第21课现代中国教育的发展 导学案 - 人教版高中历史必修3

高一年级历史导学案特别安静特别专注特别惜时特别守纪第21课现代中国教育的发展【课前导习】了解新中国成立以来教育事业的发展历程，认识其发展的阶段性特点。2.探究我国教育事业发展中的得与失，理解“国运兴衰，系于教育”的深刻含义。知识学习【展示预习】一、人民教育的奠基1．过渡时期(1)措施：1949年底，第一次全国教育工作会议召开，决定建立人民教育事业。(2)方针：确立教育要为_________服务，学校要向广大工农开门，大力提高人民的文化水平。(3)意义：成功地将半殖民地半封建教育，改变为沿着__________方向前进的新中国的人民教育。2．全面建设社会主义时期(1)方针：使受教育者在德育、________、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。(2)措施：在发展全日制学校教育的同时，建立起__________的学校教育制度。(3)成就①逐步形成比较完整的国民教育体系。②培养了大批素质较高的____________和____________的建设人才。二、动乱中的教育1．原因：“文化大革命”十年中，极“左”路线的干扰和破坏。2．表现(1)各地大中小学一度停课，教育战线一片混乱。(2)1966年夏，__________被废止。(3)20世纪70年代初，高等院校开始招收“______________”，大学教育水平下降。3．影响(1)“文化大革命”使中国教育事业受到极大破坏，各行各业专门人才缺乏。(2)整个民族____________大大下降，中国与发达国家的差距拉大了。三、教育的复兴1．原因：“文化大革命”结束后，____________复出，自告奋勇抓教育。2．措施20世纪70年代末教育战线全面拨乱反正，恢复中断十年的______________，组织编写新教材，倡导______________②把发展科技和教育事业放在现代化建设的首位，大量增加教育投入20世纪80年代邓小平提出教育“三个面向”的指导方针基础教育：普及九年义务教育，制定__________，保证适龄儿童接受义务教育中等教育：实行普通教育与职业教育并举高等教育：增设一批新兴的边缘学科专业，建立______制度，改革高校招生与分配制度，扩大学校办学的____________20世纪90年代着手实施发展高等教育的“____________”计划实行____________为主、多渠道筹措经费为辅的体制社会力量办学应运而生，启动了“______________”国家加大西部地区教育发展的力度，增加少数民族地区__________⑤实行“科教兴国”发展战略3.成就(1)一批重点高校和______________迅速发展壮大。(2)到20世纪末，我国已基本普及________________和扫除青壮年文盲。【合作研习】[辨析]新中国教育方针的制定是在全面建设社会主义时期，不是在第一次全国教育工作会议上。第一次全国教育工作会议确立了教育要为国家建设服务，学校要向广大工农开门，大力提高人民的文化水平的决策，为创建社会主义教育拉开了序幕。[点拨]1949～1966年，我国教育事业取得重大成就的原因：新中国和社会主义制度的建立提供了政治保障；党和政府的重视；制定了切合实际的教育方针政策；建立起各类学校，培养人才。【疑难攻习】改革教育……以利于巩固和发展社会主义制度……在这场“文化大革命”中，必须彻底改变资产阶级知识分子统治我们学校的现象。——《关于无产阶级“文化大革命”的决定》材料中对我国的教育作出了怎样的错误估计？革命的结果如何？[点拨](1)“科教兴国”战略提出的因素：科技是第一生产力，是实现社会主义现代化的根本动力；科技的进步、经济的发展取决于劳动者的素质，在于培养人才；教育是培养科技人才的基础。(2)“希望工程”是中国青基会发起倡导并组织实施的一项社会公益事业，其宗旨是资助穷困地区失学儿童重返校园，建设希望小学，改善农村办学条件。【展示预习】1．新中国成立初期，确立“教育要为国家建设服务，学校要向广大工农开门，大力提高人民的文化水平”的方针。这说明当时的教育方针主要是()A．全面教育 B．现代教育C．人民教育 D．义务教育2．1970～1976年高校招生采用“自愿报名，群众推荐，领导批准，学校复审”的办法，带来了学生文化素质差的弊端。邓小平复出后，为改变这种状况采取的重大抉择是()A．提出“双百”方针 B．实施“科教兴国”战略C．恢复被停止的高考 D．大力发展职业教育3．1977年5月24日，邓小平在《尊重知识，尊重人才》的讲话中说：“我们要实现现代化，关键是科学技术要能上去，发展科学技术，不抓教育不行，靠空讲不能实现现代化，必须有知识，有人才。”在此讲话的影响下()A．教育战线全面拨乱反正，中断十年的高考制度得以恢复B．党中央提出让知识分子在社会主义建设中发挥更大作用C．我国文艺、科技工作的指导方针“百花齐放，百家争鸣”提出D．文学艺术和学术领域清算了极“左”路线，使中国文化走向世界4．校园标语(口号)也能折射出时代发展的脉络。下面的校园标语(口号)按开始流行时间的先后排列，正确的是()①“知识青年到农村去，接受贫下中农的再教育”②“向科学进军”③“把失去的光阴夺回来”④“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”A．①②③④ B．②①③④C．①③②④ D．②③①④5．1978～2007年间，中国小学学龄儿童入学率从94%提高到99.5%；初中毛入学率从20%达到98%；高中阶段教育毛入学率从不到10%提高到66%；高等教育毛入学率从不到1%提高到23%；学前教育毛入园率从很低水平起步，达到44.6%。该时期我国教育事业发展的主要原因有()①“科教兴国”战略的提出②“三个面向”方针的推动③统一高考招生制度开始确立④《义务教育法》的颁布和实施A．①②③ B．①②④C．①③④ D．②③④6．阅读下列材料，回答问题。材料一1949年，新中国成立时我国约有人口5.5亿，那时的文盲率高达80%。……1952年中国开始了第一次大规模的扫盲运动。……1958年2月，教育部、团中央、全国总工会、全国妇联和全国扫除文盲协会召开扫盲先进单位代表会。一个群众性的扫盲高潮很快形成。……据统计，从1949年到1960年约有1.5亿人参加了扫盲和各级业余学校的学习。材料二1946年中国高等教育工科学生仅为18.9%,1952年达到35.4%，为各科学生数第一位。1953年工科新生数占招生总数的42.86%。1955年全国高等学校设置专业249种，其中工科专业137种，占全部专业的55.2%。1953～1957年五年招新生56.18万人，毕业26.9万人，这充分体现了当时“教育建设为经济建设服务，首先为国家工业化服务”的发展方向。——宋恩荣《当代中国教育史论》材料三为庆祝全国科学会议的胜利召开，1978年3月18日发行《全国科学大会》纪念邮票一套，共三枚。下图中自左至右为：第一枚，科学的春天；第二枚，向四个