足球《脚内侧传踢球》教案

足球《脚内侧传踢球》教案龙山县第六小学王富军教学内容教学内容：脚内侧传踢球游戏：“群龙戏珠”教学目标(1)认知目标：在活动中主动学习多种足球动作技术，灵活地在游戏过程中运用。发展兴趣、参与意识及自信。(2)技能目标：通过小足球的球性熟悉及脚内侧踢球的学习，初步熟悉球性。体验、学习脚内侧运球的正确技术动作，发展下肢力量及身体灵敏性。(3)情感目标：在练习中关爱同伴、严守安全常规和游戏规则。合作学习与竞争能力有提高。重点难点教学重点：脚内侧推，送球教学难点：脚型的控制与用力大小的控制安全措施加强下肢关节活动，安全教育。课的部分时间教学内容教师活动学生活动组织教法与要求实施要点开始部分2ˊ左右1、体育委员委整队2、报告人数3、师生问好4、宣布课堂教学内容5、安排见习生1．常规检查2．师生问好3．宣布本节课程教学内容4．安排见习生1．体育委员整队。报告人数。2．师生问好3．学生思想集中认真听讲，并积极表达内心感受组织：四列横队要求：快，静。齐××××××××××××××ΟΟΟΟΟΟΟΟΟΟΟΟΟΟ★教师语言丰富能吸引学生准备部分3ˊ左右1．原地转换练习2．变换队形由四列横队变成同心圆3.热身操lesMillsBoodycombatl(莱美有氧战斗)1．教师实施口令!．实施口令命令学生队伍队形转换3．老师在音乐播放下带领学生跳操进行热身。1．注意力集中。听好老师口令。2．在老师带领下跟做莱美有氧战斗。组织：四列横队要求：1、注意力集中；2、听清楚老师口令并作出正确动作组织：在教师的带领下进行的慢跑热身，形成两路纵队跑成同心圆，教师站圆心。要求：保持队形，拿出自己的激情与活力××××××××ΟΟΟΟΟΟΟΟ充分热身注意力高度集中。激发学生的学习兴基础部分30ˊ左右一．球性练习和专项练习(1)交换腿触球(2)左右脚内侧相互踢球(3)转髋列脚”二．两人自圭传球踢球嘉斌性练习与学生动作熹范二．两人自主传球踢球尝试性练习与学生动作示范三．脚内测传踢球。（1）支撑+摆腿击球讲解示范（2）学生自主练习（3）助跑+支撑+摆腿击球讲解示范教师做出示范动作和讲解教师实施口令学生自主传球练习教师选出动作示范的学生，老师讲出该同学的优点与不足之处，并进行动作纠正同时讲授本课程的主题内容。教师做出正确的动作示范动作要领：直红助跑，支撑腿左（右）腿踏在球侧约15cm位置，膝微屈，脚趾指向出球方向，踢球腿以髋关节为轴由后向前摆动，膝踝外展，脚尖稍翘，以脚内测部们对准球，击球时脚跟前顶，脚型固定，击球完成后作出随前动作。任何击球动作坠毁为五个步骤：助跑——支撑——摆腿——击球——随前动作教师动作示范先由外圆的同学进行性练习，外圆练习给内圆同学球进行习，练习时没有持的同学进行观摩学习。由外圆同学持球与相对应的内圆同学进行相互间传球练习，选出两名学生进行动作示范，并通过老师纠正动作。同学们仔细观察并听教师讲说。在老师进行动作剖析对跟随老师进行各环节动作练习同学们需要仔细观看掌生观摩学习安照之前所安排小组两人对应进行练习学生学习观摩组织：同心圆，教师站中间要求：注意怪力乱神集中，认真做好各项球性练习组织：同心圆要求：自主练习时，外圆同学向外侧拉开，扩大外圆半径，教师巡视指导，学生动作示范时队伍形还原。组织：同心圆要求：认真学习，学习好脚内侧传踢球技术动作组织：同心圆，自由练习时同心圆，外圆同学向外侧拉开，扩大外圆半径要求：1、外圆同学向外扩，拉开与内圆对应同学的距离2、用脚内侧的动作技术传踢球3、选出学生进行动作示范时。同心圆半径还原。外圆缩小。4、变换组织队形初步掌握动作方法提高熟练程度(4)学生自主练习四．游戏：众龙戏珠游戏方法：10人围成一大圆圈(其中一人持球。并可向任何一同伴运传球)，圆圈中站一人抢截球，抢劫到球为抢战球成功，抢战者与被抢劫者互换教师巡视指导，完毕后选出完成最好的同学和完成相对需要提高的同学，优秀的同学进行表演，待提高的同学让老师与同学们一起纠正。教师讲解动作教师巡视指导，同上教师讲解游戏规则、示范，老师安排组合按照之前所安排小组两人对应进行练习听从老师安排组职：分四组形成四个圆圈进行游戏要求：游戏中尽可能用脚内侧传踢球初步掌握动作方法提高熟练程度结束总分5ˊ左右一、放松音乐(becauseisgirl)自编放松操二、小结本课三、归还器械四、宣布下课1、在音乐播放中教师带领学生进行放松运动2、教师点评本节课程3、师生道别1、学生在教师指导下进行放松2、认真听取老师指导意见3、师生道别组织：全体同学形成一大圆