34动物的行为课件

小明的宠物日记

一只刚出生不久的小狗，来到了我家，刚开始它有点怕人，只会乖乖的吃饭、睡觉，可是很不讲卫生，后来经过我的训练以后，它学会了到指定的地方去拉屎、撒尿，还学会了简单的加减法，它还经常在客人面前表演节目呢！于是，我们全家对它是疼爱有加，每顿饭都有好吃的，还直夸它聪明呢。小明的宠物日记一只刚出生不久的小狗，来到了我家1第四节动物的行为第四节动物的行为2

动物行为：就是指动物进行的从外部可以观察到的有适应意义的活动动物行为先天性行为后天学习行为具体包括：身体的运动、静止的姿态、体色的改变、气味的释放以及各种叫声等。动物行为：就是指动物进行的从外部可以观察到的有适应意义的3动物有哪些先天性行为？想一想动物有哪些先天性行为？想一想4求偶行为求偶行为5青蛙的抱对繁殖行为青蛙的抱对繁殖行为6筑巢、产卵、孵化筑巢、产卵、孵化7育雏行为育雏行为8防御行为防御行为9动物的拟态动物的拟态10索食行为索食行为11通讯行为蜜蜂的8字舞圆形舞通讯行为蜜蜂的8字舞圆形舞12求偶行为繁殖行为筑巢、产卵、孵化育雏行为防御行为动物的拟态索食行为通讯行为求偶行为繁殖行为筑巢、产卵、孵化育雏行为防御行为动物的拟态索13思考以上的这些动物的行为有什么共同特点？2.由大脑皮层以下的神经中枢即可完成一、动物的先天性行为（本能）3.不需要经过后天的训练就能形成反射性活动1.与生俱来、有固定模式的行为

4.是动物在进化过程中形成而由遗传固定下来的对个体和种族的生存有重要意义的行为。思考以上的这些动物的行为有什么共同特点？2.由大脑皮层以14事例1：当草履虫培养液与清水滴连通时，草履虫聚集在培养液滴处；当在培养液滴边放一粒食盐时，草履虫向清水滴处聚集。趋性特点：整个动物体都产生定向运动

事例2：人或其他动物吃东西时流唾液。事例1：当草履虫培养液与清水滴连通时，草履虫聚集在培养液滴处15

事例3：一只失去雏鸡的母鸡，会把两只失去母鸭的小鸭当成自己的雏鸡，对小鸭给以无微不至的关怀，而小鸭也安然地接受母鸡的抚爱；跟随母鸡行走，把母鸡当作自己的鸭妈妈。

本能。事例3：一只失去雏鸡的母鸡，会把两只失去母鸭的小鸭当成自16你说我说人有哪些先天性行为?你说我说人有哪些先天性行为?17婴儿吮奶哭笑婴儿吮奶哭笑18思考动物的行为都是先天性的吗？思考动物的行为都是先天性的吗？19老鼠走迷宫老鼠走迷宫2034动物的行为课件21马戏团的表演马戏团的表演22虎鲸的表演虎鲸的表演23二、动物的后天学习行为

1.是个体在生活过程中逐渐形成的2.需要大脑皮层的参与3.是通过学习行为获得的行为方式4.是动物和人适应环境的一种重要反应方式二、动物的后天学习行为24事例4:奥地利生物学家劳伦兹对灰腿鹅的实验。劳伦兹把灰腿鹅生的蛋分为两组孵化。一组由母鹅孵化，孵出的雏鹅最先看到的活动物是它们的母亲，于是母亲走到哪，它们就跟到那。另一组放到人工孵化器中，雏鹅出生后不让它们看到自己的母亲，而让它们最先看到的是劳伦兹本人。于是劳伦兹走到那，小鹅就跟到那，将劳伦兹当作“妈妈”了。印随学习事例4:奥地利生物学家劳伦兹对灰腿鹅的实验。印随学习25事例5：20世纪30年代在英格兰，人们发现一只大山雀一次偶然碰巧打开了放在门外的奶瓶的盖，它偷饮了牛奶，后来过了不久，其他的大山雀也学会了偷饮牛奶。事例6：狗吃肉时分泌唾液；后来，人们在狗吃肉前先摇铃，经过若干次训练后，只要铃声响起，不给肉，狗也分泌唾液。事例5：20世纪30年代在英格兰，人们发现一只大山雀一次偶然26我们有没有后天学习行为？想一想我们有没有后天学习行为？想一想2734动物的行为课件28思考人的学习行为和动物的有何不同？为什么？思考人的学习行为和动物的有何不同？为什么？29人不仅能对环境中的声、光、味、触等具体刺激作出反应，还能运用语言文字进行学习，并能对语言、文字代替具体刺激，作出反应吃梅、看梅、说梅人不仅能对环境中的声、光、味、触等具体刺激作出反应，还30类别先天性行为

后天学习行为形成反应神经

获得途径适应性进化趋势生来具有的本能不是生来具有，而在成长过程中形成由体内遗传物质所决定通过生活经验和学习逐渐建立起来适应相对稳定的环境适应不断变化的复杂环境无脊椎动物的主要行为方式动物越高级，后天学习行为越占优势大脑皮层以下神经中枢大脑神经中枢类别先天性行为后天学习行为形成反应神经获得31后天学习行为后天学习行为32后天学习行为后天学习行为33提问：我们为何要研究各种各样的动物行为？

研究动物行为的根本目的是认识和利用对人类有益的动物，控制和防除对人类有害的动物，以利于人类的生产和生活。提问：研究动物行为的根本目的是认识和利用对人类有益的动物，控34动物的行为先天性行为后天性学习行为下列行为不属于先天性的是A、婴儿吮奶B、动物的求偶行为C、鸟类的索食行为D、蜜蜂跳舞传递信息E、动物育雏行为F、马戏团的动物表演G、鸟类的筑巢行为动物的行为先天性行为后天性学下列行为不属于先天性的是35今天你学到了什么今天你学到了什么36练习1.自然界中，动物的有些行为是与生俱来的行为叫做______________，也称作_________。这些行为的反射活动是由_____________以下的神经中枢来完成的。如婴儿吮奶；有些动物的行为是后天学习后获得的，这样的行为称_________

，这些行为的反射活动必须是由__________参与来完成的，如听课，记笔记等。先天性行为本能大脑皮层后天学习行为大脑皮层2.下列属于先天性行为的是（）A.小狗识字B.小孩背唐诗C.鹦鹉学舌D.蜜蜂通过舞蹈传递信息D练习1.自然界中，动物的有些行为是与生俱来的行为叫做___37练习3.下列动物的行为不属于本能的是（）A.蜜蜂向有花香的地方飞B.孔雀开屏C.老鼠打洞D.鹦鹉学舌D4.如果你家养了一条小狗，请你谈谈你有什么方法让它一听到你的呼叫就跑过来？练习3.下列动物的行为不属于本能的是（）D4.38再见再见39小明的宠物日记

一只刚出生不久的小狗，来到了我家，刚开始它有点怕人，只会乖乖的吃饭、睡觉，可是很不讲卫生，后来经过我的训练以后，它学会了到指定的地方去拉屎、撒尿，还学会了简单的加减法，它还经常在客人面前表演节目呢！于是，我们全家对它是疼爱有加，每顿饭都有好吃的，还直夸它聪明呢。小明的宠物日记一只刚出生不久的小狗，来到了我家40第四节动物的行为第四节动物的行为41

动物行为：就是指动物进行的从外部可以观察到的有适应意义的活动动物行为先天性行为后天学习行为具体包括：身体的运动、静止的姿态、体色的改变、气味的释放以及各种叫声等。动物行为：就是指动物进行的从外部可以观察到的有适应意义的42动物有哪些先天性行为？想一想动物有哪些先天性行为？想一想43求偶行为求偶行为44青蛙的抱对繁殖行为青蛙的抱对繁殖行为45筑巢、产卵、孵化筑巢、产卵、孵化46育雏行为育雏行为47防御行为防御行为48动物的拟态动物的拟态49索食行为索食行为50通讯行为蜜蜂的8字舞圆形舞通讯行为蜜蜂的8字舞圆形舞51求偶行为繁殖行为筑巢、产卵、孵化育雏行为防御行为动物的拟态索食行为通讯行为求偶行为繁殖行为筑巢、产卵、孵化育雏行为防御行为动物的拟态索52思考以上的这些动物的行为有什么共同特点？2.由大脑皮层以下的神经中枢即可完成一、动物的先天性行为（本能）3.不需要经过后天的训练就能形成反射性活动1.与生俱来、有固定模式的行为

4.是动物在进化过程中形成而由遗传固定下来的对个体和种族的生存有重要意义的行为。思考以上的这些动物的行为有什么共同特点？2.由大脑皮层以53事例1：当草履虫培养液与清水滴连通时，草履虫聚集在培养液滴处；当在培养液滴边放一粒食盐时，草履虫向清水滴处聚集。趋性特点：整个动物体都产生定向运动

事例2：人或其他动物吃东西时流唾液。事例1：当草履虫培养液与清水滴连通时，草履虫聚集在培养液滴处54

事例3：一只失去雏鸡的母鸡，会把两只失去母鸭的小鸭当成自己的雏鸡，对小鸭给以无微不至的关怀，而小鸭也安然地接受母鸡的抚爱；跟随母鸡行走，把母鸡当作自己的鸭妈妈。

本能。事例3：一只失去雏鸡的母鸡，会把两只失去母鸭的小鸭当成自55你说我说人有哪些先天性行为?你说我说人有哪些先天性行为?56婴儿吮奶哭笑婴儿吮奶哭笑57思考动物的行为都是先天性的吗？思考动物的行为都是先天性的吗？58老鼠走迷宫老鼠走迷宫5934动物的行为课件60马戏团的表演马戏团的表演61虎鲸的表演虎鲸的表演62二、动物的后天学习行为

1.是个体在生活过程中逐渐形成的2.需要大脑皮层的参与3.是通过学习行为获得的行为方式4.是动物和人适应环境的一种重要反应方式二、动物的后天学习行为63事例4:奥地利生物学家劳伦兹对灰腿鹅的实验。劳伦兹把灰腿鹅生的蛋分为两组孵化。一组由母鹅孵化，孵出的雏鹅最先看到的活动物是它们的母亲，于是母亲走到哪，它们就跟到那。另一组放到人工孵化器中，雏鹅出生后不让它们看到自己的母亲，而让它们最先看到的是劳伦兹本人。于是劳伦兹走到那，小鹅就跟到那，将劳伦兹当作“妈妈”了。印随学习事例4:奥地利生物学家劳伦兹对灰腿鹅的实验。印随学习64事例5：20世纪30年代在英格兰，人们发现一只大山雀一次偶然碰巧打开了放在门外的奶瓶的盖，它偷饮了牛奶，后来过了不久，其他的大山雀也学会了偷饮牛奶。事例6：狗吃肉时分泌唾液；后来，人们在狗吃肉前先摇铃，经过若干次训练后，只要铃声响起，不给肉，狗也分泌唾液。事例5：20世纪30年代在英格兰，人们发现一只大山雀一次偶然65我们有没有后天学习行为？想一想我们有没有后天学习行为？想一想6634动物的行为课件67思考人的学习行为和动物的有何不同？为什么？思考人的学习行为和动物的有何不同？为什么？68人不仅能对环境中的声、光、味、触等具体刺激作出反应，还能运用语言文字进行学习，并能对语言、文字代替具体刺激，作出反应吃梅、看梅、说梅人不仅能对环境中的声、光、味、触等具体刺激作出反应，还69类别先天性行为

后天学习行为形成反应神经

获得途径适应性进化趋势生来具有的本能不是生来具有，而在成长过程中形成由体内遗传物质所决定通过生活经验和学习逐渐建立起来适应相对稳定的环境适应不断变化的复杂环境无脊椎动物的主要行为方式动物越高级，后天学习行为越占优势大脑皮层以下神经中枢大脑神经中枢类别先天性行为后天学习行为形成反应神经获得70后天学习行为后天学习行为71后天学习行为后天学习行为72提问：我们为何要研究各种各样的动物行为？

研究动物行为的根本目的是认识和利用对人类有益的动物，控制和防除对人类有害的动物，以利于人类的生产和生活。提问：研究动物行为的根本目的是认识和利用对人类有益的动物，控73动物的行为先天性行为后天性学习行为下列行为不属于先天性的是A、婴儿吮奶B、动物的求偶行为C、鸟类的索食行为D、蜜蜂跳舞传递信息E、动物育雏行为F、马戏团的动物表演G、鸟类的筑巢行为动物的行为先天性行为后天性学下列行为不属于先天性的是74今天你学到了什么今天你学到了什么75练习1.自然界中，动物的有些行为是与生俱来的行为叫做______________，也称作_________。这些行为的反射活动是由_____________以下的神经中枢来完成的。如婴儿吮奶；有些动物的行为是后天学习后获得的，这样的行为称_________

，这些行为的反射活动必须是由__________参与来完成的，如听课，记笔记等。先天性行为本能大脑皮层后天学习行为大脑皮层2.下列属于先天性行为的是（）A.小狗识字B.小孩背唐诗