2021-2022学年四川省遂宁市中学繁荣校区高二历史联考试题含解析_第1页
2021-2022学年四川省遂宁市中学繁荣校区高二历史联考试题含解析_第2页
2021-2022学年四川省遂宁市中学繁荣校区高二历史联考试题含解析_第3页
2021-2022学年四川省遂宁市中学繁荣校区高二历史联考试题含解析_第4页
2021-2022学年四川省遂宁市中学繁荣校区高二历史联考试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2021-2022学年四川省遂宁市中学繁荣校区高二历史联考试题含解析一、选择题(每小题2分,共60分)1.1787年美国宪法具有一定的民主性,在其内容中最能体现这一特性的是()A.三权分立

B.规定总统、议员由人民选举产生

C.确立共和政体

D.规定人民有言论、出版、集会自由参考答案:B2.1972年初,尼克松被《时代》周刊评选为1971年年度人物,这主要是因为他A.支持中国重返联合国B.打破中美的隔绝状态C.再次当选为美国总统D.推动中日关系的缓和参考答案:B1971年第26届联合国大会上美国提出了“双重代表权案”,遭到否决,故A项错误;1971年尼克松同意美国乒乓球队访华,并委派基辛格秘密访华,打破了中美之间的隔绝,故B项正确;1972年尼克松因“水门事件”下台,故C项错误;中美关系的缓和,客观上有利于推动中日关系的缓和,但这并是尼克松入选年度人物的主要原因,故D项错误。3.下列关于基督教发展演变的叙述,不正确的是A.公元1世纪左右产生在小亚细亚和巴勒斯坦一带B.4世纪时成为罗马帝国的国教C.11世纪时分裂为天主教和新教各派D.不断与封建王权展开权力之争参考答案:C结合所学知识可知,基督教产生于公元1世纪左右的小亚细亚和巴勒斯坦一带,故A正确,不符合题意;在公元4世纪时,基督教成为罗马帝国的国教,故B正确,不符合题意;基督教在11世纪时分裂为罗马天主教以及希腊正教(东正教)两大宗,故C错误,符合题意;在历史上,基督教不断与封建王权展开权力之争,故D正确,不符合题意。故选C。4.寓言故事“塞翁失马”中后人得出“塞翁失马,安知非福”,“塞翁得马,焉知非祸”的结论。它所表达的观点最接近于(

)A.老子

B.庄子

C.孔子

D.孟子参考答案:A百家争鸣。“塞翁失马,安知非福”,“塞翁得马,焉知非祸”这说明事物是可以相互转化的,体现出的是一种辩证思想,联系所学可知只有老子的思想中蕴含丰富的辩证思想,故此题应选A项。5.下列关于平民与贵族斗争的叙述,不正确的是()A.既有经济原因,又有政治原因B.两者的矛盾是雅典社会的主要矛盾之一C.二者之间的斗争促成了梭伦改革D.梭伦改革消除了二者之间的矛盾参考答案:D解析:本题考查综合分析能力。梭伦改革采取折中的办法,没有从根本上消除二者之间的矛盾。A、B、C三项都是对平民与贵族斗争的正确表述,故选D项。6.四位同学对新三民主义进行评价,形成下列四种观点,其中不正确的是(

)A、新三民主义是国共两党合作的政治基础B、新三民主义是资产阶级民主革命性质的纲领C、新三民主义就是联俄、联共、扶助农工三大政策D、新三民主义推动了中国革命向前发展参考答案:C7.明清之际出现了一股反封建的思潮,根本原因是()A.商品经济的发展 B.程朱理学的因循守旧C.人民的反抗 D.专制腐败的王朝统治参考答案:考点:37:明清之际的儒家思想.分析:本题考查明清之际的儒家思想,旨在考查学生准确解读材料的能力.明清之际的儒家思想影响(评价):对君主专制统治造成了强烈冲击;给后世民众以深刻启迪;构成中国早期启蒙思想的洪流,具有解放思想的历史进步性.解答:经济基础决定上层建筑,分析根本原因,要从经济的角度入手,明清之际商品经济的发展,资本主义萌芽的出现,使得思想界出现了一股追求个性发展、反对宋明理学的新思潮,故A正确;BCD三项都不是从经济的角度分析问题,故BCD错误.故选A.8.唐太宗在总结其治国经验时,提出“国以人为本,人以衣食为本”的理念,同时又认为“夫安人宁国,惟在于君,君无为则人乐,君多欲则人苦,朕所以抑情损欲,克己自励耳。”唐太宗的治国经验体现了中国古代哪些学派的主张A.儒家、法家B.儒家、道家C.墨家、儒家D.法家、道家参考答案:B试题分析:根据对材料阅读分析,唐太宗主张治国“以人为本”“无为、无欲”,结合“百家争鸣”所学,分别体现了“以人为本”-----儒家思想,“无为、寡欲”–体现的是道家的主张。故选B。法家思想主张用严刑峻法来维护统治;墨家则是主张兼爱、非攻,因此ACD均与题意不符。考点:中国传统文化主流思想的演变·春秋战国时期的百家争鸣·儒家与道家思想。9.一战期间,陈独秀等人在上海出版一份以青年为对象的刊物,发刊辞有这样两句话“笃古不变之族,日就衰亡;日新求进之族,方兴未已。”作者“求变”主要针对A.思想观念

B.军事技术

C.经济组织

D.教育制度参考答案:A10.秦制中对中国历史发展的影响最为深远的政治制度是A.皇帝制B.三公九卿制C.郡县制D.统一度量衡参考答案:C11.下列不属于“八大”主要内容的是:(

A.社会主义制度基本确立

B.把中国由落后的农业国变成先进的工业国

C.制定社会主义建设总路线

D.正确指出了国内的主要矛盾参考答案:C12.王安石变法中,能起到“治安、御外、节支”三种功效的军事措施是A、保甲法

B、保马法

C、将兵法

D、更戍法参考答案:A13.下列有关当今世界形势特点的表述正确的是①缓和与紧张,和平与动荡并存

②两极格局结束,多极格局形成③地区冲突和民族矛盾明显加剧

④南北差距扩大的趋势有增无减

A.①②③④

B.②③④

C.①②③.

D.①③④参考答案:D14.希腊神话故事里,有一个叫斯芬克斯的怪兽。它有一个谜语,询问过路的人,谜面是“早晨用四只脚走路,中午用两只脚走路,傍晚用三只脚走路”。许多人因回答不出来被它吃掉。最终少年英雄俄狄浦斯给出了正确的谜底——“人”。斯芬克斯听了答案,就大叫了一声,从悬崖上跳下去摔死了。这一故事体现了古希腊怎样的哲学思想A.重视对人自身的探讨B.尊重自然规律C.强调人是世界的主宰D.渴望征服自然参考答案:A题干寓言故事形象的概括人从出生到老的状况,主要讲述人的一生,这一故事体现了古希腊重视以人为研究对象,故A项正确;材料中突出的是人,而不是自然规律,故B项排除;材料中强调的研究的对象是人,而没有说人是世界的主宰,故C项排除;材料以寓言故事来说明古希腊对人的研究,至于是否渴望征服自然,在材料中无体现,故D项排除。【点晴】解题时需要紧扣史料信息,不能对史料信息进行错解,否则无法得出准确法案,如本题材料中以寓言故事为切入点与背景史料,用人的一生,突出强调了古希腊重视对人的研究。15.罗斯福推行“新政”时期,大兴公共工程,推行“以工代赈”。其目的不包括A.增加就业B.刺激消费C.扩大出口D.刺激生产参考答案:C【详解】罗斯福新政的救济措施是“以工代赈”,其主要目的是提供就业岗位,增加就业,以此刺激生产和消费,A、B和D正确,不符合题意;“以工代赈”主要是针对国内的就业现状,对于出口没有直接关系,C错误,符合题意。16.巴黎和会上,美国铩羽而归的主要原因是A、威尔逊国际外交经验不足

B、美国综合国力不如英法C、美国不愿意插手欧洲事务

D、美国在亚洲太平洋地区面临日本的挑战参考答案:B分析:巴黎和会。一个国家的外交活动的成败是和本国的国家实力相一致的,国家实力决定了自身在国际上的发言权,英法操纵了巴黎和会,美国当时的实力无法与英法抗衡,所以铩羽而归。17.世界近代史的开端,目前史学界主要有三种观点:一是英国资产阶级革命说,二是尼德兰革命说,三是“1500说”。越来越多的人支持第三种观点,这一观点的主要历史依据是A.促进了欧洲资本主义的发展B.是世界历史上第一次成功的资产阶级革命C.打破了隔绝的状态,使世界开始连成一个整体D.标志资本主义世界市场最终形成参考答案:C试题分析:英国资产阶级革命和尼德兰革命都促进了欧洲资本主义的发展,故A项错误;尼德兰革命是世界历史上第一次成功的资产阶级革命,故B项错误;把1500前后作为世界近代史的开端,主要依据是新航路的开辟,打破了隔绝的状态,使世界开始连成一个整体,故C项正确;第二次工业革命的完成标志资本主义世界市场最终形成,与题意无关,故D项错误。考点:资本主义世界市场的形成与发展·新航路的开辟·新航路开辟的影响。18.马克思、恩格斯第一次系统地阐述唯物主义历史观是在A.《德意志意识形态》B.《资本论》C.《共产党宣言》D.《莱茵报社论》参考答案:A19.“诚信”是现代经济正常运行的重要保障。罗斯福新政的措施中,具有诚信机制作用的是()A.奖励农民压缩农业产品B.整顿银行,成立联邦储备保证公司C.兴办公共工程,减少失业D.实行美元贬值,刺激出口参考答案:B试题分析:本题考查罗斯福新政的措施中,具有诚信机制作用措施,结合所学知识可知,整顿银行,成立联邦储备保证公司,逐渐恢复了银行信用,故B正确。奖励农民压缩农业产量,与信用无关,故A排除。兴办公共工程,减少失业,属于社会生活领域,故C排除。实行美元贬值,刺激出口,属于对外贸易领域,故D排除。考点:世界资本主义经济政策的调整·罗斯福新政·措施20.《百家姓》在不同朝代有不同的排序。宋代为:赵钱孙李、周吴郑王、……明代为:朱奉天运、富有万方……这种排列主要体现了A.皇权的独尊

B.中央集权的强化C.等级制度的森严

D.文化专制的扩展参考答案:A皇帝制度的特点。由材料中“宋代为:赵钱孙李、周吴郑王、……明代为:朱奉天运、富有万方……”可知宋代第一个是“赵”,明代第一个是“朱”,而这些都是皇帝的姓且皇族姓氏排在首位,主要体现了皇权的独尊地位,A符合题意。而B中央集权是相对于地方分权而言的;C与材料主旨无关;材料虽涉及文化方面,即体现了文化的专制,但根本的原因是皇权独尊,因为皇权独尊包括文化的专制,这是皇权独尊的一个方面,D没有能够体现材料主旨,故选B。21.下列变法改革中涉及学校教育、人才选拔方面的是A.吴起变法

B.孝文帝改革

C.王安石变法

D.商鞅变法参考答案:C考察古代中国的变法改革。依据所学可知,战国时期的吴起变法、商鞅变法主要是政治、经济和军事方面的改革;孝文帝改革主要是政治、经济和习俗方面的改革;王安石变法主要是经济、军事和教育方面的改革,其取士之法规定:改革科举制度、整顿太学、唯才是用。故应选C。22.邓贤在《决定中国命运的700天》一书中这样描述:“(强渡黄泛区以后)最惊险的一幕发生在淮河岸边。渡口没有船,也没有桥,河水又深又急难以徒涉,尾随的追兵已经赶来,后卫阻击战全面爆发。紧急之中,司令员刘伯承亲自夜探淮河,经过寻访竟然找到一处当地人过河的浅滩,为大军开辟一条生路。”这段描述所反映的历史事件A.赢得了近百年来第一次反侵略斗争的胜利B.揭开了人民解放军战略反攻的序幕C.基本消灭了国民党军队的主力D.取得了渡江战役的决定性胜利参考答案:B23.当初,刘邦是一个拿儒生的帽子当撒尿便器的市井之徒,后来却成为第一位尊崇孔子的皇帝。他晚年路过曲阜时,用最隆重的太牢大礼祭拜孔子。这是因为A.三纲五常成为封建统治的正统思想

B.“礼”有助于上下尊卑秩序的确立C.君权神授适应了“大一统”的需要

D.儒学信仰体系的重建稳定了统治秩序参考答案:B本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍百家争鸣。。通过材料并结合所学知识不难发现,刘邦用最隆重的太牢大礼祭拜孔子这只是因为孔子的.“礼”有助于上下尊卑秩序的确立,并不是因为刘邦真正的尊重孔子,三纲五常成为封建统治的正统思想并不是在刘邦时期,所以本题的答案就是B。24.1920年梁启超从欧洲考察回国后写道:“一百年物质的进步,比从前三千年所得还加几倍。我们人类不惟没有得着幸福,倒反带来许多灾难。好像沙漠中失路的旅人……那知赶上几程,影子却不见了,因此无限凄惶失望。影子是谁?就是这位‘科学先生’”。从材料中可以得出A.梁启超对西方文明产生了怀疑

B.梁启超对新文化运动持否定态度C.物质文明的发展会降低人类的幸福感

D.五四运动促进了知识分子的觉醒参考答案:A康有为、梁启超和孙中山的民主思想。梁启超认为,工业革命后物质文明的进步并没有给人类带来幸福,“科学”象影子一样可望不可即,这表明了梁启超对西方文明产生了怀疑,故选A;B、C、D材料都不能体现。25.明朝永乐时设立了内阁制,以内阁作为皇帝处理国政的助理机构。英国“光荣革命”后,国王威廉三世逐渐以内阁代替枢密院,成为国王直辖的最高行政机关。下列关于两国内阁制的叙述,不正确的是①内阁制的形成标志着两国皇(王)权得到空前强化②明太祖设置的殿阁大学士,标志着内阁的出现③明朝内阁长官称丞相,英国内阁长官称首相④明朝内阁是君主专制加强的结果,英国内阁是君主立宪的象征A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④参考答案:A26.华盛顿说:“虽然我深知此项任务所给予我的崇高荣誉,但我仍深感不安,因为我的能力和我的军事经验怕难以胜任要职。”材料中的“任务”、“要职”指的是让他担任A.弗吉尼亚民兵团的少校副官

B.弗吉尼亚议员C.大陆军总司令

D.美国的第一任总统参考答案:C27.毛泽东在《论持久战》中写道:“中日战争将改造中日两国:只要中国坚持抗战和坚持统一战线,就一定能把旧日本化为新日本,把旧中国化为新中国,中日两国的人和物都将在这次战争中和战争后获得改造。”毛泽东认识到中日战争A.有利于战后两国友好合作B.使中日两国实力发生逆转C.将推动两国的社会大变革D.为筹建新中国创造了条件参考答案:C材料没有涉及到战后两国的关系走向,A错误;中日两国实力发生逆转与否在材料中并无体现,B错误;根据材料“中日两国的人和物都将在这次战争中和战争后获得改造”可知中日战争将推动两国的社会大变革,C正确;此时没有涉及到是否建立新中国,D错误。28.新制度的建立并非一帆风顺,获得“各种政体的实验场”称号的国家是A.英国

B.法国C.美国

D.德国参考答案:B29.二战前,首先被德国吞并的国家是(

A.西班牙

B.奥地利

C.波兰

D.匈牙利参考答案:B30.20世纪初能够发生世界性战争,主要条件在于

A.世界殖民地被瓜分完毕

B.用于远程袭击的武器研制成功C.运输工具、通讯手段的进步

D.帝国主义两大侵略集团的形成参考答案:C二、非选择题(共40分)31.阅读下列材料,回答相关问题。材料一、右图为我国发行过的一张牛郎织女题材的邮票材料二、自耕农是封建国家直接剥削的对象。为了保证赋税、徭役的供应,封建国家历来关注这一阶层的存在。“稳定小农”是封建王朝长治久安的良策,每一个新王朝建立时,对此尤为关注。——《明清徽州农村社会与佃仆制》材料三、有一碑文记载:(清前期)苏城机户多雇人工织。机户出资经营,机工计工受值,原属相需,各无异议。材料四材料五、①全国农业总产值1979-1984年增长455.40%。②全国粮食产量由1978年的3.04亿吨增加到1984年的4.07亿吨。③凤阳县粮食产量三年三大步:1980年产粮5.02亿公斤;1981年产粮6.70亿公斤;1982年产粮7.15亿公斤。——摘自人教版高中《历史》必修二教材(1)根据材料一,结合所学概括我国古代农业经济的基本特点。(2分)(2)根据材料二,结合所学指出封建王朝“稳定小农”的政策有哪些?(1分)并分析其合理性。(2分)(3)材料三反映了明清时期出现什么经济现象?(1分)结合所学分析,这一经济现象的缓慢发展的原因?(2分)到了近代中国,其又开始兴起的主要原因是什么?(2分)(4)材料四反映了新中国初期的什么政策?(1分)该政策有何意义?(2分)(5)中国的经济改革首先在农村取得突破,当时农村实行了什么政策?(1分)根据材料五并结合所学知识,指出该政策产生的积极作用。(2分)参考答案:(1)基本特点:铁犁牛耕,男耕女织,自给自足的小农经济(2分)(2)政策:重农抑商。(1分)合理性:(经济)推动了农业的发展;(政治)安定社会秩序,维护封建统治。(2分)(3)资本主义萌芽产生。(1分)原因:明清推行重农抑商和闭关锁国的政策(2分)兴起主要原因:外国资本主义的入侵(2分)(4)政策:三大改造;(1分)意义:标志着社会主义制度在中国的基本确立(2分)(5)政策:家庭联承包责任制(1分)作用:极大调动了农民的生产积极性,提高了粮食的产量。(2分)32.【历史选修4:中外历史人物评价】材料一在致诺索布夫人的信中也写道:“全体中国人和外国人都在密切注视着我的工作,如果我失败了,那就不仅是我个人的不幸。因若如此,中国工程师将失掉大众的信任。”……近年在八达岭长城脚下建造了詹天佑纪念馆,以纪念他在中国铁路建设事业中的不朽功绩。——白寿彝《中国通史》材料二作为科学家,他的理论非常深奥,一般人无法领悟。作为思想家,他的见解相当深邃,普通人难以理解。可是,这样一位科学精英和思想精英,为什么会走进大众的生活,成为家喻户晓的人物,并受到全世界男女老少的尊敬和爱戴呢?……爱因斯坦是一位有社会责任感和科学良心的世界公民。爱因斯坦在悼念居里夫人时所说:“第一流人物对于时代和历史进程的意义,在其道德品质方面,也许比单纯的才智成就方面还要大。即使是后者,它们取决于品格的程度,也远超过人们认为的那样。”——《爱因斯坦与大科学的诞生》请完成:(1)指出材料一中“我的工作”指的是什么?结合所学知识指出,詹天佑是在什么背景下完成这一“工作”的?有何意义?(2)材料二中所说的爱因斯坦的深奥理论有哪些?这些理论有什么重大的历史意义?材料二认为爱因斯坦“受到全世界男女老少的尊敬和爱戴”的原因是什么?(3)你认为作为科学家的詹天佑和爱因斯坦在人文情怀方面有何不同?

参考答案:(1)工作:设计、建成京张铁路。背景:中国技术力量薄弱,列强认为中国人没有能力完成如此艰巨的工程;面临国际社会的压力。意义:自行设计中国第一条铁路,极大地提高了民族自信心。(2)理论:创立相对论、光子理论。意义:带来了物理学思想的革命;是人类思想发展史上的一次根本性变革。原因:爱因斯坦不仅在科学上做出了杰出贡献,而且具有社会责任感和良心。(3)詹天佑具有强烈的爱国情怀;爱因斯坦具有强烈的正义感和责任感。【分析】本题通过两则材料,从侧面呈现了詹天佑和爱因斯坦两位历史人物的形象,在问题的设置上从小问题切入,最后以两位历史人物的比较来深化“家国情怀”这一历史学科核心素养。【详解】(1)材料一,提及“詹天佑纪念馆”这一关键信息,可知“我的工作”即为设计和修筑京张铁路;京张铁路修筑于1905—1909年之间,这一时期的历史背景:国内方面,缺乏相关的技术经验和积累;国际方面,西方列强的侵略造成了巨大的工作压力。正因为如此,詹天佑修筑京张铁路的意义重大,它不仅是中国人自行设计、自行修筑的第一条铁路,同时也极大地振奋了国人的精神,提高了国人的民族自信心。(2)根据材料和所学知

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论