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本文格式为Word版,下载可任意编辑——《邯郸学步》观后感优秀两百字《邯郸学步》这个故事使我们懂得了每个人都有自己的天性和特点,遇到事情要生动,不能生搬硬套。《邯郸学步》部作品蕴含着深刻的道理,你看完之后有什么感想呢?下面是我为你带来的《邯郸学步》观后感优秀范文两百字,接待阅读。
《邯郸学步》观后感优秀范文两百字1
在我的课文里,有一篇《邯郸学步》的寓言故事。
故事讲了燕国寿陵有一个人,嫌当地人走路的模样不好看,抉择到赵国的首都邯郸去学走路。
一进邯郸城,他就觉得路上的行人走路的模样特别优雅,很有特点,就跟在行人后面一扭一摆地学起来。
学了几天,不见进步。他想,确定是我走路的习惯太顽固了,只有把原来的走法彻底忘掉,才有可能学到新的走法。于是,他抬腿、跨步、摆手、扭腰,都机械地模仿邯郸人的模样。这样,过了一段时间,新的走法没有学会,原来的走法倒全忘了。当他返回燕国时,只好爬着回去。
我觉得学才干不能机械的模仿,要结合自己的实际,活学活用,生搬硬套,机械模仿,不仅学无成就,也会把自己固有的技能也失去了。
我们学习时不能向燕国寿陵的那个人一样机械地模仿别人,不然,结果连自己原来会的东西也忘了,这样就太不值得了。
《邯郸学步》观后感优秀范文两百字2
今天我读了一个故事叫《邯郸学步》。我读得文中的青年人很笨,很可笑。
这篇文章主要是讲战国时候,燕国寿陵的一个青年听说赵国邯郸人走路很好看,不过路途遥远,赶到了青年人学了几个月,还是学不会。他想,可能是自己习惯了原来的走法,所以学不好,于是他素性对掉了原本的走法,从头学习走路。他每走一步都很吃力,既要这样,又要那样,把他搞得手足无措。结果,青年人不但没有学会邯郸人的走法,而且把原来的走法也忘却了。特钱已经花光了,不得不回寿陵,只好爬着回去。读了这个故事,我觉得文中的青年人真笨,他抛弃了自己的所长,而盲目防他人。这种脱离实际的学习方法,其结果是自己无所适从。结果只好趴着走路了。
读了《邯郸学步》这篇文章,我明白了对待学习要有正确的态度和方法,要结合实际,发扬自己所长,学习他人的优点,做到学以致用。
《邯郸学步》观后感优秀范文两百字3
相传在战国时候,赵国的邯郸人走路的模样更加美好,燕国的寿陵有青年人,不顾路途遥远,赶到邯郸来学习当地人走路的模样。他全日呆在邯郸的大街上,边看边仿佛,但始终也没有学会邯郸人走路的步法,这个青年人心里想,可能是由于自己习惯了原来的走法,所以学不好,倒结果弄得他手足无措。
这个成语现在用来比喻一味模仿别人不仅学不到才能,反而把原来的才能也丢掉了。
我们班的一个同学在学鸡兔同笼的时候,也觉得特别难,只会一点点,她就用了依次列表法,但怎么都不会,她就问了一个男同学说“你能教我怎么用列方程吗?”那个男同学数学特别好,于是就教了他,但那一位女同学左思右想还是不会,她一连学了几天,不但没有学会列方程法,还把自己原来的依次法也忘了,我想报告她,你不能这样,不仅学不到才能,反而把原来的才能也丢掉了。
《邯郸学步》观后感优秀范文两百字4
从前有一个人名叫邯郸,他听说赵国的步法特别优雅,抉择去找过学习步法。可是到了赵国后,他怎么也学不会,只好回家。这时他才察觉,他连原先的步法都不会走了,只好爬回家了。
这个故事报告我们:千万不要胡乱模仿别人,免得没学会别人的东西,反到把自己原有的东西丢掉了。我们学东西也一样,不要在模仿别人的时候把自己本身学会的东西丢掉了。向别人学习东西是为了更好的改善自己的东西。就像这个故事一样,邯郸非但没有学会赵国的步法,反把自己原先的步法丢掉了,结果只得爬回家。
《邯郸学步》观后感优秀范文两百字5
前几天,我读了《邯郸学步》这那么寓言,我深受启发。
这个故事讲的是有个小孩觉得自己走路太笨拙了,于是去学邯郸人走路,反而把自己原来走路的模样都忘了,报告了我们生搬硬套,机械地模仿别人,不但学不到别人的优点,反而会把自己的优点和才干都丢掉。当然,在生活中我们也遇到过类似的事情,有一次,我正在写作文,妈妈为了让我把作文写好,找来一些范文给我读,本来我已经构思好了,可是我觉得那范文比我写得好多了,于是,我就模仿这篇作文,写完之后,我才恍然大悟:“啊!这简直是模仿得四不像嘛!”我真不该盲目的模仿这篇作文,反而弄巧成拙,于是,我加紧从头到尾自己构思专心地写,这篇作文才写好。我们班有这么一位同学,他的字本来写得很美丽,但是她却觉得同桌的字更美丽,于是装模作样地学了起来,谁知,没过几天,既没有练好别人的字,还把自己原来写字的方法忘得一干二净。其实,学习别人的优点没错,看来讲究方法才是最重要的呀!
大家可千万不要学习《邯郸学步》中的仆人公呀!学来学去,结果一事无成,还丢了以前的东西。
《邯郸学步》观后感优秀范文两百字6
今天我读了一那么成语故事叫《邯郸学步》,读完之后我受到了深刻的教导。这个故事主要讲的是战国时候,燕国寿陵有一个少年,他听说赵国邯郸人走路模样分外好看,于是就跑到邯郸那里学走路。每次他站在大街上就会留心查看别人走路。他一会儿望见小孩走得很活泼,就学小孩走路。一会儿望见老人走路很稳重,就学老人走路,就这样学了大半个月,寿陵少年不但没有学会邯郸人走路,反而连自己是怎么走路的都忘了。结果只好狼狈地爬着回到了燕国。
这个故事报告我们一味地模仿别人,不但学不到别人的优点,反而会丢了自己的优点和才干。今后我确定要脚踏实地地做人,在学习上潜心致志,专心做好每一件事、每一样作业。
《邯郸学步》观后感优秀范文两百字7
今天,我们学了《邯郸学步》这个故事。
主要讲了:从前有个人在邯郸学习怎样走路,结果不但没有学会邯郸人走路,而且忘了以前自己是怎样走的,于是只好爬着回家去。
从中我明白了:一味模仿别人,不仅学不到才能,反而把原来的才能也忘掉了……不要盲目去学别人的东西,结果落得捡了芝麻丢了西瓜的下场。
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