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文档简介

长郡雨花外国语洪塘学校2022-2022-2月考八年级语文B(问卷)命题人:初二语文组 审题人:初二语文组考生注意:本试卷共三道大题,24道小题,总分值150分,时量120分钟积累与运用〔共33分〕以下各组词语中字音和字形全部正确的一项为哪一项〔〕〔2分〕A.震憾斡〔wò〕旋羁绊人情事故B.欺侮争讼〔sòng〕磅礴嘎然而止C.褪色怅chàng惘脑畔大彻大悟D.殆慢静穆〔mù〕渺远千丝万缕2.以下各句加点的成语使用不恰当的项是()〔2分〕

A.北海的菊花开了,史铁生容许坐轮椅去看看;母亲于是喜出望外,还絮絮叨

叨起来。

B.在第四届矿博会上,临武通天玉作品?蝶恋花?流光溢彩,令参观者叹为

观止。

C.峰环水抱的萨尔茨堡,高上下低的房屋鳞次栉比,庄严肃穆的修道院坐落

在绿树浓荫中。

D.“飞天·苏仙〞大型山水实景演出将给全市人民献上一场惟妙惟肖的文化

盛宴。3.以下语句中没有语病的一项为哪一项〔〕〔2分〕A.四川移动和摩拜单车合力启动大数据交通工程,其目的是为了破解城市交通拥堵难题。B.关于?摔跤吧,爸爸?,看似简单的励志故事,实那么深刻反映出印度社会的现实问题。C.随着“绿满蓉城,花重锦官,水润天府〞建设规划的提出,成都再次成为全国关注的焦点。 D.为提高节目的文化特色,?朗读者?邀请文化艺术界重量级专家参与节目的筹划与制作。4.选出以下句子顺序排列正确的一项〔〕〔2分〕①这是为什么呢?②所以,长时间盯着屏幕会使眼睛疲劳。③因为注视屏幕的时候,屏幕的强光、闪烁、颜色和亮度会迫使眼部肌肉更加努力伸缩,以保持视线清晰。④我们的工作、学习和娱乐越来越依赖电子设备,但是长时间盯着屏幕常常让我们感到眼睛疲劳。⑤另外,看电子产品的时候,我们与屏幕的距离和角度也经常变化,会迫使眼睛加倍努力去聚焦。A.④①③⑤② B.①③⑤④② C.③⑤①④② D.④①③②⑤5.以下文化知识的表达中,不正确的一项为哪一项〔〕〔2分〕A.中国传统绘画“中国画〞现在一般称为“国画〞,古代典籍和诗文中一般将“国画〞称为“丹青〞。国画是以毛笔为主要工具,在绢或纸上进行的艺术创作。B.“足下〞的意思是“您〞,下级称上级,或同辈相称,表尊重。C.腊八节是阳历12月8日,这天有喝腊八粥的习俗。D.二十四节气中,清明过后即是谷雨。6.综合运用〔8分〕我国是一个诗的国度,诗的历史源远流长。今天,让我们漫步于古诗苑,含英咀华,接受一次美的洗礼吧。同学们,读了八年的书,相信你们应该有了不小的诗歌储藏量。长郡雨外洪塘学校准备在八年级组中开展一次诗歌分类活动,准备请你帮助,请你根据自己的知识,把以下诗歌归类:①岑参?白雪歌送武判官归京?〔北风卷地白草折〕②崔颢?黄鹤楼?〔昔人已乘黄鹤去〕③柳宗元?江雪?〔千山鸟飞绝〕④杜牧?赤壁?〔折戟沉沙铁未销〕⑤王安石?泊船瓜洲?〔京口瓜洲一水间〕⑥马致远?天净沙•秋思?〔枯藤老树昏鸦〕⑦李贺?雁门太守行?〔黑云压城城欲摧〕⑧王湾?次北固山下?〔客路青山外〕〔1〕有4首是表达思乡之情的,分别是〔只填序号,多项选择不给分〕〔2分〕:〔2〕此次活动还有一项诗歌朗诵比赛,请你为这个比赛写一个宣传标语〔2分〕〔15字以内〕:〔3〕按要求写古诗〔每空1分,共4分〕【古诗中的春夏秋冬】请写含有“春〞字的两句诗:,。【古诗中的风花雪月】请写含有“花〞字的两句诗:,。7.默写〔每空1分,10分〕〔1〕?桃花源记?中描写自然环境美好的句子是:,,。〔2〕?桃花源记?中表现老人孩子生活幸福、悠闲快乐的句子是:,。〔3〕?小石潭记?中侧面写潭水清澈的句子:,日光下澈,影布石上。〔4〕柳宗元在?小石潭记?中描绘了小石潭流水淙淙,树蔓青翠,鱼儿在清澈的潭水中畅游,面对如此美景,遭贬而游历于此处的作者却感到,。〔5〕,胡为乎中露??诗经·邶风?〔6〕,悠悠我心。?诗经·郑风?名著阅读〔共5分〕8.以下有关?傅雷家书?的说法错误的选项是〔〕〔2分〕A.?傅雷家书?共收录了1954年到1966年间傅雷及其夫人写给两个儿子的家信100多封,这本书出版后,产生了很大影响。B.傅雷是一位特殊的教育家,一位严厉、尽责同时不乏爱心的父亲,这些都表达在他对儿子的教育中。C.对如何教育孩子,傅雷有自己独特见解。他认为,无论从事什么职业,做人是第一位的。因此,这些家书中首先强调的,是一个年轻人如何做人的问题。D.傅雷在信中用大量篇幅谈美术,谈音乐作品,谈表现技巧和艺术修养等,是因为傅雷很想跟儿子建立共同话题,由于自己并不懂艺术,所以向儿子请教切磋。9.傅雷是一位杰出的〔职业〕,?傅雷家书?是在上世纪八十年代,经两个儿子和整理汇编而成。〔每空1分,共3分〕二、阅读欣赏〔共47分〕〔一〕古诗鉴赏〔9分〕诉衷情陆游当年万里觅封侯,匹马戍梁州。关河梦断何处?尘暗旧貂裘。胡未灭,鬓先秋,泪空流。此生谁料,心在天山,身老沧洲。10.下面对?诉衷情?一词的赏析,不正确的两项是〔〕〔4分〕A.“尘暗〞句借用了苏秦说秦王的典故,表现了作者正意气风发,斗志昂扬。B.这首词情感真挚,用典自然,悲壮处见沉郁,愤懑却不消沉,感人至深。C.“谁料〞二字写出了往日的天真与今日的失望,流露出对南宋投降派的不满。D.“未〞“先〞“空〞三个字说明敌寇依旧,作者虽然已是暮年,但仍然壮心不已,充满豪情壮志。E.开头两句,词人再现了往日壮志凌云,奔赴抗敌前线的勃勃英姿。11.“觅封侯〞用了什么典故?〔1分〕它抒发了作者怎样的思想感情?〔4分〕〔二〕阅读下面文言文,完成12-15题〔共14分〕

【甲】从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,

水尤清洌。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

潭中鱼可百许头,皆假设空游无所依。日光下彻,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。

潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。〔柳宗元?小石潭记?〕

【乙】雨中上韬光庵①,雾树相引,风烟披薄,木末飞流,江悬海挂。稍倦,时踞石而坐,时倚竹而息。大都山之姿态得树而妍山之骨格得石而苍山之营卫②得水而活,惟韬光道中能全有之。初到灵隐,求所谓“楼观沧海日,门对浙江潮〞者,竟无所有。至韬光,了了在吾目中矣。白太傅碑可读,雨中泉可听,恨僧少可语耳。枕上沸波,终夜不息,视听幽独,喧极反寂。益信声无哀乐也。〔节选自明代萧士玮?韬光庵小记?〕

【注】①韬光庵,寺名,在杭州西湖。②营卫:原指由饮食中吸收的营养物质,这里指精气。

12.加点实词意义和用法相同的一项为哪一项〔〕〔2分〕

A.心乐之

/似与游者相乐

B.佁然不动/然不自意能先入关破秦益信声无哀乐也/

香远益清

恨僧少可语耳/惊起却回头,有恨无人省

13.以下加点虚词意义和用法相同的一项为哪一项〔〕〔2分〕

A.时踞石而坐

学而不思那么罔

B.以其境过清

不以物喜,不以己悲

C.山之营卫得水而活

不可久居,乃记之而去。

D.其岸势犬牙差互

其如土石何

14.翻译下面句子〔每题3分,共6分〕

〔1〕潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。〔2〕稍倦,时踞石而坐,时倚竹而息15.【甲】文最后柳宗元“以其境过清,不可久居,乃记之而去〞,从中传达出了作者的心情。【乙】文从“恨僧少可语耳〞中流露了作者的情绪。〔每空2分,共4分〕〔三〕说明文阅读〔共6分〕植物聊天①随着科技的进步,计算机网络已成为人们传递和获取信息的重要途径。近日,有科学家研究发现,原来人们眼中那些被动的、只能站在一个地方等待被砍掉或吃掉的植物,也像人类一样,都会构建自己的联络系统。特别是草本植物,例如草莓、芦苇或是羊角芹都能自发地构建这种系统。②在这个联络系统中,每一株植物都会释放和接收特殊信使物质所携带的信息,并与其他植株共享信息。这种传递信息的方式和人类的网络聊天十分相似,因此科学家形象地称之为“植物聊天〞。但是让人们好奇的是,植物们在这个聊天网络里都聊些什么呢?③科研人员发现,一些聪明的植物会在危险迫近的时候通过这个网络传递警告信息,从而有效地减轻植物受侵害的程度,提高植物的生存能力。如果有一株植物被毛虫咬食了,那么在同一个网络中的其他植物都会接到内部的警告信号。在接到警告信号之后,那些还没有被咬食的植物就会进行化学物质防御和机械防御,使自己不易受到侵害。此时,毛虫就像打了败仗的士兵,无计可施了。可见,聊天网络功不可没。④当然,任何事物都可能有利弊两个方面,植物的聊天网络也是如此。就好比计算机网络上流行的病毒,在植物聊天网络中,有些特殊病毒就利用网络进行传播,致使整个网络内的植物都可能被感染。⑤这项研究令人称奇的地方,在于它改变了人们对植物的传统认识。现在我们才发现,我们身边那些最常见的植物其实早就是网络聊天的高手了。16.选文运用的说明顺序是〔〕〔2分〕A.逻辑顺序B.时间顺序C.因果顺序D.空间顺序17.选文第①段画线句运用的说明方法是〔〕〔2分〕A.下定义B.举例子C.打比方D.作诠释18.以下说法有错误的一项为哪一项〔〕〔2分〕A.“任何事物都可能有利弊两个方面,植物的聊天网络也是如此〞一句中“可能〞一词的使用表达了说明文用语的准确、严密性。B.第③段中“毛虫就像打了败仗的士兵,无计可施了〞一句,运用了打比方的说明方法,生动形象地说明植物聊天网络对于提高植物的生存能力功不可没。C.科学家发现,植物不是被动的,它不会只站在一个地方等待被砍掉或吃掉,也像人类一样会构建自己的联络系统。D.植物网络聊天会传播病毒,致使整个网络内的植物都被感染。〔四〕记叙文阅读〔18分〕卖米天刚蒙蒙亮,母亲就把我叫起来了:“琼宝,今天赶场,我们担点米到场上卖了,好弄点钱给你爹买药。〞吃过饭,我和母亲开始往谷箩里装米,装完后先称了一下,一担八十多斤,一担六十多斤。母亲抢先挑起了重的那一担。赶场的地方离我家大约有四里路,我和母亲挑着米,在窄窄的田间小路上走走停停,足足走了一个钟头才到。母亲说:“过会儿有专门的米贩子来收米。他们开了车到乡下来赶场,收了米,拉到城里去卖,能挣好些哩。〞我说:“凭什么都给他们挣?我们也拉到城里去卖好了!〞母亲说:“咱们这么一点米,又没车,真弄到城里去卖,挣的钱还不够路费呢!早先你爹身体好的时候,自己挑着一百来斤米进城去卖,隔几天去一趟,倒比拟划算一点。〞我不由心里一紧,心疼起父亲来。从家里到城里足足有三十多里山路呢,他挑着那么重的担子走着去,该多么辛苦!就为了多挣那几个钱,把人累成这样,多不值啊!但又有什么方法呢?家里除了种地,也没别的收入,不卖米,拿什么钱供我和弟弟上学?我想着这些,心里一阵阵难过起来。看看旁边的母亲,头发有些斑白了,黑黝黝的脸上爬上了好多皱纹,脑门上密密麻麻都是汗珠,眼睛有些红肿。正说着,有个米贩子朝我们这边走过来了。他把手插进大米里,抓了一把出来,迎着阳光细看着。“这米好咧!又白又匀净,一点沙子也没有!〞母亲堆着笑说。那人点了点头,说:“米是好米,不过这几天城里跌价,再好的米也卖不出好价钱来。一块零五,卖不卖?〞母亲摇摇头:“这也太廉价了吧?上场还卖一块一呢。再说,你是识货的,一分钱一分货,我这米肯定好过别家的!〞那人又看了看米,犹豫了一下,说:“本来都是一口价,不许还的,看你们家米好,我加点,一块零八,怎么样?〞母亲还是摇头:“不行,我们家这米,少说也要卖到一块一。你再加点?〞那人冷笑一声,说:“今天肯定卖不出一块一的行情,你现在不卖,等会散场的时候你一块零五都卖不出去!〞“卖不出去,我们再担回家!〞那人的态度激恼了母亲。“那你就等着担回家吧。〞那人冷笑着,丢下这句话走了。我在旁边听着,心里算着:一块零八到一块一,每斤才差两分钱。这里一共150斤米,总共也就三块钱的事情,路这么远,何必再挑回去呢?我的肩膀还在痛呢。我轻轻对母亲说:“妈,一块零八就一块零八吧,反正也就三块钱的事。再说,还等着钱给爹买药呢。〞“那哪行?〞母亲似乎有些生气了,“三块钱不是钱?再说了,也不光是几块钱的事,做生意也得讲点良心,咱们辛辛苦苦种出来的米,质量也好,哪能这么贱卖了?〞我不敢再说话,我知道种田有多么累。看看日头到头顶上了,我觉得肚子饿了,便拿出带来的饭菜和母亲吃起来。母亲吃了两口就不吃了,我知道她是担忧米卖不出去,心里着急。母亲叹了口气:“还不知道卖得掉卖不掉呢。’我趁机说:“不然就廉价点卖好了。〞母亲说:“我心里有数。〞下午人更少了,日头又毒,谁愿意在场上晒着呢。看看母亲,衣服都粘在背上了,黝黑的脸上也透出晒红的印迹来。我四处看看,场上已经没有几个卖米的了,大局部人已经卖完回去了。母亲也着急起来,一着急,汗就出得越多了。终于有个米贩子过来了:“这米卖不卖?一块零五,不讲价!〞母亲说:“你看我这米,多好!上场还卖一块一呢……〞不等母亲说完,那人就不耐烦地说:“行情不同了!想卖一块一,你就等着往回担吧!〞奇怪的是,母亲没有生气,反而堆着笑说:“那,一块零八,你要不要?〞那人从鼻子里哼了一声,说:“你这个价钱,不是开场的时候也难卖出去,现在都散场了,谁买?做梦吧!〞母亲的脸一下子白了,动着嘴唇,但什么也没说。等那人走了,我忍不住埋怨母亲:“开场的时候人家出一块零八你不卖,这会好了,人家还不愿意买了!〞母亲似乎有些惭愧,但并不肯认错:“本来嘛,一分钱一分货,米是好米,哪能贱卖了?出门的时候你爹不还叮嘱叫卖个好价钱?〞“你还说爹呢!他病在家里,指着这米换钱买药治病!人要紧还是钱要紧?〞母亲似乎没有话说了,等了一会儿,低声说:“一会儿人家出一块零五也卖了吧。〞可是再没有人来买米了,米贩子把买来的米装上车,开走了。散场了,我和母亲晒了一天,一粒米也没卖出去。“妈,走吧,回去吧,别愣在那儿了。〞母亲迟疑着,终于起了身。“妈,我来挑重的。〞“你学生妹子,肩膀嫩……〞不等母亲说完,我已经把那担重的挑起来了。母亲也没有再说什么,挑起那担轻的跟在我后面,踏上了回家的路。肩上的担子好沉,我只觉得像压着一座山似的。〔节选自张培祥?卖米?〕19.根据原文完成以下表格〔每空1分,共4分〕情节母亲的表现我的心理“我〞的置疑表示无奈③第一次议价②担忧与母亲商量想尽快卖出④①有些惭愧沉重20.请赏析以下句子〔4分〕肩上的担子好沉,我只觉得像压着一座山似的。21.以下对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不恰当的两项是〔〕〔4分〕A.小说开头提到卖米是为了给父亲买药,这暗示“我〞家贫穷、困苦的现状,并与文中、文末的相关情节相照应。B.米贩子到乡下收米,运到城里卖,赚取高额利润。他们对母亲的态度十分恶劣,可见他们是一群唯利是图的黑心商人。C.文章综合运用动作、语言、神态、心理、外貌等多种手法,细节描写生动传神,比方“黑黝黝的脸上爬上了好多皱纹,脑门上密密麻麻都

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