陕西省咸阳市兴平市2024-2025学年三下数学期末教学质量检测试题含解析

陕西省咸阳市兴平市2024-2025学年三下数学期末教学质量检测试题一、用心思考，我会选。1．下面各图中的涂色部分，第（）个可以用0.3表示。A． B． C．2．兰兰在计算一道除法算式时，把除数6写成了9，计算结果商57余3，正确的结果是（）。A．516 B．85……3 C．863．（）的商最接近1．A．612÷8 B．426÷5 C．322÷44．数学课本的封面的面积大约是200（）。A．平方厘米 B．平方分米 C．平方米5．陈晨面向北站立，当她向后转之后，她的左边是（），右边是（）。A．东，西 B．南，西 C．西，东 D．北，西二、认真辨析，我会判。6．如果△÷○=□，那么□×○=△。（______）7．因为1900是4的倍数，所以1900年是闰年。（________）8．物体的运动除了平移就是旋转．（_____）9．今年5月1日是星期五，六月一日是星期一。（________）10．玲玲家真大！四室两厅，约有200平方分米。（____）三、仔细观察，我会填。11．和雅小学新买了5个书架，每个书架有4层，每层放26本书，新买的这些书架可放（______）本图书。12．小明晚上9：20睡觉，到第二天早上7时起床，小明一共睡了（______）时（______）分。13．早上起床，面向太阳前面是（________）方。14．用4个边长是1厘米的小方块分别拼成长方形和正方形，它们的周长_____。15．用一根长32厘米的铁丝围成一个正方形，这个正方形的边长是（________）厘米，面积是（________）平方厘米。16．比一比。00.10.20.3（___）0.50.60.7（___）0.917．一个长方形和一个正方形的周长相等，已知这个长方形的长是6厘米，宽是2厘米。这个正方形的面积是（______）。18．张叔叔上午9时从公司出发开车去外省公司视察，下午1时到达目的地，张叔叔一共开车（______）小时。如果每小时行驶80千米，那么一共行驶了（______）千米。四、认真细致，我会算。19．直接写出得数。＋＝

30×40＝

560÷8＝

－＝＋＝

1－＝

50×14＝

84÷4＝20．列竖式计算，带※的要验算。※※21．136减去25加38的和，差是多少？五、动手操作，我能行。22．下面的鞋子和帽子有多少种不同的搭配方式？连一连．23．下面的几张照片分别是谁拍的？连一连24．上面的轴对称图形是从哪张纸上剪下来的？请你连一连．六、生活问题，我会解。25．一台织布机从上午8时到下午4时共织布112米。（1）这台织布机平均每小时织布多少米？（2）5台这样的织布机工作3小时，一共织布多少米？26．小军和小兰各带60元，两人从下面三种书中分别买了两本不同的书，小军花的钱比小兰花的多。①小军买了哪两本书？小兰买了哪两本书？②小军比小兰多花多少元？27．小丽有105元，明明比小丽多82元。两个人一共有多少钱？28．按要求解决问题。（1）小东把喜欢看各类书的人数情况告诉你，请你完成下图。（2）参加调查的一共有多少名同学？29．小明家有一块长方形菜地，宽18米。因扩建公路菜地被占用一部分，菜地的宽减少了3米，面积减少了75平方米。原来菜地的面积是多少平方米？

参考答案一、用心思考，我会选。1、B【分析】根据小数的意义可知0.3，表示把一个整体平均分成10，表示其中三份的数。据此解答。【详解】图A表示，图B表示0.3，图C不是平均分的。故选B。【点睛】本题主要考查了学生对小数意义的掌握情况。2、C【分析】除数是9时，计算结果商57余3，则被除数＝57×9＋3。用被除数除以除数6，求得的商即为正确结果。【详解】57×9＋3＝513＋3＝516516÷6＝86故答案为：C。【点睛】求出被除数是解决本题的关键。算式被除数＝除数×商＋余数也常用于除法的验算。3、C【详解】略4、A【分析】根据生活经验和数据的大小，选择合适的面积单位即可。【详解】A．平方厘米，200平方厘米相当于长20厘米宽10厘米的课本的面积。B.平方分米，200平方分米，相当于长20分米，宽10分米的桌面面积。C．平方米，200平方米相当于长20米，宽10米的操场面积。故答案选：A。【点睛】本题考查面积单位的选择，掌握生活经验和长方形的面积公式是解题关键。5、A【分析】陈晨面向北站立，当她向后转之后，她面向南。再根据“上北下南，左西右东”原则进行判断。【详解】当她向后转之后，面向南。她的左边是东，右边是西。故答案为：A【点睛】本题考查方向的辨别，解决本题的关键是确定她最终面向南站立。二、认真辨析，我会判。6、√【分析】根据乘法与除法的互逆关系，根据△÷○=□可以得到乘法算式□×○=△。【详解】根据分析知：如果△÷○=□，那么□×○=△。原题说法正确。【点睛】充分利用乘法与除法的互逆关系是解决此题的关键。7、×【分析】根据平年、闰年的判断方法：公历年份是4的倍数的一般都是闰年；但公历年份是100的倍数时，必须是400的倍数才是闰年。这里用到了除法运算。【详解】1900÷4＝475；1900÷400＝4……300，1900是4的倍数，但不是400的倍数，所以1900不是闰年。故判断错误。【点睛】一年是365天零6小时左右，这样算起来，每四年多一天零几分钟，所以每4年就有一个闰年。至于为什么整百年的时候要是400的倍数才是闰年，其中的道理过于深奥。学生们可能一时不能理解，但是一定要让学生掌握判断平年和闰年的方法以及四年一闰的规律。8、×【解析】略9、×【分析】5月为大月有31天，5月1日到六月一日中间经过30天，让经过天数除以7看余数是几，根据5月1日是星期五，进而推算出六月一日是周几。【详解】30÷7＝4（周）……2（天）余数是2，则六月一日是星期日；原题说法错误。故答案为：×。【点睛】本题考查了日期的推算，解决此类问题求出经过的天数，然后除以7看余数推算出周几是解题的关键。10、×【解析】根据生活经验、对面积单位大小的认识，可知四室两厅，约有200平方米符合生活实际，据此判定为错误。【详解】由分析可知：玲玲家真大！四室两厅，约有200平方米。故答案为：×。【点睛】本题考查根据具体情节对各种面积单位大小适用的理解。三、仔细观察，我会填。11、520【分析】26乘以4等于一个书架可放的图书数，再乘以5等于5个书架可放的图书数。【详解】26×4×5＝104×5＝520（本）故答案为：520。【点睛】本题是用二步连乘解决实际问题，主要考查学生对乘法意义的掌握和灵活运用。12、940【分析】1日＝24时，先求出小明第一天睡眠几个小时，进而加上第二天的睡眠时间7小时得解。【详解】晚上9：20是21：2024：00－21：20＝2时40分2时40分＋7时＝9时40分【点睛】解决关键是先求出小明第一天睡眠的小时数，再加上第二天睡眠的小时数。13、东【分析】早晨时，太阳在东方。傍晚时，太阳在西方。中午时，太阳在南方。据此解答即可。【详解】早上起床，面向太阳前面是东方。【点睛】实际生活中，我们常利用太阳、北极星、年轮等物体进行方向的辨别，需熟练掌握。14、10厘米或8厘米【分析】用4个边长是1厘米的小方块拼成长方形的方法只有一种，求出长和宽，根据长方形的周长公式求出周长。用4个边长是1厘米的小方块拼成正方形后，求出拼后正方形的边长，用正方形的周长公式求出即可。据此解答。【详解】（1）用4个边长是1厘米的小方块拼成长方形，如下图：长方形的周长：（4＋1）×2＝5×2＝10（厘米）；（2）用4个边长是1厘米的小方块拼成正方形，如下图：正方形的周长：2×4＝8（厘米）。故答案为10厘米，8厘米。【点睛】本题考查了学生对拼组后图形的周长的求法。15、864【分析】正方形的周长＝边长×4，面积＝边长×边长，让32÷4即可求解边长，然后让边长×边长＝面积。【详解】32÷4＝8（厘米）8×8＝64（平方厘米）【点睛】本题考查正方形的周长和面积你的应用，掌握周长和面积公式是解题的关键。16、0.40.8【解析】略17、16平方厘米【解析】略18、4320【分析】根据题意，先将普通计时法换算为24时计时法求出这辆车所行时间，即到达时间－出发时间＝所走的时间；然后利用行程问题公式：路程＝速度×时间，求这辆车所行路程，即可解答。【详解】上午9时＝9时，下午1时＝13时13－9＝4（小时）80×4＝320（千米）【点睛】本题主要考查简单的行程问题，关键求出车所行时间，然后利用路程、速度和时间之间的关系做题。四、认真细致，我会算。19、1；1200；70；；；700；21【分析】计算同分母分数的加减法，分母不变，把分子相加减即可；两位数乘两位数，先用其中一个两位数的个位乘另一个两位数的每一位，再用这个两位数的十位乘另一个两位数的每一位，最后把两次计算得出的结果加起来即可；计算除数是一位数的除法，先看被除数的首位，被除数的首位不够除的，再看被除数的前两位，除到哪一位，商就写在那一位上，每次除得的余数要比除数小。【详解】＋＝1；30×40＝1200；560÷8＝70；－＝＋＝；1－＝；50×14＝700；84÷4＝21【点睛】计算同分母分数的加减法，分母不变，分子相加减。20、130……3；1482；152169；69……2；1806【分析】整数除法的计算法则：先从被除数的高位除起，除数是几位数，就看被除数的前几位；如果不够除，就多看一位，除到被除数的哪一位，商就写在哪一位的上面；如果哪一位上不够商1，要补“0”占位；每次除得的余数要小于除数。要验算除法，可以用商×除数＝被除数；有余数除法的验算方法是：商×除数＋余数＝被除数。笔算两位数乘两位数的进位乘法时，用第二个乘数每一位上的数分别去乘第一个乘数，用哪一位上的数去乘，积的末尾就和那一位对齐，哪一位乘得的积满几十，就要向前一位进几，再把两次乘得的积相加。【详解】※783÷6＝130……357×26＝1482验算：456÷3＝152※676÷4＝169验算：209÷3＝69……242×43＝180621、136－（25＋38）＝73【分析】先求25加38的和，再用136减去所得的和，求出差是多少即可。【详解】136－（25＋38）＝136－63＝73【点睛】此题主要考查了整数四则混合运算，注意运用括号改变运算顺序。五、动手操作，我能行。22、16种．【解析】略23、【解析】略24、【解析】略六、生活问题，我会解。25、（1）14米（2）210米【分析】（1）先求出从上午8时到下午4时的时间16－8＝8（小时），求平均每小时织布多少米，用112除以8即可；（2）先求出1台这样的织布机3小时一共能织布的米数，再乘以5求5台这样的织布机工作3小时，一共能织布的米数，由此解答。【详解】（1）上午8时是8时，下午4时是16时16－8＝8（小时）112÷8＝14（米）答：这台织布机平均每小时织布14米。（2）14×3×5＝210（米）答：一共织布210米。【点睛】本题考查了连乘应用题和经过时间的计算，关键是先求出单一量即每台织布机每小时织布的米数。26、①小军买《寓言故事》和《趣味数学》小兰买《寓言故事》和《动物世界》②小军比小兰多花5元。【解析】①20＋35＝55（元）20＋30＝50（元）50＜55＜60小军买《寓言故事》和《趣味数学》小兰买《寓言故事》和《动物世界》②55－50＝5（元）或：35－30＝5（元）答：小军比小兰多花5元。27、292元【分析】小丽有105元，明明比小丽多82元，先用105＋82计算出明明有多少元钱，再将二者相加即可得解。【详解】105＋82＋105＝292（元）答：两个人一共有292元。【点睛】此题主要依据加法的意义解决实际问题，关键是求出明明有多少元钱。28、（1）（2）28名【分析】（1）根据题意，喜欢故事的有6人，喜欢童话书的比故事书多1人，即6＋1＝7（人），喜欢科技书的有5人，喜欢看漫画书的是科技树的2倍，即2×5＝10（人），由此解答；（2）将（1）中几部分的人相加即可。【详解】（1）喜欢看童话书的：6＋1＝7（人）喜欢看漫画书的：5×2＝10