第三单元古诗文练习题 部编版语文九年级下册

九年级下册第三单元古诗文练习题姓名：_________一、默写1.渔家傲·秋思宋·范仲淹(1)____________________,衡阳雁去无留意。(2)四面边声连角起,千嶂里,____________________.(3)____________________,燕然未勒归无计.(4)____________________,人不寐,将军白发征夫泪.(5)范仲淹在《渔家做·秋思》中点明西北边疆秋天风景与众不同,大雁飞去毫无逗留之意的句子是____________________,____________________。(6)范仲淹在《渔家傲·秋思》中表达了戍边将士思念家乡却又不甘无功而返的矛盾心理的句子是:____________________，____________________。29.江城子·密州出猎北宋·苏轼(1)锦帽貂裘,____________________。(2)____________________,亲射虎,看孙郎。(3)____________________。鬓微霜,又何妨!(4)持节云中,____________________。(5)____________________，西北望,射天狼。(6)《江城子·密州出猎》中描绘打猎场面气势宏大的词句是____________________，____________________。(7)苏轼的《江城子·密州出猎》一词中,运用典故,希望能得到朝廷重用的句子是:____________________，____________________。30破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之南宋·辛弃疾(1)____________________,梦回吹角连营。(2)八百里分麾下炙,____________________,沙场秋点兵。(3)____________________,弓如霹雳弦惊。(4)了却君王天下事,____________________。(5)《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中与“夜阑卧听风吹雨铁马冰河入梦来”两句有异曲同工之妙的词句是:____________________，____________________。(6)《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中以工整的对仗形式描绘出战争爆发前的情境的句子:____________________，____________________。(7)《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》从视觉和听觉两方面描写作者渴望驰骋沙场、英勇杀敌的战斗场面的词句是:____________________，____________________。(8)辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中直抒胸臆,表达自己理想的句子是:____________________，____________________。31.满江红(小住京华)清·秋瑾(1)____________________,秋容如拭。(2)四面歌残终破楚,____________________。(3)____________________,殊未屑!(4)俗子胸襟谁识我?____________________。(5)____________________?青衫湿!(6)《满江红》中借明快秋景衬托词人心情的句子是:(7)词人秋瑾在《满江红》中慨叹知音甚少,极言自己对前途命运的担心忧虑的词句是:____________________，____________________。19.鱼我所欲也《孟子·告子上》(1)人皆有之，____________________。(2)____________________,乞人不屑也。(3)____________________,万钟于我何加焉!(4)是亦不可以已乎？____________________(5)《鱼我所欲也》文中体现作者舍生取义的生死观的名句是:____________________，____________________。20.送东阳马生序元末明初·宋濂(1)尝趋百里外,____________________。(2)____________________，俯身倾耳以请。(3)以中有足乐者,____________________。(4)____________________,则心不若余之专耳。(5)《送东阳马生序》中,对于太学生中的其他人“烨然若神人”,作者却“略无慕艳意”的原因的句子是____________________，____________________。二、诗词阅读赏析1.对《渔家傲.秋思》下面的赏析,不恰当的一项是（）A.“塞下秋来风景异”先交代了所写景象的地域、季节,用“异”字概括总的感受B.“千嶂里,长烟落日孤城闭”透露出一种苍凉的感觉,在层峦叠峰之中,一座孤城的城门紧紧关闭着,也隐隐透出军事态势的紧张。C.“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”揭示了词人的矛盾心理,表达了思家与报国的复杂情感。D.“将车白发征夫泪”是由于功业未建、故乡难返,与“风景异”的内容无关联。2.对《江城子.密州出猎》下面的赏析,不恰当的一项是（）A.“千骑卷平冈”写词人率领众多的随从,纵马狂奔的出猎场面。“卷平冈”极言行走之快,可见出猎者情绪高昂,精神抖擞。B.“亲射虎,看孙郎”是词人与孙权相比况,“鬓微霜”,但仍英武有力,希望能建功立业,报效朝廷。C.“何日遣冯唐”一句采用冯唐持节赦免魏尚的典故,词人以魏尚自喻,希望朝廷赦免自己、重用自己,表达了词人对朝廷的不满和愤懑之意。D.结尾句抒发了词人要报效祖国,抵御入侵者,建功立业的决心。3.对《破阵子.为陈同甫赋壮词以寄之》下面的赏析,不恰当的一项是（）A.这首词描绘了闻角梦回、连营分炙、沙场点兵、克敌制胜等壮阔的场景,表达了词人誓要恢复中原的豪情壮志。B.“醉里挑灯看剑”一句,连用几个富有特征性的动词,使得词人渴望早日奔赴杀敌战场的急切心情跃然纸上。C.“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵”这三句生动地描述了词人曾经的军营生活,形象地表达了词人渴望再次从军杀敌、建功立业。D“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。”这两句描写了战斗场面,快弦急说明战斗的激烈和顺利。4.对《满江红（小住京华）》下面的赏析,不恰当的一项是（）A.“四面歌残终破楚,八年风味徒思浙”中“终破楚”指的是词人想冲破家庭的牢笼。B.“苦将侬强派作蛾眉,殊未屑”写词人虽然过着贵妇的生活,但她并不留恋,反而加以蔑视。C.“英雄未路当磨折。莽红尘何处觅知音?青衫湿”词人想到离家之后知音难觅,心中顿生后悔之情,禁不住伤心落泪。D.这首词格调高昂,语言刚健清新,通过层层表述,曲折地反映了词人参加革命前的复杂矛盾心情。三、古文赏析（一）《鱼我所欲也》1.下面句中加点词语的解释,不正确的一项是（）A.死亦我所恶恶:罪恶B.故患有所不辟也患:祸患,灾难C.蹴尔而与之蹴:踩踏D.是亦不可以已乎已:停止2.下面句中没有通假字的一项是（）A.故患有所不辟也B.乞人不屑也C.万钟则不辩礼义而受之D.乡为身死而不受3.下面对选文的理解分析,不正确的一项是（）A.文章开头,以鱼和熊掌为喻,论述了人生的选择,提出当生和义不能兼顾时“舍生而取义”的观点,深人浅出,通俗易懂。B.文章从“生亦我所欲”开始,转人对论点的分析和论证。作者分别从“所欲”“所恶”两个方面正反论述。C.“此之谓失其本心。”“本心”是指与生俱来的良心、良知,表现为恻隐之心、羞恶之心、谦让之是非之心等这些善心。D.作者列举贪图名利者在“万钟”“宫室”“妻妾”“穷乏者”面前“舍义”的表现,以事实正面论证了作者的观点。（二）《送东阳马生序》1.下面句中加点词语的解释,不正确的一项是（）A.死亦我所恶恶:罪恶B.故患有所不辟也患:祸患,灾难C.蹴尔而与之蹴:踩踏D.是亦不可以已乎已:停止2.下面句中没有通假字的一项是（）A.故患有所不辟也B.乞人不屑也C.万钟则不辩礼义而受之D.乡为身死而不受3.下面对选文的理解分析,不正确的一项是（）A.文章开头,以鱼和熊掌为喻,论述了人生的选择,提出当生和义