高中活动方案经典活动方案（精选3篇）

高中活动方案经典活动方案（精选3篇）高中活动方案经典活动方案（精选3篇）

高中活动方案经典活动方案篇1

一、活动主题

慎终追远缅怀先辈奋勉有为

二、活动目的

“我们的节日”是我校“黄河精神”德育教育品牌系列活动之一，清明是中华民族悼念逝者、缅怀先人、寄予思念的传统节日，以清明节为契机，充分挖掘运用节日蕴含的爱国主义精神，引导同学学习历史、传承文化，缅怀先辈、憧憬将来，牢记革命先烈光荣事迹，倍加珍惜今日幸福生活，发扬“自强不息、开拓进取、拼搏奉献”的黄河精神、民族精神和时代精神，树立喜爱祖国、喜爱人民、喜爱中华民族的人生信念。

三、活动时间

3月31日至4月5日。

四、活动内容

1、探寻圣迹，缅怀先烈。清明节期间，鼓舞各团支部及班级开展烈士纪念碑公祭活动，校团委将组织高一班级同学代表到高青革命烈士纪念馆扫墓、献花、重温入团誓言，以此缅怀民族英烈、共和国功臣，了解他们的丰功伟绩，学习他们的高尚情操。

2、感恩思源、敬贤思齐。各团支部及班级乐观倡议同学们要学会知恩感恩、回报社会。感悟父母、老师、社会、他人赐予自己的知遇之恩，感悟人与人之间的真情珍贵，以此表达知恩感恩、回报社会的美妙心愿。

3、组织签名寄语。各支部广泛组织同学们在网上向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语。中国文明网设计了特地页面，在首页显著位置开设了“清明祭英烈”栏目和央视网科教频道。

4、各班广泛开展以歌颂、描绘和放飞“中国梦”为主题的征文演讲、诗歌朗诵、主题班队会、团日活动，组织同学就近慰问帮扶复退军人和烈士家属。

5、“明清明习俗，做清明小食”主题实践活动。清明节的习俗是丰富好玩的，除了讲究禁火、扫墓，还有春游、荡秋千、蹴鞠、打马球、插柳等一系列风俗体育活动。开展“明清明习俗，做清明小食”主题实践活动，使同学感受清明，了解清明，并了解哪些习俗是作为文化传统可继承的，哪些又是封建迷信活动应破除的?让清明这样一个有意义的节日能够更加深化人心。(有爱好的班级可做一份清明节调查报告)

五、活动要求

各支部要严格根据本方案要求组织开展好相应活动，也可在留意安全的前提下自行组织开展其它形式教育活动，借清明节日契机，对同学进行深刻的革命传统和爱国主义教育。

高中活动方案经典活动方案篇2

一、活动时间：6月10日上午7:20~8:00左右

二、活动地点：校田径场

三、活动流程：

1、7:20~7:25全校师生按指定位置集合完毕

2、7:30主持人宣布高三毕业典礼开头，升国旗唱国歌。

3、全体高三老师在师生掌声中走进田径场，高三同学献花，献花后同学入高三方阵

4、行政老师代表在师生掌声中走进田径场，高三同学献花，献花后同学入高三方阵精选高中毕业典礼活动策划方案

5、高三同学代表发言

6、校长代表学校向毕业生代表分发毕业证书

7、高二同学代表发言

8、书记致辞

9、班主任向高三同学传递“明天，以我们高三(_)班为荣”的旗帜

10、祝愿大旗“飘过”高三师生

11、主持人宣布毕业典礼结束

12、高三师生照毕业照，高一(1~4)班同学从老师方阵中拿回椅子

高中活动方案经典活动方案篇3

活动目的：

1.体验大胆创作的乐趣。

2.借助想象，初步感受连续想象画的风格特点，尝试用丰富的线条和颜色进行表现。

活动预备：

1.多媒体课件。

2.幼儿绘画工具：记号笔、油画棒、画纸。

活动过程：

1.出示课件，启发幼儿想象，引起爱好。

师：小伴侣，你们喜爱画画吗?老师也特别喜爱，你们看我画了什么?它象什么?

2.演示课件，初步感受连续想象画的风格特点。

师：我觉得以前画画的方法不好玩，我想随便画。我在这幅画的

上面添加了一条曲线，再画上一条曲线和它相交，图的中间画一些弧线、圆圈，下面画一条折线，看，一幅画就画好了。

3.观赏思索，引导幼儿大胆想象，将抽象的图形、线相应的事物联系起来。

(1)提问：你们从这幅画里看到了什么?

(2)演示课件，展现从画中联想到的事物。

4.演示课件，隐性示范，关心幼儿把握画线条的要点，进一步呈现连续想象画的风格特点。

(1)消失有基本外形的画面，这幅图画什么?在上面添加线条，可以是曲线，可以是折线、圆圈。

(2)老师强调要点：从基本外形动身，依据自己的意愿添加线条，这些线条可以交织在一起，但线条不能太多太密，块面可以大一些。

(3)你们从这幅画里看到了什么?我看到了飞马，我就给飞马涂上各种漂亮的颜色，我在下面看到了一只老鹰，就给老鹰涂上颜色，后面是五彩云，最终涂上底色。

5.幼儿创作。

(1)老师提出要求。记住，画的时候，想怎么画线条就怎么画，画好线条后，看看你们画的线条里藏着什么，再涂上自己喜爱的颜色。

(2)鼓