国家公务员考试密押题库国家公务员面试中央机关下午真题2010年3月5日

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论述题

问题:1.钱学森说：中国的大学培养不出人才，你怎么看?

答案:钱学森是我国最杰出的科学家之一，为我国的现代化事业做出了杰出贡献。应该说，钱学森先生所描述的现象，在当前的社会环境下，是客观存在的，这句话充分暴露了当前我国教育体制存在的不完善之处。

分析一下钱学森先生的观点，我认为中国高等教育无法造就人才的原因是教育体制的不完善，以分数为核心的考试制度，以成绩论成败的教育观念以及以学习成绩高低来判断学生的社会风气，这些都成为扼杀创新型人才的重要障碍，也成为高等教育改革必须逾越的鸿沟。

这些问题的存在不仅不利于国家培养出高素质的复合型人才，不利于国家科教兴国战略的实施，更不利于我国经济社会的持续长远发展。

但是，中国的高等教育是从零起步的，改革开放以来取得了翻天覆地的巨大成就，高等教育在培养专业技术人才，提高全民文化素质等方面发挥了重要作用，这是必须要加以肯定的。对于高等教育体制的改革，党和政府历来对此问题高度重视，并采取相关措施。如北大的“校长实名推荐制”就是在这方面做出的有益尝试，虽然尚有不完善的地方，但依然是教育体制改革迈出的有意义的一步。相信通过努力，我国的高等教育体制能够更加完善，形成良好的教育环境。

问题:2.你有个同事刚来单位，要负责单位档案的整理，但他不会做，同时你也有很重要的任务要处理，你怎么帮他?

答案:帮助同事是自己应该做的事情，有助于形成良好的同事关系，但做事要分清轻重缓急。

如果自己要处理的事情非常重要和紧急，则要以工作为重，先完成自己的任务。同时，向同事解释一下，可以采取请其他同事帮忙或者让新同事看一些关于文件归档方面的文本资料或规定等方式，向同事提供帮助。

在自己的事情完成后，再向新同事了解需求，如果同事还需要帮助，给予更加详细的帮助。

问题:3.小王刚进单位，也很努力工作，但是经常犯一些小错，也不跟领导沟通，领导认为小王跟他过不去，你怎么帮小王?

答案:工作努力，说明小王有热情，有干劲，这一点是值得肯定和鼓励的，工作中犯一些小错误，也是正常的。但是沟通是极其重要的。领导对小王有意见，认为小王跟他过不去，主要问题是双方没有进行有效的沟通。因此，帮助小王，化解领导对小王的意见，还应当从沟通入手进行处理。

首先，要通过适当的方式跟小王建立沟通，认真了解小王的实际情况，协助小王正确认识这个问题，要求小王妥善处理与领导的关系，并建议小王主动与领导沟通，消除隔阂。

其次，通过适当的方式与领导进行交流，对小王的工作表现给予积极的评价，努力消除小王与领导之间的隔阂，并请领导能够给小王更多的机会进行沟通。

最后，在今后的工作过程中，帮助小王端正工作态度，改善工作方法，更好地与领导进行沟通，共同努力做好工作。

问题:4.你单位要组织一个挂职干部交流会，要有领导到场，你的直接领导已把具体的方案给了你，让你开展工作，现在当我是领导，你向我汇报工作的情况。

答案:现在将挂职干部交流会的准备情况跟您汇报一下：

一、领导到场出席的准备情况。这部分主要做了以下几点准备，一是领导到场的时间安排；二是领导讲话稿的拟定；三是相关方案的报批。这三个方面准备基本完成，基本没有需要协调解决的困难。

二、会议议程问题。这部分主要做的工作是按照具体方案的要求，拟定了会议议程和时间安排，方案报送审阅并获得批准。

三、交流会的发言准备情况。这部分主要做的工作包括，一是拟定了发言人员的名单；二是审阅了发言稿或者是发言提纲；三是确定了发言顺序等具体事宜。

四、会议的场地和会务工作。目前场地、音响设备等都已经准备完毕，目前遇到的主要困难是现在的会议经费还差一部分，具体的单子已经拟制好了，需要您签批后，我拿到财务支取。

问题:5.你是老师，带一班小学生去外地玩，突然有几个人发烧，有可能是H1N1，你怎么处理?

答案:对于这种紧急情况，我首先要保持冷静，根据事情的轻重缓急进行处理：

首先，将发烧的学生与其他学生隔离起来，迅速就近联系医疗单位，将发烧的学生送到医院进行救治。

其次，迅速报告所在地的疾病预防控制机构，请求将所有的学生就近留下进行医学观察，确保所有学生得到妥善安置，没有新增发烧病例出现。

再次，迅速将情况汇报给学校领导和上级机关，请求学校派人前来协助处理，同时协助做好