小学生安全教育主题班会【热】范文

小学生安全教育主题班会【热】范文在日复一日的学习中，大家都接触过主题班会吧？主题班会对于促进学生的成长和树立人生观都起着非常重要的作用。敲定一个主题班会，都需要做哪些准备呢？下列是小编帮大家整理的小学生平安教育主题班会，欢迎大家分享。

小学生平安教育主题班会1

活动目的：

通过活动和听故事，讨论让学生认识法律法规的意义，了解我们身边的法律法规常识，从小树立法律意识，做守法小公民。

活动过程：

主持人上台：

合：尊敬的领导、老师、同学们，上午好！

甲：全体起立，各组长报数。中队长向老师报告：本班应到28人，实到28人，报告完毕，请指示！

辅导员：接受你的报告，按原方案进行！

乙：出旗员出列，全体学生行队礼。出旗员归队。

甲：下面有请中队长讲话

中队长讲话：为了增强我们的法律意识，培养遵纪守法的能力，为此我们准备了这次以?遵纪守法，从我做起》的主题班会，在这次班会上我们将通过各种形式来了解掌握法律法规常识，从而使我们自觉遵守发律法规，预祝班会圆满成功！大丰谷小学五年级一班?小学生法制教育》主题班会现在开始！

甲：红绿灯在眼前，依法守法保平安。

乙：违法事即阻止，维护安定最重要。

甲：人民警察为人民，小小少年深知法。

乙：违法乱纪不可取，法律面前无人情。

合：遵纪守法，从我做起。

甲：今天，我们大家一起学习一些法律法规方面的知识。

乙：首先，我们要了解的就是：我们中国的法律是从什么时候开始的，为什么会有法律的产生？哪位同学了解这方面的知识可以给同学们谈一谈。

甲：对，在很久很久以前的原始社会，是没有法律的。那个时候，当一个部落和另一个部落出现矛盾时，往往采取“以牙还牙〞的报复方式来解决，而不是依靠法律来解决。如果一个部落的人杀了另一个部落的人，则另一个部落的所有人都会为被杀的那个人报仇。这样，整个社会非常混乱，大家的人身平安每天都受到威胁。只有在夏朝建立后，才通过制定法律来避免这种混乱。所以法律是从夏朝开始的。

乙：下面我们再来看这个问题：我们国家的法制宣传日是几月几日？哪位同学知道。

甲：对，是每年的12月4日。

乙：这样的日子，我们应该熟记心中。

甲：亲爱的同学们，你们是否知道，我们每天来学校学习都是受法律爱护的。知道是为什么吗？(找学生谈一谈)

乙：我们当然知道了，中华人民共和国义务教育法第五条规定，但凡年满6周岁的儿童，不分年龄，性别，民族，种族，应当入学接受规定年限的义务教育。任何单位和个人都不能阻止小学生上学，这是每个青少年依法享有的权利。

甲：噢，原来是这么回事，可是，我认识的一个小学生，就不能上学了，是怎么回事呢？大家听我给你讲一讲吧。〔大屏幕上〕

乙：啊？还有这样的事吗？那我们同学们来说一说小花爸爸的做法对吗？如果小花是我们的同学，我们应该怎么办？同学们可以先在小组内讨论一下。〔给学生1、2分钟的时间，然后指名答复，叫3个学生即可。〕

甲：同学们都积极讨论，发言，而且发言非常精彩，可见同学们在平时还是积累了不少的法律知识。则我们现在就再考考大家。

乙：行，我先来吧。同学们，你们知道我们身边的法律还有哪些？

甲：看来同学们了解的还挺多的。〔看来同学们对这些知识了解的还是比拟少〕我们身边的法律还有和环境相关的法律，和交通相关的，就连孝敬长辈都有相关的法律知识呢。下面我们就一个一个的来说说吧。

乙：好，我们先说环境方面的吧。我们有很多环境爱护方面的的法律，比方〔中华人民共和国海洋环境爱护法〕〔中华人民共和国水污染防治法〕、〔中华人民共和国大气污染防治法〕等等。

甲：是啊，爱护环境我们要从自己做起，从身边的小事做起。哪位同学想谈谈我们在爱护环境方面如何从自己做起，从身边的小事做起呢？

让几个学生谈自己的观点。

乙：是的，爱护环境从我们自己做起，从身边的小事做起。比方不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑……还有，不在墙上、路上乱涂乱画等等。我们一定要增强环保意识，学习爱护环境的法律，为爱护我们的地球母亲奉献自己的力量。下面请听一个我们编的爱护环境的儿歌

甲：说完了环境爱护方面的法律知识，我们再谈谈道路交通法吧。

乙：好的，中华人民共和国宪法规定，遵守公共交通秩序是我国公民的根本义务。为了我们自身的利益，平安和交通环境的改善，我们要从我做起，自觉遵守交通规那么。

甲：作为小学生的我们该如何遵守交通规那么呢，谁愿意给大家讲讲呢？

乙：某某同学讲得可真全面，同学们听了一定很受启发，遵守交通规那么关系我们的生命平安，这是多么重要啊。

甲：是的，我们所有的人都应该从自觉遵守道路交通法。

乙：同学们，前些日子，我们班的好多同学都拾到了钱，都教给了老师并去寻找失主，他们的做法值得我们所有人学习，你们知道吗，就是拾金不昧在法律方面也是有规定的。

甲：是吗？

乙：是的。〔中华人民共和国民法通那么〕第七十九条规定，拾得遗失物，漂流物或失散的饲养动物，应当偿还失主。

甲：就是说，我们拾到了别人丧失的东西，都要想方法偿还失主，而不应该据为己有。

乙：对，我们应该从小养成不贪廉价的习惯，做一个遵纪守法的好公民。

甲：下面，我们来看这个案例：〔内容在大屏幕上〕

乙：同学们，听完了这个故事，你们说，何岳做的对吗？〔对〕是的，他做的是对的，我们班的好多同学都和肖劲一样，拾金不昧，有着美好的心灵，让我们为了这些同学，也为了我们自己鼓掌吧。

甲：同学们，我们身边的法律波及到很多方面，就连孝敬父母都有法律规定。

乙：是的，尊敬老人，孝顺父母是我们中华民族的传统美德，而们的宪法、民法也明确规定了这一点。

甲：说到孝顺呀，我知道许多名人的故事。

乙：我也知道。

甲：你知道谁的故事？

乙：我知道关于黄香的一个故事，下面我给大家来讲讲吧。〔内容在打屏幕上〕

甲：同学们，听完了这个故事之后，你有什么感想呢？〔请几名同学谈感想〕

乙：当我们的爸爸妈妈生病后我们应该怎么做呢？〔……〕

甲：是的，我们每一个人都应该孝敬父母，这是我们中华民族的传统美德。

乙：今天我们通过听故事，互相讨论，学习了很多我们身边的法律知识。

甲：我们要学法，懂法，依法行动。

合：做一个遵纪守法的小公民。

甲：下面，请辅导员对这次主题班会进行总结。

辅导员总结：同学们，老师首先祝贺你们班会开得如此成功，通过这次班会，同学们进一步认识了法律法规的意义，愿同学们从小树立法律意识，让法永远与你相随，让幸福高兴永远与你相伴！

乙：旗手出列，全体学生起立，行队礼！

主持人甲乙一起宣布：班会到此结束！

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小学生平安教育主题班会2

班会目的：通过发展以“珍爱生命，平安第一〞为主题的平安知识教育班会，增强学生的假期平安意识，学会一些平安知识，到达积极预防危险的发生并提高学生自我爱护的能力。

转瞬间今年的暑假已经到来，为了我们的平安、健康、愉快的渡过这个较长的假期，我们班针对学生的活动特点和社会形势，特搜集了局部学生平安教育和管理的知识，希望和学校共同做好学生假期的平安防备教育和管理。

一、防学生溺水。溺水是假期平安事故的高发期，我们对我们班级同学进行了防溺水知识的教育。天气慢慢热了起来，我国每年总会有中小学生溺水事故发生，学生的父母悲哀欲绝的哭泣声，让人们心痛不已。20xx年6月9日，仅一天的时间，我国就有16名学生溺水身亡，惨痛的教训必须引起我们足够的重视。我教会了他们一定的防溺水自救知识，如抽筋、受伤时的救护或同伴溺水的救护等但同时也强烈要求学生必须做到下列几点：

1、坚定不到户外有水的地方游泳或玩耍

2遇到有人溺水要快速呼喊成年人，不能单独救援。

3、要对防溺水平安有足够的认识，即使有家长陪同时也要注意游泳平安，避免意外事故。

二、防交通事故。如今机动车辆增多，交通事故频发，我们在校生对交通平安形势并不一定了解，在假期从行路、过马路〔十字路口〕、骑车、乘车、下车等方面学习常识教育。

１、遵守道路交通法规，树立道路交通平安意识。

２行路时遵守道路交通规那么，不翻越栏杆，不在道路上发展娱乐、游戏活动，更不能扒车、强行拦车或朝车上扔石子、翻越、倚坐道路隔离设施等。横过公路、铁路时，要“一站二看〞确认平安后快速通过。

3、骑自行车时应在非机动车道内顺序行驶，无非机动车道的，应靠路右侧行驶。不超速、逆向行驶，更不能追逐骑车、脱把骑车。

4、不乘坐非营运车辆和营运超员车辆，乘车时，头、手不能伸出车窗外，以免发生意外，下车时应确认无车辆来往后再离开。

三、防暴力伤害。假期中我们接触社会的时机增多，各类社会治安和违法行为就可能出现，为此，应加以重视。

1、正确认识遇到的人和事，明辨是非，提高预防各种侵害的警惕性，打消对危险的麻痹和侥幸心理。树立自我防备意识，学会正确的报警、求助，在遇到异常情况时，不意气用事，能够冷静、机智、勇敢地去应付。

2、不加入打架斗殴、绑架勒索等违法活动，不到歌舞厅、酒吧等娱乐场所。

四、防中暑。中暑一般表现为头昏、头痛、恶心、口渴、大汗、全身疲乏、心慌、胸闷、面色潮红等病症，或出现面色苍白、四肢湿冷、血压下降、脉搏增快的虚脱病症。重者可表现为高热，体温超过41℃、无汗，意识障碍，手足抽搐，甚至出现休克、心力衰竭、肺水肿和脑水肿等。预防中暑的措施：

1、不要长时间暴露在烈日下；不要把温度调得过低，室内外温差太大易加重中暑；在室外活动时尽量多饮一些水等等。

2、一旦出现上述病症，应立即到时阴凉通风处休息，补充清凉含盐饮料；重者送医院抢救。

五、防拐骗。

1、不吃陌生人给的东西，不轻信陌生人说的话或容许给的种种好处，与非直系亲友外出一定要征得家长同意。

2、不与陌生人网上视频，不要告诉对方自己的家庭住址，不与对方联系，不与对方相约会面，谨防上当受骗。

3、在受到伤害时的应急自救方法和机智求助报警能力。

除了以上的平安教育外，还有在用电、用火、体育活动、平安自救等方面的平安知识，我们相信，在我们学校的教育和关注下，我们一定会有一个平安进步的假期！

小学生平安教育主题班会3

最近校园出现追逐打闹而导致了意外伤害，虽只是皮外小伤，但足以引起高度警惕，网上关于学生受伤害的新闻也是让人心惊。因此我打算通过本次主题班会，学习和掌握一些平安常识，增强学生安以全意识，逐步提高学生的素质和能力。

一、以现实事例激发学生“我要平安〞的意识。

上周五，我校有在去食堂吃饭的路上，有一位男生狂奔，结果撞到了体育器械，导致额头受伤，某班一位男生在本周五中午，在走廊的栏杆上行走，被校领导发现并及时制止，三楼的某班同学，把头伸出窗外，并探出半个身子，向楼下打手势并喊话，。以上事例，请说说危险之处在哪里？会造成什么样的后果？应该如何防止？学生讨论后纷纷举手答复。教师小结：以上事例足以表明，我们的校园是个公共场所，人口密集，因此危险无处不在，但只要我们从小事做起，比方，不狂奔乱跑，不在高处和危险处玩耍等，高低楼梯不拥挤等，只要不给自己找危险，危险还是可以远离我们的。

二、小品展示，让学生明白珍惜生命的意义。〔大屏幕〕

小品:一小孩在公路上骑车，忽然一辆轿车疾驶过来，将小孩撞翻在地，无法动弹。小孩脸上露初痛苦的表情。路人见状，连忙拨打“120〞急救。另一人连忙通知小孩的`家长。小孩的父母见状，失声痛哭，扑到在小孩的身上。过了一会儿，急救车来了，将小孩送到了医院。医生说，如果司机不及时踩刹车的话，小孩的命都不保。好在只撞断了脚。

师:同学们，看了这个小品，你想说什么？学生答复。

师:对，我们要珍惜自己的生命，生命是重要的。人的生命只有一次，我们要好好地珍惜生命，保护生命。所以我们要爱护好自己。要有自我爱护的意识。那你们应从哪些方面来提高自己的爱护意识呢？

三、让学生了解平安知识并掌握一些急救的办法。

生:要注意防水、防火、防电、防毒、防坏人、防交通事故。〔之前学校强调过这些方面，因为是以学校的形式讲解，所以学生只知道这些方面的大略。我将学生分成6个组，每组7人。分别具体的写出这些方面的具体内容，一组一个。人多力量大，不多时间，学生就写好了，而且也写得很具体。我要求一组推举一个学生汇报，教师再做适当的讲解。〕

师:如果出现了紧急事故，我们该如何处理呢？如果公共场所和自家发生火灾，我们该怎样紧急逃生？

〔学生举手答复，教师补充〕，好，我们一起来演练一下。公共场所遇到火灾，应立即向室外楼梯逃生，远离火场。如果室内发生火灾，无法逃出门外，就应该立刻跑到有水的地方，将门关着，将水泼在地上和门上。然后用打湿的毛巾捂住鼻子，趴在地上，等待救援。如果炒菜时锅内焚烧，不应倒水，而应该用锅盖将焚烧的油锅严严盖住。

四、教师总结

生命最可贵，平安要牢记。希望同学们能时时、事事把平安放在第一位，健康成长，高兴学习。

小学生平安教育主题班会4

为切实增强学生的平安防备意识和避险能力，保障学生平安，*月**日7：20我路桥1002班全体同学在本班教室召开了“平安教育〞主题班会。会议由团支书陈韵同学主持。

班会结合学校“平安、文明、法纪〞三项教育的主题与大学生切身平安与利益，对学生进行平安教育，学习平安知识，认识到平安的重要性为目的召开。为顺利发展此次班会，各班委积极参与各种平安知识的搜集与整理，并在会前到各宿舍做了充沛的知识宣传工作。

会议从近期发生的“狗洞〞火灾案例展开，从财产平安、地震平安、交通平安、消防平安、用电平安、水灾等多方面全面地了解了各种防灾避险知识与考前须知，并对所见所闻的真实平安事故作出分析。所例问题波及同学人身平安和财务平安，重点强调了外出交通平安、宿舍电器使用平安等人身平安，手机、现金、身份证及银行卡等财务平安。

而后，班会进入了平安知识有奖问答环节，同学们对问答中所波及的问题进行了积极的思考并参与其中，现场欢笑声不断，轻松的氛围使同学们在得到欢娱的同时对平时易出现的不平安因素有了更深刻的理解。会议的最后，同学们一起观看了一段关于宿舍防盗知识的视屏，分别介绍和展示了小偷和各种偷盗伎俩以及防备措施，让同学们大开眼界。

这次会议不仅到达了预期的目标，生动活跃，使“关注平安，珍惜生命〞这一主题深入人心，也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了积极的促进作用。

会后，班长和团支书组织班委对各宿舍的卫生、用电平安以及平安隐患作了检查与排除，并向学校汇报了各宿舍的具体情况。

通过这次班会，我们意识了很多我们存在的缺乏和以往我们无视的方面，在以后的工作中我们将做进一步的加强。同时还要强调下列几点：

1.思想上时时讲平安，事事重平安。我们在工作学习中不能掉以轻心，不能麻痹大意，要警钟长鸣，长抓不懈，确保学生平安。

2.我们仍要注意到我们的宿舍一些关于人身和财产平安的细节问题：宿舍里边各种电线交织，易燃物品随意堆放；有些同学邀请不熟悉的人到宿舍做客等。

我们会在以后的班会上不时提醒同学注意宿舍个人财务平安，提醒同学对自己重要物品如身份证等不时检查。

3.由于学校门口在修建地铁，交通不便，许多校外车辆为方便而穿过学校走捷径。从外校进来的车辆给校内交通平安增加了隐患，因此，同学们在骑车高低课时一定要注意不要逆道行驶，不要并排骑车，不要嬉戏。

4.同学们出行时一定要注意个人财物平安。最近很多同学遭遇到了小偷和街头抢手机事件。同时在校内各大食堂的就餐顶峰期，也要注意小偷趁人多盗取财物。

5.除以上几点外，我们会定期召开平安主题班会，对出现的问题积极讨论，采取措施，未雨绸缪。

“生命没有彩排〞，我们特别要时刻对自己的人身平安负责，因为只有我们平安全安的，那些深爱着我们和我们深爱着的人才能真正地幸福！

总之，我们会尽我们最大的努力确保同学们在学校平安高兴的生活，使每个同学都能感到一个完整、幸福的“家〞的和煦。

小学生平安教育主题班会5

一、活动目的：

通过本次主题班会，学习和掌握一些平安常识，增强学生平安意识，逐步提高学生的素质和能力。

二、活动形式：

亲情激发、情景模拟、学生演示、。

三、活动过程：

〔一〕用亲情激发学生“我要平安〞的意识。

师：同学们，有谁知道母亲将你带到这个美丽的世界，然后将你养到这么大，花了多少心血？把你印象最深的事情说给大家听一听好吗？〔学生纷纷说起父母在生活和学习中关怀自己最让人感动和难忘的事情。说到动情处，有的学生掉了眼泪。〕

师：是的，从母亲十月怀胎生下我们，再培养到现在，父母操碎了心，花费了不少的心血。你们父母额上的皱纹，年纪不老头上就长出的几根白发，就见证了父母的艰辛。所以我们应该珍惜这来之不易的生命。我们是父母的心头肉，我们身体上的伤害就是对父母的伤害。要是我们顾惜父母，体贴父母，除了要好好学习，不烂花钱，听父母的话，帮父母做一些力所能及的事情外，就是要顾惜自己的生命。因为我们如果有一点伤害，父母就会很担忧和伤心。同学们，那你们说他们是不是珍惜自己的生命呢？

〔二〕模拟演示，让学生明白珍惜生命的意义。

情境模拟：一小孩在公路上骑车，忽然一辆轿车疾驶过来，将小孩撞翻在地，无法动弹。小孩脸上露初痛苦的表情。路人见状，连忙拨打“120〞急救。另一人连忙通知小孩的家长。小孩的父母见状，失声痛哭，扑到在小孩的身上。过了一会儿，急救车来了，将小孩送到了医院。医生说，如果司机不及时踩刹车的话，小孩的命都不保。好在只撞断了脚。

师：同学们，看了这一情境，你想说什么？

生A：我们不能在公路上骑车、溜冰、玩耍。这样很危险。

生B：这个小孩不遵守交通规那么，行车行人都应该靠右，而他是靠的左边。我们高低楼梯也要靠右走。

生C:急救要拨打“120〞报警。

生D：我们要顾惜自己的生命，不到危险的地方玩耍，这样不但害了自己，也害了别人。既让自己痛苦，也让别人遭受经济上的损失。现在坏人藏在我们身边。

生E：我们要遵守交通规那么，让我们的家庭安宁。

生F：我们每个人都不会每次都这么幸运，如果他不吸取教训的话，下次可能是失去自己的生命。

……

师：对，我们要珍惜自己的生命，生命是重要的。人的生命只有一次，我们要好好地珍惜生命，保护生命。所以我们要爱护好自己。要有自我爱护的意识。那你们应从哪些方面来提高自己的爱护意识呢？

〔三〕让学生了解平安知识并掌握一些急救的办法。

生：要注意防水、防火、防电、防毒、防坏人、防交通事故。〔我将学生分成6个组，每组8人。分别具体的写出这些方面的具体内容，一组一个。人多力量大，不多时间，学生就写好了，而且也写得很具体。我要求一组推举一个学生汇报，教师再做适当的讲解。〕

师：如果出现了紧急事故，我们该如何处理呢？如果公共场所和自家发生火灾，我们该怎样紧急逃生？

〔学生举手答复，教师补充〕，好，我们一起来演练一下。公共场所遇到火灾，应立即向室外楼梯逃生，远离火场。如果室内发生火灾，无法逃出门外，就应该立刻跑到有水的地方，将门关着，将水泼在地上和门上。然后用打湿的毛巾捂住鼻子，趴在地上，等待救援。如果炒菜时锅内焚烧，不应倒水，而应该用锅盖将焚烧的油锅严严盖住。

〔接着我又给学生讲解了对触电者，落水后的人的急救办法，学生边听老师说，学生边演练。〕

四、教师总结，给学生留下意犹未尽的感觉。

师：在我们的生活中，有时可能会发生我们意想不到的事故，如何紧急处理，刚刚我们已经知道了一些。在以后的班会中，我们将陆续了解到更多的平安知识，平安牢记我们心间，时刻记住：我们三班的“路队〞就是为了我们上课、下课的“平安〞，期待三班的“路队〞走出我们的精彩！

班会感悟：以前对学生进行平安教育，一贯的形式就是老师在上面说，学生在下面听。这就像过眼云烟一样，印象并不深刻。而这节课，我首先用父母亲情激发起学生对生命的热爱，因为每个孩子都是心爱自己的父母的。结合北城实验小学的实际情况，高低楼梯，楼道平安，从孩子们的实际生活中感悟“平安〞的重要。

小学生平安教育主题班会6

活动目的：

1、通过本次主题班会，学习和掌握一些平安常识，增强学生平安意识，逐步提高学生的素质和能力。

2、使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生平安、健康成长。

活动过程：

冬季来临了，为确保学生冬季平安，结合季节特点，进行下列方面的平安教育：

一、用亲情激发学生“我要平安〞的意识。

从母亲十月怀胎生下我们，再培养到现在，父母操碎了心，花费了不少的心血。你们父母额上的皱纹，年纪不老头上就长出的几根白发，就见证了父母的艰辛。所以我们应该珍惜这来之不易的生命。我们是父母的心头肉，我们身体上的伤害就是对父母的伤害。要顾惜自己的生命。因为我们如果有一点伤害，父母就会很担忧和伤心。同学们，那你们说他们是不是珍惜自己的生命呢？

二、让学生了解平安知识。

1、用电平安

1〕认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。

2〕不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。

3〕电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4〕使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。

5〕发现有人触电要设法及时关断电源；或者用枯燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。

2、平安使用煤气

1〕燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。

2〕取暖时，屋内要注意开窗透气避免煤气中毒。使用燃气器具〔如煤气炉、燃气热水器等〕，应充沛保证室内的通风，保持足够的氧气，避免煤气中毒。

三、交通平安

1、行走时怎样注意交通平安

1〕在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。

2〕在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。

3〕穿越马路时，要遵守交通规那么，做到“绿灯行，红灯停〞。

4〕冬季有霜冻，路面较滑，有时还有大雪、大雾天气。行走要留神，骑车上学要结伴而行，过马路要走斑马线，严禁乘坐无牌无证等不合乎规定的车辆。遇到温差大的天气，要及时适时增减衣服、穿好棉鞋棉袜，戴好手套，避免冻坏身体、冻伤手脚，避免学生感冒。

四、总结：

总之，生活中处处有危险，时时有祸害，只有靠我们谨小慎微，只要我们处处小心，注意平安，讲究科学，警钟长鸣，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，就能保证我们安全健康地成长。

小学生平安教育主题班会7

一、教学目的：

让学生知道中暑的原因，中暑的一般病症、急救及预防办法。

二、教学重点、难点：

重点：如何预防中暑。

难点：中暑的原因、表现及急救办法。

三、教具准备：

录像带、幻灯片、图片、十滴水、人丹、小黑板。

四、课时：一课时。

五、教学过程：

(一)、导入新课，揭示课题。

1、同学们，大家都知道一年四季中哪个季节最炎热吧《

2、引入、并板书课题：

夏季太阳高照，烈日炎炎。如果长时间在烈日下曝晒，或者在高温环境下活动，而人体内的热量又散发不出去时，就很容易引起一种急性病。这种疾病通常叫做“中暑〞。为了防止发生这种疾病，平时最重要的就是要做好中暑的预防工作。今天我们来学习第十六课?中暑的预防》。

3、板书：16、中暑的预防。

(二)、讲解第一自然段。

1、请同学们翻开课本p32，默读第一自然段。

2、思考：这一个自然段告诉了我们什么《(中暑原因)。

3、过渡、出示录像。

我们知道了中暑是在高温环境下引起的一种疾病。则，一旦中暑会有什么病症呢《请看录像，(播放录像)。

小结：我们从录像看到了小红的中暑病症。

(三)、讲解第二自然段。

1、课文是怎样描述中暑病症的《(四人小组讨论)。

(引导学生主要从中暑较轻与较重时各有什么病症展开讨论)。

2、解释：“休克〞。

(四)、讲解第三自然段。

1、生活中，假如你的朋友或同学现出现了中暑现象时，你会首先想到什么《(提问假设干名学生)。

2、小结：如果在我们的生活中出现了有人中暑的情况，则，我们要发扬团结友爱、互相帮忙的精神，马上对中暑的人进行急救。(板书：急救)

3、怎样进行急救《也就是说急救的方法是什么《(板书：方法)

4、让学生发表意见。

5、幻灯：(讲解急救方法)。

我们首先要让中暑的人尽快脱离高温环境，把病人抬到附近通风阴凉的室内或树荫下，半躺休息，然后迅速给病人解开衣扣，并用浸过冷水的毛巾给病人敷头，使病人体温下降，也就是说降低体温。(板书：降低体温)

6、还可以用什么办法进行急救呢《(启发学生思考)。出示十滴水、人丹等药物。(这些药物都可以解暑)。

第二种办法可采用服药的办法。

(板书：服药)

7、过渡：由于在炎热的天气下活动，出汗多，体内大量的水分和盐分随着汗水排出，所以最好给病人喝些加少量盐的凉开水，也就是淡盐水。(口头解释淡盐水的调配)但不宜吃大量冷饮。

还有遇到出现昏迷的中暑病人，可以用刺激病人的急救穴位来进行急救。

(1)讲解：“人中穴〞、“合谷〞、“涌泉〞穴位的具体位置，并示范。

刚刚所讲的办法归纳起来就是“指压穴位〞法。

(2)板书：“指压穴位〞法。

(3)学生实践“指压穴位〞法。

①若1、3、5、7行同学出现中暑现象，请2、4、6、8行的同学写上用指压穴位法进行急救。

②交换做。(老师巡回检查)。

(4)小结：刚刚大家都做得很不错，通过采取降低体温、服药、指压穴位法的急救，一般都可以使病人中暑病症减轻。

如果经过上述三种急救，病人的中暑还不能减轻，这时就应该尽快把病人就近送医院抢救。

(五)、过渡：

为了防备于未然，防止中暑的发生，平时最重要的就是要做好中暑的预防工作。

1、讲解第四自然段：预防中暑的方法。

同学们能否从中暑的原因中寻找一些相应的预防方法呢《(学生讨论，发表意见)(板书：预防方法)

2、肯定学生的正确的说法，并显示p32的两幅幻灯图片进行讲解。

(1)图(1)，为了避免日光直射，外出活动时要戴上白帽。

(板书：外出活动时要戴帽)。

(2)图(2)，要注意不要长时间运动，也就是要增加休息次数来相应缩短运动时间。

(板书：运动时间不宜过长)。

由于运动时出汗多，体内的水分或盐分随着汗水排出，所以要喝一些淡盐水。(板书：补充盐分、水分)。

在炎热季节，穿着也应注意，最好穿浅色衣裤，因浅色衣裤相对来说没则容易吸收热量，特别在劳动时更应穿浅色衣裤并戴帽。(板书：劳动时穿浅色衣裤，戴草帽)。

3、齐读“预防中暑〞这一自然段。

(六)、出示顺口溜(老师根据书的内容自编而成)。

预防中暑顺口溜：

嘿、嘿、嘿、嘿

炎热季节防中暑，

运动时间不宜长，

浅色衣帽最合适，

最正确饮料淡盐水，

预防中暑保健康。

同学拍手、并有节奏进行朗读。

六、稳固练习。

为了稳固这节课所学知识，请看下面练习。

选择最正确答案(用序号代答案写在题线上)：

(1)中暑的原因是()

a、烈日下长时间曝晒b、在树荫下活动c、在室内游泳池游泳《

(2)最合适给中暑病人()

a、吃大量冷饮b、喝凉开水c、喝淡盐水

(3)炎热中午外出要()

a、穿浅色衣服，不戴帽b、穿浅色衣服并戴帽c、穿深色衣服并戴帽《

判断：对的打“《〞，错的打“×〞

1、在炎热的季节，运动时要增加休息次数。()

2、中暑是长时间在高温环境下所引起的疾病。()

3、为了使中暑病人尽快降温，最好吃大量冷饮。()

七、小结：

今天这节课学习了中暑的预防，从中明白了中暑的原因，中暑的病症及急救办法。但最重要的是要做好预防中暑的工作。

八、小品：

为了把我们所学的知识更好地运用于现实生活中，下面请几位同学就所学的内容进行小品表演。

九、总结

刚刚同学们表演得非常生动、形象，他们用所学到的知识使小勇脱离了危险。在这里，教师衷心希望小勇及其他同学以后在炎热的天气里做好中暑的预防工作，防止中暑现象发生。

对于任何疾病，我们都应采取医疗为辅、预防为主的态度，做好预防工作，我们还应积极锻炼身体，到阳光下去，到大自然去，到大风大浪中去锻炼自己，增强体质，做一个德、智、体全面开展的好学生。

附：板书设计。

十六中暑的预防

急救办法降低体温《服药《指压穴位服药预防方法外出活动要戴帽《运动时间不宜过长《补充盐分、水分《劳动时穿浅色衣裤、戴草帽

小学生平安教育主题班会8

〔合〕：各位老师，各位同学，大家好！欢迎各位老师来加入我们班的平安教育主题班会——平安伴我行。也希望同学们在这节课中有所启发，学会自我爱护

琳琳：同学们，当一片绿叶悄然钻出地面，当呱呱落地的婴儿发出第一声啼哭，这就是生命的开始。当我们从一个初生的婴儿变成一个可爱活跃的小学生经历的这些时光，这就是生活。

天天：老师们，想知道我们小学生对生活的感悟是什么吗？就让我们用歌声来告诉您！请听歌曲?幸福拍手歌》

琳琳：这就是我们小学生的生活，多姿多彩，幸福高兴！当然，我们每个人都有资格享受愉快的生命，然而要享受这一切必须以平安为前提。

天天：生命一个多么鲜活的词语；平安一个多么古老的话题；幸福一个

多么美妙的境界。生命只有在平安中才能永葆活力，幸福只有在平安中才能永具魅力。平安构筑了我们美好的家园，成为连接亲朋好友的纽带。

琳琳：然而，总会在那不经意的一瞬间，生命的泉水便会永远枯竭，让人扼腕叹息。请观赏小品?撞车》

琳琳：同学们，看了小品后你觉得故事里的小朋友和那叔叔有没有错，错在哪里？

天天：如果是你，你会怎么做？

〔合〕人的生命只有一次，生命是多么宝贵！

琳琳：是的，没有比生命更珍贵的东西了。

天天：所以，我们要懂得关爱生命，学会自救自护。下面就请我们班的同学来告诉大家一些小学生平安常识。

〔合〕大家通过这节课，是否有所收获，同学们敢不敢来测试一下呢？

琳琳：请同学来辨认下列的交通标志。

天天：我也来考考大家。

琳琳：伴随着紧张而剧烈的测试比赛结束，我们的活动已接近尾声。下面请中队辅导员讲话

小学生平安教育主题班会9

[教学目标]

1、通过一系列的知识性的活动，让学生们树立平安意识，从精神上远离平安隐患，加强自身的素质培养。

2、提高学生的平安意识，使学生学会一些自救的办法，让学生在遇到危险时能采取一定的措施，爱护自己。

3、让学生了解交通、活动、意外事件中必备的平安知识，懂得平安的重要，并把自己学到的知识传达给周围的人们，做平安教育的小小宣传员活动目的。

[教学材料]

1、?平安手册》

2、集有关中小学生发生平安事故的案例。

[教学过程]

1、观看因各种事故，数以万计天真无邪的儿童死于非命，给家庭带来了不幸，给父母造成无法愈合的创伤的短片。

2、说一说:看到这种场景，你想说什么《你在哪里还看到过这样惨不人睹的场面《有什么感受《

3、教师总结，揭示主题:

是呀!天有不测风云，人有旦夕祸福!生命如此美丽，但又是如此脆弱。他们曾经是则活跃可爱，但却因为不足平安意识而受到伤害，甚至失去了生命。我们要珍惜珍贵的生命，提高平安意识。“平安第一，从我做起;平安第一，从小事做起，给危险挂上红灯!〞老师和家长每天最惦记的就是我们的平安。今天我们就一起来探讨平安知识，有了它既可以爱护了自己，又让家长放心。

观看小品表演?车祸》。(一位学生扮演一位司机驾驶一辆疾驰而来的小汽车，在十字路口将另外一位学生撞倒。)

交通平安大家谈:

1、多么危险的场面!则我们在街道上面如何避免自己被汽车碰到《

2、果出了意外我们应该怎样应付《

3、用哪些伎俩可以尽量减少自己受到的伤害《

(学生分四人小组讨论，再选一名代表在班级中交流。)

七嘴八舌话平安:

日常生活中，出除了以上遇到的问题,还有哪些比拟危险的情况在中会出现.《我们又怎样防止这些危险的出现《

一、防水.

在游泳池或者池塘附近玩耍时,一定需要有成年人陪伴.如果发生事故要及时呼救.

二、防火.

1、什么要注意防火《(.因为我们每天都可能会与火打交道,所以防火知识必不可少)

2、应该怎样防火《

3、遇到火灾时我们应该做些什么《.

三、防坏人.

1、遇到坏人时我们应该怎么做《比方遇到小偷,怎么避免自己被盗,以及怎样提醒别人注意。.

2、怎样才能不受社会上一些非法帮派的影响,怎么样才能不被所勒索,所欺负.以及怎么样避免受到胁迫参加帮派。

小学生平安教育主题班会10

活动主题：遍及平安知识，提高避险能力

活动过程：

1、师引入活动主题。

2、主持人(梁晨、徐源)宣布班会开始：

3、平安教育内容：

(1)校园平安：

观看湖南发生校园踩踏事件视频。让生说出自己的感受。

共同总结在校园内应该注意什么：

进出教室要有秩序、不要推挤;

在教室和走廊奔跑、追逐玩耍容易发生意外

高低楼梯时尽量靠右行走、不要奔跑

(2)交通平安：并认识交通标识

据不完全统计，全国每年约有2万多名中小学生因交通事故伤残、死亡。交通事故已成为未成年人的头号“杀手〞。(让生说出感受)

过路口注意：红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等。

路上要走人行横道;

车辆临近时不要横穿马路;

不在马路上踢足球，打篮球;

不跨越护栏;

12周岁下列的儿童不准骑自行车上街;

(3)消防平安：

发生火灾时不可乘坐电梯;

穿过浓烟逃生时，要尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻;

身上着火,千万不要奔跑,可就地打滚或用厚重的衣物压灭火苗;

(4)饮食平安：

课件出示在小摊点买食品的照片，让学生说出吃这些东西的感受;

购物时一定要检查购置食品是否存有质量问题，对来路不明有卫生问题的食品不要购置，发现有质量问题的食品要及时上报，饮食后如有不适及时就诊。

(5)游泳平安：

游泳需要经过体格检查;

要慎重选择游泳场所;

下水前要做准备运动;

饱食或者饥饿时，激烈运动和繁重劳动以后不要游泳;

水下情况不明时，不要跳水;

发现有人溺水，不要贸然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助;

总结：

只要我们处处小心，注意平安，掌握自救自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，灵活的应变各种危险的情况，就能安全健康的成长。

小学生平安教育主题班会11

为了让同学们过好这个“平安、健康、愉快、有益〞的丰盛多彩的寒假生活，在寒假中，我们应该做些什么和注意哪些方面，在今天的寒假平安教育主题班会上，我们就交通平安、消防平安、寒假各项平安等方面对同学们进行平安教育和自我防护知识的培训，确保同学们在家过一个平安健康的寒假。我们主要从下列几个方面进行学习：

一、交通平安

二、公共场合五注意

(1)不接受陌生人的同行或做客邀请。

(2)人群拥挤不要好奇，应远离人群以爱护自己

(3)公共场所玩要有大人带着，遵守平安规那么，采取到保险措施。

(4)假设被推倒，要设法靠近墙壁，身体面壁蜷成球状，双手在颈后紧扣，以爱护身体最脆弱的部位。如有可能，抓住一样坚固牢靠的东西。

(5)发现有人摔倒，要马上停下脚步，同时大声呼救，告知后面的人不要靠近。

三、寒假在家里也要注意平安：

1、不暴饮暴食，按时吃饭

2、不吃“三无〞食品和过期食品

3、外出游玩，在无家长陪伴的

4、一个人在家时要锁好门窗，不乱动煤气，不能给不认识的人开门，接到陌生人的时，告诉他爸爸妈妈现在不方便接，不要让他知道你一个人在家;

5、注意户外活动平安，外出要征得家长同意，不在危险地带玩，不做危险游戏。把自己的去向和返回时间告诉家长，有什么情况要及时与家长联系。

6、不用湿手摸电器，发现别人触电不能用手拉，要用干木棒把电源打掉。

情况下，严禁到沟、河、

海、森林、水库等处玩耍。

四、注意火的平安

1、不准玩火，不得携带火种，发现火灾不得逞能上前扑火，要及时报告大人或报警。

2、小心、平安使用煤气、液化气灶具等。

3、燃放烟花爆竹时一定要注意平安，最好做到不放或在家长的指导下燃放。

五、注意饮食平安

六、注意精神平安

七、注意其他方面的平安

1、防溺水

2、不要玩火

3、远离网吧

4、不要滑冰

孩子的平安也需要家长的守护，寒假即将到来，愿每个孩子都度过一个高兴的假期。

小学生平安教育主题班会12

【教学目标】

1、对学生进行防寒防冻教育，提高学生的平安意识。

2、让学生在学习生活中能采取一定的措施，爱护自己。

【导入新课】

冬季，北风吼叫，寒气逼人。我们如何做好人体的防寒保暖呢《本节课我们讲讲冬季防冻知识。

【教学内容】

一、最常见的冻伤部位

多发生在手指、足趾、手背、足跟、耳廓、鼻尖、面颊部等处。这些部位都在身体的末端或外表，血流迟缓，且又经常暴露在外，部分温度低，极易受寒冷的伤害。

二、最容易发生冻伤的机会：

冬季夜间温度很低，经常在-8℃下列，假设夜间行走也容易发生冻伤。早晚温度也很低，注意防冻，到了严冬季节，时时刻刻都要注意防冻。

三、判断冻伤的程度：

1、一度冻伤皮肤苍白、麻木，进而皮肤充血、水肿、发痒和疼痛。

2、二度冻伤除皮肤红肿外，出现大小不等的水疱，水疱破溃后流出黄水，自觉皮肤发热，疼痛较重。

3、三度冻伤部分皮肤或肢体坏死，出现血性水疱，皮肤呈紫褐色，部分感觉消失。

四、冻伤的野外救护措施：

原那么：尽快脱离低温环境，保暖。

(1)一度冻伤，可让自己主动活动，并按摩受冻部位，促进血液循环。可用热水(不能太烫)浸泡，再涂以冻疮膏即可。

(2)二、三度冻伤，应尽快脱离低温环境，保暖，促进肢体复温，不可用雪擦、火烤或温水浸泡，否那么会加重冻伤。

(3)二度冻伤的水疱可在消毒后刺透，使黄水流出再包扎，伤口已破溃者按感染伤口处理。

(4)多喝热饮料(姜糖水、感冒冲剂)，如疼痛可服2片去痛片治疗。

(5)除去湿的衣服，进入羽绒睡袋保暖。

(6)用温水轻轻地清洁伤处，由于解冻的伤处很疼并且皮肤及肌肉有可能失去知觉，所以要格外小心。

(7)确使伤处完全枯燥(包括趾间)。有创面的用消毒棉花，无创面的用干净、松软的棉垫子包裹爱护伤处并保温。

五、冻伤急救考前须知

冻伤急救时，假设一时无法获得温热水，可将冻伤部位置于救护者怀中或腋下复温。注意冻伤后不可直接用火烤，也不能把浸泡的热水加热，所有冻伤部位应尽可能迟缓地使之和煦而恢复正常体温。切忌直接用雪团按摩患部及用毛巾用力按摩，否那么会使伤口糜烂，患处不易愈合。对已复温的患处，不能再用温热水浸泡，否那么会加重组织损伤和坏死。

六、常用药品：

外用：冻疮膏(1支)、消毒棉垫(1包)、纱布(1袋)、绷带(1个)。

内服：感冒冲剂、姜糖水、去痛片、安定

【思考与实践】

寒流仍在继续，希望同学们掌握相关知识，注意冰雪天的身体不要被冻伤。

小学生平安教育主题班会13

教学目标：

1、了解有关平安知识；明确校园不平安的行为，提高学生校园平安意识。

2、知道在校园里哪些行为是不平安的，时刻提高警惕，自觉做好防备工作。

3、如果一旦有不平安的事情发生了，知道应该如何去处理，树立自我平安意识，增强自我爱护能力。

教学重点：通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的校园平安观念.

教学难点：遇到平安问题学会用如何处理

教学办法：导、读、议、评相结合

教学过程：

一、导入

1、平安对于我们来说非常重要，在校园里也要时刻注意平安。

2、让学生列举发生在校园里的事故：

⑴高空抛物，砸到同学。

⑵在教学区打闹，撞到了同学，出现不应有的事故。

⑶攀爬护栏，摔倒楼下。

3、学生自由谈发生在校园里的事故。

4、教师总结：在校园里我们也一定要注意平安。

二、交流：讨论在校园里我们应当注意哪些方面的平安。

⑴高低楼梯应当注意哪些平安？为什么？应当如何做？

学生答复后教师强调：高低楼梯靠右边走；下楼时用手扶着楼梯扶手下楼；不许向楼梯外探

身，更不许打滑梯；高低楼梯不许跑，不许拥挤抢先；不许在楼梯内打闹、疯跑、做游戏、做体育活动；放学时，排队下楼，不许拥挤，不许在楼道上系鞋带、滞留等。

⑵在走廊里应注意哪些平安？为什么？应如何做？

学生答复后教师强调：轻声漫步，不跑不叫；不追逐打闹；不做游戏；不攀爬护栏；不向楼下吐痰、丢东西；无事不到其它楼层乱窜。

⑶在教室里应当注意哪些平安呢？为什么？应如何做？

教师明确强调：轻声漫步，不跑不叫；不乱攀爬桌凳；不点燃垃圾，不玩火；不乱摸电器、电器开关；发现电器、电线、开关插座等有埙坏及时报告，不乱动；实验课，听从老师指挥，不乱动实验仪器和化学药品。

⑷在校园里应当注意哪些平安？为什么？应如何做？

学生交流答复后教师总结：不疯跑大叫；不到操场玩树枝、木棍、砖块等；不攀爬车棚、围墙；不在国旗台上及其周围玩耍；不做危险游戏〔哪些是危险游戏呢〕；加入升旗仪式、文艺演出、做操等大型集体活动，要遵守纪律、听从指挥，按要求汇合、行动、疏散、撤离；不携带、不玩易燃易爆物品和管制刀具〔哪些是管制刀具〕。

⑸在厕所里应该注意哪些平安？为什么？应当如何做？

教师明确强调：不追逐打闹做游戏；大便入坑，小便入池；不推不挤，不跑不叫，慢蹲慢起，严防跌倒。

⑹体育课应注意哪些平安？为什么？

学生交流，指名答复后教师强调：要在老师的指导下有秩序地活动，注意平安。特别是在一些争抢剧烈的运动中，自觉遵守竞赛规那么对于平安是非常重要的。

三、稳固

1、师生共同回忆应注意的平安事项。

2、同桌互相提问应注意的事项。

3、将重点条目抄记在笔记本上。

四、作业

写一篇学习心得体会，要写分明自己以后应该怎样做才能有效避免平安事故的发生。回家也可和父母再加以讨论，还有哪些应注意的事项。

小学生平安教育主题班会14

一、班会目的

1、通过班会使学生了解生命的可贵，掌握有关的交通平安知识，认清学习目的，增强学生平安意识。

2、以“增强交通平安意识，提高自我爱护能力〞为指导方针，切实加强平安教育与管理，确保学生平安。

3、引导学生在活动中认识生命的意义，在自我体验中发挥潜能，丰盛自我生命，提升生命意义。进而教育学生关爱生命、尊重生命、敬畏生命、激扬生命、热爱生命、爱护生命。

4、为加强对学生法制与交通平安的教育与管理，使学生增加法制观念，做到知法、懂法、守法能确保身心健康，安全完成学业。

5通过学习有关平安知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生平安、健康成长。

二、班会活动办法：

通过录象、交通知识竞赛、相声、快板等表演来到达教育目标，接受“交通与平安〞方面的教育。

三、班会准备

1.围绕主题，课前发动学生搜集交通标志、交通警示语、制作有关书签，绘画有关图画、准备节目。(①动员全体同学收集资料。②进行资料筛选。③将筛选出来的资料编印成册发给学生。)

2.在节目和整个主题班会的形式创作中，主创人员是同学们自己。老师在作好引导的同时，注重节目思想性的提炼。

4主要内容有：小品，演讲，知识竞赛，辨认图标，平安知识之我见、平安知识问答等。

5.主持人串词并尝试走台，对班会节目时间进行记录。

四、班会过程

(一)、谈话引入：

主持人：同学们，今天我们班举行一个关于交通平安的主题班会。人的生命只有一次，我们要珍爱生命。但是有的人却视为儿戏。在生活中我们应时时刻刻注意平安，如饮食平安、旅游平安、交友平安、用电平安、交通平安等，今天我们就来谈谈交通平安。首先请大家观赏一段小品?肇祸》

(二)、小品表演：小品设计计划：主要讲述一个肇事司机逃逸的事件表演中成心设计一些错误，比方打报警110，不是119;又比方打报警的人应该首先告诉警察出事的具体地点，而不是简单地说：“你们快来，这儿有人被撞了!〞，比方说遇到受伤的人不要随便移动位置等等。在小品结束后向学生提出。让学生更好地让学生掌握了交通平安的知识，印象深刻。

(三)、主持人：感激以上同学的精彩表演，下面我们进入交通知识竞赛。我们实行抢答方式，每答对1题得1分，答错不扣分。

A.必答题：

1.什么灯亮时，准许车辆、行人通行《(绿灯)

2.雨天骑车可以打伞吗《(不可以)

3.过马路必须走什么《(人行横道)

4.可以在马路上学骑自行车吗《(不可以)

5.放学路上，小名骑着自行车表演双手脱把的车技，同学们羡慕他，你认为对不对《为什么《(不对，很危险)

6.行车时可不可以与驾驶员谈话《(不行)

7.醉酒的人准不准驾驶车辆《(不准)

8.小学生能不能在马路、公路、铁路和码头玩耍、奔跑、打闹《(不能)

金：首先恭喜每个小队精彩而流利的答复，下面的题目是选择题，先请各小队代表进行抽签。答对一题得一面小红旗，答错扣一面小红旗。请其他同学配合一下，不要把答案说出来，谢谢!

B.选择题：

1、几岁下列儿童不准骑车上路：()

A、11岁下列儿童B、12岁下列儿童

2、乘车时较为平安的行为()

A、上车时争先恐后B、车辆行驶时，头、手不伸出窗外

3、过马路时我们应该：

A、直接穿行B、走斑马线

4、过马路如果遇到没有人行道的马路时要