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文档简介
主题班会与青春期教育---从主题班会《同桌的你》说起初中生如何与异性交往主题班会与青春期教育---从主题班会《同桌的你》说起初中生如(一)回顾电影《初恋这件小事》片段,
引入主题
(一)回顾电影《初恋这件小事》片段,引入主题主题班会与青春期教育课件(二)观看幻灯片,分析主人公的心理和行为表现,思考以下问题:(1)你认为小水的这些举动正常吗?(2)如何看待这些异样举动?(二)观看幻灯片,分析主人公的心理学长回头看我了!我好惊喜啊!!!学长回头看我了!我好惊喜啊!!!刻意到他的店铺去看他,他却不在,我好失望!刻意到他的店铺去看他,我能把这盒巧克力送给他吗?他会接受吗?我能把这盒巧克力送给他吗?他会接受吗?我只能默默地注视着他我只能默默地注视着他
师生总结:(1)注意异性或希望引起异性的注意是青春期的正常现象。(2)我们应该理解这些举动。
自由发言:
自由发言:2、继续观看幻灯片,思考以下问题:(1)小水面对阿拓的表白和阿托摸她的头发时,小水直接拒绝了吗?(直接发言
)(2)当阿拓吻他的时候,小水直接拒绝吗?
(直接发言)(3)阿拓为什么会误认为小水是自己的女友?
(小组交流讨论派代表发言)(4)如果你是小水,面对这样的情况,你如何处理?(小组交流讨论派代表发言)2、继续观看幻灯片,思考以下问题:
图一(表白、)阿拓向小水表白图一(表白、)阿拓向小水表白
图二(摸她头发)小水面对阿拓的表白没有明确拒绝图二(摸她头发)小水面对阿拓的表白没有明确拒绝
图三(吻她)阿拓摸小水的头发图三(吻她)阿拓摸小水的头发阿拓偷吻小水,小水不知所措阿拓偷吻小水,小水不知所措阿拓误认为小水是自己的女友阿拓误认为小水是自己的女友3、在与异性交往的过程中,我们该如何做呢?(1)小组讨论,得出本组认为最有价值的建议2—3条,并全班交流;(2)师生共同得出异性交往的原则。3、在与异性交往的过程中,与异性交往是人生发展的正常现象;男女的性心理有区别,理解这种区别有助于保持男女间的正常交往。
结论与异性交往是人生发展的正常现象;别有助于保持男女间的正常交往其中尊重特别重要。如果对方说“不”,要接受,而不要理解成“也许”、“是”。男生与女生可以成为朋友,可以发展友谊而不是爱情。主题班会与青春期教育课件
与异性交往的原则1、宜群体交往,不宜单一交往;2、宜距离交往,不宜身体接触;3、宜表达友谊,不宜表达感情;4、宜自然大方,不宜矫揉造作;5、宜公共场所,不宜私人住宅;6、宜果断拒绝,不宜含糊拖拉。
与异性交往的原则
4、在影片中,小水一直喜欢她的阿亮学长,请看图片,她是如何处理自己的情感的呢?请学生自由发言。4、在影片中,小水一直喜欢她的阿亮学长,请看图片,她是如丑小鸭下决心让自己在每个方面都变得更好丑小鸭下决心让自己在每个方面都变得更好小水在学业中努力使自己最优秀小水在学业中努力使自己最优秀小水在学业中努力使自己最优秀小水在学业中努力使自己最优秀小水去报名参加舞蹈社小水去报名参加舞蹈社小水参加话剧表演小水参加话剧表演小水参加军乐队指挥训练小水参加军乐队指挥训练小水边参加军乐队指挥训练边学习小水边参加军乐队指挥训练边学习小水在军乐队表演中获得成功小水在军乐队表演中获得成功师生达成共识:(1)小水是理智的;(2)把喜欢转换成一种向上的动力,并努力使自己变得更优秀,是聪明的。师生达成共识:9年后双方事业有成,在电视台采访节目中相逢!9年后双方事业有成,在电视台采访节目中相逢!小水在采访中表述前进的动力来源于阿亮学长!小水在采访中表述前进的动力来源于阿亮学长!主题班会与青春期教育课件
通过看以上视频片段,请回答:
1.虽然天隔一方,但9年双方都在等待对方,你怎样看待他们之间的情感?是真爱吗?
2.初恋是件小事吗?结论:1.真爱需要等待;
2.
初恋是件大事。所以需要在适当的年龄做出慎重的选择。
1.虽然天隔一方,但9年双方都在等待对方,你怎样看待我相信有着纯正追求的青春是最美的岁月我愿意创造一段精彩而无悔的青春
努力克制芜杂的思想和不羁的心性
让理智的追求战胜青涩的情感
不拘谨不过分随便
不过分冷淡不过分亲昵
不过分卖弄刻苦努力
以知识改变命运以学习成就未来
永远保持自制的力量冷静的头脑
希望和信心争做生活的强者(三)、青春宣言
(三)、青春宣言
《同桌的你》
《同桌的你》
教师寄语
有人说,最美的花儿开放在春天,十四五岁的我们就是那最美的花儿。真诚希望同学们能走出青春期的困惑,与异性同学建立健康、真诚的友情,在学习和集体活动中相互关心、帮助和鼓励,共同进步!教师寄语主题班会与青春期教育---从主题班会《同桌的你》说起初中生如何与异性交往主题班会与青春期教育---从主题班会《同桌的你》说起初中生如(一)回顾电影《初恋这件小事》片段,
引入主题
(一)回顾电影《初恋这件小事》片段,引入主题主题班会与青春期教育课件(二)观看幻灯片,分析主人公的心理和行为表现,思考以下问题:(1)你认为小水的这些举动正常吗?(2)如何看待这些异样举动?(二)观看幻灯片,分析主人公的心理学长回头看我了!我好惊喜啊!!!学长回头看我了!我好惊喜啊!!!刻意到他的店铺去看他,他却不在,我好失望!刻意到他的店铺去看他,我能把这盒巧克力送给他吗?他会接受吗?我能把这盒巧克力送给他吗?他会接受吗?我只能默默地注视着他我只能默默地注视着他
师生总结:(1)注意异性或希望引起异性的注意是青春期的正常现象。(2)我们应该理解这些举动。
自由发言:
自由发言:2、继续观看幻灯片,思考以下问题:(1)小水面对阿拓的表白和阿托摸她的头发时,小水直接拒绝了吗?(直接发言
)(2)当阿拓吻他的时候,小水直接拒绝吗?
(直接发言)(3)阿拓为什么会误认为小水是自己的女友?
(小组交流讨论派代表发言)(4)如果你是小水,面对这样的情况,你如何处理?(小组交流讨论派代表发言)2、继续观看幻灯片,思考以下问题:
图一(表白、)阿拓向小水表白图一(表白、)阿拓向小水表白
图二(摸她头发)小水面对阿拓的表白没有明确拒绝图二(摸她头发)小水面对阿拓的表白没有明确拒绝
图三(吻她)阿拓摸小水的头发图三(吻她)阿拓摸小水的头发阿拓偷吻小水,小水不知所措阿拓偷吻小水,小水不知所措阿拓误认为小水是自己的女友阿拓误认为小水是自己的女友3、在与异性交往的过程中,我们该如何做呢?(1)小组讨论,得出本组认为最有价值的建议2—3条,并全班交流;(2)师生共同得出异性交往的原则。3、在与异性交往的过程中,与异性交往是人生发展的正常现象;男女的性心理有区别,理解这种区别有助于保持男女间的正常交往。
结论与异性交往是人生发展的正常现象;别有助于保持男女间的正常交往其中尊重特别重要。如果对方说“不”,要接受,而不要理解成“也许”、“是”。男生与女生可以成为朋友,可以发展友谊而不是爱情。主题班会与青春期教育课件
与异性交往的原则1、宜群体交往,不宜单一交往;2、宜距离交往,不宜身体接触;3、宜表达友谊,不宜表达感情;4、宜自然大方,不宜矫揉造作;5、宜公共场所,不宜私人住宅;6、宜果断拒绝,不宜含糊拖拉。
与异性交往的原则
4、在影片中,小水一直喜欢她的阿亮学长,请看图片,她是如何处理自己的情感的呢?请学生自由发言。4、在影片中,小水一直喜欢她的阿亮学长,请看图片,她是如丑小鸭下决心让自己在每个方面都变得更好丑小鸭下决心让自己在每个方面都变得更好小水在学业中努力使自己最优秀小水在学业中努力使自己最优秀小水在学业中努力使自己最优秀小水在学业中努力使自己最优秀小水去报名参加舞蹈社小水去报名参加舞蹈社小水参加话剧表演小水参加话剧表演小水参加军乐队指挥训练小水参加军乐队指挥训练小水边参加军乐队指挥训练边学习小水边参加军乐队指挥训练边学习小水在军乐队表演中获得成功小水在军乐队表演中获得成功师生达成共识:(1)小水是理智的;(2)把喜欢转换成一种向上的动力,并努力使自己变得更优秀,是聪明的。师生达成共识:9年后双方事业有成,在电视台采访节目中相逢!9年后双方事业有成,在电视台采访节目中相逢!小水在采访中表述前进的动力来源于阿亮学长!小水在采访中表述前进的动力来源于阿亮学长!主题班会与青春期教育课件
通过看以上视频片段,请回答:
1.虽然天隔一方,但9年双方都在等待对方,你怎样看待他们之间的情感?是真爱吗?
2.初恋是件小事吗?结论:1.真爱需要等待;
2.
初恋是件大事。所以需要在适当的年龄做出慎重的选择。
1.虽然天隔一方,但9年双方都在等待对方,你怎样看待我相信有着纯正追求的青春是最美的岁月我愿意创造一段精彩而无悔的青春
努力克制芜杂的思想和不羁的心性
让理智的追求战胜青涩的情感
不拘谨不过分随便
不过分冷淡不过分亲昵
不过
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