有好几个口袋，口袋盖子上还吊了银当呢，穿上它，走起路来叮当作响。这不，裤口边上还有洞呢，我敢保证，这可是世上独一无二的款式。我要是穿上它呀，一定是酷呆了！爸，你先去帮我买吧！”女儿儿子情景剧表演妈妈也不想错过这个好机会：“老公，现在正流行染发，我的几位同事都染了，我以前觉得手头紧，一直没有去，她们都说我老土。现在可好了，我终于可以赶上时髦了，我现在就去染！”妈妈爸爸

好的，我都满足你们！我呢，手机用了几年，许多功能出问题了，我打算买个诺基亚的，信号好，质量也好且比较便宜。消费心理特点

评价态度

利弊从众求异具体问题具体分析攀比——求实——健康合理的从众消费可带动某一产业的发展（如绿色产业）不健康、不合理的从众消费误导经济的良性发展，对个人生活不利具体问题具体分析展示个性，推动新工艺和新产品的出现和发展代价大，社会不一定认可不实用，对个人生活不利。不健康不提倡理智的消费，对个人生活和社会有利值得提倡值得发扬消费心理仿效性重复性盲目性标新立异夸耀性盲目性符合实际讲究实惠消费行为一、消费心理面面观盲目从众不可取过分求异吓死人虚荣攀比活受罪理智求实乐融融编顺口溜，便于记忆！

随着电视剧《蜗居》的热播，“房奴”再次成为人们津津乐道的话题。看漫画，据此回答

结合漫画“新型奴隶”现象，谈谈怎样把握消费的“度”。【生活观察】二、做理智的消费者迷惑一：小美的父母都是务农的，年收入仅1万元左右，没有存款，她父母想买套商品房，小美不知道父母该不该买。1、量入为出，适度消费你能告诉小美她父母到底该不该买房？二、做理智的消费者迷惑二：小美看其他同学都买了手机，就要父母给他买，父母数落他：“你还是学生，天天在学校，哪需要打电话，买手机干什么用，还不如买些学习用书，”小美很是无奈。

小美的想法是一种什么消费心理？你赞成她买吗？2、避免盲从，理性消费二、做理智的消费者3、保护环境，绿色消费迷惑三小美在平时为图方便经常吃快餐，但在丢弃发泡塑料盒时，却遭到同学的批评，说他不懂“绿色消费”。小美一脸茫然。（1）我们应如何对待发泡沫塑料盒？（2）请你为解决“白色污染”出谋划策。？追求天然已成时尚穿吃绿色食品住天然家具行低碳环保车做个低碳达人二、做理智的消费者迷惑四：学校最近组织开展坚持“八荣八耻”社会主义荣辱观主题班会，小美却认为：社会发展，时代进步，提倡勤俭节约已经过时了。

你是怎样看待小美的观点的？4、勤俭节约，艰苦奋斗？

随着人们生活水平的提高，食品丰盛让人目不暇接，但在学校的食堂里，常常看到有的同学将吃不完的米饭、馒头等随意扔在桌子上或垃圾桶里。

"今天你节约了吗？"

盖茨拥有590亿美元身家的世界首富，但他没有自己的私人司机；公务旅行不坐飞机头等舱，却坐经济舱；已立下遗嘱，要把绝大多数遗产捐献给慈善机构和大学。签名活动“勤俭节约，绿色消费”的签名

从众心理树