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第页初中毕业综合素质自我评价初中毕业综合素养自我评价1

自入学以来,始终遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面较好。有剧烈的集体荣誉感,坚持实事求是的原则。思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的志向和宏大的目标。

在日常生活中,我非常重视熬炼身体,具有良好的心理和身体素养,体育成果优秀,体锻达标。在校运会和市运会上取得优秀的成果。

生活上,为人朴实真诚,生活独立性较强。酷爱集体,敬重师长,团结同学,乐于助人,对班级交给的'任务都能仔细刚好完成。

经过这几年的学习,我在德、智、体诸方面都有所进步,但也醒悟地相识到自己的不足之处,学习还应更加细心,争取在中考中发挥自己的水平。

初中毕业综合素养自我评价2

三年的初中生活就快要结束了,三年中,校内生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充溢自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

我是个不善与人沟通的人,挚友还是有几个。在缤纷的校内生活中,我得到了许多欢乐,与挚友交往中那种信任的笑容,让我难以遗忘,我用一颗热诚的心对待身边的同学。因为我信任一分耕耘一份收获。我敬重师长,团结同学,乐于助人。尽管学习方面,我的基础不够扎实,但我对学习的工作不敢怠慢,仔细学习,虚心向老师和同学请教。初中三年是我不断进取、逐步完善、充溢自己、开拓奋斗的三年。

我酷爱祖国,酷爱中国共产党,虽不能说爱得疯狂,但我不允许别人说我不爱国。这个国家给了我许多权利,但我似乎没尽多少义务,唯一可以说是义务的话,那就是教化权,但这也是我的权利。长这么大多没有为这个国家尽义务,真是缺憾。可能别人会劝慰我说你是祖国的花朵,是祖国的将来,现在你还不须要为祖国付出什么,真因为我是祖国的花朵,我才要努力学习。虽然我不知道明天是什么样,但我知道没有学问就没有变更明天的基础,所以我始终努力,努力变更一切,变更别人对我的看法,赢得别人对我认同。可能我的努力只是在追求别人的现状,但我坚信我是在走自己的路,不管这条路是怎样的坎坷、怎样的漫长,我都会走下去,因为这是一条只属于我的路。不管遇到什么困难,我都会英勇面对,永不退缩。因此,我信任我的明天会更美妙,让我能够找寻自己的价值。

初中毕业综合素养自我评价3

本人性格开朗、办事稳重、擅长思索、自学实力强,易于接受新事物。我自上初中一年级以来,在学校领导和老师的谆谆教育下,无论在德育、智育、体育等方面都有了的肯定的进步。本学年我曾被评为xx县“优秀共青团员”和县的“三好学生”.下面就是我一年来的详细表现。社会实践使我不断走向成熟,对学问的渴望,对志向的追求,人际关系的扩展,思维方式的变更,造就了我日趋成熟的思想,培育了我务实进取、仔细负责的工作作风和良好的团队精神

本人能自觉遵守中学生守则,主动参与各项活动,敬重师长,与同学和谐相处,关切酷爱集体,乐于帮助别人,劳动主动肯干,自觉熬炼身体,常常参与并组织班级学校组织的各种课内外活动。品德兼优、性格开朗、酷爱生活,有较强的实践实力和组织实力。学习之余,走出校门,本人珍惜每次熬炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触

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