学科节培训模拟试题二

答案和解析1.【答案】D

【解析】?宅地法?满足人民对土地的需求，能够鼓舞农民和工人去参加反对奴隶主的斗争；?解放黑人奴隶宣言?那么是发动南方黑人反对奴隶主奴役，争取自由。由此扭转了战争初期北方军节节失利的形势，使北方能在战争中取胜，对美国南北战争有着重要影响。因此，这两个文件所起的直接作用是发动群众力量扭转战局。废除奴隶制是?解放黑人奴隶宣言?的内容，不是作用；扫清资本主义开展障碍是南北战争的影响；维护国家统一那么是南北战争的目的。

应选：D。

此题考查?宅地法?和?解放黑人奴隶宣言?的影响。

此题要求学生熟记?宅地法?和?解放黑人奴隶宣言?的影响。

2.【答案】D

【解析】【分析】

此题考查?清明上河图?，要求运用所学解读图文信息。

【解答】

D.观察题干图片可知，这是北宋张择端的?清明上河图?，描绘了北宋东京汴河沿岸的繁荣。随着城市的开展，表现市民生活的风俗画出现并日益增加，北宋张择端的?清明上河图?描绘了北宋东京汴河沿岸的风光和繁华景象。故D符合题意。

A.作者是北宋画家张择端。故A错误。

B.本项是宋代的作品。故B错误。

C.本项所述与题干主旨无关。故C错误。

​​​​​​​应选D。

3.【答案】C

【解析】【分析】

此题考查河姆渡原始居民，要求具备对历史知识的灵活运用能力。

【解答】

A.元谋人生活在距今约170万年云南省元谋县一带，故排除A。

B.周口店北京人遗址位于北京市房山区周口店龙骨山，地点不符合，故排除B。

C.根据题干时间、地点等信息判断，该遗址是河姆渡遗址。生活在距今约七千年浙江省余姚市〔长江流域〕的河姆渡原始居民，使用磨制石器、骨器、用耒耜耕地，住干栏式房屋，过着定居生活，种植水稻。他们还饲养家畜，会制造陶器、简单的玉器和原始乐器，会挖水井。故C符合题意。

D.半坡人在黄河流域，故D错误。

应选C。

4.【答案】A

【解析】根据课本知道轩辕即黄帝，黄帝被尊为“人文初祖〞，是华夏族的祖先。

应选：A。

此题是针对华夏之祖的考查。

此题比拟简单，只要知道中华民族的祖先就好做了。

5.【答案】D

【解析】战国位置按口诀记：东南西北到中间，齐楚秦燕赵魏韩。因而①②③④所示位置分别是燕、齐、楚、秦。

应选：D。

此题考查战国七雄的位置．

此题考查学生识图读图的能力．结合课本根底知识便可做出正确判断．

6.【答案】A

【解析】注意抓住题干中的关键信息“战国时期的历史〞，联系所学可知，战国时期各国纷纷变法，社会剧烈变革。B是发生在秦朝的史实，C是发生在东汉的史实，D是秦朝灭亡之后刘邦项羽争夺帝位的史实。

应选：A。

此题考查学生对战国相关史实的掌握情况。

此题难度不大，主要考查学生的识记能力。

7.【答案】B

【解析】依据题干信息“四大创造〞“北宋时候〞，结合所学知识点：早在西汉早期，我国就已经创造了造纸术；在唐朝中期的书籍中已有火药配方的记载；活字印刷术是北宋的毕昇创造的；北宋时期，人们制成了指南针。

应选：B。

此题考查的是四大创造的知识点，应把握活字印刷术和指南针的创造。

此题考查的是对活字印刷术和指南针创造世界的把握。

8.【答案】B

【解析】题目直接设问考查由少数民族建立的统一的封建王朝。秦汉宋是由汉族建立的，而女真建立的金没有统一过全国，只有蒙古建立的元朝和女真建立的清朝既是少数民族建立又统一过全国。

应选：B。

此题考查了建立元朝与清朝的少数民族．

此题主要考查学生对根底知识的识记能力，需要准确识记建立元朝与清朝的少数民族．

9.【答案】B

【解析】元朝设置宣政院管理西藏地区军政要务，宣政院是元朝掌管全国佛教事宜和藏族地区军政事务的中央机关。从此，西藏地区正式成为我国中央政府直接管辖的一个地方行政区域。

应选：B。

此题以元代加强了对疆域的有效管理为依托，考查管辖西藏的机构。

此题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握元朝稳固统一的措施。

10.【答案】B

【解析】题目中〔宋代中国〕“现代化的程度令人吃惊，货币经济、纸钞、流通票据、高度开展的茶盐企业非常独特…〞说明宋代的商品经济活泼、繁荣。宋代随着商品经济的开展，出现世界上最早的纸币--交子，这促进了经济和社会的开展。

应选：B。

此题考查的知识点是宋代南方经济的开展和中国古代货币的演变历程。

理解和识记宋代经济开展的表现。

11.【答案】A

【解析】①丝绸之路开辟于西汉，②实行“闭关锁国〞政策在清朝，③郑和下西洋在明朝，④玄奘西游天竺在唐朝。因而正确的顺序是①④③②。

应选：A。

此题考查我国古代重大史实的先后顺序．

此题考查学生综合掌握历史知识的能力．准确记忆历史事件的朝代是答题的关键．

12.【答案】B

【解析】A．错误。因为江南经济开展水平超过北方是在宋代。

B．正确。因为魏晋南北朝时期，江南经济开展迅速，南北开展趋向平衡，说明江南经济开发的新格局初步形成。

C．错误。因为北魏孝文帝改革是在黄河流域，促进了北方民族的融合。

D．错误，因为全国经济重心转移至南方是在南宋时完成。

应选：B。

此题考查的知识点是江南地区的开发，应熟练掌握江南地区的开发的时期、原因、表现、影响等知识．

此题主要考查学生的理解分析能力和知识迁移能力．

13.【答案】C

【解析】此题考查学生对秦、西汉、明清时期思想文化措施的根本目的理解，根据所学知识可知，秦朝建立后，为了加强思想控制，稳固封建统治，实行了焚书坑儒；西汉汉武帝时期，为了实现思想上的大一统，稳固西汉封建统治，采取了“罢黜百家，独尊儒术〞的措施；明清时期为了控制人们的思想，稳固封建统治，统治者分别采取了八股取士和大兴文字狱，A、B、D三项与题意不符。

应选：C。

此题考查我国古代采取的思想措施。

此题考查学生对秦、西汉、明清时期思想文化措施的主要内容，以及对根本目的理解。

14.【答案】D

【解析】唐玄宗统治前期由于政治清明，经济空前繁荣，仓库充实，人口明显增加，唐朝进入全盛时期，历史上称为“开元盛世〞。

应选：D。

此题考查的是学生对开元盛世相关知识的识记。

解答此题需掌握开元盛世。

15.【答案】B

【解析】依据课本知识，北宋平民毕昇创造了活字印刷术，用泥活字，大大节约了印刷本钱，提高了印刷速度。大大促进了文化的传播，为文化的开展做出了重要奉献，所以印刷术的开展对材料中现象的出现影响最大。

应选：B。

此题主要考查了活字印刷术的有关内容，要在掌握课本相关知识的根底上，对问题进行深入的分析，从而得出结论。

此题注重考查学生的分析能力，此题的关键点是分析题干，注意准确识记活字印刷术的相关知识点。

16.【答案】A

【解析】根据所学可知，四个选项中，容易选出A选项，因为鉴真是唐朝高僧，而活字印刷术出现于北宋时期，鉴真东渡日本后，不可能向日本人传授活字印刷术。

应选：A。

此题主要考查学生对鉴真主要事迹的掌握情况。

此题难度不大，主要考查知识迁移能力。对于古代重要的历史人物，要注意区别掌握他们的主要事迹。

17.【答案】B

【解析】依据题干信息“佛教〞“传入我国中原地区〞，结合所学知识：佛教是当今世界三大宗教之一，起源于古印度，西汉末年传入我国中原地区。

应选：B。

此题考查的是秦汉文化的知识点，应把握佛教传入中国的时间．

解答此题要熟记佛教在中国传播的有关知识．

18.【答案】C

【解析】依据题干信息“在中央撤中书省，废丞相，六部长官直接听命于皇帝。〞结合所学知识：明太祖为加强君主权力，在地方，废除行中书省，设立直属中央的三司；在中央，废除丞相，撤销中书省，由六局部理朝政，直接听命于皇帝。

应选：C。

此题考查的是明朝君权加强的知识点，应把握明朝加强君权的措施．

解答此题要熟记明朝加强君权的措施．

19.【答案】D

【解析】A．大运河从公元605年〔隋朝〕开始开凿；长城为秦朝开始修建，虽历朝都经过改造但两者完工时间不可能相同。故A项错误。

B．大运河的开凿初衷是为了加强南北交通，稳固隋王朝对全国的统治，并非为了军事防御。故B项错误。

C．长城的作用是军事抵御，阻挡北方游牧民族的入侵，并不能促进经济文化交流。故C项错误。

D．大运河和长城是消耗巨大人力物力的工程，只有在中央集权制的国家才能短时间内调动如此众多的人力物力。故D项正确。

应选：D。

此题考查大运河与长城。

此题考查大运河与长城相关的知识，建议学生重点掌握大运河与长城的起止地点、历史地位。

20.【答案】C

【解析】A．B．D．三个选项都属于民族关系的范畴，根据分析，C．符合题意。

应选：C。

公元前60年，西汉政府设立西域都护，总管西域事务，从此，今新疆地区开始隶属中央政府的管辖，标志着新疆地区正式成为我国不可分割的一局部．

此题考查的是古代中国对新疆地区管辖的知识．要求准确识记西域都护设置的时间和标志．

21.【答案】B

【解析】1996年在湖南长沙走马楼出土了三国时期吴国的简牍数量大约有10余万片，多达200余万字，这批简犊包括木简、竹简、木牍、签牌和封检等，上有三国吴嘉禾元年〔232〕至嘉禾六年〔238〕的年号．故该文物是走马楼吴简．

应选B．

此题考查三国鼎立，知道走马楼吴简向世界讲述动人的三国故事．

此题考查三国鼎立，考查学生的识记和理解能力，解题关键是熟练掌握根底知识．

22.【答案】A

【解析】A．?南京条约?：中国割让香港给英国，不正确，应是清政府割香港岛给英国。

B．?北京条约?：割九龙司地方一区给英国，正确。

C．?马关条约?：赔偿日本军费白银2亿两。正确。

D．?辛丑条约?：清政府保证严禁人民参加反帝活动，正确。

应选：A。

此题考查中国近代史上的不平等条约。

掌握近代史上的不平等条约的时间、内容及影响。

23.【答案】A

【解析】从博物馆上面的数字“18〞，便可断定这是纪念九一八事变，所以应坐落在沈阳．

应选A．

此题考查九一八事变的事实，重点掌握发生地．

要熟记“九一八事变〞的事实，对学生进行勿忘国耻教育．

24.【答案】B

【解析】根据所学可知，1934年12月，中央红军长征途经通道境内时，曾召开一次生死攸关的重要会议，史称“通道会议〞。按照通道会议的精神，放弃了北上湘西与红二、六军团会合的原定方针，改向敌人力量薄弱的贵州进军，使蒋介石在湘西消灭红军的企图破灭。

应选：B。

此题考查学生对红军长征相关史实的掌握情况。

此题难度不大，根本考查的是学生对史实的掌握程度。注意通道转兵与遵义会议的区分。

25.【答案】D

【解析】1945年8月21日下午4时，侵华日军副总参谋长今井武夫作为投降使节，与中国陆军领导人商定日军向中国军民投降的所有事宜，并在投降备忘录上签字。因受降地点位于湖南省芷江县城东的七里桥村磨溪口，史称“芷江受降〞。“芷江受降〞标志日本侵华战争结束，日本无条件投降。选在芷江这个并不知名的地方受降主要原因是芷江建有当时的远东第二大军用机场--芷江机场，并是保卫陪都重庆的军事重镇，同时也是抗日战争取得转折性胜利的雪峰山会战〔即芷江保卫战〕的战略总部。

应选：D。

此题考查抗日战争的胜利及意义和有关湖南地方历史知识。

掌握抗日战争胜利的相关知识。

26.【答案】C

【解析】依据题干信息：?义勇军进行曲?，结合所学知识：田汉，湖南长沙人，是?义勇军进行曲?的词作者．

应选C．

此题考查的是近现代文化的知识点，应把握田汉的成就．

解答此题要熟记田汉的成就．

27.【答案】A

【解析】据所学可知，近代前期中国的不同阶级在中国近代化探索历程中，都向西方学习，企图找到一条救亡图存的道路，所以这一系列的学习共同目的是救亡图存。

应选：A。

此题考查了中国近代化探索历程，在中国近代化探索历程中，中国向西方学习的内容由学技术到学政治，再到学思想文化，呈现由表及里、层层递进的特点，洋务运动时期，中国开始引进西方先进技术，兴办了一批近代工业，迈出了中国经济近代化的第一步。近代以来，随着西学东渐和民族危机的加深，中国人在向西方的学习过程中，产生了三次重要的运动即戊戌变法、辛亥革命和新文化运动。所以近代前期中国的不同阶级都在向西方学习不同的东西，企图找到一条救亡图存的道路。

此题要熟练掌握在中国近代化探索历程的几个阶段，据它们目的共同点上作答

28.【答案】D

【解析】据材料中“秦始皇〞“不与古同〞可以排除先秦时实行的禅让制、王位世袭制、分封制，ABC均错误。材料中“罢侯置守〞指废除分封制，罢去诸侯，实行郡县制，设置郡守。

应选：D。

此题以“罢侯置守，设官分职，不与古同。〞为切入点，考查秦朝稳固统一措施。

此题以秦朝稳固统一措施为背景，考查学生分析史料和识记历史知识能力。

29.【答案】D

【解析】依据题干材料可知，强调的是有利于世界和平，结合所学可知，1953年12月，我国政府在同印度政府代表谈判中，首次提出：互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干预内政、平等互利、和平共处五项原那么。后来逐渐开展成为处理国与国之间关系的根本准那么。和平共处五项原那么有利于世界的和平与稳定，符合题意。ABC都不利于世界的和平与稳定，不符合题意。

应选：D。

此题考查新中国的外交．解题的关键是对题干材料的解读与分析得出强调的是有利于世界和平，结合和平共处五项原那么的相关知识解答即可．

此题考查新中国的外交．考查和平共处五项原那么的相关知识，考查学生准确解读材料、分析理解、运用所学知识解决问题的能力．

30.【答案】D

【解析】据所学知，最能鲜明地揭示“凝聚了心忧天下、敢为人先的城市精神〞这种文化基因的是谭嗣同成为“变法流血第一人〞，谭嗣同，湖南浏阳人．1895年中日?马关条约?签订，异常不满，即努力提倡新学，呼号变法，开湖南全省维新风气之先．1898年，创立南学会，主办?湘报?，积极宣传变法，成为维新运动的激进派．9月21日，政变遂起．9月25日被捕，9月28日与林旭等5人同时被害．临刑绝命词为“有心杀贼，无力回天，死得其所，快哉快哉！〞留有名句：“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑．〞表现了湖南人敢为天下先的英雄气概．

应选D．

此题以2022年5月1

日举行的“湘江北去•中流击水--长沙历史文化陈列〞开幕式为切入点，考查湖南的相关史实．

了解戊戌变法的相关知识，知道谭嗣同主要活动．

31.【答案】D

【解析】从题干看，涉及到学习、思考和“仁〞的思想，应选D．?韩非子?涉及的是法家思想，?道德经?涉及的是道家思想，?孙子兵法?涉及的是兵家思想。

应选：D。

此题考查孔子。

掌握老子和孔子的思想主张。

32.【答案】D

【解析】A．国号就是国家称号。中国古代的国号就是朝代名称。中国的第一个国号是夏。

B．庙号始于西汉止于清朝，是封建皇帝死后，在太庙立室奉祀时的名号。一般开国皇帝称祖，后继者称宗。

C．谥号就是对君主和大臣一生的作为做盖棺定论的评价时而给予的一个带有评判性质的称号。

D．年号是我国古代帝王用来纪年的名号。用年号纪年，是从汉武帝开始的。

应选：D。

此题考查年号纪年的有关知识。年号是我国古代帝王用来纪年的名号。用年号纪年，是从汉武帝开始的。新皇帝即位，都要确定自己的年号。元代以前，一个皇帝一般有多个年号。明清时期，一个皇帝根本就用一个年号。“贞观之治〞中的“贞观〞就是年号。

解答此题注意理解、识记什么是国号、庙号、谥号、年号。

33.【答案】B

【解析】?南京条约?、?马关条约?和?辛丑条约?共同点的是都极大的损害了中国的主权和利益，都有巨额赔款，都是列强强迫清政府签订的不平等条约，?辛丑条约?没有割地的内容。

应选：B。

此题考查的是比拟?南京条约?、?马关条约?和?辛丑条约?的内容。

注意将同类知识和相似知识进行前后联系，概括归纳，分析比拟。

34.【答案】D

【解析】材料：“这中国，哪一点我还有份；这朝廷，原是一个名存实亡！替洋人，做一个守土长官…〞说明清政府完全成为帝国主义统治中国的工具，变成了“洋人的朝廷〞，?辛丑条约?要求清政府严禁人民参加反帝活动，使清政府上成为洋人的走狗，象木偶一样被洋人操纵。

应选：D。

此题主要考查对?辛丑条约?内容的理解。

解答此题需掌握?辛丑条约?。

35.【答案】D

【解析】根据题干信息可知：鸦片战争中被迫开放的第一批港口指?南京条约?中的五口通商〔广州、福州、厦门、宁波、上海〕；改革开放中建立的四个经济特区分别为：深圳、珠海、汕头、厦门。两者重合的城市是厦门。

应选：D。

此题主要考查了鸦片战争开放城市和经济特区的内容。

注意准确识记鸦片战争开放城市和经济特区的内容。

36.【答案】C

【解析】在1954年9月的第一届全国人民代表大会上制定了?中华人民共和国宪法?，宪法规定我国坚持人民民主专政，坚持社会主义道路，这是我国第一部社会主义类型的宪法。

应选：C。

题干里的“我国第一部社会主义类型的宪法〞是解题的关键。

此题主要考查学生对新中国成立后公布的第一部宪法的准确识记能力。

37.【答案】B

【解析】改革开放后，伴随着中国经济的开展，中国的综合国力不断增强，国际地位日益提高。中国综合国力的不断增强是我国能够成功地恢复对香港、澳门行使主权的主要原因。

应选：B。

此题考查的是香港和澳门回归的知识点，应把握香港和澳门回归的主要原因。

此题主要考查的是学生对香港、澳门回归主要原因的理解能力。

38.【答案】C

【解析】【分析】此题主要考查新中国的成立的历史意义。要求具备对历史史实的准确识记与理解。

【解答】

C.1949年10月1日的开国大典，毛泽东在天安门城楼上庄严宣告：中华人民共和国中央人民政府今天成立了。从此，中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史，真正成为独立自主的国家，是我国反帝反封建的彻底胜利，开辟了中国历史的新纪元。中国人民从此站起来了，成为国家的主人。故C正确。

AB.发生在是新中国成立前；D.三大改造发生在1953-1956年。ABD不符合题意。

应选C。

39.【答案】B

【解析】1956年底，国家根本完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制的任务。我国初步建立起社会主义的根本制度，从此，进入社会主义初级阶段。

应选：B。

此题考查的是社会主义的三大改造的相关知识．

此题考查了学生运用历史知识进行分析判断的能力．

40.【答案】D

【解析】20世纪70年代，美国驻联合国大使不得不成认：“这是联合国历史上的转折点，反西方集团在美国威望动摇时第一次击败了美国。〞这里的转折点是指中国恢复在联合国的合法席位。1971年第26届联合国大会决定恢复中国在联合国的合法席位，是中国外交的重大胜利，有利于中国在国际事务中发挥更大作用，进一步提高了中国国际地位，我国外交工作出现了新局面。

应选：D。

此题以美国驻联合国大使的话为依托，考查中国恢复在联合国的合法席位。

此题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握新中国的外交成就。

41.【答案】D

【解析】根据所学知识可知，1950年10月，以彭德怀为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜前线，同朝鲜军民一起抗击美国侵略者。抗美援朝战争中，中国人民志愿军发扬了高度的爱国主义精神和革命英雄主义精神，被称之为最可爱的人。黄继光、邱少云、罗盛教、毛岸英等英雄人物都是朝鲜战场上牺牲的英雄。

应选：D。

此题考查的是抗美援朝战争中的英雄人物。

注意分析英雄人物的共性，得出结论。

42.【答案】C

【解析】观察图片可知，这是1949年10月1日的开国大典。据所学知识可知，1949年10月1日，开国大典在北京隆重举行，标志着中华人民共和国的成立。新中国的成立开辟了中国历史新纪元，使中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史，真正成为独立自主的国家，人民成了国家主人。对“新纪元〞的理解正确的选项是结束了中国百年来任人宰割的屈辱历史。

应选：C。

此题以“开辟了中国历史新纪元〞为切入点，主要考查新中国成立的意义。

此题主要考查学生读图识图的能力和准确识记历史知识的能力。理解并识记新中国成立的相关史实。

43.【答案】C

【解析】注意抓住题干中的关键信息“1979年初，邓小平…只要台湾回归祖国，我们尊重那里