第一单元测试卷一

PAGEPAGE36第一单元测试卷一（全卷共四个大题37小题；满分100分，时间120分钟）题号一二三四总分得分评卷人一、选择题（下列各题的四个选项中，请选出最符合题意的一个答案，并将其字母填入相应题号后的括号内。每小题2分，共40分）1．与小学相比，中学生活发生了许多新的变化。一切的改变都是一种新的开始。因此，我们必须（）A．重新认识自己B．积极适应新的中学生活C．努力学习D．以不变应万变2．面对新的中学生活，你认为以下哪一种想法是正确的（）A．唉！我上的学校不是重点中学，将来无法考上重点高中B．只要认识新的伙伴，建立新的人际关系，就能适应新的中学生活C．我要调整好心态，寻找到方法，积极适应中学新生活D．在新的中学生活里，但愿其他同学都不如我3．在小学，有的同学可能是佼佼者，有的同学可能却一直默默无闻。但所有这些都已经成为过去，我们不应为曾经拥有的荣誉而背上包袱，也不必为曾经有过的失误而懊恼。面对新的中学生活，我们应该（）A．寻找好的班级，少走弯路B．把握住新的机会，在新学校、新集体、新老师面前展现新的自我C．想办法在老师面前表现自己D．努力学习，只要成绩好就什么都好4．张美进入七年级已经一个多月了，还没有找到新朋友，只好与小学里的一些老同学玩，其原因可能是（）①没有适应新的学习环境②面对陌生的新同学有孤单、失落的感觉③初涉陌生环境形成了“闭锁”心理④她周围的新同学都比较自私，缺乏团结互助的精神A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④5．小华自进入中学后，最大的感受是：无论是学习还是生活，很多事情都得自己做主、自己做。小华的感受表明（）A．在中学，学习科目增多了B．在中学，学习负担加重了C．在中学，学校生活非常丰富D．在中学，对自主管理的要求高了6．为了适应新的中学生活，我们应该（）①自觉遵守学校的规章制度②尽快建立新的人际关系③主动适应新的学习生活④顺其自然，一切都会慢慢改变A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④7．“千人同心，则得千人力；万人异心，则无一人之用。”这句话说明（）A．要自觉维护集体荣誉B．我们要同集体中有“异心”的人作斗争C．只要是集体，就有向上的力量D．团结就是力量8．一滴水，只有放进大海，才不会干涸；一个人，只有融进集体，才能充分展现他的才华和生命的价值。这说明（）A．集体是自然形成的，只要我们融入就行B．集体有好、坏之分，好集体的形成主要靠老师C．良好的班集体对我们的成长有着影响D．个人的成长离不开集体小刚在小学时是班里的学习尖子，可是进入中学后，虽然他努力学习，也有老师的格外关心，但各方面却逐渐下滑，特别是学习成绩每次考试均出现倒退……据此回答第9~10题。9．你猜他出现这种情况的原因可能是（）①学习方法不够科学②学习不够刻苦努力③没有与老师同学搞好关系④没有很好地适应新的学习环境A．①②③B．②③④C．①④D．①③④10．作为他的同学，你准备怎么帮助他（）①告诉他要努力适应新的学习环境②与他交朋友，在学习和生活多帮助他③告诉他及时调整心态，跟上中学的学习和生活节奏④告诉他实在不行就转学A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④11．如果我们想获得理解，就要袒露自己的真实思想；如果我们渴望人际中的温暖，就要献出自己的信任。这说明（）A．人际间的交往是单向的B．人际间的交往是双向的C．在人际间的交往中要怀有戒备心理D．人际间的交往是无条件的12．“如果你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换，我们每个人仍只有一个苹果；如果你有一种思想，我有一种思想，彼此交换，我们每个人就有了两种思想。”萧伯纳的这句话说明我们应（）A．克服闭锁心理，善于交流B．无条件地接受任何人的思想C．不必向他人袒露自己的真实思想D．在任何时候与任何人敞开心扉交流思想13．孔子说过：“有朋自远方来，不亦乐乎。”热情是一种素质，是一种性格。与同学交往中下列不属于热情开朗性格表现的是（）A．尊重他人、助人为乐B．经常保持豁达、愉快的心情C．对人漠不关心、待人虚情假意D．关心同学，帮助小同学14．一天早上，小铭多年未见的表哥从车站打来电话，希望能见小铭一面。小铭虽然很想见表哥，但为了不因自己迟到而影响班集体得到的“流动红旗”，小铭在电话中向表哥讲明了情况，仍按时赶到了教室。这主要表明，关爱集体（）A．要积极主动地为集体建设贡献才智B．要自觉维护集体的荣誉和利益C．要在集体中求大同存小异，善于团结他人D．要放弃自己的一切利益15．“理智的人使自己适应这个世界，不理智的人却硬要这个世界适应自己。”这句话告诉我们（）A．面对环境的变化我们要去适应它B．面对环境的变化我们要去改变它C．面对环境的变化我们要去回避它D．面对环境的变化我们要去珍惜它16．来到一个新的集体，与新同学初次见面，你怎么和他们交往呢？下列观点你认为正确的是（）A．不必主动与别人打招呼，时间长了自然就认识B．除了周围的人外，还要主动去认识更多的同学，使自己尽快熟悉新的环境C．只向周围的同学作介绍，并询问对方的情况D．“天马行空，独来独往”，不必认识他人17．我们之所以把中学称为“新的起点”，是因为（）①完全不同于以往的学习生活②学习的东西更多更难了③开始学会认识自己和他人④开始思考人生的一些问题A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④18．离开小学，跨入中学大门，小青觉得为了尽快适应新的学习生活，有必要加强自我管理。加强自我管理就是（）A．不听家长的管教，我行我素B．自己的事自己做主，不要别人管C．克服依赖心理，增强自觉意识D．生活上靠自己，学习上靠老师19．有心事不愿向朋友倾诉，对人怀有很深的戒备，这种心理（）A．稳重、严肃的心理B．闭锁心理C．自信心理D．自傲心理20．在集体生活中需要养成热情开朗的性格，你认为下列哪些方式有助于中学生培养热情开朗的性格？（）①每天保持一种好心情，对老师、对同学态度友好②主动与人交往③遇到不懂的问题不求助别人④与人交往主动豁达，不斤斤计较个人得失A．①②④B．①②③C．①③④D．②③④二、判断题（请判断正误，对的打“√”，错的打“×”，并将其答案填入相应题号后的括号内。每小题1分，共10分）21．渴望在新集体中找到新伙伴是很正常的心理。（）22．人际间的交往是单向性的。（）23．建立良好的人际关系需要热情开朗的性格，热情开朗的性格是天生的。（）24．敞开心灵之门，拥有更多的伙伴和朋友，我们的生活才会更加精彩。（）25．集体的荣誉会给人带来自豪感，但集体的荣誉需要大家自觉去维护。（）26．在中学，只要各方面都优秀，自然就会有朋友。（）27．主动参加集体活动，可以帮助我们更快适应新生活。（）28．新的中学生活，对我们来说是一个“适应期”，也是一个挑战。（）29．一个优秀的班集体是由个性相同、志趣相投的人组成的。（）30．闭锁心理是青春期的正常现象，可以不管它。（）三、回答题（5个小题，共28分）31．刚进入中学，小华感到对周围的一切都不适应。看着周围一张张陌生的脸，小华有些紧张。每当看到同学们在一起说笑的时候，他便感到自己很孤独，觉得自己太内向，不善言辞，不敢主动与同学打招呼，恨自己太不活跃。假如你是小华的好朋友，面对这一情况，你该怎么办？（5分）32．七年级（1）班的班集体学习氛围很好。口语优异的英语科代表每天为同学们用英语讲一个小故事；酷爱文学的语文科代表为同学们精心选取“每日一句”；数学特好的数学科代表为同学们精心准备“每日一题”；思想品德科代表则每天准时为同学们播报“每日要闻”……这些活动不仅培养了同学们的学习兴趣；而且使同学们学到了为人处事的道理。在期末班级评比中，该班以明显优势赢得了“优秀班级”称号。（1）这段材料体现了该班什么特点？（2分）（2）进入中学以后，我们都有了自己的新的班集体。请你说说，我们应为新集体做些什么？（3分）33．七年级（2）班的学生小强，在小学时性格内向，很少与同学交往。上中学后，通过学习、感悟，并且在老师、同学的帮助下，变得热情开朗，不但能主动与同学交往，而且能积极参加集体活动。根据事例请回答：（6分）（1）小强的变化说明了什么？（2分）（2）结合自己的实际，简要说一说培养热情开朗的性格需要做些什么？（4分）34．一个七年级女生在一篇作文中写到：“……终于上中学了，一切对我而言都是崭新的，看着周围的同学一个个有说有笑的样子，我真想成为她们中的一员。可我太敏感、太内向了。我不知道怎样与她们交流，她们会不会觉得我太奇怪了，我真恨自己……”看了上面的作文片段后，请你思考下面几个问题。（6分）（1）这是一种什么心理？为什么要克服这种心理？（3分）（2）如果你的班级也有同学成为类似的“孤独者”，你该怎样帮助他？（3分）35．小庆刚上七年级，面对陌生的同学和老师，内心虽有与人交往的愿望，脸上却总是一副高傲的表情，不肯主动与人打招呼，觉得“先与别人打招呼，好像就低人一等”，只想等着别人跟他打招呼。（1）请问小庆同学的这种想法和做法能否与同学建立良好的人际关系？为什么？（3分）（2）请你给小庆同学想办法，使他能更快地融入到同学中去。（3分）四、分析说明题（2个小题，共22分）36．一天中午，七年级某班同学对如何创建优秀班集体各自发表了不同的看法。甲说：“创建优秀班集体是班干部的事，我不是班干部，与我无关。”乙说：“学习是自己的事，只要我自己学习好，家长满意就行，集体好不好没关系。”丙说：“班集体中每一个同学都是创建优秀班集体中不可缺少的一分子。”请问：你认为他们三人谁的说法对？为什么？请结合所学知识阐述。（10分）37．九月，第一阵秋风，第一缕阳光，第一片铺在大地的黄色……秋欲逝，意犹未尽地挽留；秋既去，依恋不舍地追思。猛然惊醒，我已是七年级的学生了。还记得小学时无忧无虑地与同学嬉戏玩闹；还记得老师在那三尺讲台上声情并茂地讲个不停；还记得初进小学时对童年的回味；还记得小学毕业时我们的不知所措……此时的我已经站在育英中学的大门外了，看着那高高的大门，不禁心生敬畏。真好啊！可是我又是那么的渺小！在这片陌生而又熟悉的热土上，我不禁想：我真的已经是这个学校的一员了吗？走进校门，学校给我的第一印象就是那么美：那婀娜多姿的柳树，美！那整洁亮丽的操场，美！那林立肃然的建筑，美！那曲折通幽的小道，美！校园好美！看到这里，我心中感慨道：中学的一切都是那么好，比小学好多了。由景即物，我又想到了学习上——“好好学习，天天向上！”在这样一座美丽的校园里，学习不好，对谁来说都将是一件憾事。今后我一定要在这个舞台上好好表现！啊！新的校园，新的环境。忘掉往事，立足现在，奔向未来！上文是一个刚进入中学的七年级同学的博客内容的一部分，仔细阅读文章，回答下列问题。（12分）（1）新的校园，新的感受。进入中学的你在感受学校环境变化的同时，有没有发现我们的学习生活也发生了新的变化，能做个有心人列举几点吗？（4分）（2）在文章中，作者说“今后我一定要在这个舞台上好好表现”。你准备怎么积极应对新生活？（4分）（3）请你给自己近期的学习生活制定一个具体可行的计划。（4分）粤教版七年级思想品德单元测试卷（上册）参考答案第一单元测试卷一一、选择题1~5：BCBAD6~10：ADDCA11~15：BACBA16~20：BBCBA二、判断题21~25：√××√√26~30：×√√××三、回答题31．（1）帮助小华尽快建立新的人际关系，走出初涉陌生环境而形成的“闭锁”阴影。（2）提醒小华应主动适应新的学习生活，调整心态，树立信心。（其他符合题意的答案也可）32．（1）每个人都各尽其能，发挥所长，奉献集体。（2）要服从集体的需要，自觉维护集体的荣誉；每个同学在集体中找到自己的位置，各尽其能，发挥所长，奉献集体；班级成员团结协作，互助前行。33．（1）说明了热情开朗的性格是可以培养的。（2）提示：我们可以尝试每天保持一种好心情；对老师、对同学态度友好；与人交往主动、豁达，不斤斤计较个人得失等方面回答。34．（1）这是一种闭锁心理。人际交往是双向的。如果我们想获得理解，就要袒露自己的真实思想；如果我们渴望人际交往中的温暖，就要献出自己信任。相反，如果对人怀有很深的戒备，就会锁紧我们通向友谊的大门。（2）她应该敞开心扉，以积极的心态与他人沟通与交往；养成热情、开朗的性格；消除闭锁心理，交到更多的朋友，体验生活的快乐。35．（1）小庆同学的这种想法和做法是不能与同学们建立良好的人际关系的。因为人际交往是双向的，若脸上总是一副高傲的表情，不肯主动与人打招呼，就必然不能与人建立良好的人际关系。（2）小庆同学要想更快地融入到同学中去，就必须放弃高傲，平等地与同学相处，要坦率地敞开自己的心扉，主动地与同学交流沟通，要积极地参加集体活动，在活动中相互了解、增进感情和友谊。四、分析说明题36．我认为丙说得对。因为：（1）一个优秀的班集体一定是有凝聚力的班集体，而一个有凝聚力的班集体的形成，靠的是全体成员的团结与奉献。（2）要自觉维护班集体的荣誉，这需要每一个同学的责任感，需要大家自觉去维护，每一个人出自己的一份力，每一个人都不做损害集体利益的事。（3）一个优秀的班集体是由个性各异的人组成的，各人的优点、特长越能够发挥，集体就越坚强、团结和优秀。因此，在集体中我们还提倡张扬个性，这样集体会因我们个人才能的发挥而变得更加优秀。37．（1）中学新变化：①学习科目增多了，除了小学的原有科目外增加了历史、生物、地理等，以后还将增加物理、化学等；②学习负担加重了，课堂信息量增加了，老师讲课速度也加快了，作业量增多了；③在中学，对自己管理的要求高了，很多事情都得自己做主；④校园生活丰富多彩，各种活动等着我们去参加。（2）①自觉遵守规章制度，社会对我们的要求高了，我们也要规范自己的行为；②尽快建立新的人际关系，交出真诚，献出热情，我们会很快找到新朋友，在新集体中确立自己的位置；③主动适应新的学习生活，调整好心态，寻找到方法，建立起信心，认识新知的喜悦、探索成功的自豪、青春激荡的豪情就会紧紧伴随着你。④中学是我们人生的一个新起点，只要我们平静、坦然、勇敢地面对各种挑战，我们便会顺利度过中学新生“适应期”，驶向成功的彼岸。（3）言之有理即可。（根据自己的实际情况制定计划，制定的内容可以包括学习生活、遵守纪律、人际关系等方面）思想品德学科第一单元学力检测（测试卷）满分100分考试时间40分钟班级姓名得分注：（1）本试卷分第I卷（客观题）和第II卷（主观题），考试时间：90分钟（2）第I卷答案请填入第II卷的答题表中，只交第II卷（3）考试采用全开卷形式，可以携带《思想品德》教材上册（七年级）第I卷（客观题）单项选择题：以下各题只有一个答案最符合题意，请选出来并将其字母标号填入答题表中。每小题2分，共24分。1.进入初中对同学们来说意味着一个新的起点，这里“新起点”主要指A新同学B新老师C学生自身成长的新起点D新环境2.欣欣今年上初中了，他高高兴兴地去学校，但发现所读的学校并不是自己理想的学校，如果你是他的新同学，怎样劝她A既然不喜欢这所学校，那就赶快转学B其实学校都是一样的，在哪儿都是读书，累死了C你慢慢就会发现生活中有很多的乐趣，你就会喜欢这个学校的D以上都可以3.下列行为，属于有利于同学之间相互促进，共同进步的是A遇到挫折，有朋友劝慰；享受欢乐，有朋友祝愿B争论问题，一定要争个你输我赢；受到批评，有朋友帮腔C同窗好友一起爬山登高，攀折花木，共同欣赏D同学之间开开玩笑，热热闹闹4.在新的学校里，有那么多新的面孔，可慢慢地也就成了朋友，每个人都需要朋友，这是因为A友情能使我们的生活充满和谐，更有助于我们快乐地成长B拥有朋友，可以显示自己的好人缘C友情可以满足我们爱与被爱的心理需求D友情可以在适当的时候有用5.小刚在小学时，是个学习成绩很好的学生，可是进入初中以后，成绩有很大的滑坡，他父母和他自己都很着急，作为小刚的同学，你如何劝他呢？在下列的选项中，你认为哪个不能劝导的语言A寻找自己落后的原因，找出解决问题的方法B在学习的时候，多注重效率的提高，科学地安排时间C初中的课程和小学的课程比起来困难多了，成绩下降是很正常的D制定适合自己的学习计划，你的成绩会提高的6.一个我们为之自豪的班集体，不可缺少的是A每个同学想干什么就干什么B只要部分同学努力C共同的奋斗目标D把那些后进生剔除7.下面最能体现班级上进心的是A只管自己成绩，其他与我无关B只要把班集体搞好，学习好不好无所谓C我的一言一行代表班级形象，我要做到“班级以我为荣”D我一个人不会影响班级8.七年级（七）班在军训会操比赛中荣获第一名，这说明了什么,错误的认识是：A、每个人都珍惜集体荣誉B、班集体具有凝聚力C、评委在评分中给予照顾D、团结就是力量9.当我们同学与同学之间发生矛盾时，正确的处理方法是A、叫朋友找他算帐B、向老师或班主任报告，请求协调处理C、请家长来找对方论理D、自认倒霉，忍了算了10.一个自主的学习者，应该是A要我学B为老师学C为父母学D我要学11.进入中学后，随着科目增多，许多同学都感到时间不够用，造成这现象的原因可能有①做事太拖拉，常常拖到最后一分钟才动手，事情越积越多②制定的目标不切实际，不能实现就心烦意乱③从来不制定学习计划，做事太随意，顾首不顾尾④不习惯花点时间去衡量哪些任务需要优先处理A①②B①③C①②③D①②③④12.在与朋友交往时，无需注重的是A相互理解B相互信任C朋友的品行D朋友是否有钱二、多项选择题：以下各题最少有两个答案符合题意，请选出来并将其字母标号填入答题表中。每小题3分，共15分。（多选题全部选对得3分；少选、漏选得1分；多选、错选的0分；）13.在新的环境里，有很多的新面孔，对你来说，他们是陌生的，这时你会以什么样的态度进入新的生活A哪个先理睬我，我就理睬哪个，不理睬我的，我也不理睬他B和我个性相似的，我与他建立友谊C对每个新同学，都热情的对待D展现自己的“个性”，让新同学了解自己，从而可以融洽同学的关系14.进入初中以后，小明感到很不习惯，学习成绩不如以前了，对小明的烦恼，应该如何调节呢？A调整心态，适应环境B确立新的追求目标C改进学习的方式方法D加强自我管理15.进入中学以后，比起小学学习，初中学习有哪些新的特点A课堂上能学到更多的知识B课外可以运用已经学到的知识和能力，学习一些课堂上学不到的知识C课外时间多了，能阅读更多的参考书籍D初中的课程对能力的要求比较高16.要提高学习效率，就要从以下几个方面着手A课前认真预习B上课时专心听讲C课后及时复习D作业独立完成17.学习中有苦也有乐，但在世界的一些地方的儿童因为战争、贫穷和疾病等原因失去了上学的机会，失学给他们的人生留下了沉重的阴影和不可祢补的遗憾。这就告诉我们A要更加珍惜现在的学习时光B在学习的过程中有苦有乐，我们要做好吃苦的准备C不能放弃现在学习的权利，应该摆脱学习的困难D享受学习中的苦与乐第II卷（主观题）三、问答：（5小题，61分）18．制定科学的学习计划必须遵循哪些原则？（6分）答：科学的学习计划要遵循的原则：1、弹性原则：留出部分时间，以便能根据实际情况调整计划；2、自然原则：根据自己的学习方式和能力选择恰当的内容，合理地安排时间；3、增强原则：当高效率地执行计划时，就适当给自己一些奖励。（书本13页）19．在学习过程中，我们应该注意把握好哪些方法和策略？（6分）答：要注意把握好以下方法和策略：1、学会自主学习，学会摆脱对父母和老师的依赖，成为一个自主的学习者；2、提高学习效率，课前认真预习，上课认真听讲，课后及时复习；3、科学安排时间，对自己的学习有一个合理的规划，有计划地学习。20．金色的九月，我来到了新的学校，过起了新的生活——初中生活，我们几十位同学构建了新的班级。同时，我也结交了许多新的朋友，相信我们会通力协作，在老师的教育帮助下，创建一个优秀的新集体。（1）每个同学都渴望建立一个优秀的班级，请描述你心中的优秀班级。（5分）（2）我们怎样才能创建一个优秀的班集体？想一想，为把我们班变成优秀的班，我能为班做些什么？（8分）21．意大利作家亚米契斯在《爱的教育》中这样写道：孩子，你稍加思考，就会知道，如果你不上学，你的生活会变得多么的乏味和可悲，用不了一个星期，你就会乞求再让你回到学校里去，因为无所事事的羞耻感正在吞噬着你的心，游戏玩乐让你感到厌倦。我的孩子，每一个人都在孜孜不倦地学习。想想那些劳累了一天，晚上还要上夜班的工人们；想想那些士兵们，一天的摸爬滚打以后，晚上还是会捧起课本的；再想想聋哑人和盲人们，他们又是怎样学习的呢！……成千上万数也数不清的孩子们正背着书包做着同样的事，都要到学校去上课。想想一下这个庞大的人群，这千百种民族的孩子汇成的求学的洪流，一旦不存在了，人类就将重新坠入野蛮状态，这巨大的洪流是世界的希望、进步、光荣.（1）你对材料中工人、士兵这么累仍坚持晚上学习有什么看法？（6分）答：我的看法是：1、材料中的工人在艰辛的条件下仍然坚持学习，这种精神值得我们学习；2、我们应该好好学习的机会，充分利用时间努力学习，不虚度光阴。（2）结合材料，谈谈你对学习中苦与乐的看法？（10分）答：1、学习中有苦也有乐，苦：科目增多，作业增多，学习紧张了；老师讲课速度快，自己跟不上老师；内容难度增高，学起来较吃力。乐：好奇心在学习中得到满足；学到丰富的知识，充实自己，开拓视野；在学习中认识到更多的同学。2、学习对我们每个人来说都是苦乐交织的，我们要克服困难，不断发现自己的潜能，享有学习的权利和机会，感受到学习的快乐。（3）联系实际，谈谈你以后在学习过程中应该怎样做？（8分）答：1、要克服学习中的困难，享受学习的乐趣。2、锻炼自己的自主学习能力，不依赖父母老师，培养自己的学习兴趣和独立思考能力，学会自主学习；3、课前认真预习，带着疑问上课，提高上课的专心度，及时复习，遇到不懂的问题虚心请教别人，提高学习效率;4、科学安排自己的学习时间,对自己的学习有一个合理的规划，制订一个学习时间表，劳逸结合有计划学习.(参考书本12—15页)22．石碁第三中学安排了艺术节活动周，七年级（十）班的同学满怀期待，热烈地讨论开了。A：这活动听说要计各班团体总分呢，我们要加把劲！B：有舞蹈、合唱、小品、独唱、乐器比赛活动真多！我参加独唱。C：太好了，我的特长可以发挥了！D：有什么好高兴的，不就是一个艺术节吗，我才不参加呢E；那怎么行，这是集体活动，大家都应参加。F：唉，我又不像你们那样有什么一技之长（1）、你赞成上述哪些同学的观点？为什么？（6分）（2）、哪些同学的观点是不正确的？他们应怎样做？（6分）答案：题号123456789101112答案CCAACCCCBDDD题号1314151617答案CDABCDABCDABCDABCD三、问答：（5小题，61分）18．制定科学的学习计划必须遵循哪些原则？（6分）答：科学的学习计划要遵循的原则：(课本p13)1、弹性原则：留出部分时间，以便能根据实际情况调整计划；2、自然原则：根据自己的学习方式和能力选择恰当的内容，合理地安排时间；3、增强原则：当高效率地执行计划时，就适当给自己一些奖励。19．在学习过程中，我们应该注意把握好哪些方法和策略？（6分）答：(课本p12-13)要注意把握好以下方法和策略：1、学会自主学习，学会摆脱对父母和老师的依赖，成为一个自主的学习者；2、提高学习效率，课前认真预习，上课认真听讲，课后及时复习；3、科学安排时间，对自己的学习有一个合理的规划，有计划地学习。20.答:(课本p7)我心中的优秀班级是这样的：团结、乐观、尊师、守纪、好学、互助，能积极进取，共同发展、进步。因为在这样的集体中，我们才会有共同的目标，形成良好的班风、学风，成绩优异。我们都愿意生活在一个多姿多彩的班集体中。答:(课本p7-8)我们应该这样才能创建班集体：确立共同的目标，才会有前进的动力；同学们能各尽其能，发挥所长，奉献集体；同学们能团结协作，互助前行；为把我们班变成优秀的班，我能为班做到：(课本p8)在班级中找到自己的位置；把自己的智慧和热情贡献给集体的建设；我的字写得很好，能为班级出黑板报；（1）你对材料中工人、士兵这么累仍坚持晚上学习有什么看法？（6分）答：我的看法是：1、材料中的工人在艰辛的条件下仍然坚持学习，这种精神值得我们学习；2、我们应该把握好学习的机会，充分利用时间努力学习，不虚度光阴。（2）结合材料，谈谈你对学习中苦与乐的看法？（10分）答：(课本p18-19)1、学习中有苦也有乐，苦：科目增多，作业增多，学习紧张了；老师讲课速度快，自己跟不上老师；内容难度增高，学起来较吃力。乐：好奇心在学习中得到满足；学到丰富的知识，充实自己，开拓视野；在学习中认识到更多的同学。2、学习对我们每个人来说都是苦乐交织的，我们要克服困难，不断发现自己的潜能，享有学习的权利和机会，感受到学习的快乐。（3）联系实际，谈谈你以后在学习过程中应该怎样做？（8分）答：(课本p12-16)1、要克服学习中的困难，享受学习的乐趣。2、锻炼自己的自主学习能力，不依赖父母老师，培养自己的学习兴趣和独立思考能力，学会自主学习；3、课前认真预习，带着疑问上课，提高上课的专心度，及时复习，遇到不懂的问题虚心请教别人，提高学习效率;4、科学安排自己的学习时间,对自己的学习有一个合理的规划，制订一个学习时间表，劳逸结合有计划学习.(参考书本12—15页)22．答:(课本p8)我赞成上述A、B、C、E同学的观点。因为如果每个人都把自己的智慧和热情贡献给集体的建设时，班集体就会成为一道亮丽的风景线，展现出彩虹般迷人的色彩；这些同学都意识到这是一项集体活动，能在班级中找到自己的位置，发挥自己的特长为集体增光。（2）答:(课本p8)我不赞成上述D、F同学的观点。他们应重视这次为班集体争荣誉的机会，增强集体凝聚力，找到自己的位置，挖掘自己的特长，锻炼自己的能力为集体增光第三次测试题七年级上册第一单元《笑迎新生活》测试题一、单项选择（每小题2分，共40分）1、七年级是人生道路上的一个新的起点。面对新环境、新老师、新同学，你也许在感到高兴的同时，又有点孤单。这时，最好的选择应该是（）A、课余时间去找小学同学玩，对不认识的同学敬而远之B、主动向新同学介绍自己，尽快融入到新的班集体之中C、能沉默时则保持沉默，等待新的同学主动来找自己玩D、时刻保持警惕，提防同学取笑，不让同学伤害到自己2、理智的人使自己适应这个世界，不理智人的人却硬要世界适应自己。这句话告诉我们（）A、面对环境的变化人类要去适应它B、面对环境的变化人类要去改变它C、面对环境的变化人类要去回避它D、面对环境的变化人类要去珍惜它3、在新的环境中学习和生活，有很多新鲜事需要我们用良好的心态去感受。下面几种心态中不可取的是（）A、看到新的学校，我觉得自己又有了一个全新的开始B、看到新奇的实验仪器，我感到科学在向我们招手C、看到新的同学和老师，我相信又会多一批良师益友D、看到厚厚的教材，我觉得学习肯定很苦很累，前途渺茫4、爱默生说：“要想得到别人的友谊，自己就得先向别人表示友好。”这说明我们在新同学面前（）A、要表现宽容B、要同喜同悲C、要主动热情D、要相互尊重5、“友谊是天地间最可贵的东西，深挚的友谊是人生最大的一种安慰。”邹韬奋先生的这句话告诉我们①相聚在新的班级，我们应该团结友爱②同学之间应该建立亲密无间的友谊③深挚的友谊会给我们带来精神上的慰藉④我们进入七年级的目的是为了寻求深挚的友谊（）A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④6、彩虹的美丽在于他的七色光彩，班级的美丽在于（）A、我们有健全的班级管理制度B、我们每个人的独特性C、我们有着共同的爱好和特长D、我们共同的奋斗目标7、俗话说：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”这句话告诉我们在班集体中（）A、只要各司其职，做好自己的事B、要团结协作，相互配合C、只要努力学习，不要做其它事D、要明荣知耻，是非分明8、但丁说：“要是白松的种子掉在石头缝里，它只会长成很矮的小树。但要是它长在南方肥沃的土地里，它就能长成一颗大树。”这就告诉我们①白松不是一种优良树种，不能适应各种环境②个人离不开集体，良好的集体是个人成长的沃土③只有在良好的集体中，个人才能茁壮成长④土地与白松、集体与个人的成长并没有什么关系（）A、①②B、③④C、②③D、①④9、到了新的班级，我们可以采取一些方式尽快地和同学认识，并结成好朋友，比如说①主动作自我介绍②主动了解和帮助同学③只与有相同爱好的同学相互交流④建议班集体开展一些小组互助活动（）A、①②③④B、①②③C、②③④D、①②④10、在班级篮球比赛中，个人的单打独斗难以取胜，如果注重整体协防，配合进攻，这样更容易赢得比赛，这说明①班集体中不能有个人才能的发挥与表现②一个人应该把自己融入集体中，服从于整体需要③班集体的成功需要成员的密切配合④各个成员的相互支持、相互配合能大大提高班集体的整体能力（）A、①②③B、①②④C、②③④D、③④11、俄国著名作家列夫·托尔斯泰在求学期间曾游荡、赌博、醉生梦死，考试成绩不合格而留级。但不久他大梦初醒，认识到自己的放荡行为很不应该，便以虔诚悔过的态度罗列出自己的八大罪状：缺乏毅力；欺骗自己；轻浮；不谦逊；脾气暴躁；生活放纵；缺乏主见；缺乏反省。他还将上述八大罪状记入日记，以此自戒。托尔斯泰的学习也因此有了很大进步，后来，他终于成为全球闻名的大文豪。这一事例表明，决定人的学习成绩，甚至影响人一生前途和命运的主要是（）A、学习习惯B、学习方法C、时间观念D、学习态度12、下列对新的中学生活认识正确的是（）A、学习单调、负担过重B、要积极适应，勇敢迎接挑战C、新同学多，不便合作D、太多的功课使学习不能专注13、困难时，会感到学习太苦了；当自己经过刻苦努力，解决了学习中的问题时，会获得一种成功的快乐。”小琛的这段日记说明（）A、学习是无法放弃的B、学习是苦不堪言的C、学习是十分快乐的D、学习是苦乐交织的14、在2005年6月《大河报》举行的高考状元学习座谈会上，几位高考状元强调，一个人成功与否，主要在于有没有学会学习和学会做人。学会学习就是要求我们做学习的管理者。对于初中生来说，做学习的管理者，应注意（）①学会自主学习②提高学习效率③科学安排时间④经常加班加点⑤减轻课业负担A、①②③B、②③④C、③④⑤D、①②⑤15、学习效率的高低，在某种程度上决定着学生学习成绩的好坏。那么你有哪些提高学习效率的方法呢？（）（1）课前认真预习，了解教师讲课的重点；（2）多做课外辅导资料；（3）上课专心听讲，解决掌握知识难点；（4）课后复习，及时巩固所学知识。A、（1）（2）（3）B（2）（3）（4）C（1）（2）（4）D（1）（3）（4）16、荀子说：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”这句话告诉我们A、学习要注重积累B、学习节奏各有快慢C、学习不能靠记忆D、学习方式各有特点17、培根有句名言说：“读书足以怡情、足以博采、足以成才……读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，哲学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑、修辞使人善辩，凡有所学，皆成性格。”这句名言告诉我们①学习有利于完善、提高自我②学习有利于形成良好的性格③只要多读书就一定能够成才④读书是一种高雅的生活情趣（）A、①②③B、①②④C、②③④D、①②③④18、小敏、小刚、小明是同班同学。小敏喜欢通过阅读来学习，小刚觉得听别人讲更容易学到知识，而小明觉得自己动手的事情更容易记住。这说明（）A、小敏、小明比小刚要聪明得多B、老师的教学方法各不相同C、小敏、小刚、小明的性格各异D、他们的学习方式各有特点19、陶渊明说：“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”这句话告诉我（）A、早晨的时间是最宝贵的，我们应该特别珍惜B、我们在学习过程中要不断的勉励自己和他人C、应当抓住学习的宝贵时间，时光是不等人的D、时光不可能倒流，青少年时期应该玩够玩好20、荀子说：“不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。”这句话启示我们（）A、要积极参加社会实践，探索世界的奥秘B、人都要学会登高山、临深溪等探险活动C、每个人都要树立起终身学习的现代理念D、登高山、临深溪才能有克服困难的勇气二、解答题（60分）21、有一个班集体学习氛围很好。口语优异的英语课代表每天为同学们用英语讲一个小故事；酷爱文学的语文课代表为同学们精心选取“每日一句”；数学特好的数学课代表为同学们精心准备“每日一题”；思品课代表则每天准时为同学们播报“每日要闻”……这些活动不仅极大地培养了同学们的学习兴趣，而且使同学们学到了许多为人处世的道理。在期末班级评比中，该班以明显优势赢得了“优秀班级”称号。（1）这段材料体现了该班什么特点？（3分）（2）进入中学以后，我们都有了自己新的班集体。请你说说，我们应如何创造一个优秀的新集体？（6分）22、小华在小学时，是个学习成绩很好的学生，可是进入初中后，随着科目增多，小华感到时间不够用，成绩有很大的滑坡，他父母很着急，小华也是忧心忡忡。（1）你认为造成小华忧心忡忡的原因可能有哪些？（3分）（2）面对忧心忡忡的小华，你准备怎样来劝导他？（6分）23、一天，小鹰、小鸭和小鹿在小河边发现了一箱水果，它们决定把这箱水果拖到动物俱乐部去。于是，各自找来一根绳子，一头系在水果箱上，一头系在自己身上。小鹰想从天上飞过去，就用力往天上拉；小鸭子想从水里游到目的地，就往水里拉；小鹿则想走大路，就往大路上拉。结果是水果箱一动也不动。请你想一想：（1）水果箱一动也不动的最主要原因是什么？（3分）（2）这一实例对于我们创建优秀班级有何启示？（5分）24、进入初中，科目增多，难度加大，老师讲课的方法也变了，学校、家长对同学的要求也高了。有的同学很快适应了初中学习新的特点，而有的同学不适应这种变化，于是逐渐变得厌学，甚至逃学、经常违反校纪校规。那么你通常对“学习”是如何理解的？是享受，是痛苦，还是……说说理由。（6分）25、升入中学，我既兴奋又紧张，一切对我而言都是崭新的，新校园、新同学、新老师……看到周围一张张生动陌生的脸，我真想和他们交朋友。但每当看到同学们在一起有说有笑的时候，我又感到自己很孤独。我比较内向，不善言词，不敢主动和他们打招呼，为什么他们不主动和我说话呢？我为什么不能融入到他们之中呢？（摘自一个中学生的日记）（1）你有过这样的体会吗？你遇到过这样的难题吗？（3分）（2）面对新环境、新同学、新老师，你是怎么做的？（4分）（3）请你帮日记的主人出出主意，该怎样走出孤独的困境？（5分）26、进入初中，学习的科目增多了，难度加大了，老师讲课的方法也变了，学校、家长对同学的要求也高了，有的同学不适应这种变化，于是逐渐变得厌学，甚至旷课、逃学，经常违反校纪校规，为了引导同学深刻反思自己的行为，端正学习态度，激发学习热情，班主任决定召开一次以“学先贤事迹，做学习主人”的主题班会。假如你是该班的一名同学：（1）请你对那些厌学，甚至旷课、逃学的同学的行为作出评析（4分）（2）古人有“孙敬头悬梁、苏秦锥刺股”的感人事例，这对我们有什么有益的启示？（4分）（3）请你再收集一些劝学的格言或勤奋苦读的事例与你的同学进行交流。（4分）（4）学习成绩不理想的同学要缩小差距，你认为应该从哪些方面努力？（4分）参考答案一、单项选择1B2A3D4C5A6B7B8C9D10C11D12B13D14A15C16A17B18D19C20A二、问答题21、⑴每个人都各尽所能，发挥所长，奉献集体。⑵创建新集体、优秀的集体，需要全体同学与老师一道共同努力：要确立共同的目标，作为前进的动力；要每个同学在集体中找到自己的位置，各尽其能、发挥所长，奉献集体；要班级成员团结协作，互助前行，使每个人能在集体中不断成长。22、（1）做事太拖拉，常常拖到最后一分钟才动手，事情越积越多；制定的目标不切实际，不能实现就心烦意乱；从来不制定学习计划，做事太随意，顾首不顾尾；不习惯花点时间去衡量哪些任务需要优先处理（2）寻找自己落后的原因，找出解决问题的方法；在学习的时候，多注重效率的提高，科学地安排时间；制定适合自己的学习计划，这样，成绩就一定会提高。23、（1）没有团结合作。（2）团结协作才能把事情办好。只有团结协作，相互配合，我们才能奏出最优美的班级乐章。每一位同学都要做班级的主人，要和同学们团结协作、互相前行。24、学习，对我们每个人来说都是苦乐交织的。因为学习是一个探究和发现的过程，需要克服困难，刻苦努力。也正是在这个过程中，我们不断地发现自身的潜能，获得一种不断超越自己的快乐。25、（略）26、（1）《中华人民共和国义务教育法》对青少年的学习权利和义务作出了明确的规定。作为青少年学生有责任和义务通过受教育掌握先进的科学文化知识，为自己将来能更好的报效祖国和服务社会打下坚实的基础。厌学，甚至旷课、逃学的行为是没有很好地履行受教育的义务的表现，也是对自己不负责任的表现。（2）珍惜受教育的权利和机会，珍惜现在的大好时光，把握好自己的学习生活，刻苦学习，提升自我。（3）格言：及时当勉励，岁月不待人；为学须及早，人生容易老；少壮不努力，老大徒伤悲；少年不知勤学早，白首方悔读书迟等。事例：匡衡凿壁偷光；范仲淹“啖粥”苦读等。（4）要明确学习目的，树立远大理想，使自己有前进的不竭动力；要向学习好的同学看齐，并能虚心地向他们请教；要增强自己的自律意识，专心致志地学习；要制定明确的学习计划并切实执行，做学习的管理者。七上第二单元《认识新自我》测试题一、选择题（每小题2分，共50分）1、“金无足赤，人无完人”。这告诉我们（）A．任何人都有缺点，追求完善是不现实的B．人不是十全十美的，每个人都需要不断完善自己C．不可能有十全十美的人，所以我不必完善自己的缺点D．有缺点我也不怕，因为“人无完人”2、“有则改之，无则加勉”这个成语告诉我们的道理是（）A．要全面地认识自己B．要通过自我观察来了解自己Ｃ．要用发展的眼光来看待自己Ｄ．要重视他人的态度与评价，冷静地分析，既不能盲从，也不能忽视３、青少年时期的主要任务是Ａ．塑造十全十美的自我形象Ｂ．发掘自己的潜能，成为明星式人物Ｃ．重在知识的学习和品德的培养Ｄ．选择适合自己的社会职业４、地球上的生命是息息相关的，我们要关爱地球上的生命，保护人类赖以生存的生态环境。下面行为中错误的是（）Ａ．小刚和几个同学到林中去捉鸟Ｂ．某班全体同学参加了今年植树活动Ｃ．李明把小朋友捉到的青蛙放回田里Ｄ．某学校开展了“爱护校园一草一木”的活动５、“世界上没有两片完全相同的树叶，也没有两个完全相同的人。”这句话包含的哲理有（）①．世界上每个生命都是独一无二的②．世界上的生命是丰富多彩的③．每个人都有自己独特的风格和特点④．地球上的各种生命是息息相关的Ａ．①③Ｂ．②③Ｃ．①④Ｄ．①②６、但丁说过一句名言：“走自己的路，让别人去说吧！”对这句话理解正确的是（）①．不要听别人的意见，要坚定地相信自己②．听了别人的说法，虽然认为是对的，但还坚持自己的看法③．认真分析别人的说法，但判断自己是正确的时候，就坚持自己的原则④．判断自己是正确的时候坚持自己的原则，并不是不重视他人的意见Ａ．①②Ｂ．②③Ｃ．③④Ｄ．①④７、“花有重开日，人无再少年”；“百年容易过，青春不再来”；“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时”。这些名言主要告诉我们（）①．青春宝贵而短暂，要珍惜青春时光②．生命最宝贵，要珍惜生命③．青春年少时要尽情享受，不要顾虑太多④．青春时期要注重仪表，讲究穿戴Ａ．①Ｂ．①②Ｃ．①③Ｄ．①④８、要客观、全面地了解自己，就要通过他人了解自己。下列哪几句能说明这个道理？①“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”（苏轼《题西林壁》）②“吾日三省吾身。”（《论语》）③“当局者迷，旁观者清。”（谚语）④“以人为镜，可以明得失。”（唐太宗）A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④９、每个人的生命都是有价值的，无论是炎炎烈日下的农夫，轰鸣机器旁的工人，还是楚河汉界边的象棋运动员，除奸铲恶的人民卫士……为了更好地实现人生的意义，追求生命的价值，我们应该（）Ａ．从现在做起，从小事做起，做有益于人民的事Ｂ．必须成为一名伟人，做一番大事业Ｃ．把他人的生命看得比自己的生命重要Ｄ．只需珍爱自己的生命10、“虽然没有鸟的羽翼，人也可以飞上蓝天；虽然没有鱼的鳃鳍，人也可以遨游海洋。”这说明我们人类（）Ａ．想改变生活方式Ｂ．只有想象力Ｃ．是地球上最具智慧的生命Ｄ．生命更有价值11、青春和年迈不在于年龄的大小，而在于心境，一个人虽然年龄已经老了，但仍可以保持青春的活力。请选出下列体现青春活力的心理表现Ａ．对周围的环境满腹牢骚，灰心伤气Ｂ．对自己的未来失去信心，厌倦生活Ｃ．对身边的人和事熟视无睹，失去好奇心Ｄ．对未来充满希望，不断探索新的世界12、“骏马能历险，犁田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟；舍长以求短，智者难为谋。”这句话对我们有什么启示呢？请选出错误的选项（）Ａ．我们要善于认识自己，客观、公正、正确地认识和评价自己Ｂ．在认识自己的过程中，既要看到自己的长处，又要看到自身的缺点和不足Ｃ．我们要善于发现自己的长处和优势，做到扬长避短Ｄ．挑战自己的能力和最短处13、我们对于别人的评价正确的态度是（）Ａ．有则改之，无则加勉Ｂ．别人的意见肯定有其道理，应完全接纳Ｃ．人怎么说，我就怎么做Ｄ．不管别人的看法如何，要坚持走自己的路14、疯狂追星女杨丽娟自1994年迷上刘德华后，父母为达成女儿心愿倾家荡产。父亲去年为让女儿筹募旅费，甚至想到了卖肾；如今，杨丽娟已如愿当面见到刘德华，可仍不满足于只与偶像留影纪念。2007年3月26日，其父在香港跳海自杀，留下的遗愿竟是希望刘德华再见女儿一面。你认为杨丽娟的做法（）Ａ．很正常，崇拜偶像和明星是正常的心理活动Ｂ．可以理解，每个人都需要有自己的偶像Ｃ．很正确，有利于她从明星身上学习优点Ｄ．不正确，崇拜偶像不应该影响到正常的学习和生活。我们应崇拜的是明星那种追求理想、忘我敬业的精神15、“每一天都有新的太阳，一样红红的含笑的脸庞；坏天气也有好心情，我们的心在乌云之上……”从这诗句中你能体会到（）Ａ．青春的我们眼中一切都是美好的Ｂ．我们的脾气变幻莫测Ｃ．成长中我们身体健康Ｄ．年轻的心比天高16、“一屋不扫，何以扫天下”的故事告诉我们（）Ａ．青少年要讲究卫生，经常打扫房间Ｂ．青少年要树立远大的理想Ｃ．实现人生的理想，追求生命的价值，要从小事做起Ｄ．青少年学生要尊重长辈的建议17、与其他生命相比，人的生命独特性突出表现在（）Ａ．人类的生命最具有智慧Ｂ．人类的生命最具稳定性Ｃ．人类的生命是最美丽的Ｄ．每个人的性格是不同的18、在学校门口，你的同学不幸遭遇到车祸，受到重伤．在这种情况下，下列做法合理的是（）①迅速通知家长或老师②先把肇事司机收拾一顿再说③立即拦车将受伤的同学送住医院④记下车牌号并迅速拨110报警A．①②④Ｂ．②③④Ｃ．①②③Ｄ．①③④19、“君子之学必日进，日新者日进也。不日新者必日退，未有不进而不退者。”说明（）A．人应该天天追求时尚、时髦Ｂ．人们应该看到明天的光明Ｃ．年龄大了，自然就会进步Ｄ．人应该不断更新和完善自我20、2007年7月17日下午，武警重庆总队新闻站干事康波接到任务后，主动请缨到陈家桥抢险第一线，英勇牺牲。7月22日上午，抗洪英雄康波的遗体告别仪式在重庆市渝北区殡仪馆举行，数千名群众前往吊唁。这段材料告诉我们（）Ａ．为人民牺牲的人总是得到人们的怀念的Ｂ．努力为他人、社会作出更多贡献的生命更有价值，更值得敬重Ｃ．老百姓非常爱戴、怀念康波Ｄ．生命是宝贵的，康波为人民牺牲是不值得的21、“少壮不努力，老大徒伤悲。”这句话给我们的启示是（）Ａ．青春时期不尽情享乐，错过将后悔莫及Ｂ．青春时期不努力上进，将一事无成、后悔莫及Ｃ．青春时期是幸福的，年老时期是悲伤的Ｄ．青春时期是充满活力的22、为了让我们的青春更美丽，我们应该（）Ａ．树立远大的理想Ｂ．要珍惜美好时光Ｃ．不断充实、改造和提高自己Ｄ．从小事做起，从明天做起23、“对自然界每一次这样的胜利，自然界都报复了我们。”这句话的意思是说（）A．人类要完全服从自然界Ｂ．人类能够主宰自然、主宰生命Ｃ．人与自然是相互独立的Ｄ．人类学会尊重自然、保护自然，就是在保护我们人类自己24、自己的人生道路应该（）A．由家长决定Ｂ．服从命运的安排Ｃ．根据自己的特点选择Ｄ．谁也说不好，只好走一步，看一步25、2007年8月6日凌晨零时，“嘭”的一声巨响划破了广东省增城市荔城中学午夜的天空，即将读高三的学生杨伯辉倒在了血泊中。止咳露、美莎芬等带有一定毒性的且能食用成瘾的药品夺走了他年仅18岁的生命。俗语说：“吸毒一口，掉入虎口。”它给我们的启示是（）A．要珍爱生命，拒绝毒品和有一定毒性的且能食用成瘾的药品Ｂ．毒品毒性大Ｃ．服毒可以考验一个人的意志力Ｄ．吸毒的人最终会被考虎吃掉二、辨析题（共1题，9分）26、下面是几名同学对有关生命问题的理解，请对他们的观点进行简要评析。（6分）甲同学：人类来自大自然，是大自然进化的产物。没有大自然的恩赐，我们的生命就丧失了存在的可能。所以我们人类应该从大自然中多多索取，只有这样，我们人类才能更好地生存。乙同学：我的容貌与众不同，正因为如此，才使得这个世界变得如此生动和精彩。丙同学：因为生命属于我们只有一次，所以才显得生命更加宝贵，我们才更应珍惜。三、解答题（41分）27、进入青春期，小红感到非常烦恼：脸上出现了小痘痘，内心既渴望友谊又怕处理不好与朋友间的关系。小红应该如何认识并克服这些烦恼呢？（８分）28、李小琴同学学习成绩一般，许多能力也不出众，平时在班里不受同学关注。为了引起同学注意，她戴上了一只漂亮的头花，可是妈妈批评她“学生不需要外在美”。李小琴觉得自己一无是处，对自己非常失望。你若是她的朋友，将会从那些方面劝说开导她呢？（8分）29、高燕同学非常喜欢文学，老师常说她语言表达能力极，她的作文经常被老师在班里当作范文供大家欣赏学习。所以，高燕觉得自己在写作方面有潜力。于是，她请朋友为自己画了幅“未来作家”漫画像，时常提醒自己“我将成为优秀作家”、“我一定成功”等，还坚持每天写日记。请你结合自己的实际，为自己制定一个切实可行的发掘潜能的计划。如：我打算开发自己哪方面的潜能？我怎样开发自己这方面的潜能？（5分）30、最近，妈妈发现小勇特别爱穿一些奇怪的衣服，便对他说：“你是一名学生，这样穿可不太好。”小勇不以为然地说：“你知道什么！这才叫‘酷’。”妈妈又说了几句，小勇生气地说：“我已经长大了，穿什么是我自己的事情，不用你管！”（1）小勇所理解的“酷”是什么意思？你是怎样理解“酷”的？（2）小勇对妈妈说：“你知道什么！”这反映了他的什么心态？（3）小勇是怎样理解长大的含义的？你又是怎样理解的呢？（6分）31、2007年8月1日上午，徐州市沛县安国镇年仅4岁的女孩范硕硕因肝癌急剧扩散死亡。她住院以来，从来没有哭过一次，连哼也没有哼一声。为了尽快康复，少让爸妈花钱，懂事的她在清醒时总是让爸妈或者护士带着自己去行走锻炼。她生前同意捐献眼角膜和遗体。有人说：“硕硕用行动告诉了我们应该如何对待自己和他人生命。”你如何理解这句话？（8分）32、《有的人》一诗中写道：“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。”请结合本单元的有关知识回答：（1）请你举4例虽死犹生的历史人物。（2分）（2）怎样才能使自己的生命价值得以提升呢？（4分）参考答案一、选择题1-5：BDCAA6-10：CACAC11-15：DDADA16-20：CADDB21-25：BCDCA二、辨析题26、答：甲同学观点错误。因为，我们在珍爱自己生命的同时，还要延伸生命的价值，当我们发现自己能够给他人带来欢乐，为社会作出贡献时，就更能体会自己生命的价值不在于索取，而在于奉献。（2分）乙同学观点不完全正确。因为世界因生命而精彩；人的生命的独特性，突出地表现在人的生命具有智慧性，所以每个人要根据自己的个性，发挥自己的优势，展现自己独特的风采，为社会贡献自己的才华，从而使世界变得丰富多彩。（2分）丙同学观点正确，因为世界上最宝贵的就是生命，世界因生命而精彩，生命也是短暂的，我们要让有限的生命发出无限的光彩。（2分）27、答：①小红进入青春期在生理和心理上都有一些变化，这是很正常的现象。小红应积极悦纳自己在生理上的变化。②青春期心理充满矛盾。小红内心既渴望友谊又怕处理不好与朋友间的关系。这些矛盾是我们成长过程中正常的心理现象。它们构成了我们向前发展的动力，但如果处理不好这些矛盾，它们也会成为阻碍我们发展的阻力。③所以，小红应通过各种方式，借助各种力量调控内心心理矛盾，学会克服青春期的烦恼：A．可以向老师、家长、亲友以及社会寻求帮助，比如向老师、家长请教处理如何消除小痘痘，如何处理与朋友间的关系。Ｂ．自己也要学会当自己的“心理医生”，诊断自己的烦恼，培养自己的广泛兴趣、爱好，以此来排解烦恼。28、答：①你觉得自己一无是处是不符合实际的，应该学会全面、客观地认识自己。金无足赤，人无完人。每个人都有自己的缺点，也都有自己的优点。你应该学会看到自己的长处。②你还应该用发展的眼光认识自己。人是不断变化发展的，自身的优点、缺点也不是一成不变的，应该通过不断改正自己的缺点来完善自己。③你妈妈的话是片面的。事实上，恰当的、合乎身份的穿着打扮能提升一个人的外在形象。同时，一个人的外在美也不仅仅是指穿着，还包括举止、风度、谈吐等。对于一个中学生来说，这些也都能体现良好素质。④因此，一个人的美，应是外在美和内在美的统一，内在美对外在美能起到促进作用。你应该认识到自己首先更需要提升自身的内在素质。29、答：只要结合自己的实际，言之有理即可。如：我打算开发自己音乐方面的潜能。我准备先为自己画一幅“未来音乐家”的漫画，提醒自己，我将成为优秀音乐家，然后坚持每天练唱、弹琴……30、答：（1）小勇所理解的“酷”是与众不同，故作姿态。我是这样理解“酷”的：追求个性并不一定要在装扮上标新立异，人格独立也不是故作姿态。（2）这反映了年轻的心渴望独立，渴望长大，渴望成熟。（3）小勇理解长大的含义是长高或是年龄的增长。我是这样理解的：真正的个性在于从内心深处散发的魅力；真正的独立是逐渐摆脱依赖，勇于为自己行为负责的精神。31、答：①生命需要相互关爱。范硕硕生前非常懂事，少让爸妈花钱，同意死后捐献自己的眼角膜和遗体，她的行为表现在肯定、尊重、悦纳、珍爱自己生命的同时，也应同样善待他人的生命。自己的生命受到威胁时不轻言放弃，他人生命遭遇困境需要帮助时，尽自己所能伸出援助之手。②范硕硕生命虽然十分短暂，但她的行为让自己有限的生命焕发光彩，在人们的心中“活”下去。因为生命的意义不在于长短，而在于内涵。她为社会做出了自己的贡献，虽死犹生。硕硕的生命以爱的方式得到延伸。32、答：（1）例如：屈原、李白、杜甫、关汉卿、曹雪芹、鲁迅、周恩来等。（2）要提升生命的价值，就需要我们脚踏实地，从现在做起，从我做起，从生活中一点一滴的小事做起。要树立崇高而远大的理想，努力学习，掌握现代化的科学文化知识，培养创新精神，增强创新意识，掌握本领，长大以后回报社会，造福人类，让有限的生命拥有无限的光彩。思想品德七上期中考试卷1．对于刚踏进中学校门的初中生来说，在学习过程中，应特别注意把握以下几点（）①学会自主学习②提高学习效率③科学安排时间④多花时间死记硬背A．①②④B．②③④C．①②③④D．①②③2．七年级（1）班的小华同学，在一天放学后，把教室的窗帘拆下来带回家花了近一个小时洗干净了，第二天早上又把洗干净的窗帘挂好。对此事四个同学发表了自己的看法，你赞同哪一个？（）A．甲同学看见了淡淡地说了一声：“洗得还挺干净”B．乙同学说：“小华同学的行为值得我们大家学习”C．丙同学说：“班上的窗帘何苦自己拿回家洗呢？”D．丁同学说：“我还是刚才听某某同学说的，不说我还不知道呢。”3．团结友爱是可以培养的，下面哪些方式有助于中学生培养团结友爱的思想（）①每天保持一种好心情②主动与他人交往③遇到问题时谨小慎微，总想自己解决，不求助于别人④不斤斤计较个人得失A．①②③④B．①②③C．①②④D．②③④4．学习中有苦也有乐，但在世界的一些地方的儿童因为战争、贫穷和疾病等原因失去了上学的机会，失学给他们的人生留下了不可弥补的遗憾。这就告诉我们（）①要更加珍惜现在学习的美好时光②在学习的过程中有苦有乐，我们要做好吃苦的准备③要克服学习中的困难，不要放弃现在的学习权利④享受学习中的苦与乐A．①②③④B．①③C．①②④D．②③④5．近年来，自然界的各种灾害接踵而来，北方的沙尘暴造成严重的灾害，损失惊人；洪水的泛滥造成了很多人家破人亡；“非典”造成了一部分人的死亡……这些都值得我们深思，下面说法正确的是（）①各种生命都有其存在的意义和价值，各种生命需要互相尊重、相互关爱②还是人类的生命最重要③破坏人类赖以生存的生态环境，最终受害的还是人类自己④人类只有一个地球，尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救人类自己A．①②④B．①②③C．①③④D．①②③④6．野生动植物是人类的朋友，这是因为（）①每种生命都有其存在的意义与价值②地球上的各种生命都是息息相关的③地球的生命是彼此独立的④野生动植物都有极其丰富的营养价值A．①②③B．①③④C．①②③④D．①②7．在2003年2月1日，美国的“哥伦比亚”号航天飞机在返航中失事，七名宇航员魂归太空，这七位都是人类的杰出人物，培养出这样的人才需要几十年的时间，但是他们的生命却在短短的时间内就永远的消失了，留给我们的是伤心的回忆和无比的惋惜。对此事件理解正确的有（）①生命是顽强的，也是脆弱的②生命属于我们只有一次，我们一定要善待自己③我们每个人都要去关爱与呵护周围的生命④世界上没有十全十美的生命A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④8．每个人的生命都是有价值的，但是实现生命的价值并不是一蹴而就的，实现人生的意义，追求生命的价值，要脚踏实地，从现在做起，从小事做起。下列能体现我们人生价值的是（）①每天回家，如果父母没到家，我就为他们做好饭等他们回来②同学遇到困难时，我能尽我最大的努力帮助他们，给他们带来快乐③路上遇到坏人欺负他人时，我会赶快走开，以免惹祸上身④朋友烦恼时，我会劝说他们，让他们摆脱不快的阴影A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④9．对于青少年来说，树立合理的成长目标有利于未来发展，关于这一点，下面说法正确的是（）A．偶像作为我们心中的理想形象，我们只需要努力模仿就行了B．树立理想需要建立在我们了解自己个性特点与潜能的基础上C．只要有了理想，无论如何都会实现的D．树立理想需要了解社会对各种职业的角色期待，从社会发展的角度来确立个人的成长目标10．某校初一同学举办了一次“写一句青春寄语”的主题班会，你认为该班会活动的主要目的是（）①祝福青春，感受青春的幸福②放飞自己的梦想，努力去追寻③带着彼此的祝福，珍惜美好的青春④解除同学们的苦恼和烦恼A．①②B．②③C．①②③D．②③④11．男女同学之间的正常交往，有益于我们的身心健康发展，男女同学在交往中应把握的原则是（）①要认识不同性别同学之间的性别差异，交往中，言谈举止要符合自己的性别身份②交往时要落落大方③交往时要把握分寸④交往时要相互尊重A．①②③④B．①②③C．②③④D．①③④一名女中学生给报社写了一封信，信中说：“不知从什么时候开始，我发现自己越来越看不懂自己了我心事重重，总是不自觉的坐着发呆，有几次妈妈都被我的神情吓坏了。我不想和妈妈说话我感到了一种浓浓的孤独、迷茫和不安。”据此回答12—13题：12．你是如何看待信中“越来越看不懂自己了”（）A．这是成长过程中的正常现象，需要借助各种力量调控内心的矛盾B．这是不正常的，这个学生应该到医院做心理咨询C．女生情感丰富、多愁善感，男生就没有这些烦恼D．青春悄悄来，没有办法可以控制自己13．你认为应该如何减少“孤独、迷茫和不安”（）①学会寻求帮助②自己学会当自己的心理医生③心里实在难受，就大哭一场④和同学聊聊天，给朋友写写信A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④14．下列现象不符合坦然接纳青春期生理变化要求的是（）①小丽每天照镜子都会感到自己脸上的青春痘又多了几个，羞得上课不敢抬头，下课不敢和同学们面对面②上初中后，大多数男生的个子都长高了，但是小刚还是“原地不动”，他总是开朗地引用潘长江小品中的话：“科学认为，浓缩的都是精华。”③小红黑黑的、瘦瘦的，她想：“我没有漂亮的面容、姣好的身材，生活中没有快乐、没有色彩。”④小明发育得非常快，连声音也变得沙哑难听了，他并没有因此而自卑，还是积极参班级活动A．①③B．②④C．②③④D．②③④全面认识自己既要认识自己的外在形象，又要认识自己的内在素质。据此回答15—18题：15．认识自我的途径主要有（）①通过自我观察认识自己②从他人对自己评价的态度中认识自己③通过集体了解自己④通过自我检查、自我反省认识自己A．①②④B．②③④C．①②③D．①③④16．下列认识中属于自我观察的是（）①我做事比较认真，从不马马虎虎②同学们说我乐于助人，谁有困难都愿意找我帮忙③我性格开朗，爱好广泛④老师说我有管理能力，我听了以后心里很高兴⑤我有个最大的缺点就是爱哭鼻子A．①②⑤B．①②③④C．②③④⑤D．①③⑤17．图中小鸡和小鸭的对话，给我们的启示是（）A．要充分看到自己的优点，才能瞧不起别人B．要全面、正确地认识自己C．强调自己的优势，才不会产生自卑的心理D．要善于挖掘自己的潜能18．善于正确认识自己，就要学会（）①用实事求是的态度看待自己②用全面看问题的方法看待自己③用一分为二的观点认识自己④用发展的眼光看待自己A．①②③④B．②③④C．①③④D．①②④人的潜能好像一座巨大的金矿，发现自己的潜能是取得成功的一个重要条件。据此回答19—20题：19．关于潜能，下列说法正确的是（）A．人人都有巨大的潜能，但潜能是没有办法开发的B．特长其实就是发掘出来的潜能C．人的潜能是多方面的，发现自己的潜能是取得成功的重要条件D．只要敢于想象，并努力尝试，就可能挖掘出个人的潜能20．发掘自己的潜能，我们可以（）①经常给予自己积极的暗示②在实践中激发潜能③培养有利于激发潜能的习惯④要做伟大的事情，小事情不必考虑A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④卷Ⅱ非选择题部分（60分）21．经调查，进入初中后很多同学总觉得没小学好玩。没时间休息，作业又多，科目又多，知识也不如小学好学，考分没小学高，老师好像也不那么事事安排好，很多事要自己解决，真的很烦。（1）你有这种感受吗？什么事令你心烦？（2分）（2）你有什么好的建议供大家参考？（3分）（3）请说出你提出这些建议的理由。（3分）22．上帝对地球的现状很不满意，便让时光倒流了一千万年，于是，地球上又出现了森林、草地、昆虫、各种兽类……上帝离开时，对所有的动物说：“我把这个世界交给你们了，你们还有什么要求吗？”动物们立刻一群群地跪在上帝面前，指着森林中的一群猴子齐声道：“上帝啊！请你把猴子们灭绝吧！”这则寓言给你的启示和感悟是什么？（5分）23．上课看动画片时，我们总对恐龙的消失痛心不已，而随着世界经济的发展，每天还有很多物种正在灭绝。（1）你