交通安全伴我行主题班会

交通平安伴我行主题班会1一、活动目的：1、让学生进一步了解一些与他们生活密切相关的交通规那么，懂得自觉遵守交通规那么的重要性及不遵守交通规那么所带来的危害性，明白为了自己和大家的平安，人人都必须遵守交通规那么。2、形成人人学习、讲文明平安行知识的气氛，培养学生自我保护的意识和能力以及热爱生命的情感，为他们的健康成长打好根底。学习一些交通平安标语和交通标志，在实际生活中以便引导我们怎样去做。二、活动准备：2、组织学生排演小品3、挑选及训练好班会主持。4、准备好交通平安儿歌、交通平安标语、《祝你平安》改写歌词和伴奏带。5、打印一张“文明平安行〞建议书，并请同学做好美化。6、收集一些常见交通标志、以便课堂上学习。。7、准备好《爱的人间》伴奏带。甲：人的生命只有一次，生命是多么珍贵乙：是的，没有比生命更珍贵的东西了。甲：我们要懂得关爱生命，学会保护自己，乙：我们要树立交通意识，远离道路交通事故。合：五年级一班以“交通平安你我他〞为主题班会，现在开始。〔掌声〕甲：有一根弦它常响在我们身边，乙：有一根弦它连着我们的生命线，合：它的名字叫“平安〞〔重读〕甲：平安维系着我们每个人的生命和健康，平安维系着每个家庭的幸福和美满乙：可是我们却经常听到这根弦断的声音，看到一些惨不忍睹的场面。请听前现小记者给我们带来的一个个触目惊心的画面。〔小记者〕甲：是啊，其实很多的交通事故都是由于不了解交通规那么而造成的，可见我们学习交通规那么是多么的必要乙：交通法规是我们每一个人的生命线，请同学们以大组为单位，进行知识抢答。每题10分，有请老师出题〔另一主持人记分〕甲：只有把交通知识牢记在心，遵守交通法规，我们才有平安的保证，才有平安陪伴左右。乙：我准备了一些交通平安标语，同学们想知道吗？那么就让我们来做掷色子的游戏甲：请同学们注意听游戏规那么，男女两队轮流派出一名队员掷色子，点数大的同学获胜，奖交通平安标语一条，每条标语价值10分。乙：人最珍贵的就是生命，生命对于每个人只有一次。甲：：交通平安意识是同学们应该随时铭记在心的。同学们要切实树立交通平安意识，掌握必要的交通平安知识，确保交通平安。现在，我们有请班主任随意抽出同学们自制的平安签，抽到谁，那么就由谁读出自己写的内容，并说出交通标识图。乙：注意，如果答错了，可以请同组队员帮助。正确的给该组每题10分；如果错了，那可要扣该组相应的分。另外给纪律好的小组加5分。甲：通过比赛，大家对交通平安知识有了新的认识和体会。乙：平安和谐的社会需要我们每一个人的同心协力，除了我们自身做到“平安〞外，我们还需做些什么呢？甲：请欣赏《交通平安拍拍手》乙：在今后的学习和生活中，我相信大家会用行动去做甲：最真诚的友谊是期盼，最良好的祝愿是平安！乙：最殷切的牵挂是父母，最美好的时刻是团圆！合：让我们共同撑起平安的保护伞，感受家的温暖，享受美好的生活。敬爱的老师、亲爱的同学，我们永远《祝你平安》。〔全体起立〕甲：最后请班主任讲话甲：谢谢班主任老师的发言合：本次活动得分最多的是〔〕队，每人将得到纪念品一份。车祸猛于虎——五年级一班交通平安主题班会到此结束！谢谢各位！交通平安伴我行主题班会2活动对象：三年〔2〕中队少先队员主持人：叶安活动目的：通过本次班队会活动，使同学们了解一些根本的交通规那么及交通标志，引起同学们对交通平安的重视，并逐步形成自觉遵守交通规那么的良好的行为习惯。活动准备：1、交通平安的规那么，小学生交通平安儿歌。2、交通标志。活动过程：一、主持人导入。在父母眼里，我们是含苞欲放的花蕾；在老师眼里，我们是展翅待飞的雏鹰。生活在这科技腾飞的时代，我们是多么幸福！然而，在这个幸福的时代，“交通平安〞这几个字，却时常被我们遗忘。生活中，由于我们的.“一时疏忽〞，违反了交通规那么，就会造成无法挽回的后果，也就是因为这样，含苞待放的花蕾枯萎了；展翅欲飞的雏鹰折翼了。生命在你手中，交通平安不容无视。所以今天我们就一起来学习交通规那么，并要养成自觉遵守交通规那么的好习惯。下面请杨莹、郭雷、邱淼为我们介绍一些交通平安知识。二、介绍交通平安知识。1、杨莹：平安横过道路：上学、放学和外出活动，我们几乎天天要在道路上行走。走路要保证平安，这里面的学问可多着呢！横过道路时，要选择有人行横道的地方。在这个地带，机动车的行驶速度一般都要减慢，驾驶员也比拟注意行人的动态。在没划有人行横道的地方横过道路，要特别注意避让来往的车辆。横过道路不走人行横道，随便乱穿，或者在汽车已经临近时急匆匆过道路，都是十分危险的举动。2、郭雷：乘车：乘坐公共车辆，应该遵守公共秩序，讲究社会公德，注意交通平安。候车时，应依次排队，站在道路边或站台上等候，不应拥挤在车行道上，更不准站在道路中间拦车。要拉住扶手，头、手不能伸出车窗外，以免被来往车辆碰擦。下车时，要依次而行，不要硬推硬挤。下车后，应尽快走上人行道。需要横过车行道的应从人行道内通过；千万不能在车前车尾急穿，这样很不平安。3、邱淼：骑自行车常识：学骑自行车时，应选择人车稀少的道路或广场、操场。禁止在交通繁忙地段学骑自行车。另外还要注意以下几点：〔1〕、在非机动车车道内顺序行驶，严禁驶入机动车道。在没有划分非机动车道和机动车道的道路上行驶，应尽量靠右边行驶，不能骑车在道路中间，不要几辆车并行，逆向行驶。〔2〕、骑车至路口，应主动地让机动车先行。遇红灯停止信号时，应停在停止线或人行横道线以内。〔3〕、骑车转变时，要伸手示意。左转弯时伸出左手示意；同时要选择前后暂无来往车辆时转弯，不要在机动车驶近时急转猛拐，争道抢行。〔4〕、骑自行车不准在道路上互相追逐、曲折竞驶、扶身并行。三、判断行为对与错。接下来，我们要进行小组比赛了，请每个小组的同学注意看屏幕，说说这样的行为对不对，要把原因说清楚。小组竞赛：判断这样的行为对不对，并说原因。1、过马路时，有人行天桥标志时，应走人行天桥。2、不要随意冲出马路。3、坐公共汽车要坐好扶稳，不要把头和手伸出窗外。4、过马路要走“斑马线〞。5、不要在马路上玩滑板车。6、不应在马路上玩耍。7、下雨时，应选择颜色鲜艳的雨具。8、不应在铁路上玩耍。四、交通知识竞赛。下面，我们要看看哪个小组的同学最团结了，因为我们马上要进行的是“读读交通平安三字经〞的环节了。看看哪个小组的同学读得最整齐。1、分小组读读交通平安三字经。2、出示各种交通标志，让同学们说出交通标志的名称及其意义。活动小结：遵守交通规那么不仅仅是司机叔叔的事，更是你、是我，是全体公民的事。遵守交通法那么，既是对自己的保护，又是对社会法那么的支持，也是对每个关心自己、保护自己的人负责。因为人的生命只有一次，为了他人，更为了自己，让我们认真学习交通法规，严格遵守交通法规，辞别不文明的交通行为，乘文明车，走文明路，做文明人，自觉做到交通平安从我做起，从小做起，努力做个遵章守纪的交通小公民！生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规那么的好习惯。交通平安伴我行主题班会3一、教学目的：1、通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通平安的重视。2、通过本次班会活动，使同学们了解一些根本的交通规那么及交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规那么的良好的行为习惯。二、课前准备：1、背诵儿歌《红绿灯》、《上学校》。2、组织学生排演小品《过马路》。3、选好及训练班会主持（男、女各一名）。4、学唱学跳《儿童交通平安拍手歌》（请音乐老师帮助教）。4、了解一些根本的交通规那么。5、了解一些常见的标志。6、在地板上贴“斑马线〞。7、桌子分四行，每行坐12个人。8、设计评分表，分四组评分。三、活动过程：（一）认识交通标志。课件出示交通标志，主持人请学生答复。A：生命在你手中，交通平安不容无视。B：所以今天我们就一起来学习交通规那么，并要养成自觉遵守交通规那么的好习惯。（二）认识红绿灯1、播放动画片《交通平安要注意》。主持人：片子里的大脑瓜为什么差点被大卡车撞倒了主持人：我们过马路的时候要注意些什么呢主持人：说得真好，表扬你。我们过马路的时候一定要走人行横道，而且要做到“红灯停，绿灯行，遇到黄灯等一等〞。主持人：下面请男同学为我们朗诵儿歌《红绿灯》。主持人：男同学读得真好，女同学也要给我们朗诵一首儿歌，提醒我们注意交通平安。请听儿歌《上学校》。主持人：接下来请看小品《过马路》，表演者：等。（学生过马路时只顾着玩两个人撞倒了。这时，警察叔叔来了，教育了他们，他们知道错了，按照红绿灯走斑马线过马路。）（三）交通知识竞赛（抢答形式）1、播放片子《交通平安常识》6分钟主持人：接下来请大家观看有关交通平安的动画片，看完后就进行交通知识抢答赛。题目：1、交通讯号灯有哪些颜色都有些什么作用2、红灯亮时行人该怎样3、黄灯亮时还可以过马路吗4、什么灯亮时才可以走5、行车、行人应靠哪边走6、出示各种交通标志，让同学们说出交通标志的名称及其意义。（四）儿歌表演主持人：接下来请看歌舞表演《儿童交通平安拍手歌》，表演者：等。主持人：请大家起立，我们一起来跳《与幸福同在》。（五）小结：主持人：这节课大家的表现都很出色，获得第一名的是第组，他们将获得今天比赛的奖品。让我们用掌声表扬他们。（主持人颁奖，奖品一支铅笔）主持人：接下来请班主任罗老师为我们的班会课做总结。2、班主任小结：同学们，生命像是一根丝线，一端系着昨天，一端系着明天站在两端之间，我们才知道：因为生命，我们才会拥有今天，因为今天，我们的生命才得以延续。我们的生命是珍贵的，也是脆弱的，一次小小的意外就可能吹破生命那张薄弱的纸，生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规那么的好习惯。最后，送给大家一首歌曲《交通平安》，希望大家每天都过得平平安安，快快乐乐。（播放歌曲《彭也新儿歌交通平安》）交通平安伴我行主题班会4一、活动目的：随着浦东的开展，道路交通更为便捷，人们的行为习惯也要随之相应的增强标准性和提高文明度的。要提高城市的文明程度和市民的文明素质，必须从培养我们小学生的文明习惯开始，文明习惯的积累须从足下开始。二、 活动方法：通过录象、交通知识竞赛、相声、快板等表演来到达教育目标，接受“交通与平安〞方面的教育。三、 活动准备：收集交通标志、交通警示语、制作有关书签，绘画有关图画、准备节目等。四、 活动内容及过程：〔一〕、主持人宣布活动开始。〔二〕、整队、汇报人数、出旗、唱队歌。〔三〕、中队长讲话：春风中盛开的花朵在诉说生命的快乐，远去的岁月告诉我要平安的生活，生命是春花秋月的爱，生命是干古不老的歌，悲欢离合喜怒哀乐汇成人生长河，风霜雪雨，笑语欢歌，奏出生命的交响乐。让平安和幸福相拥保佑生命，让我们相拥珍重生命。甲：我们是21世纪的主人，是祖国的未来，民族的希望。乙：我们在温暖的阳光下成长，在老师的哺育下成长。甲、乙：小学生年龄小，交通平安最重要；交通规那么一条条，一条一条要记牢。甲：队员们，当你一个人骑车上街时；乙：当你在马路上嬉笑打闹时；甲：当你横穿马路时；乙：当你在翻越栏杆时；甲：你是否想过，这样做的结果是什么呢？〔危险！〕乙：是啊！交通平安对我们来说太重要了，生命只有一次，尤其对我们小学生来说，只要稍微不注意，后果不堪设想。☆甲：下面就让我们来聆听各小队所要告诉我们的声音。第一小队：根据世界卫生组织的统计，全世界每年死于交通事故的约70万，受伤者约1500万人左右。这个数字多么惊人啊！第二小队：2006年全国各地上报的各类中小学校园平安事故数据说明，交通事故导致的受伤人数最多，约占全年受伤总人数的46%。第三小队：交通事故被称为和平时期的“流动杀手〞。目前，交通事故已成为造成少年儿童意外伤害的主要原因之一。去年，我国有7000多名少年儿童被道路交通事故夺去了生命。公安部交通管理局有关负责人19日介绍，我国20xx年有10万人在各类道路交通事故中死亡，其中学龄前儿童、小学生和中学生分别为2880人、2656人和1767人。第四小队：我们浦东新区1996年死于交通事故的人数达170人，平均每两天死1人，其比例大大高于其他区县。数据显示，去年一年全国因交通事故造成中小学生死亡人数4423人，平均每天就有12个中小学生因交通事故而丧生，交通事故已成致中小学生伤亡最主要的原因之一。甲：队员们，听了这些触目惊心的数字，你有何感想呢？☆乙：是啊！社会在进步，你看，我们上海的交通开展得多快啊！〔看录象〕但是这也给我们的平安带来了许多的问题，下面请欣赏相声《你会走路吗？》，大家欢送。甲：谢谢两位同学的精彩表演。同学们看了表演，你觉得万同学勇敢吗？他是英雄吗？乙：说的对，同学们，让我们拧成一股劲，一起来维护交通的平安！你们有信心吗？齐：有信心！☆交通知识竞赛：甲：好，那就让我们先来掌握一些交通小常识。让我们掌声欢送智多星金懿宁上场。费：同学们大家好。今天我们来比一比，看哪一个小队的队员交通知识掌握得好。首先我在每小队中任意抽选两位同学答复2道必答题。答对一题得一面小红旗。题目都比拟简单，不用太紧张哦！一．必答题：1．什么灯亮时，准许车辆、行人通行？〔绿灯〕2．雨天骑车可以打伞吗？〔不可以〕3．过马路必须走什么？〔人行横道〕4．可以在马路上学骑自行车吗？〔不可以〕5．放学路上，小名骑着自行车表演双手脱把的车技，同学们羡慕他，你认为对不对？为什么？〔不对，很危险〕6．行车时可不可以与驾驶员谈话？〔不行〕7．醉酒的人准不准驾驶车辆？〔不准〕8．小学生能不能在马路、公路、铁路和码头玩耍、奔跑、打闹？〔不能〕金：首先恭喜每个小队精彩而流利的答复，下面的题目是选择题，先请各小队代表进行抽签。答对一题得一面小红旗，答错扣一面小红旗。请其他同学配合一下不要把答案说出来，谢谢！二、选择题：1、几岁以下儿童不准骑车上路：〔〕A、11岁以下儿童、B12岁以下儿童2、乘车时较为平安的行为〔〕A、上车时争先恐后、车辆行驶时，头、手不伸出窗外3、 过马路时我们应该：A、直接穿行、走斑马线4、 过马路如果遇到没有人行道的马路时要靠哪边走〔〕A、右侧路边行走、左侧路边行走£随心所欲地走5．过马路时，我们要看好红绿灯：A、红灯行、绿灯行6．妈妈骑电动车带你，应该在哪个车道行驶：A、非机动车道、机动车道7．假设奶奶在马路的对面叫你，你应该怎么做：A、穿越护栏过去B绕到人行横道上再过去8．绿灯还剩2秒时，应该怎么做：A、等下一个绿灯再过马路B赶紧冲过马路金：交通平安的保障，一要靠设立必要的交通平安措施，二要靠人们自觉的遵守和维护交通法规。我们每一个小朋友都应该熟悉常用的交通法规、交通标志，要和交通标志交朋友。你认识它们吗？下面我们进行抢答题，答对的小队得一面小红旗。三、交通标志知识抢答：表示表示表示表示表示表示表示表示表示表示表示表示甲：让我们再次用热烈的掌声感谢各位同学积极的参与，现在我们来看看各小队的得分。第〔〕小队为优胜小队。乙：同学们今天的表现都很出色，看来大家都具有一定的交通知识，也有一定的判断分析能力，那么从今天起，从我做起，从现在做起，做一个自觉遵守交通法规的小公民！☆甲：请听快板《交通规那么要记牢》大家发言真热闹，排出规那么很多条。我打竹板说一段，奉劝各位要记牢。交通平安最重要，关系性命莫小瞧。学规那么、守规那么，时时处处做得好。步行骑车靠右行，中间让给汽车跑。横过马路左右看，还要走在行道上。见红灯、不要跑，绿灯亮起可过了。在路上,莫打闹,不做游戏不追跑。冰雪日子虽然少，事故率却比拟高。慢行小心要警惕，不让自己多摔跤。队员们，要知晓，出了事故不得了。候车有序分先后，先下后上互谦让。身子不能探车外，平安第一要记牢。从小养成好习惯，时时记清别忘掉。交通平安已明了，已明了！〔谢谢大家！敬礼！〕☆交通警示语展示：甲：交通平安，我们随时都要注意呵！我知道交警叔叔们为了提醒大家注意交通平安，还在很多路口边竖立了交通警示语呢！一生：是啊！我们小队还特地收集了几条呢！大家请看！版面展示：〔一〕行车上路要小心平安二字值千金〔二〕司机一滴酒亲人两行泪〔三〕心急不吃热豆腐开车不开英雄车〔四〕滴酒不沾出行平安〔五〕平安意识抛脑后事故发生忙个够〔六〕生命最可贵平安是幸福〔七〕交通规那么靠大家人人都来维护它〔八〕高快乐兴出门平平安安回家☆警示语书签赠送活动：〔学生互赠，赠送在场的老师〕甲：交通平安，一个永恒的话题。乙：交通平安，一个涉及人生质量、家庭幸福的话题。甲：今天我们还用灵巧的双手制作了书签，并写上了交通平安警示语，乙：下面我们来一个书签大展示，请同学们拿出自己制作的书签，并将自己制作的书签送给你想送的人，让他们时刻记住要遵守交通规那么。〔送老师，同学〕甲、乙：愿交通法规扎根在我们每一个人的心中，让平安伴随着我们快乐地成长。☆请看，这是我们四〔2〕雏鹰中队向全校同学发出的建议书：亲爱的同学们：随着社会的进步，人们的交通条件也日趋完善。可我们在享受这种便利的同时也看到一些破坏交通秩序的行为。为了你我的生命平安，我们向全校的学生建议：认真学习交通平安知识，牢牢树立平安行路的意识。严格遵守交通规那么，做到文明行路。必须在人行道上行走，没有人行道的靠路边行走。不在马路上追逐打闹，急拐猛跑或游戏。5在自己严格遵守交通规那么的同时，要学会分辨危险，并且学会防止危险。6从影响自己的家人开始，劝告自己的家人、亲戚要珍爱生命，严格遵守交通规那么，文明行路。让我们牢记交通法规，共筑平安大道，共创和谐家园。甲：平安知识时时记，注意平安处处提。乙：愿同学们乘上平安之舟，扬起生命之帆。甲、乙：在知识的海洋里乘风破浪。☆齐唱：《平安回家》〔四〕、中队辅导员讲话：中队长：下面我们欢送中队辅导员讲话〔掌声〕中队辅导员：祝贺大家，今天的主题队会开得很成功，也很有意义。人的生命是可贵的，失去了就永远也不会再来，所以要珍爱生命就要遵纪守法。让我们时时刻刻注意平安，争当交通平安小卫士。让我们共同携手，平安伴我们健康成长！〔五〕、呼号中队辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗！学生答复：时刻准备着！〔六〕、退旗〔七〕、中队长宣布：《交通平安伴我行》主题中队会到此结束！交通平安伴我行主题班会5活动目的：1、让学生进一步了解一些与他们生活密切相关的交通规那么，懂得自觉遵守交通规那么的重要性及不懂交通规那么所带来的危害性，为了自己和大家的平安，人人都必须遵守交通规那么。2、形成学习、讲平安知识的气氛，培养学生自我保护的意识和能力和热爱生命的情感，为他们的健康成长打好根底。活动地点：多媒体教室教学时数：一课时〔40分钟〕活动形式：小品表演、书法比赛、知识竞赛、抽签、唱歌、朗读等。活动准备：2、制作PowerPoint课件，主要内容有：⑤知识竞赛：交通标志和问答题⑥建议书⑦改写的《祝你平安》歌词和配音3、 确定两名主持人〔分甲和乙〕，4、 选定3人排练小品《在路上》：5、 学生试唱《祝你平安》。6、 学生带上纸条〔16开的纸竖对破〕、笔，以及班上准备一个盒子。7、 男女生分成两组坐，每组确定一名记分员。8、 黑板上用彩色粉笔书写“车祸猛于虎……交通平安主题班会〃八个美术字。教学过程：导入篇――看影视〔3分钟〕甲：有一根弦它常响在我们身边，乙：有一根弦它连着我们的生命线，合：它的名字就叫“平安〞！甲：平安维系着我们每个人的生命与健康，平安维系着每个家庭的幸福与美满乙：可是，我们却经常听到这根弦绷断的声音，看到一些触目惊心、惨不忍睹的场面。请看下面的画面：〔多媒体显示：《洛桑学艺》一个片段。〕甲：洛桑，一个藏族的优秀儿子，一个大家非常喜欢的演员，正当他的事业即将到达顶峰的时候，他，却永远地离开了我们，是车祸夺走了他年轻的生命。1995年10月2曰因车祸去世，年仅27岁。时至今曰，许多人还对他的表演记忆犹新。！乙：大家还记得〈〈还珠格格〉〉中的香妃吗？一个人见人爱的美人，也因为车祸而早早的离开了我们！悲剧篇一一看小品〔4分钟〕甲：看，前面来了几位同学，他们在干什么呢？我们去看看。看小品《在路上》：小品《在路上》的故事情节在放学的路上。交通平安伴我行主题班会6各位领导、各位老师：大家下午好：首先感谢学区和潮基学校给我们在座各位辅导员创造了这样好的一个学习时机，为我们呈现了一节精彩的中队活动课，使我们从中学到了很多东西。这离不开辅导员林静老师和学生们的辛勤汗水，你们辛苦了。下面我就四〔2〕中队的《交通平安伴我行》主题队会来谈谈自己的一些心得体会。一、主题鲜明，以小见大本次主题队会主题明确，有现实意义，以小见大，朴实无华，贴近队员的日常生活。在交通工具日益兴旺的今天，面对每天惨不忍睹的交通事故和有关交通事故数据的剧增，给我们的队员上这样的主题队会是势在必行的。它以一个小主题反映一个大问题，深扣“遵守交规珍惜生命〞创设教学情境，引导队员初步认识一些交通平安知识，懂得交通平安的重要性，养成自觉遵守交通规那么的好习惯。二、活动为主，注重体验本节主题队会以各种活动贯穿始终，队员参与面广，环节流畅。整场队会注重课前准备工作，以活动为载体，让队员体验过程，加强队员对交通平安知识的认识，丰富了队员的生活积累，拓宽了交通平安方面的知识，营造了一个浓郁的主题气氛，丰富和开展队员的生活经验并培养队员的自主精神，活动过程具有针对性和实效性三、创设情境，设计多样队会一开始，主持人让队员听新闻，并谈谈心中有何感想，一下子就让队员进入了今天的活动情境。接下来看小品，那诙谐的对白，精彩的表演，让我们不由得想到要珍惜生命，遵守交规。紧接着是看标志，学知识，和交通标志竞答，就更让队员意识到要认识根本的交通标志，提高交通平安防范意识，遵守交通规那么，珍惜生命。这样顺理成章到了三句半表演，给学生很大的自主空间和创造空间。结束时，全体队员写标语，记知识，共同唱起交通平安进行曲，使主题得到了深化并提炼，在学生的脑海中留下了鲜明的“痕迹〞，那就是要遵守交规，珍惜生命，让人久久难以忘怀。整个活动创设的气氛使每个队员全身心投入，有目的地参与各小队的活动，参与意识强，兴致高。此外，我们还看到，队员的表演能力和组织能力强，特别是小品妙趣横生，更是逗得在座老师的哈哈大笑；当然两个小主持人，组织和协调能力特别好，表现出色，整场活动组织得非常紧凑有序，当然这离不开林老师的精心设计与指导。总之，林老师的这次主题活动在形式丰富多彩的同时，紧扣一个主题，不乏主题队会的六个性，即思想性、针对性、全面性、知识性、趣味性和艺术性。本次的主题活动是一次成功的主题队会课，给我留下了深刻的印象，有许多值得我学习和借鉴的地方。以上就是我对这节课的点滴思考，不当之处，还请各位老师多多批评指正。交通平安伴我行主题班会7活动目标：1、让学生在交流中认识一些常见的交通标志、交警动作，学习掌握一些交通平安常识。2、让学生在活动中体验交通规那么的重要性，从而自觉地遵守交通规那么。3、让学生在合作中增强交通平安意识，推进交通文明行为，珍爱生命，快乐成长。活动过程一、导入同学们，我们生活在幸福、温暖的家庭里，在家里受到父母的保护，在学校受到老师的关心，似乎并不存在什么危险。但是，生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否那么很容易发生危险，酿成事故。我们应时时刻刻注意平安，如饮食平安、外出平安、用电平