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文档简介

关于描写音乐的作文八篇范文在日常学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来叙述一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的描写音乐的作文8篇,仅供参考,希望能够帮忙到大家。

描写音乐的作文篇1天一广场可美了,那里有各种商店,有高雅的教堂,有整洁干净的餐厅,还有商品丰盛的乐购超市。

最好看的是广场中心的音乐喷泉。它能随着音乐的节奏起伏波动,看了真让人流连忘返。一股股喷泉像下雨一样,从半空中洒落下来,形成了一道道珠帘,真好似孙悟空的水帘洞,真奇妙啊!过了一会儿,喷泉又变成一朵鲜花,从半空中洒落下来。随着一声重重的音乐,水池里喷出两股水柱,足足有三层楼则高,就像两条白龙直冲天空,水花四溅,真是美丽极了!

我赶紧拿来妈妈的手机拍下了这美丽的一切。

描写音乐的作文篇2盛元广场上那些带领音乐的喷泉真是爽呆了。

这里喷泉的节奏是和音乐是一样的。音乐的调越高,喷泉的水就跟着越高,调要是低,喷泉的水自然而然就低了下来。

喷泉的水高时就像满身有条纹的蛇一样,好似正在慢慢地向外爬了出去。

喷泉的水低时又好似那细小的树苗似的,有时树苗会长的很快,有时树苗会长得很慢很慢......

喷泉是圆型的,中间有许多小隔栏,隔栏缝中喷发出变幻多端的水柱......

忽然有一群孩子在里面跑来跑去,这时我那六岁三个月可爱而又淘气的小弟弟也忍不住了,跑去也和他们一起玩了起来。

描写音乐的作文篇3西湖的音乐喷泉可壮观了。随着音乐的起伏在空中翩翩起舞。喷泉时而像一朵朵灿烂的鲜花,时而像跃向天空的蛟龙,时而像飞逝的流星雨,时而又像仙女舞动着长袖,时而像滚滚向前的车轮,时而像小鸟展开的双翅。

音乐的旋律不断地变化,喷泉的造型也随之变化。忽高忽低,忽上忽下,忽左忽右,忽急忽缓,看得人连连叫好。

音乐停了,湖面上跳跃的光斑,就像坠入湖中的星星。

描写音乐的作文篇4在我五岁那年的夏天,爸爸妈妈决定带我去看整个亚洲最大的音乐喷泉,这个喷泉位于大雁塔的北广场。

一下车,我就看见了好几个大喷泉和几个小喷泉,到了晚上喷泉旁边有几个彩灯颜色分别是:红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,就像彩虹一样美丽,大喷泉喷起来就像好多根柱子一样,还好似很多的火箭发射上天,还有几个小喷泉伴随着悦耳的歌声喷的忽高忽低,歌声越高喷泉就喷得越高,歌声降低的话那喷泉就喷得越低。

我从人群挤进来,找到了一个好的位置,我看见有的小朋友冲动地跳起来,有的小朋友拍起手来,还有的小朋友在喷泉旁边正在和它们一起跳舞呢!

回家以后我特别快乐,我第一次看见过这么美的喷泉,我下回我打算再去那里看美丽的喷泉。

描写音乐的作文篇5轻轻地,按下按钮,静静地,让音乐涓涓流入我的心扉.拨动转轮,让我与窗外清风共同感受音乐的雄浑矫健与缠绵悱恻.

听巍峨高山,听潺潺流水.领悟音乐的韵律,感悟人生之美.琴弦拨动,流出婉转的音调,形成一曲曲佳音,道出一段段旧情......

驻足音乐的殿堂,感受钟声的雄厚;雨雾般的缠绵;冰雹般激活;还有那阳春白雪般的典雅......

阿炳的一生因为有了二泉映月而不再落寞,洗星海的生命因有了义勇军进行曲而不再苍白......音乐,给了我人生的信念.

感受肖邦的心灵,倾诉一腔爱国激情;感受贝多芬的心灵,谱写田园之曲,冲击命运之门;感受柴可夫斯基架着马车,在静谧的湖畔驻足观赏天鹅的舞姿......

巴赫的音乐,浪漫典雅,折射出边远的时代风貌,迸发出古文明的底蕴;舒曼的小夜曲,恬静优雅,安抚躁动的心灵,使你与自然融为一体,感受大自然的神秘;贝多芬的命运交响曲,慷慨激昂,催人奋进,感受热血沸腾......

感受天籁之音,澄净心灵,使人生得到启迪!

窗外轻风已驻,音乐也换了一首又一首,但精彩仍在......朋友,感受音乐,让它为你的心灵重新着色,洗去世俗的污垢,为你的人生添彩!

描写音乐的作文篇6这周六,我和母亲便去观赏了驰名钢琴家傅聪先生音乐会。

我们缓缓入场,不一会儿灯光便暗了下来。傅聪先生轻声入场,顿时暴发出雷鸣般的响声。他的银发很平整;在灯光下闪闪发光。穿着一身整齐的黑西服,看上去十分庄重。他鞠了一躬,坐在钢琴椅上,开始了今天的演出。

只见他的手指在钢琴上翩翩起舞。一串动听的音符便流了出来。哦!多么美妙的音乐啊——干净沉稳,气韵悠长,没有丝毫多余的乐音,质朴、内视、自省。这是可以令人忘我、沉静的音乐。我完全被它迷住了。侧目望了望观众们,他们仍沉醉于音乐中,有的闭着眼睛,静静地听着,有的`不由自主地小声哼唱;有的还目不转睛地盯着傅聪,似乎在想:“这么美的音乐是不是从天外传来的呢?〞而傅聪,似乎也被琴声迷住了。他闭眼倾听,身体随着音乐摇晃着,我脸上洋溢着高兴,小学五年级作文?音乐会作文700字》。我笑了,听着琴声,我感到很幸福。

一曲结束,台下响起了一阵阵清脆的雷鸣般的掌声。傅聪起身致敬后,弹起了世界驰名钢琴诗贝多芬的代表作?田园》,慢慢的,我仿佛觉得自己置身于九霄的天空,享受着风雨的滋润,那从天外传来的乐声时而高昂,时而低调,时而热情,时而含蓄,时而激进,时而静止,那声音犹如甘甜怡人的清泉汩汩流入我的心田。那诗一般的旋律如远处传来的钟声,或是森林的微语,把我带近无穷无尽地想象。

又是一曲结束,观众们再也按耐不住内心的敬佩与欢乐,站起来鼓起热烈的掌声,经久不息。

最后,他弹起了李斯特?第123首彼得拉克十四行诗》那声音激情澎湃,宛如雷鸣电闪,似野马在无垠的草野上忘情地驰骋,气势磅礴。

这场音乐会在大家经久不息的掌声中结束了,但我对艺术的热爱永不消失。

描写音乐的作文篇7音乐,用心去唱,用心去听。

音乐,这个词看似简单,实际懂他的人并不多。很多人只是觉得好听就听,所以那些所谓的歌星们也就“乱唱〞只要让人听着顺耳就行了。然而这些也就算了,可现在的歌已经失去的当初的淳朴,出现了什么情,什么爱。可以这样说,你找流行歌曲,10首必定有几首是关于情情爱爱的歌曲。我想大家应该知道徐良的一首歌“后会无期〞吧,曾经还上过QQ音乐榜上NO1,虽然说实话听着还不错,但歌词大家看了么?难道这就是我们这些学生应该听的歌么?现在第一换了,我看了更生气了,连名字都是!范玮琪的“最亲爱的你〞大家如果不信,现在就去看看。对于这老师也是有所感触。

“现在的歌曲都是情情爱爱的,一点也不适合现在的学生听,一点也没有以前的淳朴了。〞上完新古诗“水调歌头〞老师忽然一脸感悟的缓缓说道。“不过,同学们都知道么,这苏轼的水调歌头还被编成了一首曲子哦。〞老师那淡淡的笑容似乎带领一点诱惑道。“来一段,来一段!〞大家兴奋的呐喊道。“好吧,那我就来一段吧!咳咳,唔明月几时有把酒问青天不知天上宫阙今昔是何年…〞说完老师“深情〞的唱道。〔说真的,当时窗户都关紧了,可我还是觉得有阵阵阴风吹过〕唱完了,老师说道:“虽然现在有很多情情爱爱的歌曲,但也有很多不错的歌子,比方像周杰伦唱的青花瓷,就是和这水调歌头一样,都是用词来编的歌曲,至少我听着觉得还是有美感的,大家想不想听了啊?〞“来一段,来一段!〞大家又开始起哄了〔其实老师唱歌不难听,但我还是觉得有阵阵阴风吹过〕,老师是怎么唱的我也记不太清了,好似有忘词的嫌疑。

各位少听一些流行歌曲,多听一些传统歌曲吧,用心去听,不要污染了“音乐〞。让我们用心去唱,用心去听——

描写音乐的作文篇8夜晩,西湖上喷出了五颜六色的音乐喷泉。音乐喷泉吸引了很多中外游客。音乐喷泉明亮地照耀着夜色晩的天空,这景色真美!

西湖的音乐喷泉色彩艳丽。一会儿绿油油的,一会儿金灿灿的,一会儿半蓝半紫,一会儿半紫半黄。葡萄紫、天蓝、翡翠绿,这些颜色音乐喷泉都有。还有一些说也说不出来,见也没见过的颜色像彩虹一样飞挂在西湖上。

一会儿,湖面回升起一个花骨朵儿,正当人们准备拿起照相机

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