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文档简介

小学数学课堂授课优选资料设计第一单元测试卷—、填空。L青藏高原的海拔高度多半在3500米之上,改写成以“千米”做单位的数是()o2.7个一与9个百分之一组成的数是()。3.8.0467保留一位小数是(),精确到百分位是()。4-84千克是1吨的二写成小数是()吨,这个小数的计数单位是()。5.把3680101改写成以“万”做单位的数是()。6.先把11.8的小数点向左搬动两位,再将这个小数扩大1000倍,最后结果是()。二、判断.(对的在括号里画“广,错的画“X”)1.所有的小数都小于1。()在小数3.71中,“7”在十位上。()比1大比2小的小数有9个。()小数的位数越多,小数就越大。()5.把一个小数的小数点向右搬动两位,这个小数就扩大两倍。()三、选择.(将正确答案的选项填在括号里)1.下面的大小排列正确的选项是()。50.636>50.36>50.63>50.3668.018<8.180<8.108<8.8015.555吨>5吨550千克>5.5吨>5050千克把5.0600化简,正确的选项是()□11.396保留两位小数是()oA.11.4B.11.40C.11.00下面的数中与10最凑近的是()oA.8.888B.10.1C.10.08—个数先扩大100倍,再减小到它的1。1是5.86,这个数原来是()。A.5.86B.0.586C.58.6四、直接写出得数.15.814-10=8.564-100=14-1000=小学数学课堂授课优选资料设计小学数学课堂授课优选资料设计58X10=1.06X100=0.0056X1000=164-100=0.1085X100=1.114-100=五、化简下面各小数。0.50018.0090.05080.001.80505.240六、在()里填上合适的小数。28米二()千米5厘米二()米8吨55千克二()吨5500米二()千米800克二()千克2600千克二()吨5元8角二()元52千米80米二()千米七、按要求完成各题。1.写出三个不同样的且大于3.2而小于3.3的两位小数。把下面各数先改成以“亿”做单位的数,再保留两位小数。1095400000=()亿^()亿9709000=()亿2()亿按从小到大的序次排列下面各数。(1)4.634.0755.25.21(2)5.75千米5千米75米5080米5千米500米八用0、3、5、6这四个数字和小数点按要求写数。(每个数字只能用一次)(导学号48606030)L整数部分最大,小数部分的千分位上是3的小数。一个0都不读的两位小数。整数部分是5的最大的三位小数。八、解决问题。1.每10千克盐水中含盐4.8千克,1千克盐水中含有多少千克盐?(导学号48606031)小学数学课堂授课优选资料设计小学数学课堂授课优选资料设计太平洋是地球上最大的洋,面积约是181344230平方千米。(先改写成以“亿”做单位的数,再保留两位小数)(导学号48606032)3.衣饰厂加工一批工作服,每套工作服用布4.1米,加工1000套这样的工作服需用布多少米?(导学号48606033)第一单元测试卷—、千X剖析:本题观察小数的改写。将3500米改写成以“千米”做单位的数,需要除以米和千米之间的进率1000,即350091000二3.5(千米)。2709篇析:本题观察小数的意义。7个一表示这个数的个位上是7,9个百分之一表示这个数的百分位上是9,十分位上没有单位,用0补齐,这个小数是7.09。3.8.08.05剖析:本题观察小数的近似数。将8.0467保留一位小数,要看保留数位后边的那一位数字是多少,小数点后第二位上是%小于5需要舍去,所以保留的结果是8.0;若是要精确到百分位,也就是保留两位小数,需要将百分位此后数字舍去,看千分位上的数字是6,应该向前一位进1,保留的结果是8.05。4.^-0.0840.0011000剖析:本题观察小数的改写。1千克是把1吨平均分成1000份,取其中的一份,84千克是1吨的100084,写成小数是0.084,这个小数的最低位是千分位,计数单位是0.001。5.368.0101万剖析:本题观察小数的改写。将3680101改写成以“万”做单位的数,先划分数级,在万位的右下角点上小数点,并在数的尾端加上“万”字获取368.0101万。6.118剖析:本题观察小数点的搬动引起小数的大小变化。先把11.8的小数点向左搬动两位,再将这个小数扩大1000倍,相当于又把小数点向右搬动了三位,相对于原数来说,小数点向右搬动了一位,那么这个数就变为118。二、1.X剖析:本题观察小数的意义。小数的整数部分若是大于0,那么这个小数有可能大于]。比方,1.8>lo7X篇析:本题观察小数的意义。在小数3.71中,“7”在十分位上。3X剖析:本题观察小数的意义。比1大比2小的小数可以是吻合条件的一位小数、两位小数、三位小数可以有无数个。4.X剖析:本题观察小数的大小比较。小数的位数与小数的大小没有关系,比较小数的大小时,要从高位向低位比较。第一比较整数部分,整数部分大的数就大,整数部分同样再比较十分位,依次向下比较,直到比出大小。位数多的数不用然大,比方,0.00K0.5。5.X剖析:本题观察小数点的地址搬动引起的小数大小变化。小数点向右搬动两位,小数就扩大到原来的100倍。三、1.C剖析:本题观察小数的大小比较。若是整数部分同样,小数部分十分位上的数字大的数就大,若是十分位上的数字相等,再比较百分位本题中C组,要先把这些数字都改写成小学数学课堂授课优选资料设计小学数学课堂授课优选资料设计以“吨”做单位的数,再比较大小,5吨550千克改写成5.55吨,5050千克改写成以“吨”做单位的数是5.05吨。改写完此后可以比较出5.555吨>5.55吨>5.5吨>5.05吨,所以C选项正确。2.C剖析:本题观察小数的性质。依照小数的性质,小数的尾端添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。5.0600可以去掉尾端的两个“0”,获取的结果是5.06。3.B剖析:本题观察小数的近似数。11.396保留两位小数,要看千分位上的数字是多少,千分位上是6,要向前一位进1,获取11.40。4.C剖析:本题观察小数的大小比较。本题所给的三个选项中,8.888<10,若是8.888保留整数,十分位上的8>5,向前一位进1后获取9,它和10相差1.112,10.1比10大0.1,10.08比10大0.08,所以10.08和]0最凑近。5.B剖析:本题观察小数点的地址搬动引起的小数大小变化。一个数扩大100倍,小数点就向右搬动了两位,尔后又减小到它的mi,小数点就又向左搬动了一位,等于是这个小数的小数点向右搬动了一位后获取了5.86,那么这个小数原来应该是0.586。四、1.5810.08560.00165.81065.60.1610.850.0111剖析:本题观察小数点的地址搬动引起的小数大小变化。一个小数乘10,小数点就向右移动一位;除以10,小数点就向左搬动一位。比方,15.81910,小数点向左搬动—位得至ljl.581o五、0.51890.05801.8055.24剖析:本题观察小数的性质。依照小数的性质,去掉小数部分尾端的“0”,小数的大小不会发生变化,如0.500,最后两个“0”是在小数的尾端,可以省略掉,化简成0.5。六、0.0280.058.0555.50.82.65.852.08剖析:本题观察小数的改写。依照要求改写小数,需要看两个单位之间的进率是多少,如果是高级单位改写成初级单位,需要乘两者之间的进率;若是是初级单位改写成高级单位,需要除以进率。如800克改写成以“千克”做单位的数,即800:1000,小数点曲勒三但获取°?8千克。七、1.(答集木Oft—)3.213.223.23剖析:本题观察小数的意义。大于3.2而小于3.3的两位小数有10个,这些小数的整数部分是3,十分位上是2,百分位上可以是0、9。比方,3.21,3.22,3.23。2.10.95410.950.097090.10剖析:本题观察小数的改写。第一将这两个数改写成以“亿”做单位的数,1095400000从右向左数,第九位是亿位,在亿位的右下角点上小数点,而且去掉小数尾端的“0”,获取10.954亿,用“四舍五入”法保留两位小数为10.95;而9709000的最高位是百万位,千万位和亿位都没有单位,先用“0”补齐;尔后在亿位的右下角点上小数点,得到0.09709亿;最后用“四舍五入”法保留两位小数为0.10c3.(1)4.075<4.63<5.2<5.212)5千米75米<5080米<5千米500米<5.75千米剖析:本题观察小数的大小比较。题目要求将数按从小到大的序次排列,以第⑴组为例,4.075和4.63的整数部分都是4,小于别的两个数,比较4.075和4.63,看它们十分位上数的大小,因为0<6,所以4.075<4.63。用同样的方法比较别的两个数,获取小学数学课堂授课优选资料设计小学数学课堂授课优选资料设计的结果是5.2<5.21,那么将这几个数按从小到大的序次排列是4.075<4.63<5.2C5.21。八、1.(答案不唯一)6.053(答案不唯一)50.365.630剖析:本题观察小数的写法。要用这几个数组成整数部分最大,而且千分位上是3的小数,3在千分位上,说明这个小数是个三位小数,整数部分只有个位,那么整数部分要用最大的数字6,尔后把3放在千分位上,这个数字可能是6.053或6.503。要组成一个0都不读的两位小数,整数部分应该有个位和十位,而且“0”应该在整数部分的尾端,才能不被读出来,这个数可能是50.36、60.53等。若是要写出整数部分是5的最大的三位小数,需要将5写在个位上,剩下的几个数字按从大到小的序次放在小数部分,这个数是5.630。九、1.4.84-10=0.48(千霓)答:1千克盐水中含有0.48千克盐。剖析:本题观察小数点的地址搬动引起的小数大小变化。依照题意,每10千克盐水中含盐4.8千克,要求1千克盐水中含有多少千克盐,就是求4.8的1。1是多少,列式为数点向左搬动一位,获取0.48千克。2.181344230平方千米=1.8134423亿平方千米^1.81亿平方千米剖析:本题观察小数的近似数。第一,要将181344230平方千米改写成以“亿”做单位的数,需要先划分数级,找到亿位,尔后在亿位的右下

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