《测量技术》课件11项目十一 大比例尺地形图测绘

项目十一大比例尺地形图测绘一、实训目标二、实训场地三、实训形式四、实训仪器及工具五、实训计划六、实训内容七、实训成果整理八、实训成绩评定CONTENTS目录01实训目标实训目标1.综合技能训练的目标①使学生系统地掌握课堂教学理论知识和实际操作技能;②熟练掌握水准仪、经纬仪、全站仪等测量仪器的使用和操作方法;③掌握大比例尺地形图的测绘原理、作业程序、方法和测绘技能;④提高学生的动手能力和分析问题、解决问题的能力,培养良好的集体主义观念,逐步形成严谨求实、团结合作的工作作风和吃苦耐劳的工作态度。实训目标2.综合技能训练的要求①每个实训小组完成一条闭合(或附合)水准路线的测量;②每个实训小组完成一条闭合导线的测量;③每个实训小组完成一幅(50cm×50cm)1∶500地形图的测绘(从图根控制测量到地形图整饰);④每人要求完成水准测量、导线测量的成果计算和全站仪数字化成图实训场地：校园北校区02实训形式1.指导教师的职责①研究实训大纲和了解学生的实习情况,并按照实习大纲的要求制定实训计划;②做好实训仪器、图纸的准备工作;③组织学生学习实训大纲和计划并布置实训任务;④进行技术指导,检查实训进度,随时观察了解学生的实训情况,研究指导方法,发现问题要及时采取措施,不断地引导实训深入;⑤督促学生遵守实训纪律、爱护测量仪器和工具;⑥全面负责,教书育人,随时观察了解学生的思想表现,严格要求,严格管理。2.班干部和小组长的职责①组织本组成员按实训计划和技术要求完成实训任务;②组织本组成员执行实训任务的均衡轮换,使人人都能参与实训的每个环节;③负责监督本组仪器和工具的安全和清洁;④经常向指导教师通报本组的实训情况和人员出勤情况。3.实训纪律①必须按照实训大纲和实训计划要求进行,认真完成实训任务;②实事求是,严格执行《工程测量规范》,坚决杜绝弄虚作假;③实训报告每人一份,在实训结束前三天着手进行,实训完毕交给实训指导教师;④每天必须至少工作六个课时(若实训任务完不成要适当增加),工作时间不经批准不得私自离开现场,有事必须请假,须取得实训指导教师和班主任同时批准;⑤各种记录手簿的检查和计算工作必须当场(天)完成;⑥仪器不经指导教师批准,不得转让别人;⑦实训期间要爱护测量仪器和工具,出工和收工时,组长负责清点仪器,损坏或丢失测量仪器者应照价赔偿;⑧要注意仪器和人身安全,团结合作,互相帮助,吃苦耐劳。03实训计划实训仪器及工具经纬仪1台,水准仪1台,全站仪1台,水准尺一对,钢尺1把,木桩若干个,锤1把,测伞一把,工具包一个,计算器一个,铅笔一支,橡皮一块,充电器一个。实训形式04实训内容(一)图根平面控制图根平面控制一般采用闭合导线,导线点用木桩钉小钉表示,并用红油漆编号。如果在校园内实训,则最好由指导教师预先在学校内布好一定数量的导线点,供实训使用。1.踏勘选点先到测区进行踏勘,在了解测区全貌的前提下,选一定数量的导线点,选点时应注意以下几个方面:(1)导线点之间必须相互通视;(2)应考虑量距方便、安全;(3)应选在比较开阔的地方,便于地形图的测绘,同时点应选在地面坚实、不易下沉的地方,且便于安置仪器;(4)导线边长最好大致相等,一般在100m左右,最好不超过300m,短边尽量少。2.角度测量(1)使用测回法观测闭合导线的内角;(2)对中误差应不大于3mm,观测过程中水准气泡偏离不得超过1格;(3)测角两个半测回角值之差不超过±40″;3.边长测量用全站仪在教师的指导下进行边长的测量。每条边均要求往返观测一次,往测和返测均观测三次取平均值。往返测量相对误差不大于1/3000。4.导线成果计算根据已知数据(一条边的坐标方位角,一个点的平面直角坐标)和观测数据进行闭合导线的成果计算,计算导线点的平面直角坐标。导线角度闭合差应≤±40n″,导线全长相对闭合差应≤1/2000,坐标计算至毫米。(二)图根高程控制1.水准测量外业用DS3型水准仪和水准尺按四等水准测量的要求进行闭合水准路线的测量。技术要求:(1)前后视距差≤5m,前后视距累计差≤10m,视线离地面最低高度应≥0.3m,仪器到水准尺间距不大于75m;(2)用改变仪器高法,两次高差之差≤5mm,闭合路线高差闭合差≤±12n(单位为mm)。2.水准测量内业在外业观测成果检核符合要求,根据一个已知点的高程和高差观测数据进行闭合水准路线成果计算,推算出各个水准点(导线点)的高程。高程计算至mm。(三)大比例尺地形图的测绘1.全站仪数字测图(1)在测站点安置全站仪;(2)在内存中选择坐标测量数据的默认存放路径(可选择一个已有的文件或重新建立一个新的文件);(3)输入测站点坐标(N、E、Z坐标)、仪器高和棱镜高;(4)后视定向。可选择后视已知点定向或者角度定向;(5)选择地物和地形特征点,进行坐标测量。2.全站仪数字化成图(1)将坐标测量所得到的观测数据导入电脑中;(2)使用专门的绘图软件进行地形图的绘制;(3)进行图形的检查与整饰。05实训成果整理实训成果整理

实训过程中,所有外业观测的原始数据均应记录在规定的表格内,全部内业计算也应在规定的表格内进行。实训结束,应对测量成果资料进行整理,并装订成册,上交实训指导教师,作为评定实训成绩的主要依据。1.小组应上交的成果和资料(1)水准测量观测手簿;(2)角度测量观测手簿;(3)距离测量观测手簿;(4)全站仪坐标测量部分观测数据;(5)1∶500地形图一幅(电子稿或输出图纸);(6)实训总结一份。2.个人应上交的成果和资料(1)水准测量高程计算表一份;(2)导线坐标计算表一份(3)实训报告一份。06实训成绩评定实训成绩评定(1)实训成绩的评定采用五级分制:优秀、良好、中、及格、不及格;(2)实训成绩的评定程序:先评出小组实训成绩,小组内个人成绩以小组成绩为基准进行评定;(3)实训成绩的评定方法:根据学生的出勤情况、实训记录、小组成员的分工配合情况、对测量知识的掌握程度以及动手能力、分析问题和解决问题的能力、完成任务的质量、所交资料及仪器工具的爱护情况、实训报告的编写水平、仪器操作考核成绩等各种情况综合评定;(4)凡属于下列情况者,实训成绩均做不及格处理:①损坏或丢失测量仪器工具者;②有意涂改或伪造原始数据或计算成果者;③擅离岗位、经常迟到早退者;④