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文档简介
27/27文明主题班会主持词1.合:敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家好!
a、b:乘着和煦的文明之风。
c、d:伴着明媚的礼仪之光。
合:让我们踏着青春的步伐,携手走进文明和谐的龙山吧!
a:自古以来中国就是文明礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统!作为新一代的新少年,我们更不能忘记传统,就让文明之花开遍校园,让文明的种子撒进每个人的心中吧!
b:初xxx级xx班《拥抱文明》主题班会现在开始。
c:首先,请班长致辞。
2.a:有人说,文明礼仪是一片绿叶,生长在深山老林里!
b:有人说,文明礼仪是一首歌谣,回荡在白云里!
d:有人说,文明礼仪是一个美梦,徜佯在熟睡梦乡里!
c:有人说,文明礼仪是天边彩虹,可望而不可即日!
合:文明道底在哪里?我们呼唤你,我们追寻你…
c:现在,我们的主题班会进入第一章《追寻文明》。
2a:b,你作为纪律委员,不知道你注意没有,本学期从《爱我xx山,文明礼仪伴行》活动开展以来,我们班的同学明显文明多了!
b:是吗?那怎么还有这么多不文明行为啊!
a:夸了吧,我怎么没看到啊!
b:我夸吗?那就看xxx等带来的真实小品《校园一景》,让小品来告诉你吧!
2a:不讲文明真可怕,伤害自己又伤他。校园奔跑易撞人,满口脏话道德差。垃圾食品不健康,随手乱跑校园脏。文明礼仪大家讲,真当文明好榜样。
b:看了这个小品,知道了我们身边还存在这么多不文明的行为啊!现在,你相信了吧?
a:是啊,不守文明的人,首先遭秧的是自己。但是,这个···这个···我还是不太相信!除非我亲眼看到,眼见为实嘛!
b:你想眼见为实吗?那就请xxx和xxx对同学们作一个现实采访,用事实来告诉你吧!请看《文明礼仪采访记》吧!
2a:唉,不听不知道,一听还真吓一跳。看来,在我们身边真的还不许许多多不文明行为啊!
喂,b,你还在找什么啊?
b:我在找文明啊,你说文明到底在哪儿呢?
a:文明在哪里?让我来告诉你,文明就在你身边,在你的生活里,在勤奋学习里。请欣赏歌曲《文明在哪里》后你就知道了。
3.c:文明就是花圃里的花,给人以磬香。
d:文明就是森林里的树,给人以荫凉。
b:文明就是原野上的草,给人以生命。
a:文明就是黑夜里的灯,给人以光亮。
合:文明就是一道美景,是一道热爱学习,懂得感恩,守德明理的风景。文明就心与心交流时发出的,“您好”“请”“”“再见”“对不起”。
c:现在,我们的主题班会进入第二章《畅谈文明》。
3c:人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁。
d:拥有了文明,拥有了这个世界的美丽。
c:但在我们生活中,还有很多很多不文明事,严重影响了我们形象,我们怎么评论呢?
d:现在,请xxx用照片来谈谈怎么才算文明吧!下面请看《图说不文明事》
3d:知错能改也是一种文明,一种修养。
c:不能因“恶小而为之”,不能因“善小而不为”,希望不文明的画面、不和谐的音符,少些,再少些吧。
d:怎么做才能算是文明人,才能算是有修养的人呢?
c:那就学学文明礼仪知识吧!大家对文明礼仪知识知多少呢?现在就请xxx和xxx来考考大家吧!现在就看《文明礼仪知识竞赛》。
3d:同学们知道的文明礼仪知识还不少啊!希望同学继续加油吧!
c:古人云:“自修齐,至治平”。不错,要干大事,就必须先学好礼仪。
d:怎么才能学好礼仪呢?
c:那就听a给大家带来的《让文明之花开遍校园》后,一定会有所收获吧!
4.d:文明的诗歌,需要我付出艰苦的努力才会谱出精彩华章!
c:文明的花朵,需要我们用辛勤的汗水浇灌才会结出硕果!
a:文明的嫩苗,需要我们精心培育才能长成参天大树!
b:行动胜于空谈,只有我们付诸行为文明礼仪成会变成现实!
a:下面,我们的主题班会进入第三章《践行文明》。
4:a:上课听讲要认真,争取考得一百分。
b:遇到摩擦别计较,道声sorry微微笑。
a、b:美丽龙山我的家,我们一定爱护她。
b:下面,请听xxx等带来的快板《文明龙山歌》。
4⑵a:文明是一朵芬芳浓郁的花,让她在你我心中尽情地绽放!
b:礼仪是一首清新淡雅的诗,让她在彼此心里永久地珍藏!
a、b:我们要用真诚去浇灌,用热情来哺育,用理解去融化,用关爱来抚慰!
a:下面请听xxx等带来的诗歌朗诵《文明礼仪伴我行》。
5a:让我们团结友爱,用尊敬,宽容来浇灌文明礼仪的花朵!
b:让我们携手共进,用行动,实践和体验文明礼仪的快乐!
c:朝霞托着文明之阳,徐徐从升起,光辉灿烂的日照洒满!
合:文明礼仪我先行,快乐伴我长,共同唱响文明歌!
d:现在,我们的主题班会进入第四章《唱响文明》。
5c:做文明的人须要有良好的行为!
d:做文明的人须要有良好的习惯!
c、d:做到这些,需要我们大家共同努力,共同去创造!
c:下面,请团支部宣读《文明礼仪倡议书》。
5c:铮铮誓言催心!
d:豪情壮语满腔情!
c、d:希望我们能共同遵守,携手共创文明校园!
c:下面,请班主任发言.
5c:文明是歌声,文明是微笑
d:留下你的微笑,留下你的文明
c、d:幸福之花就会开遍天涯!
d:下面请听《歌声与微笑》
结束:a:让我们乘着歌声的翅膀,去拥抱文明!
b:让我们守住这份庄严的承诺,去创造和谐!
c:让礼仪之花香飘万里,开遍世界的每一个角落!
b、c:我们相信,经过我们全体同学共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。
a、d:让文明的种子撒遍生活的每一个角落,让文明之花越开越盛,开遍家庭、校园、社会!
合:敬爱的老师,亲爱的同学,初xx班《爱我xx,文明礼仪伴我行》主题班会到此结束,再见!
主持人:四月里的春风吹进了我们的校园,“文明之花”开在我们的心中。老师们,同学们,大家好!四班“与文明握手”主题队会现在开始。
主持人甲:做文明的人要有良好的行为,
主持人乙:做文明的人要有良好的习惯。
主持人甲:做到这些,需要克服许多困难,
主持人乙:做到这些,养成教育是关键。下面先请大家欣赏哑剧小品“一废纸”。
主持人甲:这个小品故事就发生在我们身边,希望同学们在笑过以后,能用实际行动给“文明”一个完美的答案。
主持人乙:文明不仅是做出来的,也是说出来的,同学们,请看小记者采访的《礼貌小学生》。
小记者问甲:请问,你到书店买书时,怎么对营业员阿姨说话
甲:阿姨,我想买书架上那套《小学教材全解》,请您拿给我看看,好吗?
小记者:好的。你真有礼貌。
甲:!
主持人乙:我们要自觉用好礼貌用语,
主持人乙:同学们的表演,,无论在家里还是在学校我们都应该象他们一样讲文明,懂礼貌。可社会上流传着一些灰色童谣,侵蚀着我们的心灵。
主持人甲:我们要坚决抵制灰色童谣,让健康、文明的新童谣伴随我们成长。下面请同学们“唱响新童谣”
喜鹊站在窗台叫:“工作负责真是好!”
主持人甲:朝霞托着红日,徐徐从升起。
主持人乙:一个光辉灿烂的日照洒满。
主持人甲:小雏鹰飞得高,红领巾,胸前飘,讲文明,讲礼貌。请欣赏歌曲《歌声与微笑》。
主持人乙:优美的歌声引来百花开,少先队员采花来。
主持人甲:要问采花干什么?戴给争章达标的文明小少年。我们已经评选出优秀文明少年。
颁奖
主持人乙:请我们的小歌星为他们献上一首歌《蓝精灵》。
主持人甲:小歌星甜美的歌声,唱出了我们的热情,唱出了我们的心声。更增强了我们呼唤文明的决心。不管是什么时候,我们只要讲文明、懂礼貌将来我们一定会成功!
主持人乙:是啊!我们只要讲文明、懂礼貌将来我们一定会成功!最后让我们随着这首歌来结束今天的队会课!
《拥抱文明》主题班会主持词
主持人:傅子俊曦胡玉婷闫铜铜
1.合:敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家好!
傅:乘着和煦的文明之风。
胡闫:伴着明媚的礼仪之光。
合:让我们踏着青春的步伐,携手走进文明和谐的龙山吧!
傅:自古以来中国就是文明礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统!作为新一代的新少年,我们更不能忘记传统,就让文明之花开遍校园,让文明的种子撒进每个人的心中吧!
:初2014级2班《拥抱文明》主题班会现在开始。
胡:首先,请班长致辞。
2.傅:有人说,文明礼仪是一片绿叶,生长在深山老林里!
:有人说,文明礼仪是一首歌谣,回荡在白云里!
闫:有人说,文明礼仪是一个美梦,徜佯在熟睡梦乡里!
胡:有人说,文明礼仪是天边彩虹,可望而不可即日!
合:文明道底在哪里?我们呼唤你,我们追寻你…
胡:现在,我们的主题班会进入第一章《追寻文明》。
2⑴傅:曦,你作为纪律委员,不知道你注意没有,本学期从《爱我龙山,文明礼仪伴行》活动开展以来,我们班的同学明显文明多了!
:是吗?那怎么还有这么多不文明行为啊!
傅:夸了吧,我怎么没看到啊!
:我夸吗?那就看羽等带来的真实小品《校园一景》,让小品来告诉你吧!
2⑵傅:不讲文明真可怕,伤害自己又伤他。校园奔跑易撞人,满口脏话道德差。垃圾食品不健康,随手乱跑校园脏。文明礼仪大家讲,真当文明好榜样。
:看了这个小品,知道了我们身边还存在这么多不文明的行为啊!现在,你相信了吧?
傅:是啊,不守文明的人,首先遭秧的是自己。但是,这个···这个···我还是不太相信!除非我亲眼看到,眼见为实嘛!
:你想眼见为实吗?那就请申兰和程晨对同学们作一个现实采访,用事实来告诉你吧!请看《文明礼仪采访记》吧!
2⑶傅:唉,不听不知道,一听还真吓一跳。看来,在我们身边真的还不许许多多不文明行为啊!
喂,曦,你还在找什么啊?
:我在找文明啊,你说文明到底在哪儿呢?
傅:文明在哪里?让我来告诉你,文明就在你身边,在你的生活里,在勤奋学习里。请欣赏歌曲《文明在哪里》后你就知道了。
3.胡:文明就是花圃里的花,给人以磬香。
闫:文明就是森林里的树,给人以荫凉。
:文明就是原野上的草,给人以生命。
傅:文明就是黑夜里的灯,给人以光亮。
合:文明就是一道美景,是一道热爱学习,懂得感恩,守德明理的风景。文明就心与心交流时发出的,“您好”“请”“”“再见”“对不起”。
胡:现在,我们的主题班会进入第二章《畅谈文明》。
3⑴胡:人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁。
闫:拥有了文明,拥有了这个世界的美丽。
胡:但在我们生活中,还有很多很多不文明事,严重影响了我们形象,我们怎么评论呢?
闫:现在,请申兰用照片来谈谈怎么才算文明吧!下面请看《图说不文明事》
3⑵闫:知错能改也是一种文明,一种修养。
胡:不能因“恶小而为之”,不能因“善小而不为”,希望不文明的画面、不和谐的音符,少些,再少些吧。
闫:怎么做才能算是文明人,才能算是有修养的人呢?
胡:那就学学文明礼仪知识吧!大家对文明礼仪知识知多少呢?现在就请永祥和周鹏程来考考大家吧!现在就看《文明礼仪知识竞赛》。
3⑶闫:同学们知道的文明礼仪知识还不少啊!希望同学继续加油吧!
胡:古人云:“自修齐,至治平”。不错,要干大事,就必须先学好礼仪。
闫:怎么才能学好礼仪呢?
胡:那就听傅子俊给大家带来的《让文明之花开遍校园》后,一定会有所收获吧!
4.闫:文明的诗歌,需要我付出艰苦的努力才会谱出精彩华章!
胡:文明的花朵,需要我们用辛勤的汗水浇灌才会结出硕果!
傅:文明的嫩苗,需要我们精心培育才能长成参天大树!
:行动胜于空谈,只有我们付诸行为文明礼仪成会变成现实!
傅:下面,我们的主题班会进入第三章《践行文明》。
4⑴:傅:上课听讲要认真,争取考得一百分。
:遇到摩擦别计较,道声sorry微微笑。
傅:美丽龙山我的家,我们一定爱护她。
:下面,请听豪等带来的快板《文明龙山歌》。
4⑵傅:文明是一朵芬芳浓郁的花,让她在你我心中尽情地绽放!
:礼仪是一首清新淡雅的诗,让她在彼此心里永久地珍藏!
傅:我们要用真诚去浇灌,用热情来哺育,用理解去融化,用关爱来抚慰!
傅:下面请听周鹏程等带来的诗歌朗诵《文明礼仪伴我行》。
5傅:让我们团结友爱,用尊敬,宽容来浇灌文明礼仪的花朵!
:让我们携手共进,用行动,实践和体验文明礼仪的快乐!
胡:朝霞托着文明之阳,徐徐从升起,光辉灿烂的日照洒满!
合:文明礼仪我先行,快乐伴我长,共同唱响文明歌!
闫:现在,我们的主题班会进入第四章《唱响文明》。
5⑴胡:做文明的人须要有良好的行为!
闫:做文明的人须要有良好的习惯!
胡闫:做到这些,需要我们大家共同努力,共同去创造!
胡:下面,请团支部宣读《文明礼仪倡议书》。
5⑵胡:铮铮誓言催心!
闫:豪情壮语满腔情!
胡闫:希望我们能共同遵守,携手共创文明校园!
胡:下面,请班主任发言.
5⑶胡:文明是歌声,文明是微笑
闫:留下你的微笑,留下你的文明
胡闫:幸福之花就会开遍天涯!
闫:下面请听《歌声与微笑》
结束:傅:让我们乘着歌声的翅膀,去拥抱文明!
:让我们守住这份庄严的承诺,去创造和谐!
胡:让礼仪之花香飘万里,开遍世界的每一个角落!
胡:我们相信,经过我们全体同学共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。
傅闫:让文明的种子撒遍生活的每一个角落,让文明之花越开越盛,开遍家庭、校园、社会!
合:敬爱的老师,亲爱的同学,初二、二班《爱我龙山,文明礼仪伴我行》主题班会到此结束,再见!
告别陋习,走向文明——培养良好文明习惯班会详案
主题《告别陋习,走向文明——培养良好文明习惯》
时间2014年4月20日星期五八年二班
地点班级教室参加人数51人
活动目的
1.通过本次活动课,使学生认识到文明礼仪就在我们的身边,体会文明礼貌用语的重要性,在日常生活中会正确运用文明用语。
2.通过活动使校园里呈现出一派祥和的气氛,到处可见文明用语,使文明礼仪教育见效。
3.培养学生从现在做起,从一点一滴做起,努力提高自己的文明礼仪修养,做一个新世纪讲文明懂礼貌的好孩子。
活动流程
甲:文明就像一条缓缓流动的河,滋养炎黄子的心田,
乙:礼仪就像一朵朵翻腾的浪花,展现我们学生的风采。
甲:我们披着金色的,在春天里播下文明的种子。
乙:我们乘着凉爽的秋风,在下把文明的种子护养。
合:以“告别陋习,走向文明——培养良好文明习惯”为主题的班会现在开始!甲:或许我们认为某些事情已是司空见惯的,已是熟视无睹了,甚至麻木了。可是只要仔细想想,就会发现这些事里有着许多与文明不合拍的东西。文明,就差这一点!
乙:让我们来看一组不文明行为的图片
甲:不文明的行为其实随处可见,看了这些图片,大家有什么感受呢?
乙:不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?
甲:中央电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,这些颇有“中国特色”的“行为艺术”,让天安门泪流满面!
乙:让我们来做一个文明小测试。
甲:请大家思考一下两个问题:
1.究竟应不应该对陋习进行重罚?
2.中国人吃饭的时候喜欢大声说话,这往往被外国人认为是陋习,你同意吗?乙:每天踏出一小步,离文明近一点,或许刚开始的时候,效果会不明显,但是请不要沮丧、不要忧郁,相信吧,只要持之以恒,我们就能向陋习saygoodbye!甲:了解一些常见的礼貌用语也是必不可少的。
乙:这还有一些最令人最令人深恶痛绝的生活陋习。
甲:最后,让我们来一同阅读中学生校园礼仪规!
合:以“告别陋习,走向文明——培养良好文明习惯”为主题的班会到此结束!
文明礼仪伴我行主题班会主持词
女:文明就像一条缓缓流动的河,滋润着炎黄子的心田,
男:礼仪就像一朵朵翻腾的浪花,展现我们学生的风采。
女:我们披着金色的,在春天里播下文明的种子。
男:我们乘着凉爽的秋风,在下把文明的种子护养。
合:四班“文明礼仪伴我行”主题班队现在开始!
男:中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统。
女:作为新一代的青少年,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼礼仪的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!
男:下面,哪位同学愿意来读一读这段话。
女:你们知道文明礼貌月是几月吗?它的来历又是怎样的呢?
男:请同学来读一读。
女:来历中出现了五讲四美三热爱,你们知道是什么意思吗?请大家仔细看大屏幕。女:现在知道了吧。
男:下面请大家一起朗诵文明礼仪歌谣朗诵。
男:都不错
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