一次很有意思的教研活动实录 踏破铁鞋无觅处 草堂教育显功夫

一次很有意思的教研活动实录踏破铁鞋无

觅处草堂教育显功夫许：邵楠，汇报之前，你不得给我们介绍一下为什么校长给我们这次汇报起这个题目？刘：我不好意思说，有损我淑女的形象。许：大家确定想不到，在我们参观成都高大上的成华学校时，在人家的校内里，邵楠穿的鞋子走着路叉了，当时禧禧说咱去花园看看吧，邵楠说，别走了鞋子叉了，再叉就只能光着走回宾馆了。刘：许姐姐，你就别出我的洋相了。进入正题啊，我们要介绍的可是成都杜甫草堂边的草堂学校。许：是的，唐代诗人杜甫在成都的故居，又称“杜甫草堂”，而这所学校因此而得名的。刘：那草堂学校有什么特点呢？能不能给我们介绍一下？许：这所学校最具有特色的当属于它的学校校本课程，要知道课程是文化传承的载体，文化借课程影响生命。刘：这我听过，朱永新先生说过“课程是很偏袒一头挑着文化，一头挑着生命，那草堂课程主要讨论的是什么？许：草堂课程的文化定位一一诗文化。大家确定会问：一个以“诗文化”为校本课程的学校，怎么会让两个数学老师来介绍呢？先卖个关子，请接着往下听。刘：草堂学校“诗文化”的代表课程就是“国学课程”主要分为□国学日课，国学周课f国学月课和国学年课。刘：具体说说日课和周课都有些什么啊？许：日课有：经典晨诵，午韵听诵，归家暮诵。刘：怎么听着这么像咱们学校的“晨读，午练，暮省”啊？只不过人家是诵读。许：是的，看来我们学校的理念也是走在教育的前沿的。刘：详细都诵读些什么内容呢？许：那多啦，有《弟子规》《唐诗》《千字文》《三字经》《宋词》《论语》《诗经》《无曲小令》《杜诗》《道德经》等等。刘：慢点慢点。这么多。许：别急，还有呢，除了这些在国学日课，还要做杜诗操，进行闪读，繁体字课程，非遗课程，班级国学以及老师执行校长闷得留意活动。刘：等等，什么叫做“老师执行校长”？没听说过。许：这就是PPT学校为了给每个老师施展才能的空间，充分挖掘大家的潜力，每月都会竞选的方式，选出一名老师当选学校的执行校长，执行校长可以依据自己的意愿安排本校本月的课外活动。刘：举个例子呗。许：比如说有一名老师当选了执行校长，她规定本月为学校的“科普读书日”。学校为她这个活动拨款2万元，用来给全校同学购制科普图书，大家在课余时间到校内借阅，并把读书体会编为海报。刘：这个活动开展的的确不错，每个老师都要自己的理念。不但自己有了熬炼，每次活动还丰富了同学们的视野。许：草堂学校不仅有老师执行校长，还有同学执行校长。刘：还有同学执行校长？管什么用啊？许：这你就不知道了吧？让同学通过参选同学执行校长，一方面培育了孩子的力量，另一方面让广阔同学群体也参与到学校管理当中来，让他们更爱校内这个家，把他们的力气都分散起来，通过同学管理使学校建设的更加美丽，人文。刘：草堂学校的理念的确做到了“以人为本，以生为本，和而不同”啊！刘：说了这么多，能不能让我们大家来领会一下这所与众不同的草堂学校独特的风采呢。许：早就预备好啦。看PPT刘：哇！果真让老师和同学进入校内就有一种归属感，书香校内果真名不虚传。可是说了这么多，你还没给大家说明为什么要让我们2位数学老师来介绍以“诗文化”定位的草堂学校呢，别卖关子了，快说吧。许：其实大家不知道，除了“诗文化二草堂学校还有一项很创新的课程，“数学之美”，用数学学科的特色去利用数学与各个学科融合起来，诠释数学内涵的无边界，例如：一位数学老师把园林设计，草堂文化，诗句，国学，美学以及品德有机的融合起来，引领同学在万物万象中寻找其背后的数学隐。刘：我可是第一次听说，数学课能与各个学科整合起来，有机会真想听一节这么高大上的数学课。再给我们介绍一下吧。许：这是在报告会上，校方特地让孩子在1分钟内展现魔方6面还原PPTo刘：就是这个魔方吧（展现）我也行，不过我的技术10分钟还行，1分钟……我回去勤学苦练一下，以后我也可以开设一个魔方课程。许：别急啊，像这样的数学课程多了。《二十巧板》“数独”“一笔画”“数学童画”“梵塔”“孔明锁”。刘：哎呀，我们的许姐姐，说了这么多，咱先歇会行不，来给大家玩个嬉戏，名字叫二十四点。我给大家出四张牌，大家通过+—X♦最终得到24点就算赢，谁先说出答案，有奖啊。其实这也是草堂数学课程的一部分，叫扑克牌中的数学，怎么样各位美女，挺有意思吧！！许：草堂数学不仅有自己的文化特色，而且校本课程做的扎实,有创意，有新意，还有许多呢。像“谜语与数学”“回文数”“符号的起源”。刘：原来我们的数学