下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第体育工作方案〔通用4篇〕体育工作方案篇一
一、教学目标
1、使学生根本认识自己的身体和掌握锻炼身体的知识及方法,稳固一些体育、卫生保健的平安常识,培养经持锻炼身体的习惯。
2、提高对个人健康和群体健康的责任感,形成健康的生活方式:发扬体育精神,形成积极进取、乐观开朗的生活态。
3、初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动和舞蹈等工程的根本技术,掌握简单的运动技能,进一步开展身体素质,提高身体根本活动能力。
4、培养学习各项根本技术的兴趣和积极性,以及勇敢,顽强,胜不骄、败不馁,自觉遵守规那么,团结协作等优良品质。
二、学情分析:
六(4)班58多人,他们大局部都是来自乡村,学生们对体育课有着很浓厚的兴趣。对于刚刚接触体育课的一些新同学来说。当务之急就是培养他们的的兴趣,开掘其潜力是首当其冲要解决的问题。充分培养学生终身体育的意识。六年级学生正处在生长发育的初期,他们生性好动活泼开朗,注意力不集中,课堂常规还不大了了解。针对上述情况,本学期将因材施教,提快乐趣,发现体育人才,重点抓播送操质量和课堂纪律,强化课堂常规训练,为今后的学习打下根底。
三、教材分析。
在《大纲》中,明确地规定了小学体育的目的:“通过体育教学,向学生进行体育卫生保健教育,增进学生健康,增进体质,促进德、智、体全面开展,为提高全民族的的素质奠定根底。〞
四、教学目的任务
1、目的:坚持“健康第一〞,激发学生兴趣,培养学生终身体育意识,重视学生的主体地位,面向每一个学生,确保每一个学生受益,激发学生的运动潜力,尽量挖掘和培养体育型人才。
2、任务:
①全面锻炼学生身体,培养学生健康的体格,增强学生对外界环境的适应能力。
②掌握一定的体育根底知识,让学生了解体育的目的任务,积极参加体育活动。择优、培中、辅差,科学选材、组建田径训练队伍。
③对学生进行德育教育,陶冶“美〞的情操,塑造学生的文明形象,培养学生的集体荣誉感和爱国主义精神。
五、教学措施
1、做好常规工作,坚持常规教学,保证教学进度同步,保质保量地正常运行,严把备课,上课质量关。
2、坚持“健康第一〞的思想,重视让学生充分地参与体育课上的活动。
3、不得无故缺课,不迟到、不早退,服从领导,听从指挥,遵守课堂各项规定。
4、要保护体育器材,不得有意损害各种体育设备和用品,课后要按教师的要求如数送还各种器材
5、根据学生的特点,选用不同的分组形式开展教学,以发挥最大的教学效益。
6、重视学生的情感和体验,改变传统的教学方法,吸引学生上好每一堂课,使学生形成坚持锻炼的习惯。
六、教学内容具体安排:
第一周:1、足球小知识,2、漫谈篮球运动3、少年拳
第二周:1、打水漂2、双龙抢珠3、隔人追逐
第三周:1、分腿跳2、人体的神经系统3、悬垂
第四周:1、抽陀螺2、三球同边3、冲过火力网
第五周:1、高矮胖瘦2、绕杆跑3、抢运伤员
第六周:1、跳与钻2、跑五角星3、后退跑
第七周:1、侧向抛2、脚变智胜3、旋转抛物体
第八周:1、圆圈接力跑2、考核〔仰卧起坐〕3、往返跑
第九周:1、摸得快2、交通站3、十六步舞
第十周:1、投篮2、领先跑3、小手球
第十一周:1、射门2、夺球战3、比赛
第十二周:1、击掌变化2、比试3、智取
第十三周:1、万水千水2、考核3、运动创伤的领略
第十四周:1、体育锻炼对神经系统的好处2、跳绳
第十五周:1、青春期的体育卫生2、长跑卫生3、蛇形跑
第十六周:1、预防运动性昏厥2、抛接球3、考核
第十七周:1、期末考试〔笔试〕2、考试
第九周:1、摸得快2、交通站3、十六步舞
第十周:1、投篮2、领先跑3、小手球
第十一周:1、射门2、夺球战3、比赛
第十二周:1、击掌变化2、比试3、智取
第十三周:1、万水千水2、考核3、运动创伤的领略
第十四周:1、体育锻炼对神经系统的好处2、跳绳
第十五周:1、青春期的体育卫生2、长跑卫生3、蛇形跑
第十六周:1、预防运动性昏厥2、抛接球3、考核
体育工作方案篇二
贯彻落实唐山市“健康唐山,幸福人民〞的行动,把学校体育工作作为实施健康素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康开展,认真领会《根底教育课程改革纲要》精神和体育与健康课程标准精神。深化教学改革,全面推进素质教育。在体育教育教学中以学生为主体,培养学生的兴趣与求知欲,全面提高身体素质;争创学校的体育特色,培养全面开展的学生。
本学期是初中的最后一个学期,在认真学习新课程改革和结和本校实际的根底上,制定出切实可行的教学方案,在锻炼学生身体素质的同时也要帮助他们顺利完成最后的体育加试,助他们顺利考取理想的高中。
一、学生现状分析
初三学生处于青春发育的顶峰期,身体发育较快,个体形态开展差异较大,男生活泼好动,表现欲强,女生那么趋向于文静、内向,不喜欢活动,针对女生这一特点,可选择一些柔韧性强的运动工程,提高她们的运动兴趣;还有升学测试,运动量、运动强度要大。
二、教材的知识系统和结构
本学期教学内容有:体育根底知识〔篮、排、足球的根底知识〕田径类、体操类、球类、韵律体操及民族传统体育。最关键的还是学生中考体育工程的辅导,如何使学生掌握好中考工程的正确运动技术以及挖掘出学生最大的运动潜力是这学期体育教学的重中之重。
三、目的任务
1、掌握根本的体育根底知识,明确体育锻炼的作用,在锻炼中运用学到的知识。并不断稳固和提高。
2、进一步增强体质,特别是柔韧素质和弹跳素质以及速度的爆发能力。
3、通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的根底。
四、重点与难点
1、重点是田径的短跑〔包括蹲踞式起跑〕与立定跳远教学和成绩的提高。
2、难点是男生的坐位体前屈的教学方法研究。
五、教学措施与教改思路
1:随着学生身体和年龄的增长,可多采用一些对抗性的游戏。
2:初中生对抗性强,可采用一些教学比赛,以增强学生锻炼身体的效果。
3:因材施教,分组时采用根据身高分组或按身体素质分组,以增强学生的自信心,在运
动中享受到锻炼的乐趣。
六、本学期教学进度安排
第一周-----第三周:体能恢复训练以及课间长跑的进一步加强训练,体育专业生的选材与训练工作
第四周-----第五周:50米跑的有关教学
第六周-----第七周:立定跳远教学以及测试工作
第八周-----第九周:坐位体前屈的辅导训练
第十周-----第十一周:仰卧起坐的练习
第十二周----第十三周:中考工程混合测试与个别学生的加强指导
第十四周----第十八周:中考体育测试结束后的体育创新教学与期末测试
遇五一假期或意外天气情况有关教学进度和教学内容可灵活临时调整,采取室内教学的
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年3M胶项目建议书
- 2024年恩替卡韦合作协议书
- 管理学原理答案-王利平编著《管理学原理》第三版
- 电力勘测设计企业安全生产标准化评分表、规章制度、操作规程、危险性较大、超过一定规模分部分项工程
- 我的暑假生活27
- 学期计划范本八篇
- 服务承诺书范文锦集6篇
- 《飘》读后感12篇范文
- 校园演讲稿七篇
- 2022儿童父亲节演讲稿(13篇)
- CJT178-2013 建筑排水柔性接口承插式铸铁管及管件
- 名人-老子-人物介绍
- 楼盘小区项目消防工程质量保证体系及措施
- S7-1200 PLC编程及应用技术 课件 第4章 S7-1200 PLC的指令及应用
- 港口码头物业管理服务方案
- 2024年保安员必考题库含答案(达标题)
- 全国2024年上半年高等教育自学考试法学类公司法试题含解析
- 虚拟人制作合同模板软件
- 厂房方案设计说明
- 汽车吊车施工方案
- GB/T 43642-2024法医学个体识别技术规范
评论
0/150
提交评论