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文档简介

Unit5Doyouwanttowatchagameshow?单元整体教学设计单元主题Entertainment单元内容:本单元的中心话题是谈论个人的打算及对某事物的看法意见，具体涉及大家都熟悉的各类型电视节目。从学生现实生活切入，引导学生说出自己对电视节目的喜好。本单元的语法重点是动词不定式作宾语这一语法知识。单元学情:贴合学生生活实际的话题，学生有话可说，有话想说，有话能说。单元目标:一级目标：通过对不同类型的电视节目的不同喜好和表达上升到人对生活的态度。二级目标：A部分通过谈论不同类型的电视节目，学习用动词表达不同喜好的句型。B部份让学生对各类电视节目进行评价通过米老鼠和花木兰两篇文章中的两个人物的学习与分析，让学生在欣赏不同文化碰撞的同时，形成自己正确的人生观和价值观。达成评价:采用自主学习、小组合作探究、classifying等学习策略，利用多媒体进行教学。本单元话题、目标性语言在各种考试中出现频率非常高。单元实施课型安排课时设置课时目标达成评价任务活动当堂检测课时作业听说课第一课时语言积累识记结对活动表达看法编对话语法课第二课时巩固新知学习理解小组探究doasurveyroport听说课第三课时词汇拓展语言输出角色表演背诵2dkeywods阅读课第四课时西方文化文化自信自主探究完成练习read写作课第五课时目标语言输出写作表达自主学习moviereviewreview课时设计课题SectionA（grammarfocus-3c+Selfcheck）课型新授课教学内容分析：本课是本单元的第二课时，复习巩固本单元的目标语言及动词不定式作宾语的用法。学习者分析：基础较好的同学已经掌握了本单元的目标语言，但对于基础薄弱的学生还有待加强操练与巩固。学习目标：学会谈论喜好.以及动词不定式作宾语的用法。学习评价设计：单纯的语法教法枯燥无味.将语法融入语言环境中进行操练，会激发学生的学习兴趣和积极性。5学习活动设计教师活动学生活动环节一教师活动1Revision：1,Dictatekeywords2,TalkaboutTVshows.学生活动1Workinpairs.活动意图说明:旨在复习重点词汇和重要句型.环节二:教师活动2Grammarfocus学生活动2学生背记语法框中的句子活动意图说明:旨在加强理解能力口语表达能力偏弱的学生在操练的过程中熟练一些。……6板书设计Unit5Doyouwanttowatchagameshow？want/hope/plan/expecttodoSth.7作业与拓展学习设计运用目标语言调查身边同学的计划并作出汇报。8特色学习资源分析、技术手段应用说明多媒体9教学反思与改进通过本课时的学习，大部分学生能在老师的引导下完成各项任务，他们能记住wanttodosth.但是对于动词不定式作宾语这一概念不

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