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硬笔书法试听课教案一、激趣导入1、小朋友们，今天这节课老师要给大家介绍一位朋友。（出示课件：乐乐）她来了。乐乐：大家好，我是乐乐，可是最近我不快乐了，我和好朋友的字总不能得吗？2、小朋友们愿意帮乐乐吗？二、执笔和写字姿势1、过渡：好的，今天我们就开个小小诊所，小朋友们当小医生，帮助他们找到原因。我们一起来看看乐乐他们是怎样写字的。（出示图片：乐乐写字）2、小朋友们看看图，发现什么了吗？学生讨论小朋友们看得很认真，乐乐的小毛病被你们发现了。3、是啊，写字时一定要有一个正确的执笔姿势。这位小朋友的执笔姿势就很正确，看一看他是怎么拿得？（出示图片：正确的执笔姿势）小朋友们拿起笔，跟着老师一起做给乐乐看一看。师边说边演示，学生也一起握笔：小指钩起来，垫在中指下面。（一寸大约是和我们小朋友两个手指并拢的宽度差不多）板书：一寸4、乐乐，你们知道怎样握笔了吗？乐乐：小朋友们，谢谢你们，换了握笔姿势，我们的写字有了进步，可是还是不能得到很多红圈圈。会有新发现的。指名学生交流乐乐应该怎么坐呢？老师这里有一个小朋友坐的非常好，一起看：脚平放在地面上一尺（和你们的文具盒长度差不多）板书：一拳一尺6、乐乐你要听清小医生的话，写字时不要忘记，你肯定会有进步的。家学习。三、巩固练习势正确，请你把小星星发给他，不正确的请你提醒一下他应该怎么做。学生评议四、总结1、小朋友们，今天我们一起帮乐乐学习了正确的写字和握笔姿势，大家都很认真，老师很高兴，最后送给大家一首好听的儿歌。跟着老师读一读歌词：我们学写字，习惯很重要，身正肩要平，臂开两足安，笔笔用心写，功

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