2022年高考古诗鉴赏答题模板及技巧

本文格式为Word版，下载可任意编辑——2022年高考古诗鉴赏答题模板及技巧有好多的同学是分外的想知道，高考古诗鉴赏答题模板及技巧是什么的，我整理了相关信息，梦想会对大家有所扶助！

2022年古诗鉴赏答题模板是什么

1、直抒胸臆如：“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。”《从戎行》王昌龄

2、融情于景如：“渭城朝雨浥清尘，客舍青青柳色新。”《送元二使安西》王维

3、托物言志如：“千岩万壑处深山，远看方知出高处。溪涧岂能留得住，终归大海作波涛。”《瀑布联句》李忱再如：“居高声自远，非是藉秋风。”《蝉》虞世南

4、托物起兴如“一叫一春残，声声万古冤。”《子规》余靖再如“孔雀东南飞，五里一徘徊。”《孔雀东南飞》

5、巧用衬托如：“江雨霏霏江草齐，六朝如梦鸟空啼。无情最是台城柳，仍旧烟笼十里堤。”《台城》韦庄;侧面陪衬如：“红籍香残玉箪秋，轻解罗裳，独上兰舟。”《一剪梅》李清照再如：“欲验春来多少雨，野塘漫水可回舟。”《春雨》周邦彦

6、联想高明如“三湘衰鬓逢秋色，万里归心对月明。”《晚次鄂州》卢纶

7、细节逼真如“有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。”《约客》赵师秀

8、欲扬先抑如：“新年都未有芳华，二月初惊见草芽。白雪都嫌春色晚，故穿庭树作飞花。”《春雪》韩愈

9、欲抑先扬如“宣室求贤访逐臣，贾生才调更论。可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。”《贾生》李商隐

10、以动写静如：“空山不见人，但闻人语响。”《鹿柴》王维再如：“泉声咽危石，日色冷青松。”《过香积寺》王维

11、以静写动如：“人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣春涧中。”《鸟鸣涧》王维。全诗以落花、明月、鸟鸣点染云溪山的夜景,以静写动。花落、月出、鸟鸣虽是动景,然而最终的目的是要写出山间的幽静。

12、以虚写实如：“冬前冬后几村庄，溪北溪南两履霜，树头树底孤山上。冷风来何处香忽相逢缟袂绡裳，酒醒寒惊梦，笛凄春断肠，淡月昏黄。”《[双调]水仙子寻梅》乔吉

13、以实写虚如：“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”《虞美人》李煜词中将抽象的“愁”化为概括可感的江水滚滚。

我推举：高考古诗文赏析答题技巧

古诗鉴赏答题技巧有哪些

第一种模式：分析意境型

提问方式：这首诗营造了一种怎样的意境？

提问变体：这首诗描绘了一幅怎样的画面？表达了诗人怎样的思想感情？

答题步骤：

（1）、描绘诗中呈现的图景画面。答题的时候理应抓住诗中的主要景物，用自己的语言再现画面。描述的时候确定要忠于原诗，还有用自己的想象加以创新，语言力求美好。

（2）、概括景物所营造的空气特点。一般用两个双音节词即可，如：孤寂冷清、宁静美好、雄浑壮阔、萧瑟凄凉等等，留神能切实的表达景物的特点和情调。

（3）、分析的思想感情。答这样题目的时候千万不要空洞，例如“回复表达了感伤的情怀”是不够的，也得不到多少分，应回复出由于什么而“感伤？”。

其次种模式：分析技巧型

提问方式：这首诗用了怎样的表现手法？

提问变体：请分析这首诗的表现技巧（或艺术手法/表现手法）。诗人是怎样抒发自己情感的？这样表达有何效果？

答题步骤：

（1）、切实的指出用了何种手法。

（2）、结合诗句，阐述为什么用这种手法。

（3）、阐述此手法有效传达诗人怎样的感情？

第三种模式：分析语言特色型

提问方式：这首诗在语言上有何特色？

提问变体：请分析这首诗的语言风格，谈谈此诗的语言艺术。

答题步骤：

（1）、用一两个词语切实点名语言特色。

（2）、用诗中有关语句概括分析这种特色。

（3）、指出表现了怎样的感情。

第四种模式：炼字型

提问方式：某联中，最生动传神的是什么字？为什么？

提问变体：本诗中某字历来为人称道，你认为它好在哪里？用某个字替代行吗？为什么？

（1）、解释该字在句子中的含义。

（2）、开展联想，把该字放入原句中描述景象。

（3）、点出该字陪衬了怎样的意境？或者表达了怎样的感情。

（4）、假设说用某个字替代，好不好？结合原文好的理由是什么？如何生动贴切的表现思想感情的？

古诗鉴赏答题方法

1、关注诗歌题目

考生在答语文古诗鉴赏题时，要留神诗歌的题目，题目往往是诗人写作目的集中表达的地方。所以，关注题目，分析题意，也是解答古诗鉴赏的重要方法。由于并不是全体的古诗鉴赏都能找到立足点，所以关注题目就显得更加重要了。

2、答题紧扣原诗内容

古诗鉴赏考察的就是考生是否真正读懂了诗歌，所以考生在答古诗鉴赏题的时候，确定要结合古诗鉴赏的概括内容来答题，千万不能空泛而谈，假设是选择题就要紧扣原诗内容来举行判断，否那么很轻易偏题。

3、领会诗人用典

古代诗人很热爱用典故，一是为了委婉表达，二是为了以古喻今，三也是为了用较少的文字传达较多的信息。考生在答题的时候要领会诗人用典，否那么在答题的时候，轻易偏题、跑题。领会诗人的所用的典故，能更好