2022-2023学年江苏省东台市第六联盟数学九年级第一学期期末质量检测试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年九上数学期末模拟试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1.如图,Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=1.分别以AB、AC、BC为边在AB的同侧作正方形ABEF、ACPQ、BCMN,四块阴影部分的面积分别为S1、S2、S3、S1.则S1﹣S2+S3+S1等于()A.1 B.6 C.8 D.122.如图,以原点O为圆心,半径为1的弧交坐标轴于A,B两点,P是上一点(不与A,B重合),连接OP,设∠POB=α,则点P的坐标是()A.(sinα,sinα) B.(cosα,cosα) C.(cosα,sinα) D.(sinα,cosα)3.要得到函数y=2(x-1)2+3的图像,可以将函数y=2x2的图像()A.向左平移1个单位长度,再向上平移3个单位长度B.向左平移1个单位长度,再向下平移3个单位长度C.向右平移1个单位长度,再向上平移3个单位长度D.向右平移1个单位长度,再向下平移3个单位长度4.下列函数中,图象不经过点(2,1)的是()A.y=﹣x2+5 B.y= C.y=x D.y=﹣2x+35.将抛物线向上平移1个单位长度,再向右平移3个单位长度后,得到的抛物线的解析式为()A. B. C. D.6.国家实施“精准扶贫”政策以来,很多贫困人口走向了致富的道路.永州市2016年底大约有贫困人口13万人,通过社会各界的努力,2018年底贫困人口减少至1万人.设2016年底至2018年底该地区贫困人口的年平均下降率为,根据题意列方程得()A. B. C. D.7.已知圆内接四边形ABCD中,∠A:∠B:∠C=1:2:3,则∠D的大小是()A.45° B.60° C.90° D.135°8.如图,⊙O的圆周角∠A=40°,则∠OBC的度数为()A.80° B.50° C.40° D.30°9.在小孔成像问题中,如图所示,若为O到AB的距离是18cm,O到CD的距离是6cm,则像CD的长是物体AB长的()A. B. C.2倍 D.3倍10.小轩从如图所示的二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象中,观察得出了下面五条信息:①ab>0;②a+b+c<0;③b+2c>0;④a﹣2b+4c>0;⑤.你认为其中正确信息的个数有A.2个 B.3个 C.4个 D.5个11.已知⊙O的半径为5,若PO=4,则点P与⊙O的位置关系是()A.点P在⊙O内 B.点P在⊙O上 C.点P在⊙O外 D.无法判断12.连接对角线相等的任意四边形各边中点得到的新四边形的形状是()A.正方形 B.菱形 C.矩形 D.平行四边形二、填空题(每题4分,共24分)13.如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E,若∠CDB=30°,⊙O的半径为5cm则圆心O到弦CD的距离为_____.14.二次函数y=ax1+bx+c(a≠0)的部分图象如图所示,图象过点(﹣1,0),对称轴为直线x=1,下列结论:①4a+b=0;②9a+c>3b;③8a+7b+1c>0;④若点A(﹣3,y1)、点B(,y1)、点C(,y3)在该函数图象上,则y1<y3<y1;⑤若方程a(x+1)(x﹣5)=﹣3的两根为x1和x1,且x1<x1,则x1<﹣1<5<x1.其中正确的结论有_______个.15.若函数y=(m+1)x2﹣x+m(m+1)的图象经过原点,则m的值为_____.16.如图,直线y=k1x+b与双曲线交于A、B两点,其横坐标分别为1和5,则不等式k1x<+b的解集是▲.17.如图,为测量某河的宽度,在河对岸边选定一个目标点A,在近岸取点B,C,D,使得AB⊥BC,CD⊥BC,点E在BC上,并且点A,E,D在同一条直线上.若测得BE=10m,EC=5m,CD=8m,则河的宽度AB长为______________m.18.如图,将绕顶点A顺时针旋转后得到,且为的中点,与相交于,若,则线段的长度为________.三、解答题(共78分)19.(8分)已知:△ABC是等腰直角三角形,∠BAC=90°,将△ABC绕点C顺时针方向旋转得到△A′B′C,记旋转角为α,当90°<α<180°时,作A′D⊥AC,垂足为D,A′D与B′C交于点E.(1)如图1,当∠CA′D=15°时,作∠A′EC的平分线EF交BC于点F.①写出旋转角α的度数;②求证:EA′+EC=EF;(2)如图2,在(1)的条件下,设P是直线A′D上的一个动点,连接PA,PF,若AB=,求线段PA+PF的最小值.(结果保留根号)20.(8分)如图,直线y=kx+b(b>0)与抛物线y=x2相交于点A(x1,y1),B(x2,y2)两点,与x轴正半轴相交于点D,于y轴相交于点C,设∆OCD的面积为S,且kS+8=0.(1)求b的值.(2)求证:点(y1,y2)在反比例函数y=的图像上.21.(8分)已知,如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,∠ABC=45°,点D为直线BC上一动点(点D不与点B,C重合).以AD为边作正方形ADEF,连接CF,当点D在线段BC的反向延长线上,且点A,F分别在直线BC的两侧时.(1)求证:△ABD≌△ACF;(2)若正方形ADEF的边长为,对角线AE,DF相交于点O,连接OC,求OC的长度.22.(10分)深圳国际马拉松赛事设有A“全程马拉松”,B“半程马拉松”,C“嘉年华马拉松”三个项目,小智和小慧参加了该赛事的志愿者服务工作,组委会将志愿者随机分配到三个项目组.(1)小智被分配到A“全程马拉松”项目组的概率为.(2)用树状图或列表法求小智和小慧被分到同一个项目标组进行志愿服务的概率.23.(10分)一个不透明的布袋里装有3个白球,1个黑球和若干个红球,它们除颜色外其余都相同,从中任意摸出1个球,是白球的概率.(1)布袋里红球有多少个?(2)先从布袋中摸出1个球后不放回,再摸出1个球,求出两次都摸到白球的概率.24.(10分)下面是小华同学设计的“作三角形的高线”的尺规作图的过程.已知:如图1,△ABC.求作:AB边上的高线.作法:如图2,①分别以A,C为圆心,大于长为半径作弧,两弧分别交于点D,E;②作直线DE,交AC于点F;③以点F为圆心,FA长为半径作圆,交AB的延长线于点M;④连接CM.则CM为所求AB边上的高线.根据上述作图过程,回答问题:(1)用直尺和圆规,补全图2中的图形;(2)完成下面的证明:证明:连接DA,DC,EA,EC,∵由作图可知DA=DC=EA=EC,∴DE是线段AC的垂直平分线.∴FA=FC.∴AC是⊙F的直径.∴∠AMC=______°(___________________________________)(填依据),∴CM⊥AB.即CM就是AB边上的高线.25.(12分)解不等式组:26.某商场以每件42元的价格购进一种服装,由试销知,每天的销量t(件)与每件的销售价x(元)之间的函数关系为t=204-3x.(1)试写出每天销售这种服装的毛利润y(元)与每件售价x(元)之间的函数关系式(毛利润=销售价-进货价);(2)每件销售价为多少元,才能使每天的毛利润最大?最大毛利润是多少?

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、B【解析】本题先根据正方形的性质和等量代换得到判定全等三角形的条件,再根据全等三角形的判定定理和面积相等的性质得到S、S、、与△ABC的关系,即可表示出图中阴影部分的面积和.本题的着重点是等量代换和相互转化的思想.【详解】解:如图所示,过点F作FG⊥AM交于点G,连接PF.根据正方形的性质可得:AB=BE,BC=BD,∠ABC+∠CBE=∠CBE+∠EBD=90,即∠ABC=∠EBD.在△ABC和△EBD中,AB=EB,∠ABC=∠EBD,BC=BD所以△ABC≌△EBD(SAS),故S=,同理可证,△KME≌△TPF,△FGK≌△ACT,因为∠QAG=∠AGF=∠AQF=90,所以四边形AQFG是矩形,则QF//AG,又因为QP//AC,所以点Q、P,F三点共线,故S+S=,S=.因为∠QAF+∠CAT=90,∠CAT+∠CBA=90,所以∠QAF=∠CBA,在△AQF和△ACB中,因为∠AQF=∠ACB,AQ=AC,∠QAF=∠CAB所以△AQF≌△ACB(ASA),同理可证△AQF≌△BCA,故S1﹣S2+S3+S1==31=6,故本题正确答案为B.【点睛】本题主要考查正方形和全等三角形的判定与性质.2、C【解析】过P作PQ⊥OB,交OB于点Q,在直角三角形OPQ中,利用锐角三角函数定义表示出OQ与PQ,即可确定出P的坐标.解:过P作PQ⊥OB,交OB于点Q,在Rt△OPQ中,OP=1,∠POQ=α,∴sinα=,cosα=,即PQ=sinα,OQ=cosα,则P的坐标为(cosα,sinα),故选C.3、C【解析】找到两个抛物线的顶点,根据抛物线的顶点即可判断是如何平移得到.【详解】解:∵y=2(x-1)2+3的顶点坐标为(1,3),y=2x2的顶点坐标为(0,0),∴将抛物线y=2x2向右平移1个单位,再向上平移3个单位,可得到抛物线y=2(x-1)2+3故选:C.【点睛】本题考查了二次函数图象与几何变换,解答时注意抓住点的平移规律和求出关键点顶点坐标.4、D【分析】根据题意分别计算出当时的各选项中的函数值,然后进一步加以判断即可.【详解】A:当x=2时,y=−4+5=1,则点(2,1)在抛物线y=−x2+5上,所以A选项错误;B:当x=2时,y==1,则点(2,1)在双曲线y=上,所以B选项错误;C:当x=2时,y=×2=1,则点(2,1)在直线y=x上,所以C选项错误;D:当x=2时,y=−4+3=−1,则点(2,1)不在直线y=−2x+3上,所以D选项正确.故选:D.【点睛】本题主要考查了函数图像上点的坐标的性质,熟练掌握相关概念是解题关键.5、B【分析】根据函数图象向上平移加,向右平移减,可得函数解析式.【详解】解:将抛物线向上平移1个单位长度,再向右平移3个单位长度后,得到的抛物线的解析式为:.故选:B.【点睛】本题考查了二次函数图象与几何变换,函数图象的平移规律是:左加右减,上加下减.6、B【分析】根据等量关系:2016年贫困人口×(1-下降率=2018年贫困人口,把相关数值代入即可.【详解】设这两年全省贫困人口的年平均下降率为,根据题意得:,故选:B.【点睛】本题考查由实际问题抽象出一元二次方程,得到2年内变化情况的等量关系是解决本题的关键.7、C【分析】根据圆内接四边形对角互补,结合已知条件可得∠A:∠B:∠C:∠D=1:2:3:2,∠B+∠D=180°,由此即可求得∠D的度数.【详解】∵四边形ABCD为圆的内接四边形,∠A:∠B:∠C=1:2:3,∴∠A:∠B:∠C:∠D=1:2:3:2,而∠B+∠D=180°,∴∠D=×180°=90°.故选C.【点睛】本题考查了圆内接四边形的性质,熟练运用圆内接四边形对角互补的性质是解决问题的关键.8、B【分析】然后根据圆周角定理即可得到∠OBC的度数,由OB=OC,得到∠OBC=∠OCB,根据三角形内角和定理计算出∠OBC.【详解】∵∠A=40°.

∴∠BOC=80°,

∵OB=OC,

∴∠OBC=∠OCB=50°,

故选:B.【点睛】本题考查了圆周角定理:一条弧所对的圆周角是它所对的圆心角的一半;也考查了等腰三角形的性质以及三角形的内角和定理.9、A【分析】作OE⊥AB于E,OF⊥CD于F,根据题意得到△AOB∽△COD,根据相似三角形的对应高的比等于相似比计算即可.【详解】作OE⊥AB于E,OF⊥CD于F,由题意得,AB∥CD,∴△AOB∽△COD,∴==,∴像CD的长是物体AB长的.故答案选:A.【点睛】本题考查了相似三角形的应用,解题的关键是熟练的掌握相似三角形的应用.10、D【解析】试题分析:①如图,∵抛物线开口方向向下,∴a<1.∵对称轴x,∴<1.∴ab>1.故①正确.②如图,当x=1时,y<1,即a+b+c<1.故②正确.③如图,当x=﹣1时,y=a﹣b+c>1,∴2a﹣2b+2c>1,即3b﹣2b+2c>1.∴b+2c>1.故③正确.④如图,当x=﹣1时,y>1,即a﹣b+c>1,∵抛物线与y轴交于正半轴,∴c>1.∵b<1,∴c﹣b>1.∴(a﹣b+c)+(c﹣b)+2c>1,即a﹣2b+4c>1.故④正确.⑤如图,对称轴,则.故⑤正确.综上所述,正确的结论是①②③④⑤,共5个.故选D.11、A【分析】已知圆O的半径为r,点P到圆心O的距离是d,①当r>d时,点P在⊙O内,②当r=d时,点P在⊙O上,③当r<d时,点P在⊙O外,根据以上内容判断即可.【详解】∵⊙O的半径为5,若PO=4,∴4<5,∴点P与⊙O的位置关系是点P在⊙O内,故选:A.【点睛】本题考查了点与圆的位置关系的应用,注意:已知圆O的半径为r,点P到圆心O的距离是d,①当r>d时,点P在⊙O内,②当r=d时,点P在⊙O上,③当r<d时,点P在⊙O外.12、B【分析】先根据三角形的中位线定理和平行四边形的判定定理证得此四边形为平行四边形,再判断一组邻边相等,所以根据菱形的定义可知该中点四边形是菱形.【详解】如图所示,连接AC、BD,

∵E、F、G、H分别为各边的中点,

∴HG、EF分别为△ACD与△ABC的中位线,

∴HG∥AC∥EF,,

∴四边形EFGH是平行四边形;同理可得,,∵AC=BD,

∴EH=GH,

∴四边形EFGH是菱形;

故选:B.【点睛】本题考查的是三角形中位线定理,即三角形的中位线平行于底边且等于底边的一半.解答此题的关键是根据题意画出图形,利用数形结合思想解答.二、填空题(每题4分,共24分)13、2.5cm.【分析】根据圆周角定理得到∠COB=2∠CDB=60°,然后根据含30度的直角三角形三边的关系求出OE即可.【详解】∵CD⊥AB,∴∠OEC=90°,∵∠COB=2∠CDB=2×30°=60°,∴OE=OC=×5=2.5,即圆心O到弦CD的距离为2.5cm.故答案为2.5cm.【点睛】本题考查了圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.14、2【分析】根据二次函数的图象与系数的关系即可求出答案.【详解】①由对称轴可知:x=−=1,∴4a+b=0,故①正确;②由图可知:x=−2时,y<0,∴9a−2b+c<0,即9a+c<2b,故②错误;③令x=−1,y=0,∴a−b+c=0,∵b=−4a,∴c=−5a,∴8a+7b+1c=8a−18a−10a=−20a由开口可知:a<0,∴8a+7b+1c=−20a>0,故③正确;④点A(﹣2,y1)、点B(,y1)、点C(,y2)在该函数图象上,由抛物线的对称性可知:点C关于直线x=1的对称点为(,y2),∵−2<<,∴y1<y1<y2故④错误;⑤由题意可知:(−1,0)关于直线x=1的对称点为(5,0),∴二次函数y=ax1+bx+c=a(x+1)(x−5),令y=−2,∴直线y=−2与抛物线y=a(x+1)(x−5)的交点的横坐标分别为x1,x1,∴x1<−l<5<x1故⑤正确;故正确的结论有2个答案为:2.【点睛】本题考查二次函数的图象,解题的关键是正确理解二次函数的图象与系数之间的关系,本题属于中等题型.15、0或﹣1【分析】根据题意把原点(0,0)代入解析式,得出关于m的方程,然后解方程即可.【详解】∵函数经过原点,∴m(m+1)=0,∴m=0或m=﹣1,故答案为0或﹣1.【点睛】本题考查二次函数图象上点的坐标特征,解题的关键是知道函数图象上的点满足函数解析式.16、-2<x<-1或x>1.【解析】不等式的图象解法,平移的性质,反比例函数与一次函数的交点问题,对称的性质.不等式k1x<+b的解集即k1x-b<的解集,根据不等式与直线和双曲线解析式的关系,可以理解为直线y=k1x-b在双曲线下方的自变量x的取值范围即可.而直线y=k1x-b的图象可以由y=k1x+b向下平移2b个单位得到,如图所示.根据函数图象的对称性可得:直线y=k1x-b和y=k1x+b与双曲线的交点坐标关于原点对称.由关于原点对称的坐标点性质,直线y=k1x-b图象与双曲线图象交点A′、B′的横坐标为A、B两点横坐标的相反数,即为-1,-2.∴由图知,当-2<x<-1或x>1时,直线y=k1x-b图象在双曲线图象下方.∴不等式k1x<+b的解集是-2<x<-1或x>1.17、16【分析】先证明,然后再根据相似三角形的性质求解即可.【详解】∵AB⊥BC,CD⊥BC且∠AEB=∠DEC∴∴∴故本题答案为:16.【点睛】本题考查了相似三角形的应用,准确识图,熟练掌握和灵活运用相似三角形的判定定理与性质定理是解题的关键.18、【分析】根据旋转的性质可知△ACC1为等边三角形,进而得出BC1=CC1=AC1=2,△ADC1是含20°的直角三角形,得到DC1的长,利用线段的和差即可得出结论.【详解】根据旋转的性质可知:AC=AC1,∠CAC1=60°,B1C1=BC,∠B1C1A=∠C,∴△ACC1为等边三角形,∴∠AC1C=∠C=60°,CC1=AC1.∵C1是BC的中点,∴BC1=CC1=AC1=2,∴∠B=∠C1AB=20°.∵∠B1C1A=∠C=60°,∴∠ADC1=180°-(∠C1AB+∠B1C1A)=180°-(20°+60°)=90°,∴DC1=AC1=1,∴B1D=B1C1-DC1=4-1=2.故答案为:2.【点睛】本题考查了旋转的性质以及直角三角形的性质,得出△ADC1是含20°的直角三角形是解答本题的关键.三、解答题(共78分)19、(1)①105°,②见解析;(2)【分析】(1)①解直角三角形求出∠A′CD即可解决问题,②连接A′F,设EF交CA′于点O,在EF时截取EM=EC,连接CM.首先证明△CFA′是等边三角形,再证明△FCM≌△A′CE(SAS),即可解决问题.(2)如图2中,连接A′F,PB′,AB′,作B′M⊥AC交AC的延长线于M.证明△A′EF≌△A′EB′,推出EF=EB′,推出B′,F关于A′E对称,推出PF=PB′,推出PA+PF=PA+PB′≥AB′,求出AB′即可解决问题.【详解】①解:由∠CA′D=15°,可知∠A′CD=90°-15°=75°,所以∠A′CA=180°-75°=105°即旋转角α为105°.②证明:连接A′F,设EF交CA′于点O.在EF时截取EM=EC,连接CM.∵∠CED=∠A′CE+∠CA′E=45°+15°=60°,∴∠CEA′=120°,∵FE平分∠CEA′,∴∠CEF=∠FEA′=60°,∵∠FCO=180°﹣45°﹣75°=60°,∴∠FCO=∠A′EO,∵∠FOC=∠A′OE,∴△FOC∽△A′OE,∴=,∴=,∵∠COE=∠FOA′,∴△COE∽△FOA′,∴∠FA′O=∠OEC=60°,∴△A′CF是等边三角形,∴CF=CA′=A′F,∵EM=EC,∠CEM=60°,∴△CEM是等边三角形,∠ECM=60°,CM=CE,∵∠FCA′=∠MCE=60°,∴∠FCM=∠A′CE,∴△FCM≌△A′CE(SAS),∴FM=A′E,∴CE+A′E=EM+FM=EF.(2)解:如图2中,连接A′F,PB′,AB′,作B′M⊥AC交AC的延长线于M.由②可知,∠EA′F=′EA′B′=75°,A′E=A′E,A′F=A′B′,∴△A′EF≌△A′EB′,∴EF=EB′,∴B′,F关于A′E对称,∴PF=PB′,∴PA+PF=PA+PB′≥AB′,在Rt△CB′M中,CB′=BC=AB=2,∠MCB′=30°,∴B′M=CB′=1,CM=,∴AB′===.∴PA+PF的最小值为.【点睛】本题属于四边形综合题,考查旋转变换相关,全等三角形的判定和性质,相似三角形的判定和性质以及三角形的三边关系等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题,学会用转化的思想思考问题,属于中考压轴题,难度较大.20、(1)b=4(b>0);(2)见解析【分析】(1)根据直线解析式求OC和OD长,依据面积公式代入即可得;(2)联立方程,根据根与系数的关系即可证明.【详解】(1)∵D(0,b),C(-,0)∴由题意得OD=b,OC=-∴S=∴k•()+8=0∴b=4(b>0)(2)∵∴∴∴∴点(y1,y2)在反比例函数y=的图像上.【点睛】本题考查二次函数的性质及图象与直线的关系,联立方程组并求解是解答两图象交点问题的重要途径,理解图象与方程的关系是解答此题的关键.21、(1)证明见解析;(1)【分析】(1)由题意易得AD=AF,∠DAF=90°,则有∠DAB=∠FAC,进而可证AB=AC,然后问题可证;(1)由(1)可得△ABD≌△ACF,则有∠ABD=∠ACF,进而可得∠ACF=135°,然后根据正方形的性质可求解.【详解】(1)证明:∵四边形ADEF为正方形,∴AD=AF,∠DAF=90°,又∵∠BAC=90°,∴∠DAB=∠FAC,∵∠ABC=45°,∠BAC=90°,∴∠ACB=45°,∴∠ABC=∠ACB,∴AB=AC,∴△ABD≌△ACF(SAS);(1)解:由(1)知△ABD≌△ACF,∴∠ABD=∠ACF,∵∠ABC=45°,∴∠ABD=135°,∴∠ACF=135°,由(1)知∠ACB=45°,∴∠DCF=90°,∵正方形ADEF边长为,∴DF=4,∴OC=DF=×4=1.【点睛】本题主要考查正方形的性质及等腰直角三角形的性质,熟练掌握正方形的性质及等腰直角三角形的性质是解题的关键.22、(1)(2)【分析】(1)直接利用概率公式可得;(2)记这三个项目分别为A、B、C,画树状图列出所有等可能结果,从中找到符合条件的结果数,再根据概率公式计算可得.【详解】(1)小智被分配到A“全程马拉松”项目组的概率为,故答案为:.(2)画树状图为:共有9种等可能的结果数,其中小智和小慧被分配到同一个项目组的结果数为3,所以小智和小慧被分到同一个项目组进行志愿服务的概率为.【点睛】本题主要考察概率,熟练掌握概率公式是解题关键.23、(1)红球的个数为2个;(2).【分析】(1)设红球的个数为x,根

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