2023学年新学期班主任工作安排

第34页共34页2023学年新学期班主任工作安排2023学年新学期班主任工作安排。班风：文明守纪、勤奋进取奋斗目的：张扬学生个性建立班级特色一、班级概况：全班总人数：46人男生：24人女生：22人。行为习惯方面：学生能按照一日行为标准来做，但自觉性还有待进步，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，下课会有奔跑现象出现，经常要老师同学提醒。学习情况：大局部学生较聪明，思维活泼，作业能认真完成，有一定的互相竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。品德情况：学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系，会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。二、教育内容以及措施：1、行为标准教育：(1)继续加强学生的一日常规教育和小学生日常行为标准教育。在学期开场之初，给躁动的学生给予思想上的教育。(2)明确一日常规细那么，做到人人知晓。(3)充分发挥行为标准示范员的表率作用，做到以一带四。(4)用班会、晨会进展常规教育，抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规，使行为标准训练经常化、标准化。(5)创设典范之星活动，班级里开展竞争意识。文明礼貌的“文明之星”、遵守纪律的“纪律之星”、努力学习的“智慧之星”热爱劳动的“小蜜蜂之星”。2、班干部工作：(1)推举出新一轮的班干部，进展班干部的训练，指导。尽快融入日常的工作中去。(2)工作方针：a、平等：每个队员，不管成绩如何、纪律如何、担任什么职务，在少先队组织中都是平等的，没有身份的上下之分。b、尊重：少先队干部是少先队组织为其他队员效劳的，不是高于其他队员一等，对组织中的每一个队员都应该尊重，没有权利发号施令。c、尽职：对自己负责的工作实在负起责任，不辜负其他队员的信任。d、主动：有问题不推诿，迎难而上。e、团结：与中队委员会的其他队干部及全体队员团结一致，共同协作，充分调动、发挥每个人的才智。f、创新：敢于献计献策、发表自己的意见，积极为少先队工作。(3)做好班干部的竞选工作，树立班干部的竞争意识。3、做有特色的班级。(1)发挥班级里的集体荣誉意识，加强班级的集体荣誉感。让学生积极参加各类活动，争取获得良好的成绩。在活动中培养学生强烈的爱班级，爱集体意识，成为一个有凝聚力的班级。(2)发挥班级里局部出色孩子的特长，并有方案地让这些出色的孩子带动其他孩子，把其他孩子的特长也激发出来，形成一个有自己独特特色的人，形成一个有自己独特特色的班级。oM/【以下为赠送相关文档】工作方案扩展阅读小学班主任新学期工作安排一个班级的进步，需要很多方面的原因。学校的情况，老师的教学才能和教学态度都是很重要的，当然学生的学习认真程度和学习的努力情况是最重要的。作为一名班主任，教好学生是最重要的。一个班主任就是带着班级继续前进的的动力，我相信自己可以做好，只要自己不断的努力，我就坚信自己的班级可以走的更远！光阴悄然而逝,回眸班主任历程,我付出，我无悔。新的学期又是一次新的挑战,2023年小学班主任工作方案如下：一、帮助学困生树立信心随着新课程改革的不断深化,对班主任的素质要求也越来越高。班主任不仅是知识的传播者,还是班级的组织者、管理者、班集体的创立者。我努力做到对待学困有足够的耐心和爱心,我觉得这一点对班主任来说很重要。爱能融化冰雪,爱能翻开人们心灵,爱能缩短人的间隔,爱能使一切不能变成可能。自从我踏上工作岗位以来我一直用这份爱来缩短融化师生间的间隔,同时我也从中享受这份真挚的师生间的感情。从而使学困生在不同程度上都有一定的进步。二、大胆放手培养小干部一个班集体是否有团结向上的凝聚力,不但要靠老师和同学们的一致努力,还要有一个负责任有才能的小干部。小学生的典范心理很强,所以选出有责任心、上进心、学习成绩较好、大公无私的小干部很重要。开学的第一天,我把班干部的职务写在黑板上,并提出竞争上岗,要求自愿报名,每个同学都可以报名当班干部,同时也都有时机中选班干部。然后是由老师公布报名的情况,等给大家一段互相观察讨论的时间后,民主选举产生班干部,这样使很多同学不会因为当班干部闹情绪,同时符合公平公开公正的原那么。对于那些不能入选的同学也可以培养其抗挫折的才能。小干部们选出来了。我告诉他们,这可不是戴个标志牌那么简单,但凡有为班集体抹黑的,将一票否决无条件退出干____伍。让小干部产生“忧患意识”,极大的促进了他们的工作积极性,“火车跑得快,全靠车头带”,小干部的积极性感染着同学们,典范的作用鼓励着同学们。三、拿起表扬的武器。哲学家詹姆士说过“人类本质中最殷切的要求就是渴望被肯定,而学生更是如此。”赞美是阳光、空气和水,是学生成长中不可缺少的养料。表扬是成功的阳光、空气和水。我们班主任作为教育者,不妨拿起表扬的武器。人格尊严是平等的。我们作为班主任,我们应该努力做到能想一个真正的朋友一样,重视、欣赏学生,学会倾听学生意见,接纳他们的感受,包容他们的缺点,分享他们的喜悦。被尊重是学生内心的需要,是学生进步的内在动力。教育专家常说“理解是教育的前提,尊重是教育成功的根底。”参照我们的自身经历,我们不难发现,当一个孩子在被你认同、尊重后,他可能会有惊人的潜力和爆发力。四、允许学生犯错误“人是不可能不犯错误的,只要能正确认识它、改掉它,就是可取的。”那么对于自控才能较差的学生来说,犯错误更是难以防止的了。所以我们做老师的不要把学生犯的错误看成一件不可救药的事,而应该去包容他们,努力帮助他们,培养他们区分是非的才能,让他们认识错误并改正它。所以当我看到学生犯错误时,我总是尽量淡化,为学生留有一定的自尊心,以便更好的开展教育。在平时我更重视包容他们的缺乏,上操时有的同学总是说话,我就渐渐的走到他们的身边站一会,他就会明白自己做错了。课上谁搞小动作我很少直接点名批评,而是用目光告诉他应该认真听讲,学生通常会愧疚似的低下头。长期下来,我和学生彼此理解,班里越来越和睦。愿用执着的爱为属于我的每一个孩子搭乘一片绿荫。只要自己的学生学习成绩和思想素质都可以得到进步，我做出什么努力都是值得的。学生的将来就是祖国的将来，我们的祖国将来还要靠他们支撑下去，所以我们一定要教育好我们的学生，让他们得到程度的进步。我将严格遵守2023年班主任工作方案，更好的进步自己的教学才能和指导程度，给学生做好典范，带着我的班级继续不断的前进！2023学年新学期优秀班主任工作方案班风：文明守纪、勤奋进取奋斗目的：张扬学生个性建立班级特色一、班级概况：全班总人数：46人男生：24人女生：22人。行为习惯方面：学生能按照一日行为标准来做，但自觉性还有待进步，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，下课会有奔跑现象出现，经常要老师同学提醒。学习情况：大局部学生较聪明，思维活泼，作业能认真完成，有一定的互相竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。品德情况：学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系，会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。二、教育内容以及措施：1、行为标准教育：(1)继续加强学生的一日常规教育和小学生日常行为标准教育。在学期开场之初，给躁动的学生给予思想上的教育。(2)明确一日常规细那么，做到人人知晓。(3)充分发挥行为标准示范员的表率作用，做到以一带四。(4)用班会、晨会进展常规教育，抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规，使行为标准训练经常化、标准化。(5)创设典范之星活动，班级里开展竞争意识。文明礼貌的“文明之星”、遵守纪律的“纪律之星”、努力学习的“智慧之星”热爱劳动的“小蜜蜂之星”。2、班干部工作：(1)推举出新一轮的班干部，进展班干部的训练，指导。尽快融入日常的工作中去。(2)工作方针：a、平等：每个队员，不管成绩如何、纪律如何、担任什么职务，在少先队组织中都是平等的，没有身份的上下之分。b、尊重：少先队干部是少先队组织为其他队员效劳的，不是高于其他队员一等，对组织中的每一个队员都应该尊重，没有权利发号施令。c、尽职：对自己负责的工作实在负起责任，不辜负其他队员的信任。d、主动：有问题不推诿，迎难而上。e、团结：与中队委员会的其他队干部及全体队员团结一致，共同协作，充分调动、发挥每个人的才智。f、创新：敢于献计献策、发表自己的意见，积极为少先队工作。(3)做好班干部的竞选工作，树立班干部的竞争意识。3、做有特色的班级。(1)发挥班级里的集体荣誉意识，加强班级的集体荣誉感。让学生积极参加各类活动，争取获得良好的成绩。在活动中培养学生强烈的爱班级，爱集体意识，成为一个有凝聚力的班级。(2)发挥班级里局部出色孩子的特长，并有方案地让这些出色的孩子带动其他孩子，把其他孩子的特长也激发出来，形成一个有自己独特特色的人，形成一个有自己独特特色的班级。2023学年新学期班主任工作方案范文班风：文明守纪、勤奋进取奋斗目的：张扬学生个性建立班级特色一、班级概况：全班总人数：46人男生：24人女生：22人。行为习惯方面：学生能按照一日行为标准来做，但自觉性还有待进步，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，下课会有奔跑现象出现，经常要老师同学提醒。学习情况：大局部学生较聪明，思维活泼，作业能认真完成，有一定的互相竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。品德情况：学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系，会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。二、教育内容以及措施：1、行为标准教育：(1)继续加强学生的一日常规教育和小学生日常行为标准教育。在学期开场之初，给躁动的学生给予思想上的教育。(2)明确一日常规细那么，做到人人知晓。(3)充分发挥行为标准示范员的表率作用，做到以一带四。(4)用班会、晨会进展常规教育，抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规，使行为标准训练经常化、标准化。(5)创设典范之星活动，班级里开展竞争意识。文明礼貌的“文明之星”、遵守纪律的“纪律之星”、努力学习的“智慧之星”热爱劳动的“小蜜蜂之星”。2、班干部工作：(1)推举出新一轮的班干部，进展班干部的训练，指导。尽快融入日常的工作中去。(2)工作方针：a、平等：每个队员，不管成绩如何、纪律如何、担任什么职务，在少先队组织中都是平等的，没有身份的上下之分。b、尊重：少先队干部是少先队组织为其他队员效劳的，不是高于其他队员一等，对组织中的每一个队员都应该尊重，没有权利发号施令。c、尽职：对自己负责的工作实在负起责任，不辜负其他队员的信任。d、主动：有问题不推诿，迎难而上。e、团结：与中队委员会的其他队干部及全体队员团结一致，共同协作，充分调动、发挥每个人的才智。f、创新：敢于献计献策、发表自己的意见，积极为少先队工作。(3)做好班干部的竞选工作，树立班干部的竞争意识。3、做有特色的班级。(1)发挥班级里的集体荣誉意识，加强班级的集体荣誉感。让学生积极参加各类活动，争取获得良好的成绩。在活动中培养学生强烈的爱班级，爱集体意识，成为一个有凝聚力的班级。(2)发挥班级里局部出色孩子的特长，并有方案地让这些出色的孩子带动其他孩子，把其他孩子的特长也激发出来，形成一个有自己独特特色的人，形成一个有自己独特特色的班级。2023学年新学期班主任个人工作方案班风：文明守纪、勤奋进取奋斗目的：张扬学生个性建立班级特色一、班级概况：全班总人数：46人男生：24人女生：22人。行为习惯方面：学生能按照一日行为标准来做，但自觉性还有待进步，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，下课会有奔跑现象出现，经常要老师同学提醒。学习情况：大局部学生较聪明，思维活泼，作业能认真完成，有一定的互相竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。品德情况：学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系，会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。二、教育内容以及措施：1、行为标准教育：(1)继续加强学生的一日常规教育和小学生日常行为标准教育。在学期开场之初，给躁动的学生给予思想上的教育。(2)明确一日常规细那么，做到人人知晓。(3)充分发挥行为标准示范员的表率作用，做到以一带四。(4)用班会、晨会进展常规教育，抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规，使行为标准训练经常化、标准化。(5)创设典范之星活动，班级里开展竞争意识。文明礼貌的“文明之星”、遵守纪律的“纪律之星”、努力学习的“智慧之星”热爱劳动的“小蜜蜂之星”。2、班干部工作：(1)推举出新一轮的班干部，进展班干部的训练，指导。尽快融入日常的工作中去。(2)工作方针：a、平等：每个队员，不管成绩如何、纪律如何、担任什么职务，在少先队组织中都是平等的，没有身份的上下之分。b、尊重：少先队干部是少先队组织为其他队员效劳的，不是高于其他队员一等，对组织中的每一个队员都应该尊重，没有权利发号施令。c、尽职：对自己负责的工作实在负起责任，不辜负其他队员的信任。d、主动：有问题不推诿，迎难而上。e、团结：与中队委员会的其他队干部及全体队员团结一致，共同协作，充分调动、发挥每个人的才智。f、创新：敢于献计献策、发表自己的意见，积极为少先队工作。(3)做好班干部的竞选工作，树立班干部的竞争意识。3、做有特色的班级。(1)发挥班级里的集体荣誉意识，加强班级的集体荣誉感。让学生积极参加各类活动，争取获得良好的成绩。在活动中培养学生强烈的爱班级，爱集体意识，成为一个有凝聚力的班级。(2)发挥班级里局部出色孩子的特长，并有方案地让这些出色的孩子带动其他孩子，把其他孩子的特长也激发出来，形成一个有自己独特特色的人，形成一个有自己独特特色的班级。班主任新学期2023年度工作安排范文一、班主任工作思路1.以人为本，教育学生成为一个正直，仁慈，智慧，安康的人。2.学生发现自己的潜力，挖掘自己的潜力，要有团队精神和参与意识。3．学生有效的学习方法，进步学习效率，坚持执行pdca，让学生养成良好的学习习惯。〔pdca即：p—plan制定方案；d—de执行方案；c—check检查方案；a—act处理方案。〕4.利用各种活动增强班级的凝聚力，本学期方案四次大型的班级活动，让学生体会集体的温暖和师生的友谊。5．由班委会筹划组织各科的学习兴趣小组，分配自习课，调动学生的学习和探究的积极性。6．继续用日记和其他形式与学生交流，关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心。7．继续我们的手拉手活动，保持和云南，广西希望小学的小朋友的联络，通过书信交往和捐书来使学生感受付出和收获的快乐。8．认真上好每一节课，认真抓好课堂纪律，积极参加学校组织的各种活动，让班级永远充满活力，积极，向上，永争第一。9．用好心情和微笑迎接每一天！二、班主任工作的分类：第一类：每天必做的事情安排班干部听写英语单词，语文生字词，检查班级卫生，值日生档案，鲜花，班级日记。2．要求早操快，静，齐，做操动作要到位，及时表扬和鼓励。3．上好数学课，改作业，关注学生的听课和学习情况，及时处理班级发生的问题。4．中午留校休息的学生时间安排，下午课前一支歌。5．自习课的管理，要养成学生自觉安静的上自习的习惯。6．放学以前的值日生工作小结，评选优秀小组，提出问题并建议改正措施。7．提醒学生记好作业，学生轮流写出班级新闻，放学。第二类：每周必做的事情。1．大组评比，每周评出一个先进组，各组之间换坐位。2．每周一次英语单词听写或语文生字词听写。3．每周修改一次日记，学生每周写三篇。4．组织班会，由班干部找班会主题，利用班会来浸透素质教育。5．周五放学以前唱班歌“相亲相爱”，感受同学之间的亲情。由同学轮流介绍一篇好文章，布置命题日记。6．每周要找三个同学交流思想，关注学生的思想状态，及时发现和处理问题7．争取全校每周的流动红旗。第三类：每月必做的事情。1．参加学校统一的月考，统计月考的成绩，奖励进步的学生。2．利用家校平台和家长联络，让家长及时理解学生在校的情况。3．在日历上圈出学生的生日，给每个过生日的学生唱送一份小礼物。4．召开一次班干部会议，各科课代表给各科老师提建议，给班主任提意见。5．组织一次班级的户外活动，增强班级的凝聚力。在学校的各种活动中永争第一！6．坚持写班主任手记，记下学生的点点滴滴，找出自己的缺乏，及时总结和反省！7．擅长发现人才，给的学生锻炼才能的时机。三、根本情况：行为习惯方面：学生能按照一日行为标准来做，但由于年龄太小，因此自觉性还有待进步，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，下课会有奔跑现象出现，经常要老师同学提醒。2023学年新学期班主任工作方案班风：文明守纪、勤奋进取奋斗目的：张扬学生个性建立班级特色一、班级概况：全班总人数：46人男生：24人女生：22人。行为习惯方面：学生能按照一日行为标准来做，但自觉性还有待进步，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，下课会有奔跑现象出现，经常要老师同学提醒。学习情况：大局部学生较聪明，思维活泼，作业能认真完成，有一定的互相竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。品德情况：学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系，会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。二、教育内容以及措施：1、行为标准教育：(1)继续加强学生的一日常规教育和小学生日常行为标准教育。在学期开场之初，给躁动的学生给予思想上的教育。(2)明确一日常规细那么，做到人人知晓。(3)充分发挥行为标准示范员的表率作用，做到以一带四。(4)用班会、晨会进展常规教育，抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规，使行为标准训练经常化、标准化。(5)创设典范之星活动，班级里开展竞争意识。文明礼貌的文明之星、遵守纪律的纪律之星、努力学习的智慧之星热爱劳动的小蜜蜂之星。2、班干部工作：(1)推举出新一轮的班干部，进展班干部的训练，指导。尽快融入日常的工作中去。(2)工作方针：a、平等：每个队员，不管成绩如何、纪律如何、担任什么职务，在少先队组织中都是平等的，没有身份的上下之分。b、尊重：少先队干部是少先队组织为其他队员效劳的，不是高于其他队员一等，对组织中的每一个队员都应该尊重，没有权利发号施令。c、尽职：对自己负责的工作实在负起责任，不辜负其他队员的信任。d、主动：有问题不推诿，迎难而上。e、团结：与中队委员会的其他队干部及全体队员团结一致，共同协作，充分调动、发挥每个人的才智。f、创新：敢于献计献策、发表自己的意见，积极为少先队工作。(3)做好班干部的竞选工作，树立班干部的竞争意识。3、做有特色的班级。(1)发挥班级里的集体荣誉意识，加强班级的集体荣誉感。让学生积极参加各类活动，争取获得良好的成绩。在活动中培养学生强烈的爱班级，爱集体意识，成为一个有凝聚力的班级。(2)发挥班级里局部出色孩子的特长，并有方案地让这些出色的孩子带动其他孩子，把其他孩子的特长也激发出来，形成一个有自己独特特色的人，形成一个有自己独特特色的班级。2023新学期小学班主任工作方案一.分析^p班级概况：本学期本班人数为21人，其中转出1人，无转入，比上个学期少了1人。大局部学生思想比拟上进，可以做到尊敬师长，由于年特点不可以约束自己，缺乏有责任感。其中男生在答复下列问题等方面不够踊跃，应继续加强练习，培养其自信心。多数同学可以明辨是非，但有个别同学比拟娇气、任性。出现错误认识不到或不愿改正。二.本学期中心工作本学期本班的工作重点有四点。第一，抓学习，让每个同学都能打好根底。第二，抓美德教育(包括仪表美、语言美、行为美)，形成良好的习惯。第三，抓爱祖国、爱家乡、爱科学教育。第四，抓学生的日常行为标准教育。并结合有关节日和学校的方案办好墙报。三.教育内容和措施1.安定学生情绪，让学生开场科学地承受知识灌输。抓好课堂纪律，保证课堂教学的正常、顺利进展，进步课堂教学质量。加强学生思想教育，组织学生学习学校的标准条例。教育平时要以礼待人，见到老师、长辈或同学要主动打招呼问好，同学间要团结友爱、互相帮助。2发扬雷锋精神，宣传雷锋思想，培养学生乐于帮助别人的意识。抓好课堂纪律的同时，加强课间纪律。教育学生爱祖国、爱人们、爱劳动。特别是自然环境的保护。培养学生团结友爱。3实在抓好行为标准教育，有内容、有方案、有效果安排晨间早读，语文、成语积累、英、数交替进展，根据班级的特点，落实每天的晨间谈话，班队课的行为标准训练，使行为标准经常化。4培养学生在日常生活中正确对待自己和别人，学习别人的长处，弥补自己的缺乏。对学生加强平安知识教育，强化学校的常规教育。加强课堂纪律。5在学习新内容的同时，引导学生抓好知识复习稳固。教育学生要老实和做事认真负责，并加强品德和行为习惯教育。6做好后进生的德育工作及学生放假前后的平安卫生教育。总结执行学校标准的好人好事，并给予表扬鼓励。7.壮大班干____伍经过一个学期的培养，班干部已经形成了一定的核心力量，明确了各自的任务，具备了一定的工作才能，有些班干部还在同学们中间形成了一定的危性。但我发现有些班干部名存实亡，并没有发挥一定的作用，而所谓平民中的有些同学工作热情却非常高。本学期，我决定让更多的同学当上班干部来管理班级。一方面可以减轻每个班干部的工作，同时有更多的同学可以自觉地形成自我约束才能。使更多的同学们在受到锻炼、增长才干的同时，体会到了当小干部的难处，更自觉地遵守各项制度。鼓励他们给班级出主意，想方法，增强了集体观念。引导学生自己动手出好每一期的黑板报，进步同学们的热情。同时经常召开班干部会议，对他们进展管理才能的引导。8、强平安教育，防患于未然平安工作是一切工作得以顺利进展的前提，因此，把平安工作放在班级工作的第一位。1用晨会、集会、板报、图片展等形式，开展平安知识教育。2用班队课给学生传授相关的平安意识，法律意识，增强学生的自我保护意识。9、保持家校联络，促进班级工作更顺利地进展。1做好家访工作，理解学生的实际情况。2及时与家长沟通，反映学生在校情况。(2)班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监视岗,进展检查与监视。对于主动,及时清扫卫生的同学或小组,进展奖励。同时利用花草美化环境,并进展保护环境和花草的教育。四、班级工作安排：三月份：1、加强期初行为标准教育2、“学雷锋、树新风”主题教育活动3、庆贺“三八”妇女节4、写字教学月评(1)5、植树节活动四月份：1、常规教育加强系列活动2、爱校爱班主体活动3、期中教学强化训练4、写字教学月评(2)五月份：1、口算、笔算测试2、四项竞赛3、常规教育教学检查评比4、写字教学月评(3)六月份：1..庆贺六一儿童节2.班级学期教学冲刺训练3.写字教学月评(4)4.语文阅读竞赛七月份：1.写字教学总评、反应2.期末考试3.学期期末班级教学总结表彰奖励新学期班主任工作打算班风：文明守纪、勤奋进取奋斗目的：张扬学生个性建立班级特色一、班级概况：全班总人数：46人男生：24人女生：22人。行为习惯方面：学生能按照一日行为标准来做，但自觉性还有待进步，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，下课会有奔跑现象出现，经常要老师同学提醒。学习情况：大局部学生较聪明，思维活泼，作业能认真完成，有一定的互相竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。品德情况：学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系，会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。二、教育内容以及措施：1、行为标准教育：(1)继续加强学生的一日常规教育和小学生日常行为标准教育。在学期开场之初，给躁动的学生给予思想上的教育。(2)明确一日常规细那么，做到人人知晓。(3)充分发挥行为标准示范员的表率作用，做到以一带四。(4)用班会、晨会进展常规教育，抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规，使行为标准训练经常化、标准化。(5)创设典范之星活动，班级里开展竞争意识。文明礼貌的“文明之星”、遵守纪律的“纪律之星”、努力学习的“智慧之星”热爱劳动的“小蜜蜂之星”。2、班干部工作：(1)推举出新一轮的班干部，进展班干部的训练，指导。尽快融入日常的工作中去。(2)工作方针：a、平等：每个队员，不管成绩如何、纪律如何、担任什么职务，在少先队组织中都是平等的，没有身份的上下之分。b、尊重：少先队干部是少先队组织为其他队员效劳的，不是高于其他队员一等，对组织中的每一个队员都应该尊重，没有权利发号施令。c、尽职：对自己负责的工作实在负起责任，不辜负其他队员的信任。d、主动：有问题不推诿，迎难而上。e、团结：与中队委员会的其他队干部及全体队员团结一致，共同协作，充分调动、发挥每个人的才智。f、创新：敢于献计献策、发表自己的意见，积极为少先队工作。(3)做好班干部的竞选工作，树立班干部的竞争意识。3、做有特色的班级。(1)发挥班级里的集体荣誉意识，加强班级的集体荣誉感。让学生积极参加各类活动，争取获得良好的成绩。在活动中培养学生强烈的爱班级，爱集体意识，成为一个有凝聚力的班级。(2)发挥班级里局部出色孩子的特长，并有方案地让这些出色的孩子带动其他孩子，把其他孩子的特长也激发出来，形成一个有自己独特特色的人，形成一个有自己独特特色的班级。新学期小学年级班主任工作方案指导思想：以"xxx"重要思想和全国中小学德育工作会议精神为指导，认真贯彻落实《*中央关于进一步加强和改良中小学德育工作假设干意见》和《公民道德建立施行纲要》，进一步确立"以德治校"、"以法治校"的思想，进一步完善常规管理，深化德育活动，增强德育工作的针对性、实效性和创新性，努力探究德育工作的新途径、新方法，引导学生养成良好的行为习惯，形成安康向上的个性心理，全面进步学生的综合素质，促进学生安康成长。工作要点：一、(小学班主任工作方案)抓好队伍建立，强化德育意识1、加强班主任队伍建立。一是继续做好班主任、辅导员的培训工作，开展班主任师徒结对帮教工作，通过交流、参观、学习，不断进步班主任的工作程度和才能，使所有班主任都能做到用爱心去塑造、用真性去感化、用典范去鼓励、用人格去熏陶，将敬业奉献落到实处。二是推行班主任工作承诺制：对孩子微笑──任何一个孩子不会受到冷落和歧视；与孩子交谈──每一个孩子都能和老师平等对话；帮孩子明理──让每一个孩子在体验中区分真、善、美；教孩子求知──能耐心解答孩子提出的每一个问题；让孩子自主──尊重孩子的意志，张扬孩子的个性；给孩子时机──每一个孩子的特长都能得到充分展示；为孩子着想──帮助有特殊困难的学生完成六年学业；替家长分忧──孩子校园生活愉快、平安，家长无须挂念。三是加强跟踪指导，每月都要听一些班主任的主题教育课，及时交流、总结，进步班主任的业务程度。四是加强宣传，利用宣传橱窗、红领巾播送等渠道，宣传班级及学生典型事例和先进事迹，调动师生的积极性。五是加大检查力度，在原有值日制度的根底上，将完善一些不合理的地方，增加检查、评比工程，及时公布，每月总结，结果与考核挂钩。2、加强学生小干____伍建立。学生干部是老师工作的小助手，只有充分发挥学生的积极能动性，让他们当好班级的小主人，班级集体才会成为学生学习、生活的乐园。〔1〕建立小干部例会制。每个月组织学生干部开一次例会，对他们的工作进展辅导和总结。〔2〕倡导小班长值周制。让每个学生都有时机参与班级管理。班主任要对值周班长的值日进展指导和总结。〔3〕举行小干部交流会。学校每月举行一次小干部交流活动，跟踪跟班小干部的工作情况，交流各班的工作经历，取长补短，使班级管理不断上台阶。二、(小学班主任工作方案)加强根底教育，培养文明学生。1、深化爱国教育。继续标准每周一的升旗仪式，坚持国旗下讲话。充分发挥红领巾播送、黑板报、宣传橱窗等阵地，加强对学生的"五爱"教育。要充分利用德育基地以及丰富的人文资进展爱国、集体、社会教育，大力弘扬民族精神，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。要充分发挥少先队组织作用，以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机，通过丰富多彩的少先队活动，努力进步德育实效。2、狠抓养成教育。抓好学生的日常行为标准管理是加强校风建立的重要抓手，养成教育也是小学德育的重要内容。继续推行老师导护值日、红领巾值日岗、班级值周班等制度，深化施行体验教育，充分发挥学生的主体作用，对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操、班容班貌等情况进展考核，每周公布"五项评比"得分情况，每周进展小结，考核优胜班级获流动红旗。加强新学期学生日常行为标准"十不"要求的检查、考核力度。通过指导、考核，确保常规工作持之以恒、抓细抓实。使全校形成班班争先、比学赶超的良好气氛。从守纪律、站好队、做好操、扫好地、讲卫生、有礼貌等根底行为入手，狠抓常规管理，培养学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯，逐步使学生从"要我这样做"转变为"我应该这样做"，使良好的行为习惯内化为学生的自觉行动，确保学生行为标准合格率为100%，品德优良率为99%以上。3、强化"五自"教育。"五自"〔自主、自理、自护、自强、自律〕是雏鹰行动的核心内容，已成为在青少年阶段所必需具备的素质。在争章雏鹰活动中，充分利用学生好胜心强的特点，调动他们积极向上的主观能动性，培养竞争意识，加强理论操作，让学生在活动中体验成功。4、浸透公民教育。以育人为根本，继续贯彻《公民道德建立施行纲要》，把弘扬、培育民族精神和加强思想道德建立摆在重要位置。以为人民效劳为核心、集体为原那么、老实守信为重点，本学期开展"学习雷锋精神，弘扬道德标准，塑造诚信形象"活动，促进学生根本道德观念的形成和文明习惯的养成。5、加强法制教育。继续采用走出去、请进来等形式，通过法制专题讲座、知识竞赛、师生演讲、参观展览等途径对学生进展《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》为重点的法制制教育系列活动，增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。建立后进生帮教制，消灭在校生违法犯罪行为的出现。同时继续组织对学生的国防知识教育。6、开展心理教育。心理安康教育是学