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文档简介
三年级期中质量简析进修学校:赵贵龙
平均分97.395.793.5最高平均最低及格率%10099.798.7最高平均最低优分率%95.788.976.6最高平均最低试卷特点
1、注重“双基”、体现课改、知识覆盖面比较广。2、突出对基本方法和教材主要内容的考查,题型多样。试卷特点3、解决问题部分的试题呈现方式符合课改精神,注意创设适当的生活场景。
4、试卷版面设计合理活泼、图文并茂,有利于学生轻松愉快地答卷。
卷面概况成绩:1、学生基本口算熟练,两位数乘两位数的计算方法掌握牢固,计算正确率高。2、学生对有关年、月、日的知识掌握较好,能正确地记住大月、小月及天数,并能计算全年的天数;知道平年和闰年。
卷面概况3、能记住吨和千克、千米和米的进率,并能进行单位间换算。
4、具有一定的估算意识和能力,两位数乘两位数的估算方法掌握较好。
5、能运用所学知识解决生活中的实际问题,正确率高。
卷面概况问题:1、计算时粗心依然存在,有的看错运算符号、有的漏写商中间或末尾的0。
2、图形的平移,数格子不准确。有的学生没有掌握方法不会数,还有学生数格子方法不是很清楚,数错。
卷面概况4、解决实际问题还有少数学生不理解题意,数量关系模糊或列式时抄错数字。
3、填表格的题,个别学生基本数量关系不清而导致填错。
5、试题数量偏少,卷面时间偏多,创新的试题不多。反思思和和建建议议1、、概念念教教学学要要进进一一步步加加强强,,注注意意适适当当增增加加一一些些多多种种形形式式的的练练习习,,特特别别是是有有关关概概念念的的综综合合运运用用可可设设计计一一定定数数量量的的练练习习题题巩巩固固强强化化。。反思和建建议2、要营造和和谐环境境,引导导学生主主动学习习。教学学中,教教师要发发扬教学学民主,,保护每每一个学学生的自自尊心,,尊重每每一个学学生独特特的、富富有个性性的见解解,让每每一个学学生都能能主动参参与到学学习中来来。反思和建建议3、要联系生生活实际际,引导导学生生生动学习习。数学学知识来来源于生生活实际际,在教教学过程程中,将将生活实实例引入入课堂,,将所学学知识运运用于实实际问题题的解决决过程,,让学生生在积极极的动脑脑、动手手、动口口等全面面探究中中提出问问题、分分析问题题、解决决问题,,拓宽知知识的广广度,培培养了学学生应用用数学知知识解决决实际问问题的能能力。反思和建建议4、注意加强强过程评评价,引引导学生生在反思思、激励励中成长长。在平平时的教教育教学学过程中中“要关关注学生生情感与与态度的的形成和和发展””,“关关注他们们在学习习过程中中的变化化和发展展”。教教育教学学过程中中,如何何让科学学的、民民主的过过程性评评价、综综合性评评价成为为激励学学生成长长的动力力,这有有待于广广大教学学同仁的的共同努努力。反思和建建议5、开放性试试题的研研究要进进一步重重视,可可以从““问题开开放”、、“条件件开放””、“思思路开放放”、““结论开开放”等等几个方方面去研研究。教教学中要要在突出出学科特特点的同同时重视视学科综综合,加加强学生生动手能能力的培培养,注注意激活活学生学学习潜能能,提高高学生数数学素养养。再见!谢谢观看看/欢迎下载载BYFAITHIMEANAVISIONOFGOODONECH
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