《我不拖拉》教学课件(人教版小学一年级道德与法治下册)

我不拖拉我不拖拉滴答滴答,声音急。催我早早睡，叫我早早起。

谜底：闹钟猜一猜：滴答滴答,声音急。猜一猜：

《我不拖拉》教学课件(人教版小学一年级道德与法治下册)活动一：小小故事会小组讨论交流：他们是怎样参加运动会的？活动一：小小故事会《我不拖拉》教学课件(人教版小学一年级道德与法治下册)《我不拖拉》教学课件(人教版小学一年级道德与法治下册)《我不拖拉》教学课件(人教版小学一年级道德与法治下册)《我不拖拉》教学课件(人教版小学一年级道德与法治下册)《我不拖拉》教学课件(人教版小学一年级道德与法治下册)《我不拖拉》教学课件(人教版小学一年级道德与法治下册)《我不拖拉》教学课件(人教版小学一年级道德与法治下册)《我不拖拉》教学课件(人教版小学一年级道德与法治下册)《我不拖拉》教学课件(人教版小学一年级道德与法治下册)《我不拖拉》教学课件(人教版小学一年级道德与法治下册)《我不拖拉》教学课件(人教版小学一年级道德与法治下册)活动二：七嘴八舌话拖拉观察图片，小组讨论交流：你们看到了什么？想一想：如果他们拖拉，会造成什么样的后果？活动二：七嘴八舌话拖拉时间就是生命时间就是生命时间就是丰收时间就是丰收

时间就是胜利时间就是胜利活动三：认认真真找拖拉认真观察，说一说你看到了什么。对照图片，想想自已，你拖拉了吗?活动三：认认真真找拖拉找拖拉找拖拉《我不拖拉》教学课件(人教版小学一年级道德与法治下册)活动三：实践大体验活动四：实践大体验1、一分钟的时间里，我们能完成多少事情呢？一起来感受一下。2、请同学们自由分组，每组4人，选出小组长。可以选择记录表上最喜欢的一个项目开展活动。活动三：实践大体验活动四：实践大体验1、一分钟的时间里，我们医生说：时间就是生命。农民说：时间就是丰收。工人说：时间就是产品。老师说：时间就是知识。消防队员说：时间就是胜利。……各种岗位上的人都要抓紧时间，不能拖拉。读一读：读一读：明日歌明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。

古诗大意：总是明日又明日，明日是何等的多啊！如果天天等待明天，那么只会空度时光，永远一事无成。

明日歌明日复明日，明日何其多。我生待明日，明日歌古诗大意：明日歌

今日事，今日毕，明天还有明天事。时间就像海绵里的水，只要你去挤，总是有的。时间抓起来就是金子，抓不住就是流水。

合理安排时间，就等于节约时间。——培根

同学们，现在就要好好地珍惜时间，并且要学会利用时间！拖拉只是一种习惯，只要我们慢慢的改正，将会改正，相信自己！合理安排时间，就等于节约时间。——培根

同学们，现在就要做事不拖拉！做事不拖拉！《我“不拖拉”》第2课时《我“不拖拉”》第2课时活动五：我有一个小时钟活动五：我有一个小时钟我有一个小时钟，常常帮我倒计时。刷牙洗脸八分钟？作业完成半小时？……我的这个小时钟，其实藏在我心中。活动五：我有一个小时钟我有一个小时钟，活动五：我有一个小时钟活动六：我帮小明解难题③

放学回家玩游戏，晚上作业来不及。活动六：我帮小明解难题③放学回家玩游戏，晚上作业来不活动七：“拖拉鸟”的故事我会说活动七：“拖拉鸟”的故事我会说活动七：“拖拉鸟”的故事我会说“拖拉鸟”后来会怎么样呢？你有什么好的建议吗？活动七：“拖拉鸟”的故事我会说“拖拉鸟”后来会怎么样呢？你有活动八：不拖拉，有办法游戏：数字陷阱3、6、9规则：“开火车”数数，数到3、6、9用拍手代替。活动八：不拖拉，有办法游戏：数字陷阱3、6、9小朋友，要牢记，不拖拉，有方法。闹钟响，快起床，时间到，就睡觉。写作业，不辛苦，小玩具，赶快收。排路队，快静齐，值日时，不玩耍。做事情，有条理，不拖拉，人人夸。还有哪些和“拖拉”说再见的好方法呢？活动八：不拖拉，有办法小朋友，要牢记，不拖拉，有方法。还有哪些和“拖拉”说再见的好活动八：不拖拉，有办法起床穿衣刷牙洗脸吃饭整理书包做作业星期一星期二星期三星期四星期五评价“不拖拉”进步小明星活动八：不拖拉，有办法起床穿衣刷牙洗脸吃饭整理书包做作业星期活动八：不拖拉，有办法活动八：不拖拉，有办法我不拖拉我不拖拉滴答滴答,声音急。催我早早睡，叫我早早起。

谜底：闹钟猜一猜：滴答滴答,声音急。猜一猜：

《我不拖拉》教学课件(人教版小学一年级道德与法治下册)活动一：小小故事会小组讨论交流：他们是怎样参加运动会的？活动一：小小故事会《我不拖拉》教学课件(人教版小学一年级道德与法治下册)《我不拖拉》教学课件(人教版小学一年级道德与法治下册)《我不拖拉》教学课件(人教版小学一年级道德与法治下册)《我不拖拉》教学课件(人教版小学一年级道德与法治下册)《我不拖拉》教学课件(人教版小学一年级道德与法治下册)《我不拖拉》教学课件(人教版小学一年级道德与法治下册)《我不拖拉》教学课件(人教版小学一年级道德与法治下册)《我不拖拉》教学课件(人教版小学一年级道德与法治下册)《我不拖拉》教学课件(人教版小学一年级道德与法治下册)《我不拖拉》教学课件(人教版小学一年级道德与法治下册)《我不拖拉》教学课件(人教版小学一年级道德与法治下册)活动二：七嘴八舌话拖拉观察图片，小组讨论交流：你们看到了什么？想一想：如果他们拖拉，会造成什么样的后果？活动二：七嘴八舌话拖拉时间就是生命时间就是生命时间就是丰收时间就是丰收

时间就是胜利时间就是胜利活动三：认认真真找拖拉认真观察，说一说你看到了什么。对照图片，想想自已，你拖拉了吗?活动三：认认真真找拖拉找拖拉找拖拉《我不拖拉》教学课件(人教版小学一年级道德与法治下册)活动三：实践大体验活动四：实践大体验1、一分钟的时间里，我们能完成多少事情呢？一起来感受一下。2、请同学们自由分组，每组4人，选出小组长。可以选择记录表上最喜欢的一个项目开展活动。活动三：实践大体验活动四：实践大体验1、一分钟的时间里，我们医生说：时间就是生命。农民说：时间就是丰收。工人说：时间就是产品。老师说：时间就是知识。消防队员说：时间就是胜利。……各种岗位上的人都要抓紧时间，不能拖拉。读一读：读一读：明日歌明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。

古诗大意：总是明日又明日，明日是何等的多啊！如果天天等待明天，那么只会空度时光，永远一事无成。

明日歌明日复明日，明日何其多。我生待明日，明日歌古诗大意：明日歌

今日事，今日毕，明天还有明天事。时间就像海绵里的水，只要你去挤，总是有的。时间抓起来就是金子，抓不住就是流水。

合理安排时间，就等于节约时间。——培根

同学们，现在就要好好地珍惜时间，并且要学会利用时间！拖拉只是一种习惯，只要我们慢慢的改正，将会改正，相信自己！合理安排时间，就等于节约时间。——培根

同学们，现在就要做事不拖拉！做事不拖拉！《我“不拖拉”》第2课时《我“不拖拉”》第2课时活动五：我有一个小时钟活动五：我有一个小时钟我有一个小时钟，常常帮我倒计时。刷牙洗脸八分钟？作业完成半小时？……我的这个小时钟，其实藏在我心中。活动五：我有一个小时钟我有一个小时钟，活动五：我有一个小时钟活动六：我帮小明解难题③

放学回家玩游戏，晚上作业来不及。活动六：我帮小明解难题③放学回家玩游戏，晚上作业来不活动七：“拖拉鸟”的故事我会说活动七：“拖拉鸟”的故事我会说活动七：“拖拉鸟”的故事我会说“拖拉鸟”后来会怎么样呢？你有什么好的建议吗？活动七：“拖拉鸟”的故事我会说“拖拉鸟”后来会怎么样呢？你有活动八：不拖拉，有办法游戏：数字陷阱3、6、9规则：“开火车”数数，数到3、6、9用拍手代替。活动八：不拖拉，有办法游戏：数字陷阱3、6、9小朋友，要牢记，不拖拉，有方法。闹钟响，快起床，时间到，就睡觉。写作业，不辛苦，小玩具，赶快收。排路队，快静齐，值日时，不玩耍。做事情，有条理，不拖拉，人人夸。