2022年河北省石家庄市深泽县营里中学高三历史联考试题含解析

2022年河北省石家庄市深泽县营里中学高三历史联考试题含解析一、选择题（每小题2分，共60分）1.清人说：“天下之民尽其智力以罔一切之利，不耻为厮养而耻于力田；其安于南亩者，皆柔而至愚之人，其于民盖不及什之一……商贾利厚，田亩利薄，弃薄取厚，人之常情。民未有不欲利者也，失之本则求之末，失之己则争之人……”材料反映了A．商品经济的发展，使社会价值体系发生一定的变化

B．当时商贾为第一等生业，科第反在次等C．当时社会已经出现了“贾而好儒”的现象

D．“贱农而贵商”的观念已成为社会各阶层的风尚参考答案：A2.古罗马万民法的适用范围是A.罗马公民

B.西西里人民

C.地中海区域的人民

D.罗马统治范围内一切自由民参考答案：D略3.下列材料节选自建国后一定时期新中国城市规划的要求，这表明新中国城市规划（

）A．借鉴了苏联的做法 B．受到经济环境的影响C．受经济模式的制约 D．取决于经济发展水平参考答案：B试题分析：1958年中苏关系恶化，中国就开始自主探索发展的历程，故A项错误；1958年受到社会主义建设总路线的影响，1960年受到经济调整“八字”方针的影响，故B项正确；1978年受到改革开放政策的影响，故C项错误；改革开放之前，经济发展水平不存在明显的变化，故D项错误。考点：中国特色社会主义建设的道路?20世纪50年代至70年代探索社会主义建设道路的实践?新中国的城市化进程4.《史记》、《汉书》凡提及汉朝制度，不管是从政治经济，还是文化学术，必首标汉承秦制，如“汉因循秦制而未改”，“汉承秦制”，“汉初因秦法”，诸如此类，不胜枚举。这说明秦汉时期A.官方意识形态一致B.政府注重强化思想控制C.社会演进趋势相同D.统一多民族国家日益发展参考答案：C秦汉时期是专制主义中央集权制度形成和发展时期，社会的演进趋势是相同的，所以才有汉承秦制的说法，选C是符合题意的，正确；官方意识形态是不一致的，秦朝是重用法家汉则是重用如家，选项A不符合题意，排除；政府注重强化思想控制不是汉承秦制的内容和表现，选项B不符合题意，排除；秦汉是统一多民族国家形成时期而非日益发展时期，选项D不符合题意，排除；故本题选C。5.10元朝为加强中央对西藏和台湾的管辖．分别设置了A．中书省、伊犁将军B．宣政院、中书省C伊犁将军、澎湖巡检司D．宣政院、澎湖巡检司参考答案：解析：D。此题考察第3分册第22课元朝的统一一课内容，是最基础知识的检测。中书省管辖大都及其周围地区；伊犁将军（清朝设立），管辖新疆天山南北的军务与民政。6.1936年，美国记者埃德加·斯诺对陕甘宁边区进行采访将红军将领红军长征、中国共产党的抗日政策等向全世界进行详细报道。1937年斯诺写出《红星照耀中国》一书，并在伦敦出版。该书A.是外国人首次报道中国革命的著作B.为国共结束对峙走向合作奠定基础C.有利于红军反“围剿”取得最终胜利D.为中国人民抗战取得国际舆论支持参考答案：D《红星照耀中国》涉及红军将领、红军长征、中国共产党的抗日政策，使得外国人了解中国人的坚定意识和顽强奋斗的精神，从而为中国人民抗战取得国际舆论支持。故答案为D项。A项不符合史实，排除；材料反映的是《红星照耀中国》在国外的影响，排除B项；此时红军已到达陕北，C项不符合史实，排除。7.下列关于《资政新篇》的表述，错误的是（

）A．是中国社会经济发展的正常反映

B．是洪仁玕借鉴资本主文明的产物C．没有真正实施

D．是一个具有资本主义色彩的施政方案参考答案：A8.1972年毛泽东会见尼克松，在祝酒会上尼克松说：“过去的一些时期我们曾是敌人。今天我们有巨大分歧。使我们走到一起的，是我们有超过这些分歧的共同利益……。”文中“分歧”和“共同利益”分别指的是A.中国从返联合国问题——遏制欧洲和日本的崛起

B.意识形态问题——遏制苏联扩张C.台湾问题——遏制苏联扩张D.意识形态问题——抵抗经济危机参考答案：B9.根据1871年德意志帝国宪法规定，“洛恩堡、巴伐利亚、萨克森、符登堡、巴登……不来梅和汉堡”等邦

A．拥有独立海军舰队

B．可以同外国缔结同盟及其他条约C．享有一些自治权

D．有权任命联邦议会的主席参考答案：C10.右图描画的是英国女王伊丽莎白一世（1533-1603年）举行议会的场景。画家将女王摆在整幅画的最后面，且占据很小的空间，而将议会放在前面，并占了据很大的空间。绘画作品的布局表达的思想是A．限制王权、议会主权 B．女王监督议会C．女王与议会分庭抗礼 D．议会对女王负责参考答案：A11.右图所示历史事件对人类社会所产生的影响不包括A．世界商路和贸易中心发生转移B．欧洲国家开始进行野蛮的殖民扩张C．世界市场的雏形开始出现D．人类社会开始了工业化的进程参考答案：D12.20世纪初期，中国曾“以俄为师”。这里的“俄”通常是指（

）

①沙俄

②苏俄

③苏联

④独联体

⑤俄罗斯A．①②

B．②⑤

C．②③

D．③④参考答案：C13.今年是辛亥革命100周年，海峡两岸将共同举行隆重庆典。在对辛亥革命的评价中，可能为两岸主流学者所共同接受的是A．辛亥革命废除封建君主专制政体建立民主共和国，具有划时代意义B．辛亥革命失败的根本原因是民族资产阶级的软弱性C．孙中山先生的“三民主义”是中华民族伟大复兴的方向D．辛亥革命的结局表明资产阶级共和国的道路在中国行不通参考答案：A14.我国古代居于中原的人们自称华夏，将“东夷”“南蛮”“西戎-”“北狄”指代边远少数民族。据载，春秋时楚武王自谓“我蛮夷也”，“楚自东夷伐陈”，“楚破南阳九夷”；另有“公会戎于潜（山东曹县）”，“公及戎盟于唐（山东鱼台县）”等。这说明()A．夷蛮戎狄与华夏族地域差异明显 B．楚国是最早的少数民族混居国家C．春秋时期的民族融合以山东为主

D．中国境内民族融合现象出现较早参考答案：D从“我国古代居于中原的人们自称华夏，将“东夷”“南蛮”“西戎-”“北狄”指代边远少数民族”，可知古代中国各民族分布，从““楚自东夷伐陈”，“楚破南阳九夷”；另有“公会戎于潜（山东曹县）”，“公及戎盟于唐（山东鱼台县）””（“公会戎于潜”，“公及戎盟于唐”是指鲁国国君与犬戎在潜地和唐地结盟），可知春秋时出现民族融合现象，A项体现不出材料中所表述的民族融合现象，故A项错误；B项中“最早”材料没有体现，故B项错误；从“楚自东夷伐陈”、“楚破南阳九夷”可知，在南方楚国也出现民族融合，故C项错误；综合材料可知D项符合题意，故D项正确。15.有专家认为:严格意义上的经济全球化之所以发生在20世纪80年代末90年代初,“第一靠全球的信息网络化,第二靠全球向市场化的变革。前者为全球化提供了技术上的保障,后者为全球化提供了体制上的保障”。中国此时为适应这种变化采取了A.加入世界贸易组织

B.城市经济体制改革C.提出开始建立社会主义市场经济体制

D.家庭联产承包责任制参考答案：16.1954年10月，在会见日本议员访华团时，周恩来即明确提出：“五项原则不应只限于处理中印和中缅关系，它也可适用于全亚洲，甚至全世界各国。”“美国如果愿意和平共处，我们也欢迎。”这反映了中国A.开始步入世界外交舞台B.从革命外交转向国家外交C.突破美国包围封锁政策D.将谋求与美日关系正常化参考答案：B根据材料“1954年10月”“它也可适用于全亚洲，甚至全世界各国。”“美国如果愿意和平共处，我们也欢迎。”结合所学和平共处五项原则可知周恩来主张把国家利益放在首位，积极发展同世界各国的联系。结合所学“一边倒”的外交政策可知，和平共处五项原则反映了中国的外交思想从强调意识形态的“革命外交”转向了注重国家利益的国家外交。故B项正确。新中国参加日内瓦会议和万隆会议，表明中国开始步入世界外交舞台，与题干无关，故A项排除。新中国参加日内瓦会议、表明中国突破了美国的包围封锁政策，故C项错误。从材料中无法得出中国将谋求与美日关系正常化，故D项错误。点睛：所谓革命外交，其实就是阶级斗争观念的产物。其最简单的逻辑，就是按阶级关系来将世界一分为二，即一方面是代表无产阶级和被压迫人民与民族的社会主义国家或人民民主国家；另一方面就是代表资产阶级和封建反动势力的资本主义国家，尤其是帝国主义国家，非此即彼。17.国民政府南昌行营公布了《民廿二（22）年封锁匪区办法》．其中的“匪区”是指（）A．陕甘宁边区 B．东北解放区C．南方革命根据地 D．华北敌后根据地参考答案：考点：9M：国共的十年对峙．分析：本题考查国共十年对峙．考查“匪区”的含义．考查学生抓住关键信息、运用所学知识解决问题的能力和对国共十年对峙相关知识的掌握．解答：结合所学知识，民国廿二年指的是1933年，陕甘宁边区出现在抗日战争时期，与题干时间不符，故A项错误．东北解放区出现在解放战争时期，与题干时间不符，故B项错误．南方革命根据地出现在国共对峙时期，符合题意，故C项正确．华北敌后根据地出现在抗日战争时期，与题干时间不符，故D项错误．故选C．18.1921年至1922年，苏联市场上纷纷涌现出一批私商，而且呈迅速发展之势。他们开始仅仅局限于市场和集市上的小宗交易，后来慢慢地经营范围也就扩大了。从事私商的人也是形形色色，各种各样：有工人、知识分子、退伍军人、旧商人、手工业者、农民以及大量的家庭主妇。这一现象的出现主要是由于

A．新经济政策恢复了商品货币流通

B．苏联开始建立市场经济体制

C．国家放弃了对贸易的全部垄断

D．战时共产主义取消了公开的贸易参考答案：A19.《全球化：起源、发展和影响》一书指出，“当发展中国家的移民涌入纽约那样的全球化城市”，处于不同发展阶段的国家的人“再也没有办法互相忽略了”，“人们可能开始对自己的政治和社会上的效忠对象产生迷惑”。由此可见A．全球化会改变人们的意识形态和观念

B．政治制度不同是阻碍移民的关键因素C．发展中国家在全球化过程中日益落后

D．全球化加剧国际之间移民问题的矛盾参考答案：A全球化的影响。本题主要考查学生准确解读材料信息的能力。由材料“人们可能开始对自己的政治和社会上的效忠对象产生迷惑”可知，全球化会改变人们的意识形态和观念。所以答案选A。B、C、D并没有涉及。20.唐代中后期，“波斯锦”“胡锦”“番锦”通过丝绸之路，不断输入中国，内地也生产“胡式锦”。当时的长安、洛阳等地的汉人受回纥风影响，喜欢穿回纥服装，出现了“回鹊衣装回鹊马”的景象。这说明唐代中后期A.社会生活开放多元

B.官营丝织业占主导C.民族融合出现高潮

D.中外交流全面深入参考答案：A分析：本题主要考查古代中国的手工业。唐朝国力强盛时期，一方面对外关系自信、开放，另一方面积极吸收外来文化丰富社会生产与生活。材料从服饰切入，描绘汉人服饰融入了多个少数民族及中东国家的服饰因素，体现了多元化特征，A项正确；“主导”一词有隐性比较，材料不能体现，B项排除；“高潮”一词表示民族融合的规模大与程度深，材料无法体现，C项排除；“全面”过于绝对，“服饰”这一孤证不能代表“全面”，D项排除。21.七七事变是因日本驻军在北平附近宛平县城外卢沟桥演习，无理挑衅而引起。日军有权驻扎北平附近，所依据的条约

A．是中国近代第一个不平等条约

B．开放了包括杭州在内的新的通商口岸

C．英国、美国、俄国、德国等多国参与了条约的签订

D．列强互相承认了在华利益，形成共同宰割中国的局面参考答案：C22.恩格斯指出：“任何一个真正的革命都是社会革命，因为它使新的阶级占据统治地位，并且让它有可能按照自己的面貌来改造社会。”能体现上述特点的是A.俄国农奴制改革

B.戊戌变法

C.阿里远征土耳其

D.巴黎公社成立参考答案：D【试题解析】本题主要考查巴黎公社运动的相关知识。根据材料关键词及所学知识可知，A、B错误，因为俄国农奴制改革之后，沙皇政府仍然占统治地位，而戊戌变法最终失败，且守旧派一战占统治地位。C与社会革命无关，它指的是侵略战争。而D正确，巴黎公社是无产阶级专政的一次伟大尝试，这与题意相符，故正确答案为D。23.下表选自中共中央党校出版社出版的《新中国经济史资料选编》。

8月底9月中旬12月底人民公社（个）87301698926578参加公社的户数（万户）3778812212325参加公社的农户占农户总数的比重（%）30．465．399．1平均每个公社农户数（户）432847814637对该材料理解正确的是A．改变了农村土地所有制形式

B．加快了国家农业现代化的步伐C．超越了当时历史发展的阶段

D．造成了国民经济比例严重失调参考答案：C24.下表是“1880年与1930年中国国民收入和人口增长”表（据《中国近代经济史》）。该表能反映出当时()国民收入（亿元）年增长率（%）人口（千人）年增长率（%）人均收入（元）年增长率（%）1880年1930年1880年1930年1880年1930年143．43257．981．213776365007890．583851．510．62A．民族资本主义持续快速发展

B．民生状况有所改善C．人口增长制约了工业化进程

D．政府忽视近代化建设参考答案：B【考点】近代中国物质生活的变化民族资本主的持续发展在材料中不能体现，故A项错误；从材料中可以得出国民收入年增长率是正数，故B项正确；材料不能反映人口增长和工业化的关系，故C项错误；近代化主要指政治民主化、经济工业化、思想文化的科学化、理性化，材料不能体现，故D项错误。25.根据1871年《德意志帝国宪法》，普鲁士虽然有能力否决不利于它的议案，但其他中小邦也可以联合起来以多数票制服普鲁士，确保自己的权力不受侵犯，甚至只要巴伐利亚、萨克森和符滕堡三个邦联合起来就可以否决对其不利的议案。这反映了德意志帝国

A．分裂割据的局面未完全消除

B．地方权力很大C．组织形式呈现联邦主义性质

D．中央集权管理体制参考答案：答案：C解析：试题分析：据材料提到，1871年《德意志帝国宪法》，普鲁士虽然有能力否决不利于它的议案，……甚至只要巴伐利亚、萨克森和符滕堡三个邦联合起来就可以否决对其不利的议案，结合所学知识可知，这反映了德意志帝国组织形式呈现联邦主义性质，故C正确。当时分裂割据的局面已经完全消除，故A排除。材料无法体现地方权力很大，故B排除。材料未涉及中央集权管理体制，故D排除。

考点：近代西方资本主义政治制度的确立与发展·资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展·《德意志帝国宪法》26.据史书记载，公元前432年的斯巴达公民大会上，首先是外邦使节发言，然后是斯巴达内部的辩论，发言者为国王阿基达马斯和主持会议的监察官，结果国王的主张遭到失败。这说明斯巴达城邦A．监察官拥有实权

B．国王阿基达马斯与监察官矛盾尖锐C．公民大会有否决权

D．公民大会辩论的结果受外邦使节影响参考答案：C27.下图是近代某两个大国的政治权力结构示意图，对其分析结论正确的是（

）A．都体现了资产阶级民主原则

B．两国代议机关的职能不同C．都彰显权力分割与制衡理念

D．国家元首都拥有绝对权威参考答案：A通过图示考查学生灵活运用知识的能力。观察图示，左图为美国政治权力示意图，右图为德国政治权力示意图。从本质上说德国的君主立宪和美国的民主共和都是资产阶级代议民主制，都体现了资产阶级的民主制原则，故A正确。据所学知C不符合德国，B他们代议机关的职能是相同的都行使立法权，D不符合美国。所以答案选A。28.美国1787年制宪会议对宪法的批准程序进行了变革，由《邦联条例》规定的13个州议会的一致批准，改为“经过9个州的制宪会议批准，即足以使本宪法在批准本宪法的各州成立”。这一变革体现了

A．代议制与政党政治相结合

B．三权分立由理论到实践

C．联邦制与直接民主相结合

D．州权与人民主权相结合参考答案：材料未涉及政党政治，故A错误；材料也没有反映三权分立，故B错误；材料无法体现联邦制与直接民主的问题，故C错误；“经过9个州的制宪会议批准，即足以使本宪法在批准本宪法的各州成立”反映了州权，同时，制宪会议的产生源于人民主权，故这说明州权与人民主权相结合，故D正确。故选D。D29.在古代雅典实行国葬制度，国家为阵亡者举行葬礼，并出资抚养阵亡者遗孤。在葬礼上，不仅要举行葬礼游行，还有演说家发表演说。演讲者在发表演说时要赞扬城邦，赞扬在战争中牺牲的人，还要赞扬雅典人的祖先和先辈，以及那些仍旧在世的人。据此可知在古代雅典A.演讲是政治家的必备素质B.军事斗争对城邦的发展起决定作用C.推崇“人是万物的尺度”D.个人存在的意义以城邦存在为前提参考答案：D从葬礼中演讲的主要内容可以看出，古代希腊雅典主要强调这些逝去的人对城邦的贡献，所以强调个人与城邦之间的关系，故本题选择D选项。A选项不是材料所要表达的主要内容；B选项错在“决定”二字；C选项材料没有体现出这一点。30.鸦片战争以来，清政府陆续设立南洋通商大臣和北洋通商大臣，由地方要员兼任，负责南北交涉通商、海防交通等。后来南洋大臣成为湘系的禁脔，北洋大臣成为淮系的专设交椅。这反映出A.清廷抛弃天朝上国的腐朽观念B.清政府对地方的控制力逐渐减弱C.清政府已具备完善的外交机构D.中国的半殖民地化程度逐步加深参考答案：B【详解】依据材料结合所学可知，南北洋通商大臣不仅能够办理对外交涉事务，并且由地方督抚兼任，权势最重，特别是“后来南洋大臣成为湘系的禁脔，北洋大臣成为淮系的专设交椅”，南北洋大臣的职位由湘系和淮系势力垄断，这都反映出清政府对地方的控制力逐渐减弱，因此B选项正确。A选项错误，依据材料可知，此时清政府仍由地方官员办理对外交涉事务，体现出了天朝上国的观念；C选项错误，依据材料可知，此时外交事务仍有北洋大臣和南洋大臣等地方官员处理，“完善”一词表述错误；D选项错误，材料并未体现中国半殖民地程度的加深。故正确答案为B选项。二、非选择题（共40分）31.阅读材料，回答下列问题：材料一、我国历史上工匠的生产具有非常严格的传承制度。“城乡各种手工业者通常是父子相承，职业世袭”，民间工匠技术只传于家族内是比较普遍的现象，防止技术外传是普遍遵循的一个原则。宋代史书记载：毫州出轻纱，“一州惟两家能织，相与世世代代为婚姻，惧他人家得其法也”，像这样的记载，在史书上可谓数不胜数。我国历史上一些手工业技术失传的原因，其一是工匠还没有来得及传授技术便因身体等变故而使技术中断，其二是在男性为中心的社会，高超的技术对未成年女子是保密的，主要害怕一旦女子外嫁后技术会外传，从而对本家庭造成一定的竞争，当然还有的工匠家庭因没有符合传授家传技术的男性人选而导致技术失传。材料二、1808年纽约州议会以保护富尔顿的汽船专利为由，授予汽船的投资商利文斯顿和发明者富尔顿在纽约州水域30年的汽船航行垄断权。这引起其他州报复性的仿效，汽船航运垄断在沿海和沿河（密西西比河）各州形成敌对的气氛，各州各自为政，相互报复，不允许其他州的船只进入本州。……迫于压力，1815年奥格登（新泽西州州长）从利文斯顿那里买下了从伊丽莎白城到纽约航线为期10年的垄断经营权，而汤姆斯?吉本斯（一位年轻的船主）也因经营这条航道的航运业务而违反了奥格登的特许权，被法院判侵权。……吉本斯最后上诉到了联邦最高法院。1824年2月4日，最高法院开庭审理此案，判决结论是该州建立汽船垄断的法律与联邦法律相抵触，因此无效。从此水域开放，航线增多，航运业繁荣。马歇尔（首席大法官）借机阐明了宪法中的最高条款：“纽约州的法律必须服从国会的法律……在任何情况下，国会的法律是至高无上的。”——摘编自《吉本斯诉奥格登案件》（1）根据材料一并结合所学知识，概括我国古代发明者专利权保护方面体现的主要特点并简析其原因。（7分）（2）根据材料二指出马歇尔的判决体现出的司法理念。结合所学知识说明该判决结果对美国社会发展产生的影响。（10分）（3）综合上述材料和所学知识，说明中西方在专利保护的方式和目的方面有何差异。（8分）参考答案：参考答案：

（1）特点：家庭内部传承技术工艺，具有保守性、独占性；传男不传女；易失传。（3分）原因：落后的宗法观念的影响；传统的小农经济的束缚；维护家族的稳定及经济利益。（4分，任两点4分）（2）司法理念：维护联邦国家主权。（2分）影响：经济：各州水域开放，打破了地方保护主义；促进美国航运业发展；政治：促进了美国的法制化建设；加强了最高法院权威；强化了联邦政府权力。（8分）（3）保护方式：中国以家庭秘方、单子继承模式保护；西方通过立法手段保护。（4分）目的：中国，保持个人竞争优势；西方，维护专利者利益基础上促进社会经济发展。（4分）试题分析：（1）第一小问特点依据材料一来归纳即可，从“民间工匠技术只传于家族内是比较普遍的现象，防止技术外传是普遍遵循的一个原则”可归纳出家庭内部传承技术工艺，具有保守性、独占性；从“高超的技术对未成年女子是保密的，主要害怕一旦女子外嫁后技术会外传，从而对本家庭造成一定的竞争，当然还有的工匠家因没有符合传授家传技术的男性人选而导致技术失传”的信息可归纳传男不传女；易失传。第二小问原因抓住上述特点，从宗法制、小农经济等角度来分析即可。（2）第一小问理念依据材料二中“马歇尔（首席大法官）借机阐明了宪法中的最高条款：‘纽约州的法律必须服从国会的法律……在任何情况下，国会的法律是至高无上的”的信息可归纳出维护联邦国家主权。第二小问影响从“从此水域开放，航线增多，航运业繁荣”的信息可概括出经济方面各州水域开放，打破了地方保护主义；促进美国航运业发展；再从“在任何情况下，国会的法律是至高无上的”的信息可概括出政治方面促进了美国的法制化建设；加强了最高法院权威；强化了联邦政府权力。（3）第一小问方式从材料一、二的信息可以归纳出中国以家庭秘方、单子继承模式保护；西方通过立法手段保护；第二小问目的可从材料中的保护方式来分析，中国以家庭秘方、单子继承模式保护是为了保持个人竞争优势，而西方通过立法手段保护是为了促进社会经济的发展。考点：古代中国的经济·手工业的发展·家庭手工业；欧美代议制的确立与发展·美国共和制的确立·专利保护32.阅读材料，完成下列要求。材料明清时期中外历史事件1644年，多尔衮召见传教士汤若望，委任他主编新历。1687年，法国路易十四和法国皇家科学院派遣了白晋等五名精通天算地舆的传教士来华。1697年，康熙特派白晋为“钦差”，赴法争取招聘更多的科学家和携带更多的科学书籍来华。1715年，康熙授意传教士德里格、马国贤致书教皇，要他选择精通“天文、律吕、算法、画工、内科、外科几人来中国以效力”。1720年，九名技艺人才随教皇使节到中国，受到康熙的任用和优厚待遇。1590年，耶稣会士罗明坚返回欧洲后向罗马的外交官和耶稣会士学者提供了其巨著《图书论》中有关中国的资料。．1687年，巴黎出版了一部关于中国文化的重要著作《中国的哲学家孔夫子》。1735年，耶稣会士杜赫德在巴黎刊印了由耶稣会士在中国的考察资料汇总成的巨著《中华帝国志》，被誉为“中国百科全书”。1767年，魁奈因发表鼓吹中国政治制度的著作，被誉为“欧洲的孔子”。1770年后，霍尔巴赫发表《社会体系》，主张以德治国，他公然宣布“欧洲政府必须以中国为模范”。——据冯天瑜《中华文化史）等结合材料与所学知识，自行拟定一个具体的论题，并就所拟论题进行简要阐述。（要求：明确写出所拟论题，阐述须有史实依据。

参考答案：示例一：论题：明清之际中西文化对话中，西学东渐促使中国文化融入世界。阐述：地理大发现后，传教士东来传教的同时，向中国传播欧洲文艺复兴以来的先进科学文化。清初对外域先进文明的热忱欢迎，显示出一种锐意进取的文化精神及开放的文化心态。当时的知识分子从传教士那里接受了欧洲先进的地理学、天文学、数学、物理学，以及农田水利等先进的科学文化。即明清之际在传教士的影响下，早期的西学东渐揭开了序幕，中国开始真正地了解世界，推动了中国文化与世界的接轨。示例二：论题：明清之际中西文化对话中，中学西传推动了欧洲文明的发展。阐述：地理大发现后，传教士东来传教的同时，中国的儒学、历史、政治和科技等在欧洲传播开来。虽然他们所理解和表述的中国文化，带有明显的理想化色彩，与中国本土文化形似却神异，但是也显现了中国文化所蕴藏的巨大生命力。中国文化对欧洲启蒙思想者的影响是经过传教士的吸收才发生作用的。即明清之际在传教士的影响下，中国文化成为启蒙思想者汲取精神力量的重要来源，对欧洲文明的发展具有积极意义。本题是一道较为开放的问题，需要学生整体把握，解题的关键是提炼本题的关键性论点，首先从表格内容出发，找出关键信息点“1697年，康熙特派白晋为‘钦差’，赴法争取招聘更多的科学家和携带更多的科学书籍来华”“1770年后，霍尔巴赫发表《社会体系》，主张以德治国，他公然宣布‘殴洲政府必须以中国为模范’”，从这些事件中可从西学东渐促使中国文化融入世界或者是中学西传推动了欧洲文明的发展方面确立论题。但无论如何作答，都要求学生能够结合所学内容论证相关观点，史论结合，自圆其说即可。33.【20世纪的战争与和平】

阅读材料，回答问题。材料一、1951年9月联邦德国总理阿登纳在政府声明中说：“新的德意志国家及其公民只有感到对犹太民族犯下的罪行，并且有义务做出物质赔偿时，我们才算令人信服地与纳粹的罪恶历史一刀两断。”他还曾说：“赔偿是我们的责任，它虽然不能洗刷我们的罪恶感，却是和解的前提。”从战后到2002年，德国的战后赔偿金额达到1040亿美元，它每年还继续向10万受害者赔偿6．24亿美元的养老金。1994年，德国总统赫尔佐克在勃兰特“惊世一跪”的20年后，对波兰再次表示，“我请求你们宽恕德国人给你们造成的痛苦”……对于德国有关纳粹大屠杀的历史教育，世界犹太人大会主席辛格说：“校普遍进行纳粹大屠杀教育，正视历史，已经成为德国民族意识的一个组成部分。”——摘编自张景云《日德两国不同的二战史观论述》材料二、二战后，日本对侵略历史“不反省、不道歉、不谢罪”（“三不主义”），而且不断制造事端，篡改历史教书、参拜靖国神社、发表歪曲历史的言论……日本每年都要在广岛举行和平大会……日本著名学者藤原彰指出：“日本人十分缺少从加害者的角度认识战争的意识。”战后初期，美国单独占领日本，免除了头号战犯裕仁天皇的战争责任，释放战犯并允许其重返政坛军界执掌国家大权……在战争索赔问题上，国际地位尚低的亚洲受害国的多数国家，基本上自动放弃了对日战争索赔权。最后只有越南、缅甸、印度尼西亚、菲律宾四国接受了日本有限的赔偿……意大利政治家蒂齐亚诺·台尔察尼所著《日本人的自负与傲慢》一书中指出：“财富使日本人变得更加狂妄。”于是就有人叫嚣说：承认侵略并向亚洲国家谢罪是“自虐”行为，妨碍日本成为“政治大国”和在国际新秩序中发挥“领导作用”。——摘编自王丽萍《中日两国“二战史观”的分歧论析》（1）根据材料一并结合所知识，概括二战后德国对待法西斯罪行的态度和影响。（7分）（2）根据材料二并结合所知识，指出二战后日本“三不主义”态度的成因。（8分）参考答案：参考答案：（1）态度：反省认罪；主动赔偿；道歉、请求宽恕；正视历史教育。（4分）影响：促进了欧洲的和解与联合；树立了负责任的大国形象；德国成为欧盟核心力量。（3分）（