高三语文主题读写素材780砥砺青春志华章谱盛世

高三语文主题读写素材（第780期）主题：砥砺青春志，华章谱盛世【作文指导】【文题在线】阅读下面的材料，按要求作文。为庆祝中国共产党建党100周年，由共青团中央宣传部、中国歌剧舞剧院联合发起，李玉刚演唱的《万疆》正式上线。李玉刚听似沉稳的歌声里饱含深情与敬意：“红日升在东方，其大道满霞光。我何其幸，生于你怀，承一脉血流淌，难同当，福共享，挺立了脊梁。吾国万疆以仁爱，千年不灭的信仰。”看似朴素的词句，字字直戳心底，似有千钧之力。请从下列任务中任选一个，根据要求完成写作。1.以上材料触发了你怎样的感悟和思考？复兴中学将进行以“我的青春与祖国”为主题的演讲活动，请据此写一篇演讲稿。2.请根据对上述材料的理解和感悟，讲一讲你的成长与祖国的故事。要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。【文题解析】本题属于二元关系型作文，主要考查价值观，激发考生爱国情怀，明确青年一代应有的使命感和责任担当意识，为祖国发展助力，符合立德树人的教育宗旨。考生首先要明确什么是“我的青春”与“祖国”或者“我的成长史”与“祖国”的关系；其次要结合在党的百年华诞之际推出的歌曲《万疆》这一背景，分析歌词内涵。限制性1.真实情境的限制。题目触发写作的真实情境是庆祝中国共产党建党100周年之际李玉刚演唱的《万疆》的歌词。材料对歌词的评价是，“看似朴素，但字字直戳心底，似有千钧之力”。如“红日升在东方，其大道满霞光”，表明中国如旭日般升起，逐渐跻身大国强国行列；“霞光”比喻中国的强大实力和巨大影响。“吾国万疆以仁爱，千年不灭的信仰”，诠释着“人民至上”的原则，以及对其他国家施以仁爱之援手。“我何其幸，生于你怀，承一脉血流淌，难同当，福同享，挺立了脊梁”，既传递出身为中华儿女的民族自豪感；也表现了青年一代的使命感和责任担当。考生要立足于上述情境展开联想和思考。2.典型任务的限制。“歌声里饱含深情与敬意”，明确了文章的思想感情；“看似朴素的词句，字字直戳心底，似有千钧之力”，确定了文章的昂扬基调。写作任务只能按要求二选一，考生要审慎读题，做到题目、内容、场合、文体符合写作要求，万不可混淆任务，张冠李戴。（1）任务一限定作文的体式为演讲稿；“以上材料触发了你怎样的感悟和思考”，限定考生立足建党百年和对《万疆》的感受展开联想和思考，不可自话自说；“复兴中学将进行演讲活动”，限定了写作身份为复兴中学青年学生、演讲对象为复兴中学全体学生，考生要有对象意识和身份意识；演讲主题“我的青春与祖国”，限定了演讲内容，要求考生写出自己与祖国的关系，表达自己对祖国的情感和立志报国的情怀，感情要饱满真实，积极昂扬。（2）任务二的写作主题是“讲一讲你的成长与祖国的故事”，限定内容应结合自身成长的经历和祖国发展之间的关联；“请根据对上述材料的理解和感悟”，依然限定考生立足建党百年和对《万疆》的感受展开联想和思考；讲故事以记叙文为宜。3.价值判断的限制。作为新时代青年，在“中国共产党百年华诞”之际，要从《万疆》歌词中激发出身为祖国之子的家国自信和家国责任感。中国共产党历经百年带领中国人民走上民主、富强、自由、文明的幸福之路，谱写出一曲曲伟大的诗篇。作为考生既要感谢我们伟大的党、伟大的祖国，更要坚定立场，承担使命，用自己的青春描绘祖国更美好的未来。开放性1.立意角度是开放的。试题中两个写作任务可供考生自由选择；写作任务不同，写作重心不同，立意就会有所不同。如选择任务一，“我的青春与祖国”可以表达为“青春向党，赤心爱国”，“发奋努力，青春献给祖国”，“祖国富强我自豪”“强国有我”等；如选择任务二，“你的成长与祖国的故事”，可以立意为“长在红旗下，见证中国梦”“和祖国同频共振”等。2.联想和思考是开放的。无论是写演讲我的青春与祖国，还是讲述自己的成长与祖国的故事，都给考生提供了广泛的思考空间。中国的大国风范、中国共产党取得的伟大成就有目共睹，典型的革命英雄事迹和后浪们的优秀表现数不胜数。这些素材都可以根据写作任务有选择地运用到行文中，作为歌颂伟大的党、伟大的国的基础材料，使之情感真实饱满，昂扬自豪。3.文体是开放的。写作任务不同，规定的文体也不同，讲故事最好是记叙文，演讲稿可记叙可议论，考生可以自选。【参考立意】【任务一】——我的青春与祖国。1.不负青春不负国。2.百年华诞，逐梦向前。——我的青春与祖国。3.砥砺青春志，华章谱盛世。——我的青春与祖国。……【任务二】1.强国呼唤科技，我追科技梦。2.把青春写在祖国大地上。3.长在红旗下，见证中国梦。……【佳作赏析】砥砺青春志，华章谱盛世——我的青春与祖国亲爱的同学们：大家好！很荣幸能在咱们复兴中学的讲台上围绕“我的青春与祖国”这一主题演讲。我演讲的题目是“砥砺青春志，华章谱盛世”。胸怀千秋伟业，恰是百年风华。一曲《万疆》，响彻大江南北。同学，你听，“红日升在东方，其大道满霞光”，中国如旭日东升一般崛起，逐渐跻身大国强国行列；“吾国万疆以仁爱，千年不灭的信仰”，2021年的中国，已经跻身世界强国行列，55颗卫星组成天网，玉兔号登陆月球背面，天问号登陆火星……我们何其幸，生逢盛世，见证中国的强大；我们何其幸，生逢盛世，大有可为。生逢盛世，我辈当砥砺青春志，做有为青年。我们何其幸，承一脉血流淌，难同当，福共享，挺立了脊梁。新冠肺炎疫情来袭之刻，君不见中国顶尖院士团队奔赴一线指挥抗疫，十天建成火神山、雷神山医院，300多支医疗队接力上阵，14亿国民听从指挥，打赢抗议战。吾国万疆以仁爱，千年不灭的信仰。“疫情无国界，强国有担当。君不见28个亚洲国家、26个非洲国家、16个欧洲国家、10个南太国家、9个美洲国家都更加坚定信念，共克时艰。原因之一，中国向他们提供了强大的物资与技术援助。就连纳萨里都由衷地感叹：“中国是一个有责任、有担当的国家！”生逢如此盛世，你我岂可做时代的旁观者。同学们，生逢盛世，我辈当砥砺青春志，做有为青年。君不见老一辈钱学森毅然回国，邓稼先苦研原子弹，黄大年巡天探地潜海，袁隆平禾下乘凉；更有新人“80”后河南乡村教师张玉滚，广西百坭村第一书记黄文秀，“90”后湖北咸宁村支书程桔等，他们扎根乡村，为当地脱贫攻坚贡献力量；还有23岁的曹源率领团队探究石墨烯的奥秘……我们呢？强国可有我一份力量？青年一代要有使命感和责任担当。青年有理想，国家有希望。世界正处在百年未有之大变局，我们面临着难得的历史机遇，也面临着一系列重大风险考验。一个国家最好看的风景，就是这个国家的年轻人。因为我们，心里有火，眼里有光。因为我们，这个世界更喜欢中国。那就让我们释放火一样的激情，用勇猛的开拓精神、无畏的进取意志奋斗当下，做新时代的国家脊梁，守护千年不灭的信仰。我的演讲到此结束，谢谢大家！【阅读拓展】（一）人心不复杂大清早，楼下的交谈声就吸引了我，一个卖茶油的男子，一个劲地推销自己的茶油。他打开了油壶盖子，一股香味四处飘散，我住在楼上也闻到了。我不禁探出头瞧，塑料油壶里的油，颜色清亮，看起来很稠，和超市卖的差不多。男子果然提到了超市茶油的高价，不比不知道，一比才知道他的有多实惠，便宜得像是送给你。几个老人顿时围了上去，但没人敢买，如今这世道，便宜没好货，真的假的谁知道？上当受骗的也不少。男子说，你们先拿回家吃，我年后来收钱，一吃你就能吃出好坏来，不是真的我不要钱，白送行吧？老人们不好意思了，说哪能白送呢，我们拿回家，给你打个条儿，到时候，你凭条来收钱好吧。男子说，打什么条啊，告诉您住哪，年后我再弄茶油来时，顺带来收钱。便宜，还可以试吃，到底是不是骗局呢？满腹的疑问中，我依然不敢去买。同事的儿子接话说：就你们大人想得过于复杂，把人往好处想不行？他自己产的，当然可以便宜卖。他有胆让人试吃了再花钱，说明他有底气，他货真价实。世界本来很简单，你们想那么复杂累不累？我家几块木板上要打孔，去向小区对面卖电器的店主借打孔机。主人很热情，翻找出打孔机，还帮我安好打孔头，递给我时，说了一句：你丢200元押金吧。我出门跑得急，口袋里没钱。他说没钱我也不敢借给你，我不认识你，到时找谁要？我说那我把钥匙押你这里吧，这一大串钥匙有办公室的，有我家里的，没这个我哪都进不去。我只想着把机器借过来，打几个孔也就十来分钟的样子，钥匙放哪不是放？打好孔，去还东西，店面却上了锁，一连跑了十多趟，就是不见开门。眼见着天也黑了，钥匙却始终回不了家。朋友说，你真是缺心眼，押什么也不能押钥匙啊，人家要是配上几把，你那大门就向他敞开了，如出入无人之地，你的家就成了他的家。先前还觉得这钥匙就是明天拿也没关系，反正有备用的在手上。但此刻一秒钟也会觉得危险重重。于是，从他的左邻右舍打听到联系方式，不停地打电话，不断地发短信，催促他快点回家，把钥匙还给我。钥匙总算是回到了我手上，那店主只不过去乡下吃酒，一时赶不回来罢了。我又把人想复杂了。（二）尤蒂卡的午餐时光如果我的人生是一部电影，我会选择快进初中求学那部分内容。我的初中时光充满了痛苦。像每个初中生一样，我得面对情感与爱欲的萌芽，为认识自我、建立自我而挣扎，苦恼该如何给自己的人生烙下印记。但那时，我确信自己得单独面对这些奇怪的感受。我尝试过做一些事情，但都失败了。我希望自己成为运动健将，但当时没意识到那是绝不会发生的。我学习成绩不好，连“academic”这个词都拼不出来（此刻，没有那棒极了的微软文档“拼写检查”小功能的帮助，我也能拼出“academic”那个词，我都感到有些吃惊）。作为学校里的一名新生，我很想跻身校园里的社交圈子。我一直记得自己当时遭到了大多数同龄人的排斥，被踢出篮球队，渴望踢足球却踢不成。那时候，我会揣测女孩们眼中的我是怎样的，多么希望有人爱自己，有人接受自己。但那时，被爱和被接受于我而言似乎是某种我这一生都不会得到的东西。那段时光里，我会穿过学生餐厅里排队的人群，独自用餐，感觉自己被忽视且不被喜欢。冬去春来，有一天，我准备出门，抱怨着没人和我一起吃饭，母亲对我说：“你乐意的话，可以回家吃午饭呀。”那天，午餐时间到了，那正是俄亥俄州中部山区一个美丽的春日。中午，铃声响起，我从学校跑出来，跑过那个小村庄回家吃饭。不知道母亲是否还记得当时的情景。当我回到家，母亲从烤炉里拿出一小块鸡肉馅饼给我。那是一顿简便的午餐，一块那种一美元就能买到4块的鸡肉馅饼，里面有些许鸡丁，以及浇有鸡肉汁的冰冻豌豆和胡萝卜。餐桌就放置在窗台下，母亲在餐桌边我的碟子一旁放了块餐巾。在我们那间位于尤蒂卡枫叶街租来的白色小房子里，我坐在厨房里那张简陋的餐桌旁。母亲听我说着心头的大事小事。大约过了15分钟，我的午休时间结束了，我跑回学校。那大约是在1972年，30年前发生的事了。我母亲当时才30出头。她那时在我看来已经很老了。而现在，30多岁的人对我来说就像小孩。餐桌上的15分钟里，她都坐在我对面，看着我，听我讲话。30年后，我还会满心欢喜地忆起那些时光。她关注的就是我。给予他人关注是一件伟大的事。现在，你又知道了一些我对家的看法了。家，是一个你不需要独自坐着吃饭的地方；家，是一个你不会被忽略或避开的地方。家，是一个吃什么其实不那么重要的地方。在一种充满爱、安全感和被认可的氛围中，简单的东西品尝起来也会显得香甜可口。当别人都对你的事不感兴趣时，母亲是那个会倾听你心声的人。而且，对于你做的那些无聊小事，母亲从不会认为它们是不重要的。母亲不会嘲笑你的梦想。好母亲会关注她的孩子。伟大的母亲会为你准备一些温馨的食物，并给予你关注。我不确定当时是怎么回事，但我知道，那些小小的鸡肉馅饼并不值得我穿城飞跑回家。岁月使我看得愈加清晰，我现在知道了，我当时需要一个温暖的空间—一天之中能给我几分钟的温暖认可。相比填饱肚子，我更需要给我的“精神油箱”加油，而给“精神油箱”加油是一个好母亲的专长所在。【阅读训练】阅读下面的材料，完成1-3题。老赵的麦田刘立勤(1)老赵的麦子终于黄了，眼前是金灿灿的一片。浓浓的麦香冲破重重的混凝土气息在老赵的胸腔肆意地冲撞，他的脸上是说不出的悲伤。(2)为了这块麦田，老赵把人都得罪完了。(3)城市是条贪吃的狼，要吃掉老赵的村子，老赵的麦田也被卖了。老赵不答应，他任凭村干部磨烂嘴皮子，也不愿让出自己的土地，而且不顾劝说地在地里种下了一茬麦子，他想用一地的麦子来阻挡拆迁的步伐。可那又有什么用呢?土地是集体的，村长还是带着挖机“轰隆隆”开往麦田。谁想老赵却不知死活地钻进挖机的轮下，愣是不让挖机进地。(4)老板见多识广，以为老赵想讹钱，就拿来了大把大把的钱。那些钱够老赵盖三间大瓦房，也够买老赵种了一辈子的麦子呢。村里人眼红得不得了，都劝他见好就收。老赵还是不答应。有人不明白一向和善的老赵怎么会是这样，还有人骂他心重得像是吃了秤砣。老赵依然不管不顾，还是躺在轮子下面不出来。(5)还是镇长出面，当了一辈子顺民的老赵才松了口，答应让出自己的土地。老赵也不要老板的青苗补偿，老赵的条件是等到夏天麦子黄了，他要收回自己那一季的麦子。(6)老赵说，这也许是我这辈子能收获的最后一季麦子了。(7)老赵是种庄稼的好手。只要有土，他就会撒下一把种子，或苞谷，或麦子，或黄豆，种下就是生机一片，让人眼气得恨不能挖了砍了拔了，却又让人喜欢得下不了手。就说老赵那一地的麦子吧，真是一地的好麦子呀，绿油油，齐壮壮，看一眼就会想到黄亮亮的麦粒、白胖胖的蒸馍、筋道道的捞面，让人忍不住咽口水。(8)镇长讪讪地走了，村干部气愤愤地走了，老赵的亲戚来了。亲戚也舍不得那块麦子，可亲戚更关心老赵的日子。亲戚知道老赵是一根筋，亲戚就帮老赵算账。一笔一笔算，算到最后，亲戚说一根麦草都值两块钱了呢!老赵还是咬住那句话:我舍不得那一地的麦子。(9)亲戚不高兴地走了，老赵在城里打工的儿子回来了。儿子不喜欢种地，初中毕业就去了南方打工，打了几年都是穷光蛋，混得远不如他这个种地的，臊得几年都不好意思回家。老赵不明白儿子为什么舍不得回家，不明白为什么还有那么多人往城里跑。(10)儿子不喜欢种地，也不喜欢地里的麦子，可儿子喜欢地里麦子换来的钱。儿子逼着老赵让了土地好去领钱。儿子说，拿了钱可以在城里买房，可以在城里开店，可以买车，还可以给老赵娶一个儿媳妇生一个孙子。但任凭儿子说得天花乱坠，老赵就是不答应。儿子急了，就和他吵，和他闹，而且嚷嚷道要把地里的麦子割了去喂牛。儿子混，老赵不胜其烦，只好把攒的钱都给了儿子，把儿子赶进了城里。(11)老赵好不容易保住了那一地的好麦子。他和老伴就在麦田的尽头搭了一个窝棚，守护着那一地的麦子。晴天里，老赵忙着给麦子拔草，杀虫，施肥;雨天了，就看麦子洗澡，喝水。四周的拆迁工程已经开始了，村里的人高兴地大呼小叫，麦田边的老赵呢，心里是一片宁静，安心等待着一田的麦子。(12)麦子终于黄了，该割麦子了。镇长来了，村上的干部来了，老赵的邻居亲戚也来了，他们想看看老赵的麦田，想看老赵的麦田收割的是金子，还是银子。(13)早先的挖机也来了，等着老赵收完了麦子，好在那块田里种上一座楼，或是一间厂房，或是一条街道。(14)谁想到，老赵只割了三把麦子就离开了，挥手让挖机开进了麦田。挖机好像对麦田有仇一般，老赵的手还没有放下，就“轰隆隆”冲进了麦田。立马，麦田便是一片狼藉。片刻之间，麦田就没了。1.第(7)段采用了什么记叙顺序?有什么作用?2.根据要求，回答问题。（1）第(1)段“浓浓的麦香冲破重重的混凝土气息在老赵的胸腔肆意地冲撞，他的脸上是说不出的悲伤”一句中的“肆意”一词的含义是什么?（2）请从词语运用的角度赏析文中第(7)段划线的句子。