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文档简介

第页初中的老师作文300字合集七篇初中的老师作文300字篇1

老师:

您是一位精彩的老师,没有辜负人民的期望,培育出一批又一批国家栋梁。您像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了别人;您像春蚕,奉献了自己,装饰了别人;您像粉笔,牺牲了自己,留下了学问;您像园丁,不辞劳累,培育小花。

“老师”是我们起先成长的第一个阶梯。是您把我们从懵懂带入成熟,从无知变得学有所长;您使我们的人生起先有梦,我们的生命也因为幻想和期盼而不再空白。老师的工作不仅仅是传授学问,还是我们成长道路的引路人;老师的巨大力气在于做出榜样,是我们成长的楷模,还是我们的良师益友。

我们每个人的成长,都倾注了您的心血。您带领我们遨游学问的海洋,把探究未知世界的金钥匙放在我们的手中;您教给我们做人的道理;帮助我们驾驭科学文化学问和技能,并教给我们思索的方法,让我们产生探求学问的愿望。

老师,您是人类文明的传播者,您是人格的培育者,您是人类灵魂的工程师。

在此,我代表全部学生向您说一声:“老师,您辛苦了。我们诚心的感谢您!”

初中的老师作文300字篇2

来也匆忙,去也匆忙,“来去如风”是他的雅号。他是谁?他就是我的数学老师,谢老师。你们或许回问,这是怎么回事?哦,那是因为谢老师一人担负着教两个班数学的重任,(9)班和我们班呗。原来是没什么问题的,但是偏偏不巧,我们两个班分别在两栋教学楼,老师上了我班一课,一下课,又得赶去(9)班,可真忙呢!把他比方成风就再合适不过了!

每天,谢老师都手拿他最独特的`圆规、三角尺等“武器”,一阵风似的冲进教室。锋利的目光往班上一扫,便起先了他的课程。这还没完,假如在老师写板书时,教室里的宁静程度他不满足时,随时会突然吼一声“宁静”。乍一听,谁也知道那1200分贝的声音就是能把人的耳膜都“震破”的谢老师所发出的。他的声音好像用“声如洪钟”来形容都算是“用词不当”了。不知谢老师的这招“千里传音”的背后隐藏着多少奋斗的汗水呢?当然也有例外的时侯,我清晰地记得在期末考试的前一天,老师的嗓子嘶哑了,那一天晚修我们特别静,也许大家都被感动了吧……

作为年级主任,谢老师铁面无私、深思熟虑,把年级管理得井井有条。其实谢老师是我挺喜爱的一位老师呢,虽然上中学、老师教了我只有一个学期,但是谢老师,还是感谢你。

初中的老师作文300字篇3

鱼儿离不开水,鸟儿离不开大树,人类的进步离不开老师。我的启蒙老师——杨素君老师。

杨老师是我的语文老师,从我上一年级起先她就教我们语文。杨老师美丽大方、学问渊博、性格直爽、仔细负责。每次走进教室她都是精神饱满、面带微笑。是她把我们带进了一个变化无穷的汉字世界,也是她教会了我们勤奋刻苦、不断思索,开阔思维的实力。杨老师不仅教会了我们如何学习,还教会了我们怎样做人。在学习上杨老师让我们时刻要勤奋努力不松懈,让我们记住“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的道理。在生活中杨老师对我们既温顺又有爱心既严厉又有耐性,谁写的作业不仔细,谁淘气调皮上课不好好听课学习,杨老师都会单独对他指责教化;周同学胳膊骨折了,杨老师每天去医院陪他,给他补习功课。我非常喜爱和钦佩杨老师。

我的启蒙老师还有许多,是她们手把手带我们进入了一个又一个的奇异世界。我感谢全部对我成长有帮助的老师们,感谢您们!

初中的老师作文300字篇4

我的语文老师,他姓梁,个子有点偏高,可是他聪慧绝顶。上课认仔细真的,从不马虎。

他学问丰富,曾经获过多个作文奖。

梁老师,在上课时每篇课文时都要讲到许多关于这篇课文的相关学问点。如第5课的《童趣》时,老师告知我们这篇课文告知我们作者抒发了对蚊子的厌烦,然后癞蛤蟆把二只蚊子一并给吞了。然后又是第2课的《走一步,再走一步》老师告知我们每个人都有遇到挫折的时候,但千万不要因为因一时受挫,而对自己的实力产生怀疑,进而形成一种压力。我想说:当你遇到困难的时候,请记住一句话——没有恒久的困难,也没有解决不了的困难,只是解决时间的长短而已。困难与人生相比,它只不过是一种颜料,一种为人生增加色调的颜料而已。当你遇到困难的时候,不要躲避问题或是借酒消愁,有道是:“借酒消愁,愁更愁啊!”只要你对自己有信念的话,那么什么困难都难不倒你的。

老师,感谢您!您像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了别人;您像春蚕一样,奉献了自己,装饰了别人;您像粉笔一样,牺牲了自己,留下了学问;您更像一盏导航灯,指引我们在学问的海洋中前进……

我要感谢梁老师,梁老师教我们学了许多学问,梁老师您辛苦了!

初中的老师作文300字篇5

我心中始终有个完备老师,她美丽·时尚,她公允公正·不偏心,她就是我的班主任刘老师。

记得一年级的时候,刘老师也是我的班主任。我和同学们吵架,刘老师来摆平;我学习上有问题,刘老师来帮我解决;现在,四年级了,刘老师又是我们的班主任。我不由自主地想起往事,心头涌起一股暖和,嘴角也漾起了笑容。我觉得刘老师就像我的妈妈,在我懊丧时赐予我激励,在我傲慢时教我虚心。刘老师总是笑着,不论是上课、下课,还是闲聊、谈笑,给我一种很亲切的感觉。老师的声音也是温顺的,尽管老师为了跟我们讲课而得了慢性咽喉炎。那种略带嘶哑的声音像一根根细小的针,扎进我的喉管,痒痒的,很苦涩,但那声音很温柔,很好听。这种感觉伴随着我听课,所以我总觉得开小差就对不住老师,对不起自己。我跟随着刘老师略带嘶哑的声音,来到了一个又一个新奇的、想象的世界:有大自然凉爽的山雨、陡峭的山峰和精致的小花小草……

刘老师重不偏心,在全班面前表扬好学生,指责坏学生,又在暗地里给被指责的学生加油,激励。我心中的刘老师是完备的老师,是我心中偶像。

初中的老师作文300字篇6

记得刚升上三年级,我们的班主任黄老师不但激励班上的同学多多培育“写作”的爱好,而且打算很多各种各样的班书,让班上的同学培育阅读的爱好。大家争先恐后借阅好书,从今班上的气氛就变成了一个充溢活力的书香王国,在平日的课程中增加不少学习的乐趣,使我们每天洋溢在阅读和写作的快乐中。

我们班温顺婉约、亲善可亲的黄老师,具备很多有关写作文章的法宝,例如:章鱼哥,老师借着玩嬉戏带领我们相识文体,观赏文章,培育我们这群对“写作”一知半解的学子,开启我们对写作的学问宝库,同时也使我们培育出深厚的爱好,受到老师的薰陶,我也慢慢喜爱写作。

上学期,懵懵懂懂的我,跟随老师的步伐,一字一句渐渐学习“文章”的结构,完成一篇又一篇的作品。那时,我战战竞竞的努力写作,每次校外投稿,每次石沉大海,我却丝毫没有在意,还是靠着一股傻劲,接着努力。

最终,努力的耕耘,换来下学期的甜蜜果实。我的写作技巧明显进步了,

初中的老师作文300字篇7

这么多年来,我心中总有一轮不落的太阳。有了她我的生活才更加充溢,她教会了我学问,教会了我人生的意义,我要感谢你,我心中不落的太阳。

用李商隐的一句诗赞美老师最恰当不过了,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”老师正是这样,不求回报,无私奉献,静默地照射着她的学生。

当我步入花季,踏入初中校内时,我的任课老师是那样亲善可亲。她们倾听我们繁杂的心事,为我们苦闷的心房送来了清爽,带我们徜徉学问的世界。语文老师带我们感悟作者的心声;数学老师带我们领悟数字的意义;英语老师带我们领会外国的风情。让我们对学习产生无穷的乐趣,让我们变得更加可爱。

若没有她们,我们怎会知道晏殊“无可奈何花落去,似曾相

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