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文档简介

Word-23-小学家长会家长致辞稿8篇

只有提前预备好致辞稿才能使致辞活动顺当进行,一份优秀的致辞稿必需要有自己的仔细的思索,这也是给别人留下好印象的机会,下面是为您共享的学校家长会家长致辞稿8篇,感谢您的参阅。

学校家长会家长致辞稿篇1

敬重的各位老师、家长、同学:

大家好!我是__的家长。首先感谢学校、老师赐予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同争论孩子的成长教育,我感到非常荣幸,也感谢各位老师对我孩子无微不至的关爱。学校对家庭教育的重视,让我们每一位家长身上多了一份责任,学校的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血,更让我们家长感动。所以,作为家长,我理解、支持老师的工作,也协作老师共同教育孩子。对于教育孩子这件事情,我想在座的各位家长确定有许多比我做得更好。说来惭愧,我感到对自己孩子的教育还做得很不够,还存在着不少疏漏。下面,我就初浅地谈一下自己的感受,与各位家长共勉。

一、作为家长,我觉得对孩子在学习方面督促和鼓舞是很重要的。在督促与鼓舞过后,培育孩子学习的自觉性,让孩子知道学习是自己的事,不是为家长学为老师学,让孩子知道“我要学”的重要性,而不是“要我学”。只有主动学习,孩子才会仔细地、准时地完成每天的学习任务。每天的家庭作业我们都仔细督促,严格要求,做错了题目自己改,让孩子知道:每个人都要通过自己的刻苦努力才能获得进步!

二、对孩子多一些鼓舞。我常对孩子说,只要你尽力了,就可以了。每一个人的起点不同,我们不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心,尽力了,就是考得不好,也要鼓舞他,对他的压力不要太大,现在的孩子正处在一个成长期,我们做家长的,也应当理解一下孩子,少用命令的口气,多用商议 的口气,给孩子一些自己管理自己的空间,给孩子制造一个良好的学习环境,这样才能让孩子轻装上阵。

1、为孩子制造一个良好的家庭学习环境,有相对独自的、宁静的学习场所。以平常心对待孩子,与孩子交伴侣,让孩子感到亲情,驱除压力感,有话愿意向你说,有苦情愿向你诉。

2、实行鼓舞为主,批判为辅的方法。多一点时间和孩子在一起,多一些沟通。多表扬,多鼓舞,少批判,少指责。每个人都有惰性,孩子贪玩是天性,我们大人也一样,一天工作累下来你也想休息休息,和伴侣们打打牌,聊谈天??所以,对于孩子的贪玩不能一味指责,而是要鼓舞他快把功课复习完了再去玩。不定时检查作业,抽查功课让孩子知道我们在时刻的关注着他。家长在有些时候还是要做出牺牲的,陪着孩子看看书、看看电视,让他感受到你的关怀和爱意,我信任“有失必有得”,你会发觉孩子的心和你近了,孩子也变得懂事了,你还会发觉自己所付出的是值得的。以前,孩子不爱和我沟通,有事不主动说,问起来他也不知道,不做生活的有心人。问得多了,他也渐渐留意观看了,学会思索了。现在学校发生什么事,他都主动跟我讲。

3、培育健全的人格,鼓舞孩子多参与集体活动,增加集体荣誉感。如学校举办的各种活动,我建议家长要多鼓舞孩子参与让他们有剧烈的团队协作精神。由于只有在活动中孩子们才能体会到集体的力气和自己真正的欢乐。

三、家长要放低姿势,以平和的心态、公平的观念对待孩子,做孩子的伴侣。成为孩子的伴侣,才能为孩子供应一个轻松、欢乐的生活、学习环境;成为孩子的伴侣,孩子才会愿意与你谈心,有苦情愿向你倾诉,你才能准时把握孩子的心理与学习动向,准时发觉问题并订正问题;成为孩子的伴侣,以孩子的眼光看世界,陪孩子一起读书、看电视,引导孩子多看、多言、多思,提高孩子的语言力量和鉴赏水平。由于,语言是思维的外衣,语言力量的增加,可以极大的改善孩子的学习力量,促进思维进展。

四、言传身教。孩子成长初期的认知水平较低,仿照水平较高,我们给他们讲道理,特殊是大道理,他们不会太懂,而我们的所言所行,就会像一面镜子在他们身上产生潜移默化的作用,是好是歹,后果不行估量。所以我们做家长的要以身作则,时刻做好模范表率作用,用自身行为来教育孩子,增加孩子辨别是非的力量。

五、鼓舞为主,批判为辅。俗话说:数子千过,莫如夸子一长。急躁、鼓舞和表扬可以激励人的自信念,自信则是每一个胜利者共有的特征。小孩子的心理承受力量很差,大人的一句表扬或批判的话,在他们看来往往就是对他们整个世界的评价。所以,我认为,就孩子的日常行为而言,做得好的方面,要准时提出表扬,同时,也要有针对性地指出不足处,并提出更高要求,这样,她就会牢记自己的优点,逐步改正缺点,循序进步。

六、帮孩子树立正确的人生观和价值观。人生,就犹如一次单程远航,人生态度,犹如远航的方向,方向对了,能避开少走弯路,快速前进;树立了正确、乐观的人生观,人生就能达到更高的目标,实现更大的价值。

七、培育孩子的社会责任感、怜悯心和良好的自身素养。在当今物质充盈、物欲横流的时代,具备良好品德能使人增加品位,提升品行,一个富有社会责任感、富有怜悯心的人往往会有很好的人缘,而好的人缘能让孩子在现今的社会中更好的进展。从小培育孩子“和善、诚恳、勤劳、英勇、谦让”的良好品德,将使孩子一生受益无穷。家长和老师之间的沟通是不行缺少的。向老师了解孩子在学校的最新状况,也准时把孩子在家的表现告知老师,达到共同教学的目的。看着孩子一每天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教导,离不开同学们的无私关心,也离不开家长的辛勤付出。我有理由信任,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们肯定会健康地成长,他将会是我们的傲慢!

在此,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示诚心的感谢!祝福全部的老师和家长伴侣们身体健康、工作顺当、家庭美满!

感谢大家!感谢!

学校家长会家长致辞稿篇2

敬重的各位家长:

大家晚上好。首先感谢各位家长参与每学期一次的家长会。家长会是家长了解同学在校状况的重要方式。本次家长会主题是“关注同学学习,关怀同学成长”,家长是孩子的监护人和第一任老师,家长对待孩子的态度直接影响同学的学习成果和以后的进展。盼望家长以后多与老师沟通了解孩子在校状况,在家常与孩子沟通,做到关爱不溺爱,严格不严峻。

各位家长,我下面简洁介绍我们学校的基本状况:

我们荐家学区学校多年前曾经是我镇三处学校中的龙头。那时,我们学校学风正教风浓,人人争先事事努力,教学成果全镇第一,教学气氛全镇最浓,教学乐观性全镇最高。目前荐家学区那种多年形成的不服输不服气的精神依旧存在,荐家教好书办好学的信念依旧存在,荐家教学一流质量第一的盼望依旧存在。自去年荐家校委会一班人仔细分析,排解困难,倡扬“求真砺行、乐学合群”的办学目标,务实创新,敢于突破,做了以下几方面工作:

1、超常规办学,联系名校。

发挥名校的带动示范作用,通过与省一流学校——济南市成功大街学校结成友好学校,20__年12月20日,济南教育电视台播出了我校与名校对接的新闻,我校广阔师生仔细观看,受到极大鼓舞。成功大街学校的送课活动,使我校与成功大街学校的沟通取得了更深一步的进展,为我校老师走入名校,学习名师,强化教研,提升内涵搭建了更为宽阔的平台。在以后的半学期,我校多次派老师到成功大街学校住校学习,在全方面互动中,进一步开拓了老师们的视野,增长了教学才智,带动了我们校教学水平全面提高。

2、转变同学评价制度。

同学的培育目标我校定为三个:

1、培育身心强健的人,为同学打好身心健康进展的基础;

2、培育精神丰富的人,激发同学的奇怪   心,为同学打好走向社会的基础;

3、培育有教养的人,为学终生进展打好基础。我校乐观制定“八证书”达标活动实施方案,其中涵盖礼仪、一般话、书写、日常英语、音乐、健身、美术、习作水公平八个方面,每个方面分为abcde5级,每个级别都有详细的达标规定,目的是让同学宠爱读书、擅长沟通、主动熬炼、懂得敬重、举止得体、学会发觉和观赏美学会用艺术调整自己。通过实施半年来,效果明显。同学仔细参加各项达标活动,对促进同学的全面进展起到了很好的推动作用。

3、成立双社团,塑造有用人才。

学问的富有不是真正的富有,精神的富有才让人觉得有意义。“在农历的天空下”与“雏鹰义工团”是我校进展的两对翅膀,同学的进展除了学习书本学问外还要多多参加社区社会活动,雏鹰义工团是自成立以来先后去镇敬老院为五保老人讲故事,读报纸,做手工、去镇中心大街清理小广告,认领学校相关岗位如:图书阅览室管理、报刊杂志发放、卫生死角清理等,团队活动的开展,乐观培育了同学的爱心愿识、责任意识、仆人翁意识;3月21日,我校“在农历的天空下”社团成立。该社团以二十四节气为载体,以中华传统文化为统领,以同学喜闻乐见为动身点,打造引领孩子在农历的天空下成长的健康氛围。开团仪式,确定采纳放飞自己制作的风筝为先锋,让全校同学在一年之始的大好时间,编制幻想,放飞幻想;让学校像我们的风筝一样展翅高飞。在制作放飞过程中,培育熬炼的同学的动手动脑力量。今年春天,我校自己动手绿化校内与在农历的天空下社团相结合,我校开展了“土地承包”活动——每个班承包学校东边大约有6个平方的绿化面积,各班自己动手种植农作物。社团团员观看作物的生长状况,负责管理幼苗的成长,成熟后全校搞一个有意义的采摘节,体验劳动的欢乐。

4、开展晨诵午写活动。

20__年3月开头,学校规定每天早上预备前15分钟为国学听诵时间,通过校内广播播放配乐朗诵并要求同学跟诵。本学期选取的听诵文本是,依据等经典编写而成,阐释了同学在家、在外、待人接物、为人处世、求学等方面应具备的礼仪与规范,对学校生文明行为的养成教育和正确的道德观、价值观的形成具有乐观的作用。通过一个多月的诵读,同学的精神面貌发生了很大的变化,盼望家长回家后也同孩子一起看一下弟子规,对比弟子规要求孩子做到校内要求与家庭教育相统一。在今后学校还将进一步开展等蒙学经典的听诵活动。

从20__年9月开头,我校便开展了写字日课活动——(就是)同学们每天中午预备前15分钟练习写字。为了更好的提高同学的练字爱好,达到练字目的,我校从本周开头在同学练字过程中全程播放古典音乐。同学们在优雅的音乐声中,全神贯注的练习,不但提高了练习爱好,更提高了练字水平。

5、狠抓同学管理,提高同学成果。

学习成果是检验一个同学检验、一位老师检验、一所学校的重要标准。我校开学初就确立了着力课堂,提高成果;着力养成,提高素养的办学思路。依据这一思路,我校改革听课制度,由汇报课改为邀请课,提高了课堂教学效率提升了同学学习乐观性。学习习惯的养成是一个漫长的过程,在这个过程中,既有老师不厌其烦的叮嘱,也需要家长在课后的监管。宽是害,严是爱。严师才能出高徒,严格才能有成效。盼望各位家长,对待同学的学习千万不要抱着“学校无所谓,这次作业不关注不要紧,看着孩子受累就心疼”的思想,老师家长管理松一尺,同学学习就松一丈。孩子是家庭的将来,孩子能不能胜利成才,关键在教育管理,盼望家长树立花盆里长不出参天大树的思想,让孩子多受熬炼,才能健康成才。

最终,再次感谢各位家长对学校工作的支持!盼望大家留下您的珍贵看法。

学校家长会家长致辞稿篇3

首先我特别感谢各位能在百忙之中前来参与这次家长会,我谨代表13,14班的全体老师对家长的到来表示热闹的欢迎和深深的谢意。。

其次我要感谢大家,你们的孩子在你们的教育下,勤奋刻苦,朴实热忱,善解人意,豁达乐观。在他们的身上,无不分散着你们的心血。作为你们孩子的老师,我感到非常的荣幸,也感到非常的傲慢和骄傲!

我处在家长和同学的中间位置,面对家长,我们有共同的心声,如何教育我们的下一代,如何担当起教育的责任,我们有共同的话题。面对同学,我肩负起引领的责任而又理解信任观赏他们,因此,我既是你们的伴侣,我们是同一条战壕里的战友,同时也是你们子女的伴侣,我必需蹲下身子和他们公平对话,坦诚相待。基于这样始终状况,我将和你们共同探讨关于教育方面的话题,我盼望我能得到你们的支持和认同。

作为高一的一名老师,我想对大家说,你们选择了一中,是对我们的信任和支持,我们绝不会让你绝望,假如说你们给了孩子一个制造美妙将来的机遇,那么我们肯定教会孩子如何把握机遇,送给孩子们一个挑战自我的空间和舞台。我们的每一个老师都有着极强的使命感、责任心,为了教育好每一位同学,我们每天都早来晚走,披星戴月,经常牺牲了自己的休息时间。

我们可以丢下自己哭泣的孩子,但是我们从没有放弃过一名渴求学问的同学,面对成果参差不齐的同学,我们要流更多的汗、出更多的力,费更多的心思,为了您的孩子的健康成长,我们老师真的付出了许多许多,我们并不是机器,我们也很累很累,可当我们走上三尺讲台时,当我们面对着一双渴望求知的眼睛时,除了更加努力地工作外,我们别无选择。

但是一个孩子的成长需要过程,正如一株小树的成长,需要阳光的爱抚,但也更需要在风雨中锤炼。不经受风雨怎么会有彩虹,敬重的各位家长,长期的工作实践,使我们体会更多的不是老师工作的宏大崇高,而是它的平凡和艰辛。社会上一些消极不良的因素不行避开地影响着同学们的世界观、人生观、价值观,对他们进行正确的引导和教育,不仅仅是我们的责任,更是你们的责任。家长是孩子的第一任老师,也应当是他们的终生老师。假如没有整个社会首先是家庭的高度教育素养,那么不管老师付出多大的努力,都收不到完善的效果,学校里的一切问题都会在家庭里折射出来,而学校简单的教育过程产生困难的根源也都可以追溯到家庭。我们深知我们的工作肯定离不开你们的信任理解和真诚的支持,为此我向在座各位提出几点盼望,一是在重视孩子学习的同时,更要重视他们的思想品德教育,不仅要让他们学会学习,更要学会做人。美妙的道德情操是做人的根本、胜利的基石。二是能常常性地关怀一中的教育教学工作、随时随地的对我们的工作提出珍贵的建议。三是应当对你的孩子多了解、多交谈、多观看、多引导,我们班上的同学,曾经是贪玩过,是不懂事过,可是当他们警醒过来的时候,学习的道路上太多的困难险阻,太多的拦路虎,他们虽然已经“衣带渐宽终不悔”,可等待他们的依旧是“独上高楼,望尽天际路”。其实他们自己都知道,应当怎么做,只是困难重重,基础太弱,道道题目都是拦路虎,个个英语单词都是沟壑,每个形音都是荆棘,浩如烟海的东西需要记忆,我们想想,谈何简单啊!有人进步了,自然兴奋,可退步了,我们可以关心分析一下缘由,在他们困难的道路上,我们应当伸出援手,真诚的帮他们一把,拉一拉,或者在后面推一把。家长们,我们真诚的给孩子一些鼓舞,

他们起早贪黑,夜以继日。当好看的电视好玩的嬉戏铺天盖地席卷而来的时候,面对社会的种.种诱惑,他们半床明月半床书,一盏孤灯,几张卷子,枯燥乏味,苦爬苦熬。虽然衣食无忧,生活优裕,可他们没有经受过困难生活的洗礼,他们不行能有父辈们的顽强和阅历。在他们柔弱的肩膀上也承载着太多的压力:父母沉甸甸的期盼,自己将来的前程和盼望。很多同学考后迎接他们的是收获是荣誉是丰收是胜利,而我们班上的同学,很多尽心尽力的同学,收获的是绝望是责骂是称赞,当别人高兴奋兴回家报喜的时候,我们很多同学面对的是父母厚重的叹息。所以您的一句话、一个眼神,就是孩子一生中的一个转折点、一盏指明灯,您的态度或许就能转变他的一生。我建议你们努力去了解自己的孩子,了解自己的孩子的思想,引导自己孩子的一些不正确的思想和观点。做自己孩子的伴侣,盼望大家乐观参加。

所以有了您们的理解和大力支持,我们的工作才会做得更好,在这里我可以骄傲地说:“我们,或许不能保证您的孩子都能考上名牌高校,但我们教育出来的同学都肯定会是社会的有用人才。一中就是莘莘学子布满暖和和盼望的家。

当然,这些成果和同学们的努力是分不开的,你们总是说我对你们从来没满足过,就算满足也不愿说出来。今日,当着你们的家长,我要告知你们我以你们为荣。也盼望你们能珍惜自己学习的机会,也盼望今日的家长会能给你们一个新的开头,给自己一个承诺:面对今日,我们分秒必争,展望明天,我们信念百倍!

在此,我感谢同学们的理解,更感谢家长的理解和支持,我们将怀揣着这份信任和支持,尽心尽力,不负同学和家长的这份厚重的支持!感谢。

学校家长会家长致辞稿篇4

敬重的老师、家长:

你们好!

首先感谢班主任徐老师,为我们供应了这次相聚的机会,使我们能够对如何培育孩子进行沟通,这将会更有利于孩子的成长。我的孩子叫,自从进入徐老师班后,我发觉孩子变了,变得欢乐了,自信了,上进心强了。这是老师的管理和教育的结果。借此机会,我诚心感谢各位老师对孩子们的无微不至的关爱和辛勤的培育!

孩子是我们的盼望,在座的各位家长都盼望自己的孩子长大后有出息,我也一样。说心里话要我说什么教育孩子阅历的确我说不上来,在座的家长在教育孩子方面都比我强多了。再说我的孩子也不算是特殊优秀的,不过我也感到很欣慰和骄傲。因她在各方面都比较均衡进展,尤其在同学相处之间及对待长辈方面做得比较好,做什么事都尽心尽力的。在这里我也不说什么教育孩子的阅历了,因我们的孩子都是高二的同学了,下半年面临进入紧急的高三学习,因此我想与在座的家长沟通一下高二阶段我们家长应当怎么去做?对此谈谈我个人的看法,说到不当之处请各位家长多多指教!

首先我觉得我们作为家长应当端详自己对孩子的教育方式是否妥当,是否责备多而鼓舞少,是否自己说得多而听孩子说得少,父母要常常反思怎么和孩子的沟通。父母和孩子沟通时我认为要做到二点:一是让孩子诉一诉学习上的苦;说起这点我深有感受,以前我女儿也会常常会在我耳边发牢骚,说:老师不怕我们累死,每天布置这么多作业,也不想想我们能不能做完,做的质量如何?就知道一味布置。我听后就焦急,心想这下惨了,女儿开头厌学了,一焦急就反对她说:这有什么呀,人家能做完莫非你就不能做完吗?再说老师也考虑过的。她一听就烦了,就气乎乎地说:人家在你面前诉诉苦也不行呀!一听她这话,我心里感受很大,后来静下心来想想,作为父母不但要听孩子讲的趣闻逸事,更要听听孩子的埋怨、诉苦。这也是一种缓解压力的最有效的途径,再说孩子不跟父母讲跟谁去讲这些。其次跟孩子沟通时嘉奖和激励先于批判、惩处。不要一张嘴就批判,且没完没了,我们作为大人也喜爱听好话,何况还是孩子。适时的嘉奖和激励能增加孩子的自信,孩子有了自信学起来就有了爱好。我跟她爸采纳全都的原则:进步了就表扬,学习或生活出了问题帮她分析赐予订正。这样孩子在不断的表扬中不断的自信起来。

其次我们要留意孩子的身心健康,让她全面进展。现在孩子面临各方面的心理压力,内心不平衡的心态加剧,或让孩子感到郁闷、感到委屈。要是家长没有准时发觉,准时赐予缓解,就会影响孩子的身心健康。身心上的健康是是孩子学习的本钱,是孩子学习上的强大后盾。有了这本钱后,作为家长应不断鼓舞她要求全面进展,培育她各方面的力量。我常常跟她说:学校组织的活动尽可能参与,只要你尽心尽力去参加了,妈妈不会太在乎最终的结果。这样她在鼓舞下乐观参与学校班级的各项活动,比如:演讲竞赛、运动会等。有些虽然取得不够抱负的成果,但她究竟参加了这项活动,因我知道在同学的学习阶段就是不断的学习,在参加的过程中能学到书本上根本学不到的东西。就拿来她学十字绣这事来说吧,刚开头她想去学,但作为父母的我就为此担忧,担忧她会耽搁学习,担忧她顾此失彼。究竟高中了学习任务繁重,但后来还是答应她去学,但对她提出要求:一是不能耽搁学习,一旦发觉就停止。二是既然学了,必需尽力去学。刚以为她是心血来潮,可几个月下来,不但学习上没松下来,还发觉她学习效率反而提高了。因她在学的过程中,能缓解一星期下来的学习压力,还能放松自己的心情。这样可以保持最佳的心情去迎接下个星期的学习。

再次,家长要正确引导孩子合理地支配业余时间,让她在放松心情的状况下也能学到不少学问。现在孩子每周也只有一天半的业余时间。要充分利用好这时间。我女儿回到家后上也常常上上网,把一个星期积攒下来的问题在网上寻求解决,间或也听听英文歌曲、看看英语新闻、还写写自己的心情,反正这段时间由她自己支配,然后留几个小时完成假日的作业,总结一下自己的学习心得,改进学习方法,这样会收到意想不到效果。有的家长一味掌握自己的孩子不准接触这些东西(电脑、电视)这样越激发孩子的奇怪   心,这样也不利于孩子将来的成长。作为家长应当教会她们合理去利用这一资源,这样会达到事半功倍的效果。

当然,教育无定法,究竟我们面对的孩子不一样,但我们都有一个共同的愿望,那就是一切为了孩子。另外父母是孩子的首席教养者,孩子最初的思想意识、良好习惯养成,家庭教育是第一影响要素,所以作为父母给孩子一个干净的天地,让孩子健康欢乐地成长!让我们共同陪伴她们度过一个欢乐而又充实的高中生涯,走上人生的另一个新起点!感谢!

学校家长会家长致辞稿篇5

孩子从幼儿园进入学校学习,是他们成长中的一件大事,生活中的一个重大转折。那么如何让幼儿开心地进入学校,自信独自地面对学校生活,进入学校后能够尽快适应一班级的学习,这成了家长、幼儿园和学校三方面共同关注的问题。我们新仓幼儿园在幼小连接这方面,我觉得是做得相当不错的。我知道每一年幼儿园都会组织大班的孩子走进学校,参观校内环境,进入课堂,和一班级的哥哥姐姐一起上课,让孩子对学校的校内生活有初步的感知。这一系列的活动其实对孩子适应学校生活有着很大的关心。那么作为我们家长,可以为孩子做些什么呢?我想家长伴侣们首先得了解孩子从幼儿园到学校,哪些方面发生了转变?

一、正确熟悉幼儿园与学校的主要差异

首先,孩子学习生活的环境发生了变化。

环境的变化主要包括两个方面。一个方面是校内环境的变化。升入一班级以后,孩子们所处的校内更大了。对孩子们来说的学习生活环境也相对变简单了。比如说:孩子们上厕所不再像幼儿园那样,在半楼,男女厕所分开了。平常,孩子们的音乐课啊,美术课啊,或许还要到其它专用教室上课,上大操场去做操、上体育课等等。全部这些,对孩子来说都是全新的体验。因此,有机会的话,我也建议家长伴侣们利用休息时间带着孩子到学校逛逛、看看,熟识熟识新环境。早上送孩子来园时假如没有特殊重要需和老师沟通的事,可以让孩子独自从幼儿园大门进去,让孩子在心理上渐渐为今后独自进学校做好过渡。

其次个方面是班级环境的变化。幼儿园的教室,一般布置得美观、形象和富有儿童情趣。每天都有老师的爱护和陪伴。参与到幼儿生活的各项活动之中,师生之间形成了和谐、亲热的气氛。而学校老师主要精力放在教学上,每门课程都有不同的老师执教,所以师生个别接触时间少,新入学的幼儿可能会感到生疏。在学校的教室里,我们给每个小伴侣支配一张桌子和一把椅子,但是基于孩子的成长需要和教室的实际状况,我们一般将两张桌子合在一起,即让两个小伴侣成为同桌。因此,一个教室一般由4个大组构成。这样的班级环境变化,无疑是对孩子的合作和交往方面提出了更高的要求。

其次,作息时间发生了变化。

幼儿园里一般是8:30早操,假如起床迟了,那迟点就迟点,没什么关系。但进入一班级,就不能任凭迟到了。早上我们要求小伴侣们在7点到7点半到校,所以从现在开头让孩子养成上幼儿园要准时,不迟到。否则孩子会不适应上学校后的每天早起。一班级上半学期,老师们一般都会利用好早读这一段特别珍贵而有效的学习时间,通过各种形式,关心孩子复习巩固已学的拼音。因此盼望每个小伴侣都能准时到校,参与早读。

上午,一般设有早操、30分钟的大课间和3节课,每节课40分钟,课间休息10分钟,这10分钟主要用于做好下一节课的预备工作、上厕所和适当的休息。上课的时间比起幼儿园来有了明显的增加。早晨到中午这一段时间之间,是担心排餐点的。所以大家要和孩子一起养成早起的习惯,保证用早餐的时间,吃饱、吃好,以确保上午近四个小时的身体与学习的基本需要。

第三,教育内容与评价方式的变化更为明显。

幼儿园的主要目的是培育孩子各方面的爱好爱好和良好的生活学习习惯,学习形式以轻松活泼的嬉戏为主,适合儿童身心特点。而进入一班级后,学习有了明确的任务、目的,而且以各门课程的形式消失。目前,一班级开设的主要课程有:语文、数学、音乐、美术、体育、品德与生活等。这就要求同学在肯定的时间内要完成肯定的学习任务,把握肯定量的学问,并且以测验的形式加以检验。家长们伴侣们,听了我刚才的介绍,你可能会心情紧急,或者说有点担忧。怎么有这样多的变化,我那年幼的孩子能适应吗?其实大家不必有太大压力,更不要把这种压力转移到孩子身上,使他们对升学感到畏惧、可怕。有时候,当孩子比较淘气时,我们可能会跟孩子开玩笑:你呀,好日子要过完了!看你到了学校还能不能这样快乐地玩了?听到这样的话,孩子或多或少在心理上会产生畏惧,有时候或许会问:妈妈,是不是上学校很苦的?爸爸,是不是到了学校要做许多作业?这时候,我们应当帮孩子树立信念。激发孩子对新校内生活的憧憬。

二、激发孩子对新校内的憧憬之情。(心理预备)

一般说来,孩子到了六、七岁的年龄,心理和身体各个方面都基本上具备了接受学校教育的条件。这一阶段,由于环境、家庭、学校的影响,儿童开头艳羡学校生的生活,艳羡新书本、新书包、新铅笔盒,艳羡红领巾等。儿童心理的进展和客观环境的影响,使他们产生了上学读书的剧烈愿望,时时刻刻流露出要成为一名学校生的美妙情怀。

所以此时,作为家长应当和孩子一道,以满腔热忱来迎接他们的新生活。比如,我家长大了,真了不起,再过一学期立刻就能成为一名真正的学校生了。让孩子产生当学校生的光荣感、骄傲感。且不行说某某学校不好,某某学校的老师不好,这样同学听到了心里会有肯定的阴影。所以,不管上那所学校,你应当对小孩讲,这所学校是最好的,这所学校的老师是最好的。这样才会更加激发孩子的自信,感觉到自己能在这样的学校读书感到傲慢。

再如,利用节假日或漫步     的机会,带着孩子到校内转一转,熟识熟识环境,乘机诱导孩子:这所学校多漂亮,多洁净呀!这里的老师可有学问啦,他们教小伴侣认字、数数、唱歌、跳舞、学学问。在这里读书,你也会跟小哥哥、小姐姐一样变得更加聪慧、能干。

再如,当孩子拿着书,缠着你讲故事时,你趁机告知他:等你上学了,自己就能读故事了。到那时,你就可以当爸爸、妈妈的老师,可以讲故事给爸爸、妈妈听了。以此来培育孩子对学校的憧憬之情和渴望获得学问的热忱。再加上后来幼儿园开展了一系列的活动,让大班的孩子走进一班级的教室,和学校生一起上课。这都能激发孩子对学校生活的憧憬。

三、培育孩子的自理力量(力量预备)

我们知道,孩子在幼儿园里,过的是一种集体生活,成天都有老师跟班,生活上遇到困难,如穿衣服、系鞋带等,会准时得到老师的准时关心。进入学校后,孩子过的是一种相对独自的学习生活,像系鞋带,上厕所,预备学习用品等问题,都得靠孩子自已,孩子动作慢,力量差,势必会影响他的学习。我从多年带班的实践中发觉,学校阶段,学习成果优秀的总是那些力量强的同学。所以,对于我们家长来讲应当做好以下几点:1、首先,对于幼儿园布置的任务,家长应乐观协作完成,(为学校每天作业做好铺垫,数量由少到多)(有作业必完成)。2、做事的时候要一心一意,不能边做边玩,在规定时间内,不拖拉;(例:学校家作:时间差距大,作业质量低,养成马虎的习惯);3、做事遇到困难要会请教别人(成人或同伴,自主学习学问的表现。),努力把事情做好。(良好的学习习惯和方法的培育)4、其次,家长应为幼儿设置一个宁静的学习环境,将幼儿房间的玩具渐渐收起来,置办写字台、书架、台灯等,给幼儿创设一个学习的环境。

四、学习上的预备(习惯预备)

(阅读力量的培育、倾听力量的培育、留意力的培育等)

特殊是留意力和倾听力量的培育

低班级同学刚入学最大的问题就是坐担心稳、听不用心、凳子左右摇摆、身体趴在桌上,有时甚至头枕在手臂上,手里小动作不断,玩橡皮、玩铅笔、玩书角,和同桌讲话玩木头人的嬉戏。走飞行棋,弹子跳棋)

上课其实是倾听和思索的过程(听老师讲,听同学讲),一个擅长倾听,能独自思索的孩子,她的上课效率往往更高,学的更好。所以在平常,培育孩子听别人说话时要看着对方的眼睛。(例:;1、家长要求孩子完成一个任务时,提示孩子要看着家长的眼睛,1:能更明确说话的要求。2:也是对对方的敬重。2、听故事,复述)

阅读力量的培育

说道阅读,首先提到的应当是识字。现在的学校新教材中,对孩子识字量的要求是很大的。孩子一边要学拼音,一边还要识字,是挺累的,其实许多字,孩子平常的生活中就可以学习了。当然这个学习不是像课堂上那样正襟危坐地学,而是可以通过各种方法,潜移默化中来学习。比如我们不经意中常常使用到的生活中的识字。(逛街、超市里的识字。中国银行)偏旁归类识字(虫字旁和虫子有关,提手旁和手有关看书(例:幼儿园图书室。)再有,我觉得家长伴侣们还可以和孩子每天共读好书。假如每个家庭都能保证每晚20分钟的家庭读书时间,以此来代替让孩子看电视,那对孩子将会是终身有益的。同时也可以由开头的听,到让孩子听了以后自己来讲一讲,最终渐渐过度到自己独自的看(看他们喜爱的书)。这个年龄的孩子独自看时最喜爱

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