河南省周口市《教师基本素养及教育教学综合能力知识》招聘考试国考真题

河南省周口市《教师基本素养及教育教学综合能力知识》教师教育招聘考试（说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方面的整理归纳备考公考之用。）一、单选题1.下列行为中属于恰当分配问题的是（）。A、教师把问题多分配给成绩好的同学B、倾向于把问题分配给前面和中间的学生C、把较简单的问题分配给成绩差的学生D、教师倾向于把问题分配给自愿举手的学生【参考答案】C2.按公文的行文关系和行文方向，公文可划分为（）。A、下行文、上行文、平行文B、特急件、急件、平件C、阅件、办件D、领导指导性公文、呈报性公文、商洽性公文【参考答案】A3.为防止空气污染，S

省发布法规规定，禁止农民在耕地中焚烧秸秆，违者将行政拘留

2天，该省的行为属于（）。A、设定行政强制措施B、设定行政强制执行C、非法设定行政强制措施D、非法设定行政处罚【参考答案】C4.下列刑事案件中，哪一情形不得适用简易程序（）。A、未成年人案件B、共同犯罪案件C、有重大社会影响的案件D、被告人没有辩护人的案件【参考答案】C5.托儿所、幼儿园的工作人员每（）年必须在当地妇幼保健机构或当地卫生行政部门指定的医疗卫生机构进行一次健康检查。并填写健康检查表。A、两年B、一年半C、一年D、半年【参考答案】C6.近年来，我国家庭拥有汽车的数量越来越多，下列对汽车使用的说法不正确的一项是（）。A.夜间汽车忌打开过多的灯光，汽车启动需要足够的电压，如果打开过多的灯光容易造成发动机启动不畅B.停车的地方需要慎重选择，如不宜顶风停车、不宜停在烈日下、不宜停在水中、不宜在树下停车等C.夏天汽车在高速行驶时，可以打开车窗以降低车内温度D.在停泊汽车时宜及时拉手刹，将车轮打正，下车后要尽量用手试下车门确保汽车锁好，把后视镜折好避免被其他物体刮蹭【参考答案】C7.被撤销监护人资格的加害人，（）继续负担相应的赡养、扶养、抚养费用。A、适当B、可以C、应当D、部分【参考答案】C8.下列媒体中属于双向表象媒体的是（）。A、录像B、幻灯片C、电视D、电影【参考答案】A9.下列属于心智技能的是（）。A、骑车B、运算C、游泳D、唱歌【参考答案】B10.美国著名领导学家伯恩斯认为领导者可以分为交易型领导者和变革型领导者，前者强调领导者的行为是一种交易行为，而变革型领导者常常通过提高下属对特定目标的重要性和价值的认识而激励他们自主创新，以集体利益为主，迈向更高的境界。你认为他是从（）角度来理解领导的。A、权力B、对人的认识与理解C、与组织和群体成员的联系D、领导的风格、作风以及营造出来的组织、群体氛围【参考答案】D11.人生头

2～3年心理发展成就的集中表现是（）。A、手眼协调动作B、独立性的出现C、坚持性的出现D、分离焦虑的出现【参考答案】B12.人类社会存在和发展的基础以及人类最基本的实践活动是（）。A、生产力B、生产方式C、生产关系D、物质资料生产【参考答案】D13.有的学生犯了小错误，如果教师不公开批评他，而是用信任的眼光注视他，他很快就改正了这样做是利用了强化的（）功能。A、激励功能B、维持功能C、促进功能D、巩固功能【参考答案】C14.古代社会学校的教学方法主要是（）。A、演示法B、讲授法C、讨论法D、实验法【参考答案】B15.下列器官与所属的功能系统对应错误的是（）。A、骨髓︰运动系统B、甲状腺︰内分泌系统C、肝脏︰消化系统D、扁桃体︰免疫系统【参考答案】A16.下列哪一类决定，往往对某个社会发展阶段甚至某个历史时期的奋斗目标、对全国或某个地区的工作方向，具有决定意义？（）A、结论性决定B、纲领性决定C、法规性决定D、指挥性决定【参考答案】B17.下列说法正确的是（）。

A、幼儿园每班幼儿人数一般为小班（3至

4周岁）15人，中班（4至

5周岁）20人，大班（5周岁至

6或

7周岁）25人B、幼儿园每班幼儿人数一般为小班（3

至

4周岁）30人，中班（4至

5周岁）35人，大班（5

周岁至

6或

7周岁）40人C、幼儿园每班幼儿人数一般为小班（3

至

4周岁）25人，中班（4至

5周岁）30人，大班（5

周岁至

6或

7周岁）35人，混合班

30人。学前幼儿班不超过

40人D、幼儿园每班幼儿人数一般为小班（3至

4周岁）20人，中班（4至

5周岁）25人，大班（5周岁至

6或

7周岁）30人【参考答案】C18.井冈山革命根据地的建立与巩固，其意义在于（）。A、开辟了农村包围城市、武装夺取政权的道路B、是土地革命时期开始的标志C、是中国共产党独立领导武装斗争的开端D、确立了党对军队的领导【参考答案】A19.狭义的理解，保育就是（）。A、成人给予幼儿精心的照顾和保护，以促进他们健康成长B、成人促进幼儿身体健康成长、增进幼儿生活自理的能力的教育C、对幼儿身体的保护，对幼儿各种心理过程发展的促进和培养D、对幼儿身体的保护和养育【参考答案】D20.《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》提出，将每年（）定为国家宪法日。A、九月二十日B、一月十七日C、十二月四日D、三月五日【参考答案】C21.下列学者观点与其代表的哲学派别对应正确的一项是（）。A、泰勒斯：万物产生于水——古代朴素唯物主义B、陆象山：宇宙便是吾心，吾心即是宇宙——客观唯心主义C、老子：道生万物，道就是无——主观唯心主义D、德谟克利特：一切事物都是由不能再分的物质微粒——原子组成的——形而上学唯物主义【参考答案】A22.（）认为“教不倦，仁也”是教师最宝贵的品格和最崇高的精神境界。A、孟子B、墨子C、荀子D、孔子【参考答案】D23.强调教育学的心理学和伦理学基础，奠定了科学教育学基础的教育家是（）。A、康德B、第斯多惠C、赫尔巴特D、福禄培尔【参考答案】C24.教师首次被列入“专家、技术人员和有关工作者”类别的文件是（）。A、《关于教师地位的建议》B、《国际标准职业分类》C、《教师资格条例》D、《中华人民共和国教师法》【参考答案】B25.形而上学理解的矛盾的同一性是（）。A、没有差别的同一性B、包含斗争性的同一性C、包含差别的同一性D、具体同一【参考答案】A26.目前我国家园工作中最常用的一种形式是（）。A、咨询活动B、家长学校C、开放日制度D、电话联系【参考答案】C27.西汉初期实行的“罢黜百家，独尊儒术”的文教政策体现了教育的（）。A、永恒性B、历史性C、相对独立性D、继承性【参考答案】B28.在知识的学习过程中，掌握同类事物的共同的关键特征和本质特征属于（）。A、概念学习B、意义学习C、命题学习D、符号学习【参考答案】A29.根据行政许可法规定，尚未制定法律、行政法规和地方性法规的，因行政管理的需要，确需立即实施行政许可的，省、自治区、直辖市人民政府规章可以设定（）的行政许可。A、一般性B、特殊性

C、临时性D、阶段性的【参考答案】C30.“限度条件”是紧急避险必须具备的条件之一。在司法实践中，对“必要限度”的认定，下面应该掌握的标准中，说法不妥的一项是（）。A、一般条件下，人身权利大于财产权利B、在人身权利中，生命权是最高权利C、在财产权利中，应以财产价值进行比较，从而确定财产权利的大小D、当公共利益和个人利益不能两全时，公共利益永远高于个人利益【参考答案】D31.第一个明确要使儿童的各种能力得到和谐的发展的教育家是（）。A、夸美纽斯B、卢梭C、福禄贝尔D、裴斯泰洛齐【参考答案】A32.（）是出生后头半年婴儿认知发展的重要里程碑，也是手的真正触觉探索的开始。A、手的无意抚摸B、手的抓握反射C、手脚并用爬行D、眼手协调动作的出现【参考答案】D33.在执行中或者执行完毕后，据以执行的行政决定被撤销、变更，或者执行错误的，应当恢复原状或者退还财物；不能恢复原状或者退还财物的，依法给予（）。A、赔偿B、补偿C、适当赔偿D、适当补偿【参考答案】A34.根据《国家安全法》的规定，（）决定全国总动员或者局部动员。A、全国人民代表大会常务委员会B、全国人民代表大会C、中央军事委员会D、国务院【参考答案】A35.将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系属于（

）。A、机械学习B、意义学习C、接受学习D、发现学习【参考答案】B36.公司取得的以下各项收入中，不属于《企业所得税法》规定的应纳税收入的是（）。A、销售货物收入B、接受捐赠收入C、国债利息收入D、提供劳务收入【参考答案】C37.历史唯心主义的缺陷是（）。A、没有考察人们进行历史活动的动机B、没有看到个人在历史上的作用C、夸大了个人在历史上的作用D、否认了社会意识对社会存在的作用【参考答案】C38.马尔萨斯的人口理论忽视了一个关键因素，它就是（）。A、土地的收益递减B、劳动的收益递减C、科学技术进步D、人口增长放缓【参考答案】C39.下列网络技术中，不属于数据安全技术的是（）。A、网络防火墙B、数字媒体技术C、数字签名技术D、数字水印技术【参考答案】B40.下列选项中不属于有权设定行政许可的主体的是（）。

A、国家改革和发展委员会B、山西省人民政府C、深圳市人大常委会D、珠海市人大【参考答案】A41.（）是对头脑中已有的形象进行加工，重新组合成为新形象的过程。A、想象B、表象C、梦想D、创造性【参考答案】A42.《律师法》规定，律师事务所应当具备下列条件有自己的名称、住所和章程有符合本法规定的律师设立人应当是具有一定的执业经历，且三年内未受过停止执业处罚的律师有符合国务院司法行政部门规定数额的资产。在对《律师法》作出具体规定时，某地方性法规规定，成立合伙制律师事务所必须有一名以上律师具有硕

士以上学位。对于这一规定，下列说法正确的是（）。A、合法。因为地方性法规可以对实施上位法设定的行政许可做出具体规定B、合法。因为地方性法规可以对上位法设定的行政许可增设条件C、不合法。因为地方性法规不能对实施上位法设定的行政许可做出具体规定D、不合法。因为地方性法规不能对上位法设定的行政许可增设违反上位法的其他条件【参考答案】D43.当前全球关注的最主要的社会问题是（）。A、贫困、失业和人权B、贫困、失业和民主C、贫困、人权和民主D、贫困、失业和社会分化【参考答案】D44.作为世界上人口最多的国家，我国必须立足自身解决粮食安全问题，要牢牢把饭碗端在自己手里。要保障我国粮食安全，下列哪种行为最有效（）。A、提高农民种粮收益B、全面推行“光盘行动”C、改造中低产田D、培训农民科学种田【参考答案】D45.儿童学习概念的主要方式是（）。A、通过生活实践B、自己总结C、向成人学习D、通过阅读【参考答案】C46.学习质量与重量、热与体积等概念之间的关系，属于（）。A、下位学习B、上位学习C、概念学习D、并列结合学习【参考答案】D47.《纽约时报》是美国最有影响的报纸。该报的版面在传统上比较严肃，新闻照片不多，并且尺寸也小。近年来，由于电视的影响和报业的竞争，《纽约时报》上新闻照片的尺寸也扩大了，从《纽约时报》看来，报纸运用照片，不只是作为活跃版面的手段，而且已成为报纸报道工作中的重要环节。这段话主要支持了这样一个论点，即（）。A．《纽约时报》是美国最有影响的报纸B．就连美国最有影响的《纽约时报》也不得不迫于竞争的压力对自己一贯的风格做出调整C．《纽约时报》以版面严肃著称D．通过《纽约时报》改变版面传统的事例说明报纸运用照片已成为报纸报道工作的重要环节【参考答案】D48.家庭是社会的基本单元，家庭功能受损，已经并将继续产生深远后果。规模庞大的留守儿童，是中国独有的城乡二元体制的产物。解决这一问题，且无法毕其功于一役，多项改革不可能，但严峻的现实提醒我们，多层次的行动、全方位的改革必须启动或加速。依次填入画横线部分最恰当的一项是（）。A．迫在眉睫

万无一失B．千头万绪

立竿见影C．千难万险

齐头并进D．错综复杂

避重就轻【参考答案】B49.（）是指向家长宣传教育知识，帮助家长树立正确教育观念，学习教育方法等。A、家长学校B、家长专栏C、家长座谈会D、家访【参考答案】A50.如果一个学生误用了材料，那么最恰当的惩罚方式就是（）。A、罚站B、写检讨C、不让其继续使用该材料D、继续让其使用该材料【参考答案】C二、多选题51.生产力对教育发展的作用（）。A、制约教育内容的选择B、制约教育目的C、为教育发展提供了基础性条件D、影响教学方法、手段和教学组织形式改革

E、决定教育发展规模和速度【参考答案】DE52.关于法的对象效力中的综合原则（折衷原则），下列选项中正确的说法是（）。A、该原则以属人主义为基础B、该原则以属地主义原则为基础C、该原则以保护主义原则为基础D、我国在法的对象效力上采取的是综合原则【参考答案】BD53.理论联系实际原则提出的依据有（）。A、教学规律的需要B、学生所学的主要是间接经验C、人类认识规律的需要D、教学目标的需要E、教学自身的需要【参考答案】ABCD54.下列属于《公民道德建设实施纲要》提出的公民基本道德规范的有（）。A、爱国守法B、办事公道C、团结友善D、保护环境【参考答案】AC55.道德情感的内容主要包括（）。A、义务感B、责任感C、事业感D、自尊感E、羞耻感【参考答案】ABCDE56.近代中国社会的阶级结构是“两头小中间大”，“两头”是指（）。A、无产阶级B、农民阶级C、地主大资产阶级D、城市小资产阶级【参考答案】AC57.学生的主体性包括哪些具体的方面？（）A、创造性B、能动性C、独立性D、可选择性E、自主性【参考答案】ABDE58.中国古代的思想家强调“以天之志为法也”；“天下有道则礼乐征伐自天子出，天下无道则礼乐征伐自诸侯出”；“人法地，地法天，天法道，道法自然”；“道常无为而无不为，侯王若能守，万物将自化”；“为国以礼”；“礼乐不兴，则刑罚不中”；“礼者，法之大分（本），类之纲纪也”；“礼者所以正身也。……故非礼，是无法也”。下列选项中与这些说法相符的是（）。A、中国古代成文法较发达B、中国古代不存在哲理意义上的法C、古代思想家所讲的抽象的“天命”、“天志”、“礼”、“理”、“情”、“天理”、“法度”、“道”等，都属于“法”的范畴D、在哲理意义上，汉语的“法”，与“理”、“常”通用，指“道理”、“天理”或常行的范型和标准【参考答案】CD59.教学目标的作用有（ACD）。A、导向作用B、保障作用C、标准作用D、激励作用E、提高作用【参考答案】ACD60.“拔苗助长”违背了什么教学原则（）。A、直观性原则B、巩固性原则C、循序渐进原则

D、因材施教原则E、尽力性与量力性相结合的原则【参考答案】CE61.中世纪教会学校分为下列三个层次（）。A、大主教学校B、教区学校C、社区学校D、僧院学校E、文士学校【参考答案】ABD62.产业资本在其循环过程中,所采取的三种职能形式是（）。A、生产资本B、商业资本C、货币资本D、流动资本【参考答案】ABC63.下面属于班级授课的组织形式有（）。A、全班上课B、班内小组教学C、个别辅导D、道尔顿制E、复式教学【参考答案】ABD64.教师职业的社会地位表现为教师的（）。A、社会身份获得B、教师自治组织的建立C、民主参与度D、政治影响力E、专业素养的提高【参考答案】ABCD65.从物质与精神的关系来看，“画饼不能充饥”，这是因为（）。A、精神与物质不具有同一性B、精神不能转化为物质C、事物在人脑中的反映不等同于事物自身D、观念的东西不能代替物质的东西【参考答案】CD66.我国中小学德育的重点具体说来应当包括或强调以下哪几方面?（）A、基本道德和行为规范的教育B、公民道德与政治品质的教育C、世界观、人生观和理想的基础教育D、提高人的智慧水平的教育E、注重自主性、创造性的教育【参考答案】ABC67.行政处罚的实施机关有（）。A、行政机关

B、法律授权的组织C、法院D、受行政机关委托实施的机关【参考答案】ABD68.教育对生产力的促进作用，主要体现在：（）。A、教育是劳动力再生产的重要手段B、教育是科学知识再生产的重要手段C、教育可以促进社会民主D、教育促进社会的发展E、教育促进文化的延续【参考答案】AB69.合作学习的关键在于小组成员之间的（），从而达到共同的目标。A、相互依赖B、相互沟通C、相互合作D、共同负责E、相互理解【参考答案】ABCD70.一位哲人说过：“最好把真理比作一块燧石，它受到的敲击越厉害，放射出的光辉就越灿烂。”这说明（）。A、真理与谬误具有同一性

B、只有绝对排斥谬误远离谬误，才能发展真理C、真理与谬误并没有确定的界限D、真理是在同谬误进行斗争中获得发展的【参考答案】AD71.现代课程的基本理念有（）。A、全人发展的课程价值取向观B、科学与人文相结合的课程文化观C、回归生活的课堂生态观D、均衡化的课程设计观E、缔造取向的课程实施观【参考答案】ABCDE72.下列地貌的形成与冰川有关的有（）。A、欧洲平原上低缓的波状丘陵B、斯堪的纳维亚半岛西侧的峡湾C、阿尔卑斯山地两侧的湖泊D、阿尔卑斯山脉峰峦挺拔，峰顶终年积雪【参考答案】ABC73.下列职业中，属于主动独立型风格的人是（）。A、作家B、律师C、科学家D、艺术家E、警察【参考答案】ACD74.教师专业化应具备的条件：（）。A、具备专门的知识技能B、有硕本学历C、以奉献和服务精神为核心理念的职业道德D、具有公认的权威和影响力E、有充分自治和自律性，有正式专业组织对资格认证进行管理【参考答案】ACDE75.复议决定的法律效果主要表现为（）。A、申请人凡对复议决定不服的。可以在收到复议决定书之日起

15日内，或者法律、法规规定的其他期限内起诉B、当复议裁决为终局时，一经送达，即产生执行力C、申请人拒不履行生效复议决定的，复议机关可依法强制执行或申请法院强制执行D、行政复议因实行一级复议，复议决定一经作出和送达即发生法律效力【参考答案】BCD76.道德情感的表现形式有（）。A、直觉的道德情感B、想象的道德情感C、伦理的道德情感D、实际的道德情感E、社会的道德情感【参考答案】ABC77.教育对政治经济制度的促进作用表现在（）。A、是影响政治经济的

YU论力量B、可以促进民主C、为政治经济制度培养所需的人才D、促进社会的变革E、推动国家的制度建设【参考答案】ACD78.维护社会公共秩序的基本手段是（）。A、道德B、风俗C、纪律D、法律【参考答案】AD79.古希腊哲学家柏拉图认为，灵魂石不死的实体，在进入肉体之前，生活在理念世界里，他是全知的。进入肉体后，便受到肉体的蒙蔽而忘记了已知。因此，人的认识其实是用某种方式进行回忆，把忘记了的理念世界的知识回忆起来。为了获得真理，柏拉图建议“闭目塞听”，由此而论（）。A、柏拉图的认识论否认了实践对认识的决定作用，故而属于旧唯物主义的认识论。B、柏拉图的认识论否认了反映论，因而属于唯心主义认识论。C、柏拉图主张灵魂不灭，意味着回答哲学基本问题时主张精神第一性。这是他在认识论上主张回忆说的根本前提。D、柏拉图主张的回忆说，是一种错误的认识论，因此，回忆在认识中不起任何作用。【参考答案】BC80.赫尔巴特是传统教育学派的代表，他强调（）。A、以书本为中心B、以学生为中心C、以课堂为中心D、以教师为中心E、从做中学【参考答案】ACD81.政府宏观调控的主要政策内容是（）。A、经济计划B、财政政策C、货币政策D、产业政策【参考答案】ABCD82.认同不受外界压力控制，其行为特点有（）。A、自觉性B、主动性C、盲目性D、稳定性E、不稳定性【参考答案】ABD83.班集体的正常秩序包括（）。A、必要的规章制度B、共同的生活准则C、一定的活动节律D、正确的班级舆论E、优良的班级传统【参考答案】ABC84.德育过程的规律主要包括（）。A、学生的知、情、意、行诸因素统一发展规律B、学生在活动和交往中形成思想品德规律

C、学生思想内部矛盾转化规律D、学生思想品德形成的长期性规律E、学生思想品德形成的反复性规律【参考答案】ABCDE85.下列哪些教育家对分科课程做出了重大的贡献？（）A、夸美纽斯B、培根C、斯宾塞

D、赞可夫E、赫尔巴特【参考答案】ACE86.一般来说，阳光和空气不是商品，但在一些国家，新鲜空气也可以装在特别容器中出售，空气之所以成为商品，根本原因是（）。A、新鲜空气的生产以交换为目的B、能满足人们对新鲜空气的需要C、把空气净化并装在特别容器中要经过人们的劳动D、人们不能随便从自然界中得到新鲜空气【参考答案】BC87.甲乙双方签订了一份符合法律规定的房屋租赁合同，依合同约定，甲在一年内有权使用乙提供的房屋，并每月向乙交纳房租

1000元。甲在上述合同中的权利属于（）。A、个体权利B、对人权利C、特殊权利D、第一性权利【参考答案】ABCD88.地方公共产品除了具有公共产品的特性外，还具有（）。A、受益范围的地方性B、存在溢出效应和拥挤效应C、层次性D、类市场性【参考答案】ABCD89.下面对德育工作者的论述正确的是（）。A、主要活动是组织、控制德育过程B、启发、引导、促进受教者思想品德的形成C、引导学生向着目标方向发展D、是社会规范和社会道德的代言人E、应该在道德方面成为其他人的榜样【参考答案】ABCD90.马克思主义哲学的直接理论来源有（）。A、黑格尔的辩证法B、培根的经验论C、狄德罗的唯物主义D、费尔巴哈的唯物主义【参考答案】AD91.20世纪

30年代，人们开始试用瑞士化学家缪勒发明的滴滴涕，正当人们以为找到了杀死害虫的高效农药时，害虫的天敌也几乎绝迹了。同时由于滴滴涕的残毒可以长期积累，已经引起遗祸无穷的世界性公害。鉴于这一点，联合国有关部门应禁止了滴滴涕的使用，因此（）。A、人们的思维误区在于忽略了一因果关系的复杂性，忽略了一因多果中的多果往往利弊共存B、科学技术的进步导致生态破坏，环境污染的根由C、用辩证法的联系、发展、全面的观点克服形而上学的孤立、静止、片面的观点，可以指导我们做好环保，

减少环境污染D、从灾难中吸取教训，是实现谬误转化为真理的前提【参考答案】ACD92.国家垄断资本主义产生的原因有（）。A、生产的社会化客观上要求国家对经济进行调节B、对于那些风险大、周期长、见效慢、收益小因而私人资本不愿投资的企业，需要国家投资C、由于国际竞争的激烈，私人资本需要国家支持D、私人资本难以承受经济危机的打击，需要国家帮助【参考答案】ABCD93.下列选项中属于操作技能的是（）。A、弹吉他B、踢足球C、阅读书籍D、跳舞E、打字

【参考答案】ABDE94.关于学习动机的激发，美国心理学家耶克斯和多德森认为（），最有利于学习效果的提高。A、简单任务时，动机水平偏高B、中等难度任务时，动机水平中等C、高难度任务时，动机水平偏低D、中等难度任务时，动机水平偏低E、高难度任务时，动机水平偏低【参考答案】ABC95.被誉为中国四大自然奇观的是（）。A、云南石林B、吉林雾凇C、长江三峡D、桂林山水【参考答案】ABCD96.青少年儿童身心发展的客观规律是（）。A、发展的顺序性和阶段性

B、发展的稳定性和可变性C、发展速度的不匀衡性D、发展的个别差异性E、发展的主动性和被动性【参考答案】ABCD97.一个人的发展能否达到较高水平的重要因素是（）。A、遗传素质B、社会环境C、成熟D、个人的学习态度E、人的主观能动性【参考答案】DE98.马克思主义哲学是科学的哲学体系，因为它是（）。A、唯物论与辩证法的统一B、唯物主义自然观和唯物主义历史观的统一C、关于自然界、人类社会的思维发展最一般规律的科学D、主体与客体的统一【参考答案】ABC99.社会政治经济制度通过什么途径来实现对教育的领导权（）。A、国家的权利机构B、国家的经济力量C、国家法占统治地位的思想D、科学技术E、文化传播【参考答案】ABC100.发生认识揭示的个体认知发展的阶段有（）。A、感知运算阶段B、前运算阶段

C、具体运算阶段D、形式运算阶段E、命题运算阶段【参考答案】ABCD判断题101.有人认为，发达资本主义国家资本进一步社会化，股份公司普遍建立、股权极大分散，私人资本转化为社会资本，这就意味着资本主义私有制会发生本质变化。（）【参考答案】错误102.我国伟大的教育家孟子把学习过程概括为学—思—行的统一过程。（）【参考答案】错误103.在确定教育价值取向上，应该处理好人和社会的关系。（）【参考答案】正确104.教学工作的基本程序是：备课、上课、作业的检查与批改、课外辅导和学业成绩的检查与评定。（）【参考答案】正确105.从根本上看，现代学校咨询的目标在于为全体学生的健康发展提供帮助。（）【参考答案】正确106.美国实用主义教育家杜威把教学过程概括为：困难、问题、假设、验证、结论的五步，简称五步教学法。（）【参考答案】正确107.认知模式太过于强调认知力的作用，忽视了对道德行为的研究。（）【参考答案】正确108.教育作为社会大系统中的一部分，受社会政治经济制度、生产力水平、科学技术和文化背景，文化传统的影响。（）【参考答案】正确109.教师要给学生一瓶水，自己就要成为一条常流常新的小溪，这说明教师要具备更高的教育专业素养。（）【参考答案】错误110.德育内容有四个方面，政治教育、思想教育、道德教育、心理健康教育。（）

【参考答案】正确111.课程结构就是：教学计划（）、教学大纲（）、教材。（）【参考答案】112.在个体身心发展过程中，起特殊作用的是学校教育。（）【参考答案】正确113.由于受教育者的身心发展具有规律性，所以制定教育目的时应考虑受教育者的年龄差异。（）【参考答案】正确114.教师发展自己，提高专业文化水平是教师教育权的体现。（）【参考答案】错误115.复式教学是我国教学组织形式的特殊形式。（）【参考答案】正确116.对学生的学业成就进行评价，主要是通过纸笔测验进行的。（）【参考答案】正确117.因果联系原则在法律实践中的运用是一个较为简单的问题。（）【参考答案】错误118.分组教学是为了克服班级授课制的弊端而提出的，因此比班级授课制优越。（）【参考答案】错误119.发展关键期是指身体或心理某一方面机能和能力最适宜于形成的时期。（）【参考答案】正确120.全面发展的人，是人格健全的人，拥有大众个性的人。（）【参考答案】错误121.按照马克思的观点，只有当生产力的发展达到消灭一切分工的基础，个人和整个人类的真正的全面发展才会彻底实现。（）【参考答案】正确122.陶冶法包括：练习、制度、委托任务和组织活动。（）【参考答案】错误123.在教育实践中，潜在课程的具体形式并不存在。（）【参考答案】正确124