人教PEP四年级英语下册期末复习课件1

PEP四年级下册Unit1Myschool单元复习课件PEP四年级下册Unit1Myschool单1、能够正确拼读本单元四会单词；2、能熟练掌握和运用本单元重点句型；3、掌握字母组合er的读音规则。学习目标1、能够正确拼读本单元四会单词；学习目标游戏规则：按要求每完成一项任务即可获得相应的分数，满10分即可获得一张王牌。王牌对王牌游戏规则：王牌对王牌任务一：在习题本上写出以下单词的正确翻译并朗读（可得2分）。

firstfloor _________ secondfloor_________teachers,office ___________ playground_________library _________一楼二楼教师办公室操场图书馆任务一：在习题本上写出以下单词的正确翻译并朗读computerroom _________ artroom_________musicroom _________ nextto_________class _________计算机房美术教室音乐教室紧邻班computerroom _________ artro任务二：在习题本上写出以下短语的正确翻译并朗读（可得2分）。Onthefirstfloor._______________.Onthesecondfloor._______________.Gototheplayground.Playfootball._______________.

在一楼上面在二楼上面去操场玩足球任务二：在习题本上写出以下短语的正确翻译并OnthefiGotothegarden.Watertheflowers._______________.Gotothelibrary.Readabook._______________.GototheTeachers,office.Sayhello._______________.

去花园浇花去图书馆读书去办公室喊报告Gotothegarden.Waterthef任务三：翻译重点句型(两人一组，正确读出句子并翻译成汉语可得2分)—Whereisthemusicroom? —It`sonthefirstfloor.—Isthisthelibrary? —Yes,itis.音乐教室在哪里？它在一楼。这是图书馆吗？是的，这是。任务三：翻译重点句型—Whereisthemusic—Doyouhaveanartroom? —No,wedon,t.Howmanystudentsarethereinyourclass?你们班有多少学生？你们有美术教室吗？不，我们没有。任务三：翻译重点句型(两人一组，正确读出句子并翻译成汉语可得2分)—Doyouhaveanartroom? —No1.—______isthelibrary?—Onthesecondfloor.A.What B.Who C.Where D.How任务四：辨析特殊疑问词(得1分)C解析：由答语“在二楼上”知问句是对位置提问的特殊疑问句，对位置提问要用疑问词Where（哪里），因此选C。what(什么)who（谁）how(怎么样，如何)1.—______isthelibrary?任务四：任务五：看例子，说语法，学解题(听老师讲例句，然后做下一页习题，全对可得2分)将下面的句子变为一般疑问句，做肯定和否定回答Thisistheplayground.肯定回答：Yes,itis.(Yes,主语+be.)否定回答:No,itisn’t.（No,主语+be+not.）Is

this

theplayground？任务五：看例子，说语法，学解题将下面的句子变为一般疑问句，做1.—Isthattheartroom？—Yes,_____.A.thatis B.theis C.itisC解析：AB选项that和the都不是主语（ithesheIyou…）不存在这种回答，直接排除，因此选C1.—Isthattheartroom？—Y2.—Doyouhaveamusicroom?—_______A.Yes,Ido. B.No,wedo. C.No,Ido.A解析：BC选项缺少not。A选项正确。2.—Doyouhaveamusicroom?任务六：在习题本上将下列单词补全并朗读（全对得2分）A.水wat___B.电脑comput___C.姐妹sist___D.老虎tig___E.农民farm___ererererer任务六：在习题本上将下列单词补全并朗读（全对得2分）A.水同学们，看看你获得了多少分？加油！！！同学们，看看你获得了多少分？加油！！！课后作业1 熟记本节课所学的单词和重点句型，必须达到会听、说、读、译。2 完成配套的课后作业。课后作业1 熟记本节课所学的单词和重点句型，必须达到会听、

Thankyou!Thankyou!PEP四年级下册Unit2Whattimeisit?单元复习课件PEP四年级下册Unit2Whattime1、能够正确拼读本单元四会单词；2、能熟练掌握和运用本单元重点句型；3、掌握字母组合ir和ur的读音规则。学习目标1、能够正确拼读本单元四会单词；学习目标游戏规则：按要求每完成一项任务即可获得相应的分数，满10分即可获得一张王牌。王牌对王牌游戏规则：王牌对王牌任务一：在习题本上写出以下单词的正确翻译并朗读（可得2分）。

breakfast _________ lunch _________dinner _________ getup _________gotoschool _________ gohome _________早餐午餐晚餐起床去上学回家任务一：在习题本上写出以下单词的正确翻译并朗读gotobed _________ musicclass _________PEclass _________ Englishclass _________o`clock _________上床睡觉音乐课体育课英语课……点钟gotobed _________ musiccl任务二：在习题本上写出以下短语的正确翻译并朗读（可得2分）。Drinksomemilk. _______________.Havesomechicken. _______________.Readandwrite. ________________.

喝些牛奶吃些鸡肉读读写写任务二：在习题本上写出以下短语的正确翻译并DrinksomSinganddance. _______________.Jumpandrun. _______________.Eatsomerice. _______________.

唱歌跳舞跑跑跳跳吃些米饭Singanddance. ______________任务三：翻译重点句型(两人一组，正确读出句子并翻译成汉语可得2分)—Whattimeisit? —It`s8o`clock.—Let`sgototheplayground —It`stimeforschool It`stimetogotoschool该去上学了。几点了？八点钟了。让我们去操场吧。该去上学了。任务三：翻译重点句型—Whattimeisit? —1.—_______isit?—9:00.A.What B.What`s C.Whattime D.Howmany任务四：辨析特殊疑问词(得1分)C解析：由答语“九点了”知原句是关于时间的特殊疑问句，What（什么）What,s（是什么）Whattime（几点了）Howmany（多少），因此选C.1.—_______isit?任务四：辨析特殊疑问词任务五：情景交际(1分)1.晚上9:30了，妈妈对Mike说该去睡觉了（）A.It`stimeforgotobedB.It`stimeforbedB解析：It,stimefor

+名词，

It,stimeto+动词短语。因此答案选B.任务五：情景交际(1分)1.晚上9:30了，妈妈对Mike任务六：在习题本上将下列单词补全并朗读（全对得2分）A.女孩g__lB.汉堡hamb__gerC.小鸟b__dD.护士n__seirurirur任务六：在习题本上将下列单词补全并朗读A.女孩g__lir同学们，看看你获得了多少分？加油！！！同学们，看看你获得了多少分？加油！！！课后作业1 熟记本节课所学的单词和重点句型，必须达到会听、说、读、译。2 完成配套的课后作业。课后作业1 熟记本节课所学的单词和重点句型，必须达到会听、

Thankyou!Thankyou!PEP四年级下册Unit3Weather单元复习课件PEP四年级下册Unit3Weather单元复1、能够正确拼读本单元四会单词；2、能熟练掌握和运用本单元重点句型；3、掌握字母组合ar和al的读音规则。学习目标1、能够正确拼读本单元四会单词；学习目标游戏规则：按要求每完成一项任务即可获得相应的分数，满10分即可获得一张王牌。王牌对王牌游戏规则：王牌对王牌任务一：在习题本上写出以下单词的正确翻译并朗读（可得2分）。

weather _________ cold _________warm _________ cool _________hot _________ snowy _________天气寒冷的温暖的凉爽的热的下雪的任务一：在习题本上写出以下单词的正确翻译并朗读sunny _________ cloudy _________windy _________ rainy _________world _________多云的多风的阴雨的世界阳光充足的sunny _________ cloudy ______任务二：在习题本上写出以下短语的正确翻译并朗读（可得2分）。It`scoldandsnowy. _______________.It`shotandsunny. _______________.Putonyourhat. ________________.Takeoffyourshoes. ________________.

下雪而寒冷的晴朗而炎热的戴上你的帽子脱下你的鞋子任务二：在习题本上写出以下短语的正确翻译并It`scold任务三：翻译重点句型(两人一组，正确读出句子并翻译成汉语可得2分)—What’stheweatherlikeinBeijing? —It`srainy.—Thisistheweatherreport. —CanIgooutside? —Yes,youcan.是的，你可以的。北京天气怎么样？下雨天。欢迎收看天气预报。我可以外出吗？任务三：翻译重点句型—What’stheweather1.—What’stheweatherlike? —_______.A.IlikerainB.It`sarainbowC.It`srainyandwindy任务四：辨析特殊疑问词(得1分)C解析：问题意为“天气怎么样”，该句型用天气类型词回答，A选项意为“我喜欢下雨天”B选项意为“这是彩虹”C选项意为“下雨天刮风天”，因此选C。1.—What’stheweatherlike任务五：在习题本上将下列单词补全并朗读（全对得2分）A.汽车c__ B.手臂__mC.卡片c__d D.高的t__lE.墙w__l F.球b__larararalalal任务五：在习题本上将下列单词补全并朗读A.汽车c__ B.同学们，看看你获得了多少分？加油！！！同学们，看看你获得了多少分？加油！！！课后作业1 熟记本节课所学的单词和重点句型，必须达到会听、说、读、译。2 完成配套的课后作业。课后作业1 熟记本节课所学的单词和重点句型，必须达到会听、

Thankyou!Thankyou!PEP四年级下册Unit4Atthefarm单元复习课件PEP四年级下册Unit4Atthefar1、能够正确拼读本单元四会单词；2、能熟练掌握和运用本单元重点句型；3、掌握字母组合or的读音规则。学习目标1、能够正确拼读本单元四会单词；学习目标游戏规则：按要求每完成一项任务即可获得相应的分数，满10分即可获得一张王牌。王牌对王牌游戏规则：王牌对王牌任务一：在习题本上写出以下单词的正确翻译并朗读（可得2分）。

tomato _________ potato _________greenbeans _________ carrot _________these _________ sheep _________西红柿土豆豆角胡萝卜这些绵羊任务一：在习题本上写出以下单词的正确翻译并朗读hen _________ cow _________horse _________ those _________母鸡马奶牛那些hen _________ 母鸡马奶牛那些任务二：翻译重点句型(两人一组，正确读出句子并翻译成汉语可得2分)—Whatarethese? —Theyarehens.—Whataboutthose. —Theyaresheep. 这些是什么？它们是母鸡。那么那些又是什么？它们是绵羊。任务二：翻译重点句型—Whatarethese? —Th—Aretheseducks? —Yes,theyare.—Lookatthese!这些是鸭子吗？是的，它们是。看这些东西！—Aretheseducks? —Yes,theya将下面的句子变为一般疑问句，做肯定和否定回答任务三：看例子，说语法，学解题(听老师讲例句，然后做下一页习题，全对可得2分)Theyarecarrots.肯定回答：Yes,theyare.(Yes,主语+be.)否定回答:No,theyaren’t.（No,主语+be+not.）Are

they

carrots？将下面的句子变为一般疑问句，做肯定和否定回答任务三：看例子，1.—Isitahorse？—Yes,______.A.itis B.theyare C.itisn’tA解析：看关键词，用Isit问，就用Yes,itis或者No,itisn’t答。1.—Isitahorse？A解析：看关键词，2.—Arethesesheep?—_______A.Yes,theyaren’t. B.No,theyare.C.No,theyaren’t.C解析：AB选项前后矛盾排除。C选项正确，（thesesheep用they指代）它符合用Arethey问，就用Yes,theyare或者No,theyaren’t答。2.—Arethesesheep?C解析：1.—______arethose?—Tomatoes.A.Who B.What C.Where D.How任务四：辨析特殊疑问词(全对可得2分)解析：由答语“西红柿”知问句是关于东西的特殊疑问句，对物体提问要用疑问词what（什么），因此选B。who(谁)where（哪里）how(怎么样，如何)B1.—______arethose?任务四：辨析特殊疑2.—Whatarethese?—_____.A.Itisasheep. B.Sheep. C.Sheeps任务四：辨析特殊疑问词(全对可得2分)解析：原句意为“这些是什么？”强调许多。A选项一只绵羊可以排除。sheep这个单词单复数是一个单词，没有加s的形式，故排除C,因此选B.B2.—Whatarethese?任务四：辨析特殊疑问词任务五：在习题本上将下列单词补全并朗读（全对得2分）A.马h__se B.叉子f__kC.作业homew__kD.世界w__ldE.工作w__k ororororor任务五：在习题本上将下列单词补全并朗读（全对得2分）A.马同学们，看看你获得了多少分？加油！！！同学们，看看你获得了多少分？加油！！！课后作业1 熟记本节课所学的单词和重点句型，必须达到会听、说、读、译。2 完成配套的课后作业。课后作业1 熟记本节课所学的单词和重点句型，必须达到会听、

Thankyou!Thankyou!PEP四年级下册Unit5Myclothes单元复习课件PEP四年级下册Unit5Myclothe1、能够正确拼读本单元四会单词；2、能熟练掌握和运用本单元重点句型；3、掌握字母组合le的读音规则。学习目标1、能够正确拼读本单元四会单词；学习目标游戏规则：按要求每完成一项任务即可获得相应的分数，满10分即可获得一张王牌。王牌对王牌游戏规则：王牌对王牌任务一：在习题本上写出以下单词的正确翻译并朗读（可得2分）。

clothes _________ coat _________hat _________ pants _________dress _________ skirt _________衣服外衣带檐的帽子裤子连衣裙女裙任务一：在习题本上写出以下单词的正确翻译并朗读shirt _________ sweater _________sock _________ shorts _________jacket _________衬衫短袜毛衣短裤夹克衫shirt _________ sweater ____任务二：在习题本上写出以下短语的正确翻译并朗读（可得2分）。Putonyourshirt. Hangupyourdress._______________. _______________.Takeoffyourhat. Washyourskirt._______________. _______________.穿上你的衬衫挂起你的连衣裙摘掉你的帽子洗洗你的短裙任务二：在习题本上写出以下短语的正确翻译并朗读（可得2分）。Putawayyourpants._______________.Wearyourblueshorts._______________.整理你的裤子穿你的蓝色短裤Putawayyourpants.整理你的裤子穿你的蓝任务二：翻译重点句型(两人一组，正确读出句子并翻译成汉语可得2分)—Whosepantsarethese? —Theyareyourfather,s.—Whosecoatisthis? —It,smine. 那些是谁的裤子?它们是你的爸爸的。这是谁的外衣?它是我的。任务二：翻译重点句型—Whosepantsarethe—Arethoseyours? —No,theyaren,t.—IsthisJohn,s? —No,itisn,t.Whataboutthishat? 那些是你的吗？不，它们不是。这是约翰的吗？不，它不是。那么这顶帽子又是谁的？—Arethoseyours? —No,theyar任务四：辨析特殊疑问词(1分)1.—______sweateristhis? —It,smine.A.What B.Who C.Whose D.WhereC解析：由答语“我的（东西）”知问句是对物品所属提问的特殊疑问句。What（什么）who(谁)whose（谁的）where(哪里),因此选C”这是谁的毛衣”任务四：辨析特殊疑问词(1分)1.—______swea将下面的句子变为一般疑问句，做肯定和否定回答任务五：看例子，说语法，学解题(听老师讲例句，然后做下一页习题，全对可得2分)ThisisChenJie,s.肯定回答：Yes,itis.(Yes,主语+be.)否定回答:No,itisn’t.（No,主语+be+not.）Is

this

ChenJie,s？将下面的句子变为一般疑问句，做肯定和否定回答任务五：看例子，1.—Isthisyourbrother,s？—_______A.Yes,thisis B.Yes,theyare C.Yes,itisA解析：B选项Is和Are单复数不一致排除，A选项this不是主语（itsheheIwethey..）排除，所以选C（yourbrother,s你的弟弟的东西用it它指代）1.—Isthisyourbrother,s？2.—Aretheseyours?—_______A.Yes,theseare. B.Yes,theyare.C.No,thesearen’t.B解析：AC选项these不是主语,排除。B选项正确（yours你的这些东西用They它们指代）2.—Aretheseyours?B解析：任务六：在习题本上将下列单词补全并朗读（全对得2分）A.苹果app__ B.桌子tab__C.叔叔unc__D.小的litt__E.人peop__ lelelelele任务六：在习题本上将下列单词补全并朗读（全对得2分）A.苹果同学们，看看你获得了多少分？加油！！！同学们，看看你获得了多少分？加油！！！课后作业1 熟记本节课所学的单词和重点句型，必须达到会听、说、读、译。2 完成配套的课后作业。课后作业1 熟记本节课所学的单词和重点句型，必须达到会听、

Thankyou!Thankyou!PEP四年级下册Unit6Shopping单元复习课件PEP四年级下册Unit6Shopping单元1、能够正确拼读本单元四会单词；2、能熟练掌握和运用本单元重点句型；3、复习学过的字母组合读音规则。学习目标1、能够正确拼读本单元四会单词；学习目标游戏规则：按要求每完成一项任务即可获得相应的分数，满10分即可获得一张王牌。王牌对王牌游戏规则：王牌对王牌任务一：在习题本上写出以下单词的正确翻译并朗读（可得2分）。

glove _________ scarf _________umbrella _________ sunglasses _________pretty _________ expensive _________手套围巾雨伞太阳镜美观的昂贵的任务一：在习题本上写出以下单词的正确翻译并朗读cheap _________ nice _________size _________ eighty _________便宜的好的八十尺码cheap _________ 便宜的好的八十尺码任务二：在习题本上写出以下短语的正确翻译并朗读（可得2分）。Veryexpensive. Toosmall.____________. ___________.Aprettydress. Acheapscarf.__________________. __________________.非常昂贵太小了一条漂亮的连衣裙一条便宜的围巾任务二：在习题本上写出以下短语的正确翻译并朗读（可得2分）。任务三：翻译重点句型(两人一组，正确读出句子并翻译成汉语可得2分)—Howdoyoulikethisskirt? —It,sverypretty.—Howmuchisthisskirt? —It,s$89. 你觉得这件连衣裙怎么样?非常漂亮。这件连衣裙多少钱啊?89美元。任务三：翻译重点句型—Howdoyoulikethi—CanIhelpyou? —Yes.—CanItrythemon? —Ofcourse,hereyouare.Size7,please!Theyaretoosmall. 我能帮点什么吗？是的。我能试试它们吗？当然，给你。（请给我换）7号。它们太小了。—CanIhelpyou? —Yes.我能帮点什么吗？任务四：辨析特殊疑问词(全对可得2分)1.—____doyoulikethatshoes? —Theyaretoobig.A.What B.Whose C.Who D.HowC解析：由答语“它们太大了”知问句是关于人或物或事提出的评价的特殊疑问句。What（什么）what(什么)who（谁）how（怎么样），因此选D”你觉得这双鞋怎么样？”任务四：辨析特殊疑问词(全对可得2分)1.—____do2.—_____isthisscarf? —20yuan.A.Howmany. B.Howold. C.HowmuchC解析：由答语“20元”知问句是对钱提出的特殊疑问句。,howmany(多少)howold（几岁）Howmuch(多少钱)，所以选C”这条围巾多少钱？”.2.—_____isthisscarf? —20任务五：在习题本上将下列单词补全并朗读（全对得2分）A.晚餐dinn__ B.世界w__ldC.墙w__l D.护士n__seE.女孩g__l F.汽车c__

eroralurirar任务五：在习题本上将下列单词补全并朗读A.晚餐dinn__同学们，看看你获得了多少分？加油！！！同学们，看看你获得了多少分？加油！！！课后作业1 熟记本节课所学的单词和重点句型，必须达到会听、说、读、译。2 完成配套的课后作业。课后作业1 熟记本节课所学的单词和重点句型，必须达到会听、

Thankyou!Thankyou!PEP四年级下册专项复习一单元复习课件PEP四年级下册专项复习一单元复习课件1、能够正确拼读单词；2、了解词汇的类别。学习目标1、能够正确拼读单词；学习目标三餐类：名词词汇分类breakfast _______________lunch _______________dinner _______________早餐午餐晚餐三餐类：名词词汇分类breakfast _________学校类：名词teachers,office __________playground __________computerroom __________artroom __________musicroom __________办公室操场微机室美术室音乐教室学校类：名词teachers,office ______Englishclass __________PEclass __________musicclass __________homework __________class __________英语课体育课音乐课作业班Englishclass __________英语课体育天气类：名词rainy __________ snowy __________cloudy __________ windy __________sunny ___________ cool __________warm __________ hot __________cold __________多雨的下雪的阴天的多风的阳光充足的凉爽的温暖的炎热的寒冷的天气类：名词rainy __________ snowy 衣物、工具类：名词clothes __________ pants __________shorts __________ sock __________dress __________ shirt __________skirt __________ hat __________衣服裤子短裤袜子连衣裙衬衫女裙帽子衣物、工具类：名词clothes __________ pacoat __________ jacket __________sweater __________ glove __________scarf __________ umbrella __________sunglasses__________ 外衣夹克毛衣手套围巾雨伞太阳镜coat __________ jacket _______蔬菜、家畜类：名词tomato __________ potato __________greenbeans __________ carrot __________garden __________ horse __________西红柿土豆豆角胡萝卜菜园马蔬菜、家畜类：名词tomato __________ pothen __________ cow __________sheep __________ farm __________母鸡奶牛绵羊农场hen __________ cow ________动词词组getup ________ gotoschool __________gohome ________ gotobed __________hurryup ________ 起床去上学回家上床睡觉快点动词词组getup ________ gotoscho描述类：形容词expensive __________ pretty __________nice __________ 昂贵的美观的好的描述类：形容词expensive __________ 昂贵人称类：代词I __________ you __________it __________ we __________ they __________he __________ she __________我你它我们它们他她人称类：代词I __________ you _______形容词性物主代词my __________ your __________her __________ his __________我的你的她的他的形容词性物主代词my __________ 我的你的她的他的名词性物主代词mine __________ yours ______________________我的你的、你们的（东西）名词性物主代词mine __________ 我的你的、你们选出不同类的一项()A.my B.your C.yours D.yours()A.dinner B.tomato C.breakfast D.lunch()A.shorts B.dress C.sunglasses D.gloves()A.rainy B.cool C.rain D.warm()A.library B.PEclass C.musicroom D.artroomBCBBC选出不同类的一项()A.my B.y课后作业1 熟记本册书本中的所有单词。2 完成配套的课后作业。课后作业1 熟记本册书本中的所有单词。

Thankyou!Thankyou!PEP四年级下册专项复习二单元复习课件PEP四年级下册专项复习二单元复习课件1、能听懂、会说句型；2、能熟练掌握和运用重点句型；学习目标1、能听懂、会说句型；学习目标一、what句型重点句型—Whattimeisit? —It,s7o,clock.—What,stheweatherlike? —It,ssunny.—Whatarethose? —Theyarehens.—几点了？ —七点整。—天气怎么样？ —阳光明媚。—那些是什么？ —它们是母鸡。一、what句型重点句型—Whattimeisit?—Whataboutthishat? —It,sJohn,s.—Whatcolourarethey? —White.—那么关于这顶帽子呢？ —它是约翰的。—他们是什么颜色？ —白色的。—Whataboutthishat? —It,s

—Whereisthelibrary? —It,sonthefirstfloor.—Whereareyou? —I,minBeijing.二、what句型—图书馆在哪里？ —它在一楼。—你在哪里？ —我在北京。

—Whosepantsarethose? —Theyareyourfather,s.三、Whose句型—那些是谁的裤子？—它们是爸爸的。

—IsthisJohn,s? —No,itisn,t.—Aretheseyours？ —Aretheseyours.四、Can、Is、Are等开头的一般疑问句—这是约翰的吗？ —不，它不是。—那些是你的吗？ —不，它们不是。

—CanIgooutside? —No,youcan,t.—Doyouhavealibrary? —Yes,wedo.—我可以出去吗？ —不，你不能。—你们有图书馆吗？ —是的，我们有。

—Howdoyoulikethisskirt? —It,spretty.—Howmuchisthisskirt？ —It,s$89.五、How句型—你觉得这条连衣裙怎么样？ —漂亮！—这条连衣裙多少钱？ —89美元。

—Howmanyhorsesdoyouhave? —Seventeen.—HowaboutBeijing？—你有多少匹马？ —17匹。—那么北京天气又如何？

单选选择1.—_____shortsarethese?—Mine.A.Who,s B.What,s C.Whose解析:由答语“我的东西”知问句是关于物品所属关系的疑问句。A选项意为“是谁”，B选项意为“是（做）什么（的）”，C选项意为“谁的”，所以答案选C”这些是谁的短裤？”。C单选选择1.—_____shortsarethese?2.—_____doyoulikethisgirl? —Sheispretty.A.What B.How C.Who解析:由回答“她很漂亮”知问句是关于对人的评价的问题。A选项“什么”，B选项“如何”，C选项“谁”，所以答案选B”你认为这位女孩怎么样？”.C2.—_____doyoulikethisgirl3.—Howmucharethey?

—______.A.Sixteen B.sixteenyuan C.Sixteenyuan

解析:问句意为“它们多少钱”，所以应该回答钱数。A选项“16”但是没有单位，B选项It,s与原句they矛盾，C选项“16元”，所以答案选C.C3.—Howmucharethey? 解析:问4.—Aretheyhens? —______.A.Yes,theyaren,t.B.No,itisn,tC.Yes,theyare.解析:问句是一般疑问句意为“它们是母鸡吗？”。A选项“是的，它们不是”句意矛盾排除，B选项“不，它不是”it-they前后称呼不一致排除，C选项“是的，它们是”，所以答案选C.C4.—Aretheyhens? —______.解析:5.—______theweatherlike? —It,ssnowy.A.What B.Where C.What,s解析:由答语“下雪的”知问句是关于天气的疑问句。Whatistheweatherlike?天气怎么样，其中What,s=whatis,所以答案选C.C5.—______theweatherlike? —课后作业1 熟记本册书本中的对话。2 完成配套的课后作业。课后作业1 熟记本册书本中的对话。

Thankyou!Thankyou!PEP四年级下册Unit1Myschool单元复习课件PEP四年级下册Unit1Myschool单1、能够正确拼读本单元四会单词；2、能熟练掌握和运用本单元重点句型；3、掌握字母组合er的读音规则。学习目标1、能够正确拼读本单元四会单词；学习目标游戏规则：按要求每完成一项任务即可获得相应的分数，满10分即可获得一张王牌。王牌对王牌游戏规则：王牌对王牌任务一：在习题本上写出以下单词的正确翻译并朗读（可得2分）。

firstfloor _________ secondfloor_________teachers,office ___________ playground_________library _________一楼二楼教师办公室操场图书馆任务一：在习题本上写出以下单词的正确翻译并朗读computerroom _________ artroom_________musicroom _________ nextto_________class _________计算机房美术教室音乐教室紧邻班computerroom _________ artro任务二：在习题本上写出以下短语的正确翻译并朗读（可得2分）。Onthefirstfloor._______________.Onthesecondfloor._______________.Gototheplayground.Playfootball._______________.

在一楼上面在二楼上面去操场玩足球任务二：在习题本上写出以下短语的正确翻译并OnthefiGotothegarden.Watertheflowers._______________.Gotothelibrary.Readabook._______________.GototheTeachers,office.Sayhello._______________.

去花园浇花去图书馆读书去办公室喊报告Gotothegarden.Waterthef任务三：翻译重点句型(两人一组，正确读出句子并翻译成汉语可得2分)—Whereisthemusicroom? —It`sonthefirstfloor.—Isthisthelibrary? —Yes,itis.音乐教室在哪里？它在一楼。这是图书馆吗？是的，这是。任务三：翻译重点句型—Whereisthemusic—Doyouhaveanartroom? —No,wedon,t.Howmanystudentsarethereinyourclass?你们班有多少学生？你们有美术教室吗？不，我们没有。任务三：翻译重点句型(两人一组，正确读出句子并翻译成汉语可得2分)—Doyouhaveanartroom? —No1.—______isthelibrary?—Onthesecondfloor.A.What B.Who C.Where D.How任务四：辨析特殊疑问词(得1分)C解析：由答语“在二楼上”知问句是对位置提问的特殊疑问句，对位置提问要用疑问词Where（哪里），因此选C。what(什么)who（谁）how(怎么样，如何)1.—______isthelibrary?任务四：任务五：看例子，说语法，学解题(听老师讲例句，然后做下一页习题，全对可得2分)将下面的句子变为一般疑问句，做肯定和否定回答Thisistheplayground.肯定回答：Yes,itis.(Yes,主语+be.)否定回答:No,itisn’t.（No,主语+be+not.）Is

this

theplayground？任务五：看例子，说语法，学解题将下面的句子变为一般疑问句，做1.—Isthattheartroom？—Yes,_____.A.thatis B.theis C.itisC解析：AB选项that和the都不是主语（ithesheIyou…）不存在这种回答，直接排除，因此选C1.—Isthattheartroom？—Y2.—Doyouhaveamusicroom?—_______A.Yes,Ido. B.No,wedo. C.No,Ido.A解析：BC选项缺少not。A选项正确。2.—Doyouhaveamusicroom?任务六：在习题本上将下列单词补全并朗读（全对得2分）A.水wat___B.电脑comput___C.姐妹sist___D.老虎tig___E.农民farm___ererererer任务六：在习题本上将下列单词补全并朗读（全对得2分）A.水同学们，看看你获得了多少分？加油！！！同学们，看看你获得了多少分？加油！！！课后作业1 熟记本节课所学的单词和重点句型，必须达到会听、说、读、译。2 完成配套的课后作业。课后作业1 熟记本节课所学的单词和重点句型，必须达到会听、

Thankyou!Thankyou!PEP四年级下册Unit2Whattimeisit?单元复习课件PEP四年级下册Unit2Whattime1、能够正确拼读本单元四会单词；2、能熟练掌握和运用本单元重点句型；3、掌握字母组合ir和ur的读音规则。学习目标1、能够正确拼读本单元四会单词；学习目标游戏规则：按要求每完成一项任务即可获得相应的分数，满10分即可获得一张王牌。王牌对王牌游戏规则：王牌对王牌任务一：在习题本上写出以下单词的正确翻译并朗读（可得2分）。

breakfast _________ lunch _________dinner _________ getup _________gotoschool _________ gohome _________早餐午餐晚餐起床去上学回家任务一：在习题本上写出以下单词的正确翻译并朗读gotobed _________ musicclass _________PEclass _________ Englishclass _________o`clock _________上床睡觉音乐课体育课英语课……点钟gotobed _________ musiccl任务二：在习题本上写出以下短语的正确翻译并朗读（可得2分）。Drinksomemilk. _______________.Havesomechicken. _______________.Readandwrite. ________________.

喝些牛奶吃些鸡肉读读写写任务二：在习题本上写出以下短语的正确翻译并DrinksomSinganddance. _______________.Jumpandrun. _______________.Eatsomerice. _______________.

唱歌跳舞跑跑跳跳吃些米饭Singanddance. ______________任务三：翻译重点句型(两人一组，正确读出句子并翻译成汉语可得2分)—Whattimeisit? —It`s8o`clock.—Let`sgototheplayground —It`stimeforschool It`stimetogotoschool该去上学了。几点了？八点钟了。让我们去操场吧。该去上学了。任务三：翻译重点句型—Whattimeisit? —1.—_______isit?—9:00.A.What B.What`s C.Whattime D.Howmany任务四：辨析特殊疑问词(得1分)C解析：由答语“九点了”知原句是关于时间的特殊疑问句，What（什么）What,s（是什么）Whattime（几点了）Howmany（多少），因此选C.1.—_______isit?任务四：辨析特殊疑问词任务五：情景交际(1分)1.晚上9:30了，妈妈对Mike说该去睡觉了（）A.It`stimeforgotobedB.It`stimeforbedB解析：It,stimefor

+名词，

It,stimeto+动词短语。因此答案选B.任务五：情景交际(1分)1.晚上9:30了，妈妈对Mike任务六：在习题本上将下列单词补全并朗读（全对得2分）A.女孩g__lB.汉堡hamb__gerC.小鸟b__dD.护士n__seirurirur任务六：在习题本上将下列单词补全并朗读A.女孩g__lir同学们，看看你获得了多少分？加油！！！同学们，看看你获得了多少分？加油！！！课后作业1 熟记本节课所学的单词和重点句型，必须达到会听、说、读、译。2 完成配套的课后作业。课后作业1 熟记本节课所学的单词和重点句型，必须达到会听、

Thankyou!Thankyou!PEP四年级下册Unit3Weather单元复习课件PEP四年级下册Unit3Weather单元复1、能够正确拼读本单元四会单词；2、能熟练掌握和运用本单元重点句型；3、掌握字母组合ar和al的读音规则。学习目标1、能够正确拼读本单元四会单词；学习目标游戏规则：按要求每完成一项任务即可获得相应的分数，满10分即可获得一张王牌。王牌对王牌游戏规则：王牌对王牌任务一：在习题本上写出以下单词的正确翻译并朗读（可得2分）。

weather _________ cold _________warm _________ cool _________hot _________ snowy _________天气寒冷的温暖的凉爽的热的下雪的任务一：在习题本上写出以下单词的正确翻译并朗读sunny _________ cloudy _________windy _________ rainy _________world _________多云的多风的阴雨的世界阳光充足的sunny _________ cloudy ______任务二：在习题本上写出以下短语的正确翻译并朗读（可得2分）。It`scoldandsnowy. _______________.It`shotandsunny. _______________.Putonyourhat. ________________.Takeoffyourshoes. ________________.

下雪而寒冷的晴朗而炎热的戴上你的帽子脱下你的鞋子任务二：在习题本上写出以下短语的正确翻译并It`scold任务三：翻译重点句型(两人一组，正确读出句子并翻译成汉语可得2分)—What’stheweatherlikeinBeijing? —It`srainy.—Thisistheweatherreport. —CanIgooutside? —Yes,youcan.是的，你可以的。北京天气怎么样？下雨天。欢迎收看天气预报。我可以外出吗？任务三：翻译重点句型—What’stheweather1.—What’stheweatherlike? —_______.A.IlikerainB.It`sarainbowC.It`srainyandwindy任务四：辨析特殊疑问词(得1分)C解析：问题意为“天气怎么样”，该句型用天气类型词回答，A选项意为“我喜欢下雨天”B选项意为“这是彩虹”C选项意为“下雨天刮风天”，因此选C。1.—What’stheweatherlike任务五：在习题本上将下列单词补全并朗读（全对得2分）A.汽车c__ B.手臂__mC.卡片c__d D.高的t__lE.墙w__l F.球b__larararalalal任务五：在习题本上将下列单词补全并朗读A.汽车c__ B.同学们，看看你获得了多少分？加油！！！同学们，看看