班组安全管理

班组安全管理主讲教师刘言刚主要内容辨识控制危险源，消除习惯性违章

班组基础和现场安全管理

班组长安全角色认知

班组安全管理班组长安全角色认知班组长的地位和作用

班组长安全角色定位

班组长应具备安全管理素质

如何做好安全管理

班组长安全管理职责

班组长人际关系相处

班组长安全角色认知班组长是生产一线的指挥者班组长是班组建设的组织者“上面千条线，下面一根针，针头是关键”最基层的管理者、组织者、教育者、领导者、指挥者1.1班组长的地位和作用班组长安全角色认知1.2班组长的安全角色定位

了解上级期望了解班组成员对自己的期望

班组长安全角色认知安全第一、预防为主、以人为本设备知识、操作知识、应急知识安全管理方法、安全管理技巧思想素质

技术素质

管理素质

3211.5班组长应具备的安全管理素质

班组长安全角色认知1.6如何做好安全管理树立正确科学安全管理观

建立“全员、全过程、全方位”安全管理网络

抓好班组基础和现场安全管理

辨识控制危险源，消除习惯性违章做好班组安全管理辨识控制危险源，消除习惯性违章辨识控制危险源辨识控制危险源消除习惯性违章危险源概述危险源辨识与评价反习惯性违章反习惯性违章习惯性违章引发事故危险源控制事故预防原理安全概念安全原理辨识控制危险源，消除习惯性违章轨迹交叉论安全原理海因里希事故连锁理论墨菲定律

预防为主

辨识控制危险源，消除习惯性违章2.2.1海因里希因果连锁理论

海因里希首先提出了事故因果连锁论，用以阐明导致伤亡事故的各种原因及与事故间的关系。该理论认为，伤亡事故的发生不是一个孤立的事件，尽管伤害可能在某瞬间突然发生，却是一系列事件相继发生的结果。

。定义

辨识控制制危险源源，消除除习惯性性违章2.2.1海因里希因果连锁理论

辨识控制制危险源源，消除除习惯性性违章2.2.1海因里希因果连锁理论

辨识控制制危险源源，消除除习惯性性违章2.2.4轨迹交叉论轨迹交叉叉论认为为，在一一个系统统中，人人的不安安全行为为和物的的不安全全状态的的形成过过程中，，一旦发发生时间间和空间间的运动动轨迹交交叉，就就会造成成事故辨识控制制危险源源，消除除习惯性性违章2.2.4轨迹交叉论控制人的的不安全全行为防止和避避免人和和物的运运动轨迹迹的交叉叉是避免免事故发发生的根根本出路路控制物的的不安全全状态预防事故故的三个方面辨识控制制危险源源，消除除习惯性性违章2.3.2危险源特征是具有潜潜在危险险的源点点或部位位，是爆爆发事故故的源头头，是能能量、危危险物质质集中的的核心，，是能量量从那里里传出来来或爆发发的地方方。危险源的实质辨识控制制危险源源，消除除习惯性性违章存在条件件是指危险源源所处的的物理、、化学状状态和约约束条件件状态。。潜在危险险性是指一旦旦触发事事故，可可能带来来的危害害程度或或损失大大小，或或者说危危险源可可能释放放的能量量强度或或危险物物质量的的大小。。触发因素素虽然不属属于危险险源的固固有属性性，但它它是危险险源转化化为事故故的外因因，而且且每一类类型的危危险源都都有相应应的敏感感触发因因素预防事故故的三个方面2.3.2危险源特征辨识控制制危险源源，消除除习惯性性违章2.4.1划分作业活动在特定工工作系统统中，为为了完成成特定任任务或特特定功能能而进行行的活动动。作业业活动中中一般包包括人、、物、作作业环境境、管理理等几个个方面的的要素定义辨识控制制危险源源，消除除习惯性性违章2.4.1划分作业活动环境管理作业活动物人辨识控制制危险源源，消除除习惯性性违章划分原则则划分作业业活动应应以合理理性为原原则应符合员员工作业业习惯和和客观实实际情况况2.4.1划分作业活动辨识控制制危险源源，消除除习惯性性违章按生产流程阶段名称划分

按作业任务名称划分

按工艺装置控制名称划分

按照作业区域名称划分

划分作业活动的方法2.4.1划分作业活动辨识控制制危险源源，消除除习惯性性违章危险源控控制安全对策策措施基基本要求求危险源控控制Descriptionofthecontents安全技术术措施等等级顺序序安全技术术措施具具体原则则安全对策策措施概概要内容容1.Title2.Title3.Title4.Title辨识控制制危险源源，消除除习惯性性违章能消除或减弱生产过程中产生的危险、危害

处置危险和有害物，并降低到国家规定的限值内

能有效地预防重大事故和职业危害的发生预防生产装置失灵和操作失误产生的危险、危害

发生意外事故时，能为遇险人员提供自救和互救条件

2.5.1安全对策措施基本要求

辨识控制制危险源源，消除除习惯性性违章指示性安全技术措施

管理安全措施直接安全技术措施

间接安全技术措施

检测报警装置警示标志等措施

安全操作规程安全教育培训个体防护用品本质安全安全防护装置2.5.2安全技术措施等级顺序

辨识控制制危险源源，消除除习惯性性违章2.5.3安全技术措施应遵循的具体原则

安全色安全标志

局部通风排毒低毒代替高毒降温措施避雷装置消除静电装置减振装置预防

减弱

隔离连锁

警告

遥控作业安全罩防护屏隔离操作室安全距离防毒面具

连锁装置安全阀安全屏护漏电保护装置安全电压熔断器防爆膜

无害化工艺技术无害代替有害自动化作业遥控技术

消除

辨识控制制危险源源，消除除习惯性性违章厂址及厂厂区平面面布置的的对策措措施；防火、防防爆对策策措施；；电气安全全对策措措施；机械伤害害对策措措施；其他安全全对策措措施（包包括：高高处坠落落、物体体打击、、安全色色、安全全标志等等方面））。有害因素素控制对对策措施施（包括括：尘、、毒、窒窒息、噪噪声和振振动等有有害因素素的控制制对策措措施）安全管理理方面的的对策措措施2.5.4安全对策措施概要的内容

对策措施施概要辨识控制制危险源源，消除除习惯性性违章违章含义习惯性违章习惯性违章特征班组反习惯性违章重点班组反习惯性违章重要环节指挥性违章和作业性违章反习惯性性违章辨识控制制危险源源，消除除习惯性性违章2.6.1违章含义违章出现违反反国家或或者行业业制订的的安全法法规、规规程、办办法，以以及本单单位指定定的现场场规程、、管理制制度、规规定而进进行工作作作业的的行为，，或者出出现所管管设备与与上述制制度、规规定不吻吻合甚至至抵触的的情况。。行为性违违章装置性违违章辨识控制制危险源源，消除除习惯性性违章那些固守守旧有的的不良作作业传统统和工作作习惯，，违反安安全工作作规程的的行为。。是长期沿沿袭下来来的作业业行为，，实质上上是违反反安全生生产工作作客观规规律，盲盲目的自自觉不自自觉的随随心所欲欲，但都都习以为为常，习习惯成自自然。他不是在在一个人人身上偶偶尔出现现，而是是在许多多人身上上经常表表现出来来的违章章行为。。2.6.2习惯性违章习惯性违违章辨识控制制危险源源，消除除习惯性性违章2.6.3习惯性违章特征

顽固性习惯性行行为方式式，安全全心理不不改变，，难以纠纠正丧失警觉性习以为常，不不以为然有影响力很强的传染力力，危害几代代人事故必然性习惯性违章行行为越多，发发生事故的机机率越大辨识控制危险险源，消除习习惯性违章2.6.4反习惯性违章班组是重点

受益者导致者现实状况反习惯性违章，班组是重点1.受害者多是操作者，班组聚集了操作者

2.大部分违章在班组3.安全生产上紧下松班组是重点辨识控制危险险源，消除习习惯性违章2.6.5班组反习惯性违章重点环节STEP07STEP06STEP05搞好安全教育育STEP04搞好危险源控控制STEP03搞好5S现场管理STEP02STEP01开好班前班后后会搞好每周安安全日活动实行标准化作作业进行事故演练练辨识控制危险险源，消除习习惯性违章2.6.6习惯性违章特征

作业现场或岗位行为TitleinhereTitleinhere作为性违不作为行为对象表现形式调度指挥时行为不顾主客观条件，强令作业人员冒险作业作业人员操作人员主体工作负责人指挥性违章作业性违章班组基础和现现场安全管理理班组基础安全管理班组基础和现场安全管理班前班后会安全检查班组现场安全管理标准化作业5S管理安全培训班组基础和现现场安全管理理班前班后会内容问题作用技巧班组基础和现现场安全管理理3.1.2班前会、班后会的内容布置任务和人人员工作安排排上级有关指示示提出特殊或重重要岗位要求求注意事项结合具体任务务、设备、作作业环境情况况布置安全工工作解决班组成员员的问题班前会班组基础和现现场安全管理理总结、讲评当当班工作的执执行完成情况况表扬好人好事事批评、纠正工工作中问题，，及时制定整整改措施3.1.2班前会、班后会的内容班后会班组基础和现现场安全管理理丢三落四流于形式敷衍了事走过场、时间间短无内容、无重重点东扯西拉、没没有任务、没有安全注意意事项班前班后会存在的问题班前班后会存在的问题班组基础和现现场安全管理理3.1.2班前会、班后会的技巧安全工作内容容主题明确、、针对性强以人为本，注注意沟通技巧巧，调动工作作积极性察言观色，注注意职工情绪绪、思想状况况变化班组基础和现现场安全管理理安全检查内容安全检查类型三检制安全检查表安全巡检安全检查班组基础和现现场安全管理理3.2.2安全检查的内容查思想、查意意识查制度、查管管理查事故、查处处理查隐患、查整整改软的方面班组基础和现现场安全管理理查生产设备查辅助设施查安全设施查作业环境硬的方面3.2.2安全检查的内容班组基础和现现场安全管理理3.2.2安全检查的内容易造成重大损损失的易燃易易爆危险物品品、剧毒品易造成重大损损失的锅炉、、压力容器、、起重设备、、运输设备、、冶炼设备、、冲压设备、、高空作业和和本企业易发发生工伤、火火灾爆炸事故故的设备、工工种、场所及及作业人员造成职业中毒毒、职业病的的中毒点及其其作业人员直接管理重要要作业点和有有害点的部门门及其负责人人重点检查班组基础和现现场安全管理理3.2.4三检制定整改措施定整改责任人人工段能整改不不推到车间车间能整改不不推到厂里厂里能整改不不推到公司三定四不推三定四不推班组能整改不不推到工段定完成时间班组基础和现现场安全管理理班前检查精神、身体、服装、劳动保护作业危险点、关键点应急措施整体状况与其他人的协作人员经过安全检查漏电保护与场所适合工具设备隐患点安全防护措施施消防设施是否需要经过过批准设备照明通风灰尘地面环境班前检查3.2.4三检制班组基础和现现场安全管理理班中检查精神、身体、分散注意力违章违纪操作步骤劳动保护用品使用与他人协作与沟通人员设备运行状况安全防护措施设备有害物质产生是否乱倒废物现场秩序环境班中检查3.2.4三检制班组基础和现现场安全管理理人员：下班后后清点人数设备设备是否摆放放整齐材料(机器零件)是否摆放整齐齐环境工作场地是否否清扫干净动火动土等特特殊作业是否否留下安全隐隐患班后检查3.2.4三检制班组基础和现现场安全管理理3.2.5安全巡检安全巡检的““四三二一””查安全意识强强不强查安全制度、、安全操作规规程执行好不不好查设备、设施施运行状况好好不好，安全全措施、安全全防护是否到到位，查物料料使用是否有有隐患查作业环境、、作业现场是是否符合要求求四查班组基础和现现场安全管理理3.2.5安全巡检掌握本班组个个人家庭情况况掌握本班组人人员近期精神神状况和思想想倾向掌握本班组人人员个性特点点三掌握二抓一严抓安全生产责责任制落实与与否抓隐患整改是是否落实严格安全生产产奖惩考核班组基础和现现场安全管理理望：要害部位位、巡检点，，望人员状态态、员工行为为闻：是否有特特殊气味听：是否有特特殊或者不正正常的声音问：工作情况况、时间、地地点3.2.5安全巡检安全巡检中的“望、闻、听、问”班组基础和现现场安全管理理安全教育特点点安全教育内容容安全教育方法法安全教育班组基础和现现场安全管理理3.3.3安全教育方法理性法情景模拟法感染法情感法言传身教法激励法活动法心理调适法自我教育法班组基础和现现场安全管理理定义推行作业标准准化的意义执行作业标准准的重要性制定作业标柱柱的注意事项项标准化作业一个好的作业业标准班组基础和现现场安全管理理3.4.5一个好的作业标准目标明确；显示过程和结结果；准确、具体，，避免抽象；；具有可操作性性；适时修订好的作业标准至少满足班组基础和现现场安全管理理3.4.5一个好的作业标准身体运动时，，避免出现不不自然的姿势势；尽量避免人体体重心经常上上下移动；动作要有连贯贯性，符合自自然节奏，运运动方向不要要急剧变化动作不受限制制；能不用手和眼眼的，就尽量量不用；两手的动作尽尽量小尽量借助其他他工具、设备备的力量操作人员的身体运动时班组基础和现现场安全管理理行进道路、照照明、通风要要合理分配；；机械、物料、、工具的位置置固定，作业业方便；使用人力移动动物体时，尽尽量保持水平平移动；机械的操作部部分，应安排排在正常操作作范围之内，，以免怎家操操作人员的精精神和体力的的负担；移动物体时，，可考虑利用用重力操作台、座椅椅的高度与操操作人员相适适宜；作业场地布置3.4.5一个好的作业标准班组基础和现现场安全管理理尽量使用工具具、夹具代替替徒手操作；；将操作杆或手手把等设置在在操作者的身身体不移动就就可以进行操操作的地方；；操作人员经常常用手握持的的工具与手的的接触面积尽尽可能大一些些。使用工具与设备3.4.5一个好的作业标准9、静夜四四无邻，，荒居旧旧业贫。。。12月-2212月-22Wednesday,December28,202210、雨中黄叶树树，灯下白头头人。。21:31:4421:31:4421:3112/28/20229:31:44PM11、以以我我独独沈沈久久，，愧愧君君相相见见频频。。。。12月月-2221:31:4421:31Dec-2228-Dec-2212、故人江江海别，，几度隔隔山川。。。21:31:4421:31:4421:31Wednesday,December28,202213、乍见翻疑疑梦，相悲悲各问年。。。12月-2212月-2221:31:4421:31:44December28,202214、他乡生白发发，旧国见青青山。。28十二月月20229:31:44下午21:31:4412月-2215、比比不不了了得得就就不不比比，，得得不不到到的的就就不不要要。。。。。十二二月月229:31下下午午12月月-2221:31December28,202216、行动出出成果，，工作出出财富。。。2022/12/2821:31:4521:31:4528December202217、做前前，能能够环环视四四周；；做时时，你你只能能或者者最好好沿着着以脚脚为起起点的的射线线向前前。。。9:31:45下下午9:31下下午午21:31:4512月月-229、没有失败，，只有暂时停停止成功！。。12月-2212月-22Wednesday,December28,202210、很多事情努努力了未必有有结果，但是是不努力却什什么改变也没没有。。21:31:4521:31:4521:3112/28/20229:31:45PM11、成成功功就就是是日日复复一一日日那那一一点点点点小小小小努努力力的的积积累累。。。。12月月-2221:31:4521:31Dec-2228-Dec-2212、世间成成事，不不求其绝绝对圆满满，留一一份不足足，可得得无限完完美。。。21:31:4521:31:4521:31Wednesday,December28,202213、不知香积寺寺，数里入云云峰。。12月-2212月-2221:31:4521:31:45December28,202214、意志坚强强的人能把把世界放在在手中像泥泥块一样任任意揉捏。。28十二二月20229:31:45下下午21:31:4512月-2215、楚塞三湘接接，荆门九派派通。。。十二月229:31下下午12月-2221:31December28,202216、少年年十五五二十十时，，步行行夺得得胡马马骑。。。2022/12/2821:31:4521:31:4528December202217、空山新新雨后，，天气晚晚来秋。。。9:31:45下午午9:31下午午21:31:4512月-229、杨柳散散和风，，青山澹澹吾虑。。。12月-2212月-22Wednesday,December28,202210、阅读一一切好书书如同和和过去最