辅导员绩效考核方案设计

经典考核方案参考文档本资料属于网络整理，如有侵权，联系删除，谢谢！辅导绵员绩职效考院核计划书指导教师：田德刚杨栋制作组：第七组人文系人力132班时间：2015年1月6日1绵职院辅导员绩效考核计划为加强我校辅导员队伍建设，实现我校学生思想政治教育与管理工作的规范化、制度化、科学化，结合我校实际，我校经学校团委、党政领导监督与建议，特制定本方案。1．坚持德才兼备原则。2．坚持公开、公平、公正原则。3．注重工作绩效。4．全面考核、综合评定原则。在辅导员岗位上工作半年以上（含半年）的本专科生专职辅导员和兼职辅导员的考评可参照进行。四、考核内容辅导员绩效考核表考核内容1．有较强的政治敏锐性，政治意识强，有大局意识（2分）2．公道正派，具有奉献精神，遵守社会公德（3分）1为人师表（1分）2理解学生，作风正派，办事公道，事业心强（2分）23总结（2分）每周深入学生宿舍不少于351学生每学期至少谈话121分）2的学生，建立相应的档案并有针对性地开展工作（3分）31次有关思想政治教育方面的报告（2分）4．及时挖掘学生集体、个人中存在的正反典型事例（3分）54分）33．重视并抓好考风、考纪教育（71次违纪情况，扣0.5分1．掌握班级的基本情况（1组织做好班级建设自评估工作（2分）3．加强学生干部的选拔、培养和学生骨干队伍建设（2育工作（3分）1．每月分专业召开12工作重点（1分）12分）2管理和服务工作的调研与研究（3分）4辅导员考核工作每学期进行一次，学年末进行年度考核，由人事处统一布置，学工处负责实施；考核时，辅导员应提供《辅导员工作日志》和有关材料。考核评定分个人自评占10%，学生评议占10%，系、专业考核占40%，学生工作处考核占40%。（三）考核程序1．个人自评。辅导员按考核内容和要求，认真总结考核阶段的学生思想政治工作和管理工作情况，进行辅导员自我评价。2．系（专业）考核。各系（专业）在辅导员个人自评的基础上，根据辅导员履行职责情况进行评定，3．学生评议。随机抽取辅导员所带的50%左右的学生，由学生工作处负责实施，对辅导员进行不记名评分，辅导员不得人为干扰或通过暗示手段影响学生的评分，否则扣个人得分5分。4各自予以不记名评分，取平均值。下列所示的各项加减分事项一并纳入对辅导员的考核成绩中。（一）加分1．所带班级获得院级或市级、省级、国家级以上集体荣誉，分别加2345分；加分不重复累加，以获得最高荣誉为准。2．在院级集体活动或公益活动中主动承担任务，且完成情况好的，酌情加2～5分。3．自觉加强理论学习，积极开展思政调研，撰写或发表专题文章的，按级别分别加分（院级科讨会论文1分、市级学术年会论文2分、省级学术年会论文3CN刊物论文4分、核心刊物论文5复加分。（二）扣分51．因疏于教育和管理，造成所带班级学生有作弊等违纪行为，受到学校处分，开除学籍，每人每次扣5分；留校察看每人每次扣4分；记过处分每人每次扣3分；严重警告每人每次扣2分；警告每人每次扣1分。出现学生人身伤害、学校财产损失、影响公共秩序等事件，视情节轻重，酌情扣1～5分。2．学生发生意外伤亡事故，未及时向领导反馈的，每次扣2分；排除客观因素未能第一时间亲临现场的，每次扣2分；并视辅导员责任大小每次扣1～5分。同一事件不重复扣分，扣分遵循就高原则。七、考核结果及其应用1．辅导员考核分为优秀（9076～896075分）和不合格（60分以下）四个等级。2．辅导员的考核情况记入个人人事档案，并作为辅导员评优、晋级、进修培训、外出学习考察和奖励的重要依据。对考核优秀的辅导员，学校在评优、晋级、职务提升、奖励、进修培训和外出学习考察等方面予以优先考虑；对考核不合格的，调离其工作岗位，并按学校人事处管理有关规定处理。3．辅导员考核结果要与个人绩效工资挂钩，考核结果为合格及以上等级的，岗位津贴发放100%；考核结果为基本合格等级的，下一学年度岗位津贴减30%。本方案由学校学生工作处负责解释，自颁布之日起实行。6各学院书记定员人数辖员人数岗位编号Xzgl-1遵循思想政治教育工作的客观规律和当代大学生成长成才规律，坚持社会主义办学方向，贯彻落实党的教育方针，开为出发点的管理和服务等各个方面指导学生的成长。职责权限执行执行负责负责4.负责所带年级学生日常教育和文明宿舍建设7工作。执行执行行总结和经验交流。7.协助制定本学院毕业生就业派遣及文明离校执行明离校工作。8.教育和督促学生按时缴纳学费，履行缴费义负责9.协助做好学生的管理及违纪学生的处理工作。执行10.负责11.完成学院及上级主管部门交办的其他工作。执行硕