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文档简介

测量灯泡的电功率导学案实验目的：

1、测量灯泡的电功率

2、比较亮度与电功率的关系二、实验原理：.实验前的思考1、测灯泡电功率需要哪些器材？2、请设计出你的电路图并画在框内实验前的交流连接电路时需要注意哪些问题？三、实验步骤：1、移动滑动使小灯泡的电压分别为2V（或小于2.5V）、2.5V、3V（或略大于2.5V）2、记录对应的电流值和电压值，计算出电功率，并同时观察比较灯的亮度有何区别。四、记录数据实验结论练一练：1、标有“2.5V”字样的灯L，实际电压为2V。欲测正常发光时的功率，则滑片P应该向____移动,眼睛观察______表,直到示数为_____为止。练一练:2、某实验小组在做“测量小灯泡的电功率”的实验中，电源电压为6伏，待测小灯泡的额定电压为2.5V，电阻约为12.5Ω.（1）将电路连接完整（要求滑片P向右移，灯L变亮。）(2)闭合开关前，滑动变阻器的滑片应置于____端(填“左”或“右”)；(3)闭合开关后，小明发现电流表无示数，电压表示数较大，其故障原因可能是()A.小灯泡断路B.小灯泡短路C.电压表断路D.电流表断路(4)故障排除后，闭合S，当滑片P移到某一位置时，电压表示数如图乙．要测量小灯泡的额定功率，应将滑动变阻器的滑片P向____端移动．(选填“左”或“右”)(5)通过移动滑片P，记录了多组数据，并作出如图丙所示的I－U图像．根据图像可知：①小灯泡的电阻不是一条直线，说明灯丝的电阻受_______的影响是变化的②小灯泡的额定功率为________W.（6）实验中，发现电压表小量程的数据模糊不清，请问接下来的做法是________________________。（7）小华用的实验电灯上标的是：“3.8V”字样，请问小华该选用的量程是_________.但实验中，小华却发现该量程的接线柱已经损坏，且无修复条件，在不更换元件的情况下为了继续完成实验，接下来的做法又是___________________________________（8）本实验_____（填“能”或“不

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