2020年高考化学中等生百日捷进提升系列专题22物质的组成分类和化学用语基础练测2

2020年高考化学中等生百日捷进提高系列专题22物质的构成、分类和化学用语基础练测专题2.2物质的构成、分类和化学用语考纲解读1、认识物质的构成、结构和性质的关系。认识化学反应的实质、基根源理以及能量变化等规律。2、认识分子、原子、离子和原子团等看法的含义。3、理解物理变化与化学变化的差异与联系。4、理解混淆物和纯净物、单质和化合物、金属和非金属的看法。5、理解酸、碱、盐、氧化物的看法及其相互联系。6、熟记并正确书写常有元素的名称、符号、离子符号。7、熟悉常有元素的化合价。能依照化合价正确书写化学式（分子式），或依照化学式判断元素的化合价。8、掌握原子结构表示图、电子式、分子式、结构式和结构简式等表示方法。9、认知趣对原子质量、相对分子质量的定义，并能进行相关计算。、理解质量守恒定律。、能正确书写化学方程式和离子方程式，并能进行相关计算。、认识胶体是一种常有的分别系，认识溶液和胶体的差异。考点研究物质的分类、胶体和常有化学用语的正误判断，以基础性观察为主，题型多为选择题。预计2020年高考对本讲观察仍会以对知识的识记、再现为主，以生产、生活中常有的物质作背景观察物质的构成、分类、性质与转变，以及胶体与科技、生活实质相联系的题目，将是观察的重点，复习时应加以重视！和2020年大纲比较增加了掌握电子式表示方法，其余还增加：“认识溶液和胶体的差异”，复习时还恩赐更多的关注。预计2020高考会结合化学与STSE，以及与社会热点相关的物质、资料、水的净化等方面综合观察胶体的看法和性质、胶体的制备和应用等，试题也可能会结合“绿色化学”，从环境保护等方面命题，以表现化学科学精神与社会责任的中心涵养，其次结合古代化学成就，观察物质的性质判断和原理剖析，对详尽物质的性质和化学变化作出讲解或展望。知识梳理一、物质的分类及常有无机物的转变1、常有物质的分类1/82020年高考化学中等生百日捷进提高系列专题22物质的构成、分类和化学用语基础练测2、单质、氧化物、酸、碱和盐的转变关系：二、几种分别系的比较浊液分别系溶液胶体悬浊液乳浊液分别质粒子的大小<1nm1～100nm>100nm>100nm2/82020年高考化学中等生百日捷进提高系列专题22物质的构成、分类和化学用语基础练测小分子、少量分子的结合体大量分子齐聚成大量分子齐聚成的小分别质粒子的构成离子或大分子的固体小颗粒液滴均一、透明、多数较均一，较牢固，不均一、不透明，不均一、不透明，久特点牢固系统介稳系统久置积淀置分层分别质微粒可否透能能不能够过滤纸分别质微粒可否透能不能够不能够过半透膜食盐水、蔗糖Fe(OH)3胶体、实例泥水、石灰乳植物油和水的混淆物溶液淀粉胶体鉴别方法胶体和浊液可经过静置鉴别；胶体和溶液可经过丁达尔现象鉴别三、化学用语常有的化学用语主要包括元素符号、化学式、化合价、电子式、原子结构表示图、结构式、结构简式以及方程式和各种模型等。1、常用的四种符号和七种图式①元素符号：AlS②离子符号：Al3＋S2－2－SO4（1）四种符号③同位素符号：126C136C＋3－2④化合价符号：AlS2、两种模型：球棍模型和比率模型。3/82020年高考化学中等生百日捷进提高系列专题22物质的构成、分类和化学用语基础练测、失误防范（1）防范常考易错的电子式①混淆离子化合物与共价化合物电子式的书写，比方将氯化钠、氯化铵和水的电子式：、和错写成、和。②电子式的书写不圆满，比方将四氯化碳和氮气的电子式：和错写成和N??N。③电子式的书写不规范，比方将氯化镁和氮气的电子式：··和·N??N·错写成和。④电子式的书写不切合原子的成键规则，比方将次氯酸和二氧化碳的电子式：和错写成和。（2）易忽视的几点①忽视羟基和氢氧根离子的差异：羟基为不带电的原子团，可表示为－OH，其电子式为；氢氧根离子为带电的阴离子，其电子式为。②书写官能团时忽视“－”，如将醛基(－CHO)错写成CHO。2．以下相关说法中正确的选项是（）A．从构成元素上能够差异纯净物和混淆物B．可用丁达尔效应区分溶液与胶体C．经过化学变化能够实现16O与18O间的相互转变D．由金属元素和非金属元素形成的化学键必然是离子键【答案】B【剖析】试题剖析：A、说法不正确，如金刚石和石墨，都是碳元素构成的，但结构不同样样，它们混淆在一起，属4/82020年高考化学中等生百日捷进提高系列专题22物质的构成、分类和化学用语基础练测于混淆物，故错误；B、胶体拥有丁达尔效应，而溶液没有，因此能够用丁达尔效应区分溶液和胶体，故正确；C、化学变化不能够改变原子，故错误；D、AlCl3属于共价化合物，形成的是共价键，故错误。考点：观察物质的分类、离子化合物和共价化合物等知识。3．以下相关物质构成、分类正确的选项是（）A．盐酸、硫酸、硝酸都是强氧化性酸B．新制氯水、氨水的溶质分别是次氯酸、氨分子C．纯碱、烧碱的成分分别是碳酸钠、氢氧化钠D．苯、聚苯乙烯、聚乙烯的构成元素以及元素质量比相等【答案】C【剖析】考点：观察物质构成、分类正误判断的知识。4．以下关于物质分类的说法正确的选项是( )①稀豆浆、硅酸、氯化铁溶液都属于胶体②氯水、次氯酸都属于弱电解质③Na2O、MgO、Al2O3均属于碱性氧化物④明矾、冰水混淆物、四氧化三铁都不是混淆物⑤电解熔融的Al2O3、12C转变成14C都属于化学变化⑥葡萄糖、油脂都不属于有机高分子A．①②B．②④C．③⑤D．④⑥【答案】D5/82020年高考化学中等生百日捷进提高系列专题22物质的构成、分类和化学用语基础练测【考点定位】观察物质的分类、有机高分子化合物的定义等。【名师点晴】基础观察，重视看法的理解与应用；胶体是分别质直径在1-100nm的分别系，硅酸是积淀，氯化铁溶液不是胶体；水溶液中部分电离的电解质为弱电解质，是化合物；碱性氧化物是指和酸反应生成盐和水的氧化物；不同样样物质构成的为混淆物；物理变化和化学变化的根本差异在于可否有新物质生成．若是有新物质生成，则属于化学变化；有机高分子化合物是指相对分子质量很大的有机物，可达几万至几十万，甚至达几百万或更大；据此剖析判断即可。5．将淀粉—KI混淆液装在半透膜中，浸泡在盛蒸馏水的烧杯中一段时间后，某学生取烧杯中液体滴加几滴试剂便马上报告老师说：这个半透膜袋已经破坏了，老师必然了他的做法。这位学生所滴的试剂及观察到的现象是（）A．滴两滴碘水显蓝色B．滴淀粉试液显蓝色C．滴入氯水一淀粉试液显蓝色D．滴AgNO3，溶液出现黄色积淀【答案】A【剖析】试题剖析：将淀粉—KI混淆液装在半透膜中，浸泡在盛蒸馏水的烧杯中一段时间，由于淀粉形成的是胶体，不能够透过半透膜，而KI溶液的离子能够透过半透膜，若这个半透膜袋已经破坏了，则在烧杯的液体中含有淀粉胶体，由于淀粉遇碘水溶液会显蓝色，因此该同学加入的试剂是碘水，观察到的现象是显蓝色。现象A正确。10．现有NH3、CO、Na、Na2O2、Fe、NO、NO2、F2、SO2、SOCl2等中学化学中出现过的物质，依照它们的构成及性质进行以下分类：6/82020年高考化学中等生百日捷进提高系列专题22物质的构成、分类和化学用语基础练测请回答以下问题：（1）图中所示的分类方法叫_______________________。（2）淡黄色固体最后位于________组，它的电子式为______________。（3）C组有一种气体常用作工业上冶炼铁的还原剂，写出高温下它还原Fe2O3的化学方程式：_____________________________________。（4）Ⅱ组某种物质能与水发生氧化还原反应，该反应中被氧化与被还原的元素的质量比为______________________________________。（5）B组中有一种物质在高温下能与水蒸气反应，若该反应过程中有8×6.02×1023个电子转移，则有________g该物质参加反应。【答案】树状分类法Ⅰ3CO+Fe2O32Fe+3CO2∶1168【剖析】【剖析】从图形看，为树状分类法，结合相关信息可知分类以下：，据此剖析解答。【详解】图示方法将多种单质和化合物依照层次，一层一层来分，切合树状分类的特点，属于树状分类，故答案为：树状分类法；7/82020年高考化学中等生百日捷进提高系列专题22物质的构成、分类和化学用语基础练测(2)淡黄色固体为Na2O2，可与水反应生成NaOH和氧气，最后位I组；Na2O2是钠离子和过氧根离子构于成的离子化合物，钠离子失电子形成阳离子，氧原子获取电子形成过氧根阴离子，电子式为，故答案为：I；；(3)C组有一种气体常用作工业上冶炼铁的还原剂是CO，CO与FeO在高温