高校教务员岗位职责

篇一：高校教务处工作职责高校教务处工作职责（转）（2009-07-0721：34：10）教务处是在院长和分管教学副院长领导下的有关教学业务的职能机构。其主要职责是：一、 教务行政管理1、 负责专业、课程建设工作。拟订全院专业建设规划、提出专业结构调整方案。具体组织实施专业申报、专业建设和专业结构调整工作。拟订全院课程建设规划、组织实施办法，重点、精品课程的申报、评估检查与验收。2、 负责人才培养计划管理。组织制（修）订人才培养计划和各专业课程教学大纲，督导人才培养计划和教学大纲实施。3、 负责教学质量管理。研究教学现状，制（修）订教学质量管理监控考评体系。组织实施各类教学检查评估、教学竞赛、评优、试卷抽查、题库建设。4、 负责教学运行管理。依照人才培养计划下达教学任务，实施排课，教学调度。5、 负责各类教学规章制度建设。拟订各类教学管理文件，严格执行和督导检查。二、 实践教学管理1、负责实践教学管理。组织制（修）订实验、实习、毕业设计（论文）等实践教学计划、大纲等各类基本文件，组织协调实践教学运行，负责实践教学质量监控。2、负责实验室、实习基地建设与管理。制（修）订实验室、实习基地建设规划及有关管理的各项规章制度，并负责组织实施与执行。3、 负责全院实践教学资源的合理配置。根据学科专业发展规划，审核实验教学仪器设备的配置计划，协助国资处等部门，组织落实。4、 负责校语委办工作。组织实施师范技能水平测试。5、 负责实践教学经费预算、审核与管理工作。三、 考试与学籍管理1、 负责校内外各级各类考试的组织、实施与管理工作。2、 负责全日制在校生的学籍、学位管理以及学生证、毕业证和学位证书、辅修专业证书管理。按照学籍管理规定，实施对学生的处分及学籍异动处理。负责''专转本”工作。3、 负责考试改革研究、学籍制度建设。四、 教材建设与管理1、 负责教材征订、发放工作。2、 负责学生教材费的结算。3、 负责自编教材含教辅材料的立项申报、审批出版等工作及教材建设基金的使用与管理。4、 教材研究与教材管理制度建设。五、 其它工作1、教学管理信息化建设工作。2、教务文书、档案工作。3、 配合人事处实施师资队伍建设。4、 在院长和分管教学副院长领导下，根据上级教学行政部门的指示及规定，结合我院实际，制订教学改革方案并组织实施。5、 协助学院分管领导做好教学业务经费预算工作。制订教师教学工作量计算方案。6、 组织召开教学工作会议，部署安排教学工作，讨论教学工作有关问题。召开各类教学座谈会，了解收集对教学建设管理的意见与建议。7、 及时汇报教学工作有关问题，提出有关建议，供学校领导决策。8、 完成学院安排的其他工作。篇二：当代高校教务员在考试工作中的重要职责当代高校教务员在考试工作中的重要职责作者：张豫靓纪芳来源：《考试周刊》2013年第105期摘要：教务办公室是在院长和分管教学副院长领导下的有关教学业务的职能机构，教务员是所在院系贯彻学校各项教学管理规章制度的重要纽带。考试工作是高等学校教学管理工作的重要组成部分。教务员其中最重要的一个工作职责就是负责学校及院系的各种考试，是参与各级各类考试的组织报名者，考务管理的具体实施者与试卷的保密者。关键词：高校教务员考试工作工作职责教务办公室是在院长和分管教学副院长领导下的有关教学业务的职能机构，教务员是所在院系贯彻学校各项教学管理规章制度的重要纽带。考试工作是高等学校教学管理工作的重要组成部分。高校教务员其中最重要的一个工作职责就是负责学校及院系的各种考试。目前，全国高等学校教务员普遍参与的国家级考试有大学英语四六级考试；专业水平相关的考试（以外语专业为例）有：英语专业四八级考试、英语专业四级口试考试、英语专业八级口译考试、日语专业四八级考试、朝鲜语专业四八级考试，以及每学期的期末考试。笔者将从教务员是参与各级各类考试的组织报名者、考务管理的具体实施者与试卷的保密者的等方面论述教务员在考试中的重要职责。将考试的分类列表如表所示。一、高校教务员是参与各类考试的组织报名者每学年全国各大高校收到大学英语四六级考试中心、英语专业四八级考试中心、其他考试中心等的报考须知，然后仔细根据报考须知的要求，为报考人员提供相关报考资料，公布与报名工作有关的信息编码，以及与本次考试有关的其他事宜，如学生的报名资格、统测的具体日期、报名的具体方法、报名的费用。负责考试的教务老师必须在所规定的报考结束日期之前,至少提前二十个工作日通过学校教务处网络安明告示，然后院教务办再组织学生以班级为单位进行现场报名、网上报名，并以班级为单位将考试的统测费用打在规定的银行账户。最后由负责考试的教务员仔细核对报名数据、汇款数据，进行严格的审查，确保无误后倒入考试系统软件，形成上报结果数据，完成初步的考试报名工作。二、高校教务员是考试工作中考务管理的具体实施者确认主考、副主考领导下的考试管理工作。主考是各考点考试工作的第一责任人，全面领导、负责考点内的各项考试管理工作，落实考试工作制度和岗位职责，并成立考试工作小组。根据考试性质，主考一般由校长、各院教学院长负责担任。主考领导下的考试工作小组具体负责安排各项考试工作，校教务处管理人员、院系教务员是考务工作的具体实施者。院系教务员负责安排考场、提供监考老师名单。教务员对学校及学院的教室总体有了解，熟悉考试考场的要求。国家级考试标准考场为每30人为一个考场，一般的考试座位实行隔双位编排原则。教务员熟悉每个院老师的具体情况,安排有责任心的监考老师，统计好监考人员名单。考前组织监考老师参加考务会议，学习考试相关文件，每学期召开期末工作会议。考前组织监考老师学习考试工作有关规定和监考要求，负责组织考务会议。考务会明确任务，提出要求，宣布纪律，通过会议帮助监考老师和其他工作人员熟悉掌握各项规章制度、考试纪律、监考程序和发卷、收卷、装订、密封等具体要求。学期末在分管教学的院长带领下，教务员组织导师参加期末考试会议，强调考风考纪，明确考试制度，努力使学生做到诚信考试。汇总考点考试的情况，掌握考试时间，发出考试预备、开始和终止的命令，并协调考试过程中遇到的突发事件。在主考领导下，每个考场监考老师维护考试秩序，如实记录考场情况，确保考试正常进行。如遇到考试突发事件,则及时与场外巡考人员取得联系，解决问题。考试结束后，仔细验收试卷，及时安全邮寄或者监考老师及时保管。考试工作结束后，必须专人负责邮寄，在考试中心规定的有效时间内妥投。期末考试监考完成后，则由主考老师负责保管，进行下一步阅卷。考试的整个流程不是单一的，而是涉及学校及院系的各个职能部门，院系教务员担负主要的安排管理责任，并且是每场考试的组织报名者、考务管理的具体实施者、考试制度的贯彻执行者。三、教务员是试卷的保密者，签订保密责任书每场考试，教务员应在主考的领导下，精心组织测试，制订周密细致的实施方案与突发事件应急处理预案。层层落实责任制，做到''职责明晰，责任到人”。教务员一般是试题、试卷的接收人及保管人，至少由两名教务员负责到学校机要室领取试卷，领取时清点试卷、检查试卷密封情况，并履行签收手续，然后存放在院系保密室，并参照《国家教育考试安全保密工作规定》的要求执行，杜绝失密泄密事件发生，确保安全保密。试卷的管理必须坚持''分级管理，逐级负责”的原则，并签订相关的保密责任书，负法律责任。期末的试题都是按照学校的保密制度，将评审合格的试卷密封好后，当面交给教务员，由教务员及时送至应刷厂，然后应刷厂在考前一个周负责统一交给试题保管人，就是教务员，再放在院系保密室，考前一天交给主考老师，教务员严格按照学校的试卷保密制度，杜绝任何漏题、泄题现象发生，维护考试的重要秩序。任何形式的考试单靠教务员安排管理是不够的，需要校长、教学院长、学校教务处、学校机密试、院系保密室、试题应刷厂及每一名监考老师的通力合作，恪尽职守，才能有保障、有秩序地顺利完成考试。教务员在考试的每一个环节中，都扮演着重要的角色，现展现考试工作的流程图，使大家一目了然。在高校中，考试工作主要在分管教学的主管院长领导下，教学管理部门教务办公室全面负责制订有关规定，对考试的全程进行组织管理。考试工作是高校教学管理中至关重要的方面，是教学过程和教学管理的一个极为重要的环节，是监测教学效果、督促学生按照教学大纲的要求全面系统地掌握所学课程的基本理论、基本知识和基本技能的重要手段。教务管理人员是参与这些考试的重要组织者、执行者和管理者，在考试中担负重要职责，因此教务员需要有全盘意识，顾全大局，具备良好的沟通能力，善于同各色人等打交道，协调各个环节，建立从上到下、从内到外的良好的人际关系，彼此信任，形成强大的群体合力，保持管理渠道的通达顺畅，保证考试中每个环节的顺畅。教务办公室是一个职能庞大的综合教学业务管理的办公室，考试管理工作是其中一项非常重要的常规工作。本文探讨了教务员在各种考试工作中的重要地位。愿教学管理团队和广大同行能够多交流，多相互学习经验，在工作中共创佳绩。参考文献：[112014年英语专业四、八级统测报考须知.2013年tem8统测考点主考保密责任书.王春蓉.加强考务管理，确保教务质量,2011/10/20.王志朋.行政管理学[m].南京：南京大学出版社，1995:15-18.篇三：高校教务处工作职责高校教务处工作职责（转）（2009-07-0721:34:10）教务处是在院长和分管教学副院长领导下的有关教学业务的职能机构。其主要职责是：一、教务行政管理1、 负责专业、课程建设工作。拟订全院专业建设规划、提出专业结构调整方案。具体组织实施专业申报、专业建设和专业结构调整工作。拟订全院课程建设规划、组织实施办法，重点、精品课程的申报、评估检查与验收。2、 负责人才培养计划管理。组织制（修）订人才培养计划和各专业课程教学大纲，督导人才培养计划和教学大纲实施。3、 负责教学质量管理。研究教学现状，制（修）订教学质量管理监控考评体系。组织实施各类教学检查评估、教学竞赛、评优、试卷抽查、题库建设。4、负责教学运行管理。依照人才培养计划下达教学任务，实施排课，教学调度。5、负责各类教学规章制度建设。拟订各类教学管理文件，严格执行和督导检查。二、实践教学管理1、 负责实践教学管理。组织制（修）订实验、实习、毕业设计（论文）等实践教学计划、大纲等各类基本文件，组织协调实践教学运行，负责实践教学质量监控。2、 负责实验室、实习基地建设与管理。制（修）订实验室、实习基地建设规划及有关管理的各项规章制度，并负责组织实施与执行。3、 负责全院实践教学资源的合理配置。根据学科专业发展规划，审核实验教学仪器设备的配置计划，协助国资处等部门，组织落实。4、 负责校语委办工作。组织实施师范技能水平测试。5、 负责实践教学经费预算、审核与管理工作。三、 考试与学籍管理1、负责校内外各级各类考试的组织、实施与管理工作。2、负责全日制在校生的学籍、学位管理以及学生证、毕业证和学位证书、辅修专业证书管理。按照学籍管理规定，实施对学生的处分及学籍异动处理。负责''专转本”工作。3、负责考试改革研究、学籍制度建设。四、 教材建设与管理1、 负责教材征订、发放工作。2、 负责学生教材费的结算。3、 负责自编教材含教辅材料的立项申报、审批出版等工作及教材建设基金的使用与管理。4、 教材研究与教材管理制度建设。五、 其它工作1、 教学管理信息化建设工作。2、 教务文书、档案工作。3、 配合人事处实施师资队伍建设。4、 在院长和分管教学副院长领导下，根据上级教学行政部门的指示及规定，结合我院实际，制订教学改革方案并组织实施。5、 协助学院分管领导做好教学业务经费预算工作。制订教师教学工作量计算方案。6、 组织召开教学工作会议，部署安排教学工作，讨论教学工作有关问题。召开各类教学座谈会，了解收集对教学建设管理的意见与建议。7、 及时汇报教学工作有关问题，提出有关建议，供学校领导决策。8、 完成学院安排的其他工作。教务处工作职责教务处是代表学院对本院普通高职教育、成人高等教育行使教学业务管理的职能机构。一、工作职能统一规划、协调教学计划管理、教学运行管理、教学质量管理与评价、教师队伍管理、教育研究和教改工作，保证教学工作的稳定、有序运行。为学院发展职业教育事业、深化教学改革和加强教学管理提供决策依据，起咨询、参谋作用；在教学实施过程中，起组织、协调及监督作用；为各系（部）组织、实施教学和在教学第一线的师生做好服务工作。二、主要职责1、 在院长领导下，会同有关部门研究并提出学院有关高职教育、成人高等教育事业的发展规划、基本教学设施建设的意见，拟订并组织实施教学改革方案等。2、 组织制订和实施高职、成教教学计划，各课程教学大纲及各种教学文件等。3、 制订和组织实施有关教学方面的各种规章制度，统一和规范学院各教学环节。4、 建立和完善实践教学体系，并组织实施和考核、评估，组织制订实验（训）室建设规划、管理实验（训）室设备。5、 组织全院各教育层次、各专业类别的教材建设，并负责教材供应。6、 主管全院的师资队伍建设工作；主管教师进修项目的选定和参加培训教师的选拔工作；教师教学工作量计算、汇总和审核工作以及协助各系对全院教学人员进行业务考核工作。7、 组织全院性有关教学的评估、评优工作。8、 开展以及推广教学经验和教学研究成果。9、 负责全院教学档案的建立，教学资料安全保管与保密；协助有关部门改善教学条件。10、 参加院际有关教学研究及管理方面的经验交流及协作研究活动等。11、 协助有部门制订师资建设规划、组织教师业务考核、职称评定等工作。12、 协助主管院长管理全院教学改革经费、实验（训）经费、教师培训经费。13、负责全院教室宏观管理与调控。14、完成上级有关部门和学院交给的其他有关工作。教务处教学管理科工作职责1、 负责全院教学运行管理,组织日常教学过程的监控。2、 负责全院统一的与教学相关的各种教学表格的设计、印制和发放，主要包括：教学进度表、调课单、请假单、教学检查报表等。3、 负责教学计划的修订和调整、专业和课程设置的建设、调研、规划与修订工作。4、 负责对师资的业务管理、审核教师的业务量及课酬工作。5、 做好教材征订发放、采购、入库、登帐、出库及管理，书籍费核算、报帐，核对库存。6、 协助教务领导抓好教学研究、教学改革工作，总结推广先进的教学经验。7、 负责协助各系做好教务工作，制定各项考试制度，协助各系做好考试质量分析、评价工作。8、做好试题库的建设、学生成绩管理工作，完善学生考试和成绩管理的信息建设。9、 负责各类考试的组织工作，包括报名资格的确定、报名通知、收费核查、准考证的打印、考场安排、监考教师的安排、考试成绩的统计、分析、发放、考试合格证书的打印、上报、协调工作等。10、 负责做好学院教学工作会议、教务处会议记录，整理好会议资料。11、 负责教学活动资料、信息的统计和处理及教学文件的收发，教学档案管理。12、 完成领导交办的其他工作。教务处实践教学科工作职责实践教学科是教务处负责全院实践性教学环节的教学计划与组织实施，实验室和实习基地软硬件建设与管理的职能科室，负责全院实验、实习、毕业论文（设计）、技能考核等实践教学环节的管理工作。其职责是：1、 制定完善有关实践教学环节的管理制度,并组织实施。2、 根据学院专业发展规划，负责组织制定实验室建设发展规划。3、 负责全院实践性教学环节、学生第二课堂、第三课堂的检查和评估工作。4、 组织编写及修订实践教学大纲等实践教学文件。5、 组织、协调教学实验室的开放及管理工作。6、 负责制定学年毕业实习计划，并对各系实习基地落实情况和学生实习情况进行检查。7、 规范实践教学环节，负责实践教学信息收集、整理及统计分析工作。8、 负责组织新实验室建设的论证和实验仪器设备添置计划的审核。9、 负责学院实验教学与实验室人员管理的数据上报工作。10、 负责在校生的英语、计算机、普通话水平测试等技能考核工作。11、 编辑《教学工作动态》。12、完成领导安排的其它工作。教务处教学质量评估办公室工作职责1、 负责教学督导的管理工作及检查各系（部）督导的工作。2、 负责校内教学检查工作的计划安排、组织实施及情况通报。3、 负责全校教学业务竞赛活动、课堂教学竞赛、教学观摩的组织、实施与评奖。4、负责教学名师、优秀教学团队、精品课程建设。5、 教师课堂教学质量评价工作的组织实施及数据处理工作。6、 负责教学事故的调查、认定及处理意见的呈报。7、 负责校教学评估的具体事务。8、 建立教师业务档案和教师业务信息数据库工作。9、 负责学生教学信息员的选拔、活动组织及管理。10、 负责有关文件、通知的起草。11、 编辑《高职教育教学信息参考》。12、 完成领导安排的其它工作。篇四：中职学校教务处岗位职责成都校区教务处组织机构及岗位职责跟据《xxxxxxxx学校组织管理程序》文件规定，结合我部门实际情况，特制定教务处组织机构图及各岗位工作职责描述如下：一、 校区教务处组织机构图二、 教务处岗位职责1、 教务处主任：-全面负责校区的教学管理工作。-负责对校区教学工作的统筹、规划、监督、考核工作。-对各项教学管理制度进行合理化调研，提出修改意见，保证制度在校区的执行。-在分管部门的领导下，制定校区的教学大纲、计划，并进行落实。-确保正常的教学秩序，促进教学质量的提升。-协助分管部门建立校区教育教学过程管理与监督机制。-组织实施校区的教学科研计划和任务，并进行考核。-协助校区校长进行师资队伍建设。-向校区校长、总部相关职能部门报告工作。2、 常规干事：-协助教务主任做好日常教学管理工作及部门内部的协调工作。-做好教学检查工作：备课、上课、自习、教学日志、听课、评课、作业批改等。-负责排课、调课工作及部门各种津贴统计、核算工作。-负责学校学风建设及学生会学习部管理工作。-负责各类文件的准备、收集、管理及教务处各种会议的组织、考勤和记录。-保证教务处iso9000质量体系的正常运行。图片已关闭显示，点此查看-负责班级外出活动审批和课堂违纪事件的处理。-负责各类考试的组织、管理工作及考试资料收集、分发和管理工作。-负责学生的成绩管理及学生书本、资料费的清算工作。-负责教材（图书）和部门办公用品的征订、保管、发放工作。-完成部门临时交给的各项工作，及时向教务主任报告工作。3、 教研干事：-负责校区教学大纲和教学计划的编写、修订及学科授课计划的编写工作。-负责各教研组的管理、考核、监督工作。-负责教师培训、绑带和考核工作。-负责校区各种教学方法、教学改革的推动工作。-负责落实、检查和监督各教研组教研活动实施情况。-负责组织各类教研活动对外交流工作。-负责教师赛课评课、论文评比、课题研究等工作。-负责校区读书活动的组织、管理工作。-负责小老师的培训、使用、考核工作。-协助教务主任进行专业建设、师资队伍打造工作。-完成部门临时交给的各项工作，及时向教务主任报告工作。4、 实习干事：-负责实习教学日常管理安全工作及各实习场（实训中心）的协调工作。-负责职业技能鉴定的宣传、培训、考核、取证、发证工作。-负责各级各类技能比赛的组织、管理工作。-做好实习场的设备的购置、保养、维护的管理工作及实习材料申购、管理工作。-负责兴趣小组、社团、协会活动的开展、管理和考核工作。-负责产品开发和相关管理协调工作。-协助教务主任拟定学生校外实训（工学结合）教学计划，并进行落实。-负责校外成教、网教、自考学生（基地）的联络、教学管理等相关工作。-负责成教、网教、自考学生的管理、毕业证发放及联办学校的联络工作。-协助教务主任做好就业（实习）学生离校手续办理工作。-完成部门临时交给的各项工作，及时向教务主任报告工作。5、 教研组长：-全面负责本组教育教学活动和本组教师的日常管理工作。-制定教研组工作计划，并负责组织、落实，保证本组教学活动正常开展。-负责跟踪本组教学过程，上交本组的教学资料，客观评定小组成员的教学效果。-组织管理小组各类教研、教改、竞赛活动。-处理组内各类问题，并提出具体处理意见及解决措施。-协调本组与其他教研组相关事宜。-协助教务主任和干事完成本组教师的招聘、试讲、帮带、培训和考核工作。-完成部门临时交给的各项工作，及时向教务主任、教务干事报告工作。6、 教师：-认真钻研教材，针对学生实际情况，充分发挥学院现有教具的作用，精心备课，做到备教材、备学生、备教具、备教学方法，按要求编制教案。-有效进行课堂管理，做到既教书又育人。-认真组织课堂教学，如实填写教学日志。-有的放矢地做好课外辅导工作。-认真批改作业，做好作业成绩记录。-按要求准备上交各类教学相关资料。-认真完成听课任务。-积极参加教研活动，做好教学研究工作。-协助教务处做好考试相关工作。-加强自身学习，努力提高业务水平和综合能力，积极参加校区各项活动。-完成学校临时交给的各项工作，及时向教研组长和教务干事报告工作。7、 实习场教师：-精心备课，备教材、备学生、备材料、备教学方法，按要求编制教案。-根据实习项目做好费用预算。-有效进行实习纪律管理，做到既教书又育人。-认真示范，耐心讲解，巡回指导，如实填写实习日志。-根据实习项目布置实习作业，并认真批改。-制定实习考试评分标准，认真组织考试，客观评分。-有效管理实习工（器）具及材料，对其保管、使用及损坏情况负责,对有关责任人及时进行追赔，学期末对其保有情况向教务处作一次书面总结汇报。-加强自身学习，努力提高业务水平和综合能力，积极参加校区各项活动。-参加教研活动，做好教学研究工作。-完成学校临时交给的各项工作，及时向实习干事和教研组长报告工作。篇五：大学各级教师的岗位职责副教授五级职责：1、 每学年系统地承担一门或以上专业课（或专业基础课）的教学工作，组织课堂讨论，指导实习、社会调查、毕业论文（设计），担任辅导、答疑、批改作业等教学工作；能够积极运用现代化的教学手段进行教学，教学效果评价良好。2、 掌握本专业范围内的学术发展动态，主持或参加科学研究、学术活动、技术开发、社会服务、管理等工作。3、 协助系部实施专业教学团队建设，指导和培养年轻教师。4、 掌握本行业的职业和岗位现状与发展变化，对学院专业建设、课程建设提出具有前瞻性的意见。根据高职教育特点和市场需求，主持或指导专业人才培养方案、教学大纲（课程标准）的制定和修订。5、 主持或指导专业建设、课程建设、实验实训基地建设以及教学团队等教学质量与教学改革工程项目研究。6、 指导校内实验室和校外实训基地的建设，指导相关实践性教学工作。7、 积极参加教科研活动，积极撰写论文。8、 根据工作需要，担任学生思想政治工作及院系、教研室负责人等教学、科研等方面的管理工作。9、完成领导交办的其他工作。副教授六级职责：1、 每学年系统地承担一门或以上课程的教学工作（其中一门应为专业基础课），组织课堂讨论，指导实习、社会调查、毕业论文（设计），担任辅导、答疑、批改作业等教学工作；能够积极运用现代化的教学手段进行教学,教学效果评价良好。2、 掌握本专业范围内的学术发展动态，主持或参加科学研究、学术活动、技术开发、社会服务、管理等工作。担任科研课题负责人或项目负责人。3、 协助系部负责专业教学团队建设，指导和培养年轻教师；4、 掌握本行业中职业和岗位的现状与发展变化能根据高职教育特点和市场需求,主持或参与专业人才培养方案、教学大纲（课程标准）的制定和修订。5、主持或参与专业、课程和实验实训基地以及教学团队等教学质量与教学改革工程项目，担任项目负责人（省级项目应为主要成员）。6、 主持或参与校内实验室和校外实训基地的建设，指导相关实践性教学工作。7、 积极参加教科研活动，积极撰写论文。8、 根据工作需要，担任学生思想政治工作及院系、教研室负责人等教学、科研等方面的管理工作。9、 完成领导交办的其他工作。副教授七级职责：1、 每学年系统地承担一门或以上课程的教学工作（其中一门应为专业基础课），组织课堂讨论，指导实习、社会调查、毕业论文（设计），担任辅导、答疑、批改作业等教学工作；能够积极运用现代化的教学手段进行教学,教学效果评价良好。2、 掌握本专业范围内的学术发展动态，主持或参加科学研究、学术活动、技术开发、社会服务、管理等工作。担任科研课题负责人或项目负责人。3、 协助系部负责专业教学团队建设，指导和培养年轻教师。4、 掌握本行业中职业和岗位的现状与发展变化，能根据高职教育特点和市场需求，主持或参与专业人才培养方案的制定和修订。主持教学大纲（课程标准）的制定和修订。5、 主持或参与专业、课程和实验实训基地以及教学团队等教学质量与教学改革工程项目，担任项目负责人（或为主要成员）。6、 主持或参与校内实验室和校外实训基地的建设，指导相关实践性教学工作。7、 积极参加教科研活动，积极撰写论文。8、 根据工作需要，担任学生思想政治工作及院系、教研室负责人等教学、科研等方面的管理工作。9、完成领导交办的其他工作。讲师八级职责：1、完成学院规定的教学任务。任职期间系统地担任一门以上课程的讲授工作，根据教学计划，指导学生进行实习、实训、社会调查、毕业设计（论文）等教学任务;积极进行教学改革，能运用现代化的教学手段进行教学，教学效果评价良好。2、严格执行学院的教学计划，并按要求开展教学活动，编写所承担的各类教学任务的相关教学文件、资料，完成系、教研室或系实训中心布置的其它教学资料的编制工作。3、 参加学术交流活动，探索技术革新、产品开发和社会服务项目，服务地方经济建设和社会发展。4、 积极参与教育教学改革、教科研项目、社会服务、教育教学管理工作。能够主持院级一般或重点教科研项目（或省级项目为成员）。5、 指导和培养年轻教师;积极参加院、系组织的各种教学活动。6、 主持或参与校内实验室和校外实训基地的建设，指导相关实践性教学工作。7、 积极参加教科研活动，撰写论文。8、 协助开展学生的思想政治工作。9、完成学院安排的其他教学、科研、教育教学管理等工作任务。讲师九级职责：1、 完成学院规定的教学任务。任职期间系统地担任一门以上课程的讲授工作，根据教学计划，指导学生进行实习、实训、社会调查、毕业设计（论文）等教学任务；积极进行教学改革，能运用现代化的教学手段进行教学，教学效果评价良好。2、 严格执行学院的教学计划，并按要求开展教学活动，编写所承担的各类教学任务的相关教学文件、资料，完成系、教研室或系实训中心布置的其它教学资料的编制工作。3、 参加学术交流活动，探索技术革新、产品开发和社会服务项目，服务地方经济建设和社会发展。4、 积极参与教育教学改革、教科研项目、社会服务、教育教学管理工作。能够主持院一般教科研项目（或院级重点项目为主要成员）。5、 指导和培养年轻教师；积极参加院、系组织的各种教学活动。6、 参与校内实验室和校外实训基地的建设，开展相关实践性教学工作。7、 积极参加教科研活动，撰写论文。8、 协助开展学生的思想政治工作。9、完成学院安排的其他教学、科研、教育教学管理等工作任务。讲师十级职责：1、 完成学院规定的教学任务。任职期间系统地担任一门以上课程的讲授工作，根据教学计划，指导学生进行实习、实训、社会调查、等教学任务，在教授、副教授指导下辅导学生进行毕业论文撰写或毕业设计工作。积极进行教学改革，能运用现代化的教学手段进行教学，教学效果评价良好。2、 严格执行学院的教学计划，并按要求开展教学活动，编写所承担的各类教学任务的相关教学文件、资料，完成系、教研室或系实训中心布置的其它教学资料的编制工作。3、 参加学术交流活动，探索技术革新、产品开发和社会服务项目，服务地方经济建设和社会发展。4、 积极参与教育教学改革、教科研项目、社会服务、教育教学管理工作。5、 指导和培养年轻教师;积极参加院、系组织的各种教学活动。6、 参与校内实验室和校外实训基地的建设，开展相关实践性教学工作。7、 积极参加教科研活动，撰写论文。8、 协助开展学生的思想政治工作。9、完成学院安排的其他教学、科研、教育教学管理等工作任务。助教十一级职责：1、 完成学院规定的教学任务，任职期间承担一门或以上课程的教学工作，承担课程的辅导答疑、批改作业、实践教学等教学工作。2、 严格执行教学计划，并按要求开展教学活动。3、自觉学习有关高职教育理论，不断更新教育观念，钻研业务，了解专业发展动态。4、 参加指导学生实习实训、社会调查等方面的工作；协助指导毕业设计、毕业论文。5、 参加教学研究、教育教学改革实践、社会服务、教育教学管理工作，积极撰写论文。6、 协助开展学生的思想政治工作。7、 专业课教师任期内有3个月以上在企事业或生产性实训基地实践的经历;任期内有一年在实验（实训）室工作的经历。8、 担任教授、副教授的助教工作。9、完成学院安排的其他教学、科研、教育教学管理等工作任务。助教十二级职责：1、完成学院规定的教学任务，任职期间承担一门或以上课程的教学工作，承担课程的辅导答疑、批改作业、实践教学等教学工作。2、 严格执行教学计划，并按要求开展教学活动。3、 自觉学习有关高职教育理论，不断更新教育观念，钻研业务，了解专业发展动态。4、 参加指导学生实习实训、社会调查等方面的工作。5、 参加教学研究、教育教学改革实践、社会服务、教育教学管理工作，积极撰写论文。6、 协助开展学生的思想政治工作。7、 专业课教师任期内有3个月以上在企事业或生产性实训基地实践的经历；任期内有一年在实验（实训）室工作的经历。8、 担任教授、副教授的助教工作。9、完成学院安排的其他教学、科研、教育教学管理等工作任务。教员十三级职责：1、根据工作需要，每年承担一至二门课程的讲授工作，承担辅导、答疑、批改作业、实践课等教学工作；2、参加教学法研究、教育教学改革实践、社会服务、教育教学管理工作。担任学生的思想政治工作；3、 担任教授、副教授的助教工作；4、完成学院安排的其他教学、科研、教育教学管理等工作任务。实验师十级职责：1、 遵守学校规章制度，认真贯彻实施实验室管理制度。2、 掌握所分管实验实训室仪器设备的分布情况，装备水平、技术状态和使用情况，为仪器设备的合理配置、更新改造提供依据；掌握相关仪器设备的原理、性能、调试和使用技术，严格执行实验实训室的规章制度，做好日常管理工作。3、 负责所分管实验实训室的仪器设备、低值耐用品、易耗品、材料的申购管理工作；认真做好仪器设备、工量具的日常保养、维修工作；及时到相关部门办理有关仪器设备报废、报损、报失及校内外调拨等手续;对精密贵重仪器设备应做到精心维护，定期保养和检测，并做好使用、维修、保养及检测等记录。4、 做好大型仪器设备的专管共用工作，及时反馈本系大型仪器设备的使用、管理状况。5、 负责建立和管理相关财产（固定资产和低值设备）的账目、保管好相关仪器设备的凭证（领用单、调拨单等），每年进行一次账、物全面核对，做到帐、卡、物相符。6、 掌握本专业基础理论和实践技能，制订实验实训教学计划（含考证），做好实验实训前的准备、预试和实验后的物品清点、整理工作。熟练掌握实验实训内容，做好实验实训的指导工作，努力提高实验课开出率和实验室利用率，努力改进实验教学工作，不断提高实验教学质量；根据需要承担一定的其他教学任务。7、 主持或参与实验实训室建设工作，承担实验实训大纲（标准）、教材或实验实训指导书的编写；参与实验实训课程建设工作，主持或参加教科研项目。8、 严格执行坐班考勤制度，按规定开放实验实训室，及时做好实验实训准备工作。9、 实验实训期间不得擅离职守，实验实训过程中应经常巡视，检查学生是否遵守实验实训守则，及时排除仪器设备故障。实验实训完毕后，要及时完善相关实践教学管理有关资料内容，及时清点仪器设备，整理实验实训室；下班前应检查仪器设备，切断水、电、气源，关闭门窗，切实做好防火、防盗、防爆、防破坏工作。10、 负责对损坏丢失仪器设备和工具的追赔工作。11、 负责所分管实验实训室有关资料的收集整理和归档工作;负责有关实验实训数据的统计和上报工作。12、 负责完成系网站相关信息更新工作。13、 完成系领导交办的其他工作任务。助理实验师十一级职责：1、 遵守学校规章制度，认真贯彻实施实验室管理制度。2、 掌握所分管实验实训室仪器设备的分布情况，装备水平、技术状态和使用情况，为仪器设备的合理配置、更新改造提供依据；掌握相关仪器设备的原理、性能、调试和使用技术，严格执行实验实训室的规章制度，做好日常管理工作。3、 负责所分管实验实训室的仪器设备、低值耐用品、易耗品、材料的申购管理工作；认真做好仪器设备、工量具的日常保养、维修工作；及时到相关部门办理有关仪器设备报废、报损、报失及校内外调拨等