第六单元测试卷 部编版语文七年级上册

七年级上册第六单元测试卷(时间：120分钟满分：100分)第一部分(29分)1.阅读下面的文字，按要求答题。(6分)春风和xù，吹开了江南的姹紫嫣红，争yán斗艳。桃花似霞，梨花若雪，映着粉墙黛瓦，小桥流水，令游人分外A.(惬意/安逸)。田野里，戴着蓝花布头巾的阿婆在一片辉煌的菜花里采着浆麦草，安xiáng的背影被春光绘为一幅透亮的水彩画。灶台前，阿婆xián熟地用浆麦草汁和上糯米粉，包入豆沙枣泥馅，捏成一枚枚翡翠般深绿的青团，随着蒸气袅袅而起，馨香满屋，B.(沁人心脾/心旷神怡)。春去春又回，菜花灿灿，草儿青青，画里少了那个暖暖的背影，多了青团的悠悠情思。(1)根据拼音写汉字。(4分)①和xù()②争yán()斗艳③安xiáng()④xián()熟(2)从括号里选择恰当的词语填写在下面的横线上。(2分)A.B.2.默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名。(10分)(1)杨花落尽子规啼，。(李白《》)(2)，江春入旧年。(王湾《次北固山下)))(3)夕阳西下，。(《天净沙·秋思》)(4)，无人送酒来。(岑参《行军九日思长安故园》)(5)回乐烽前沙似雪，。(李益《夜上受降城闻笛》)(6)子曰：“三军可夺帅也，。”(《<论语>十二章》)(7)，险躁则不能治性。(诸葛亮《诫子书》)(8)何当共剪西窗烛，。(李商隐《夜雨寄北》)3.名著阅读。(6分)(1)《西游记》第十六回，师徒二人在观音禅院丢失袈裟。哪些内容能够表现金池长老的贪婪?(至少2条)(2分)(2)《西游记》唐僧师徒所经历的磨难，大部分是因为妖怪垂涎于吃了可以长生不老的“唐僧肉”。下面哪一个妖怪是个例外?他与唐僧师徒的矛盾因何而起?请简述事件经过。(4分)A.红孩儿B.熊罴怪C.蜘蛛精D.白骨精4.仔细阅读下面这则寓言，思考它告诉了我们什么道理。(3分)野猪、马与猎人从前，野猪和马常常在一起吃草，但是野猪经常使坏，不是践踏青草，就是把水搅浑。马非常生气，一心想要报复他，便跑去请求猎人帮忙。猎人说除非马愿意套上辔头让他骑，他才会帮助马惩治野猪。马报复心切，就答应了猎人的要求。于是，猎人骑在马背上打败了野猪，然后又把马牵回去，拴在马槽边。马终于成了被猎人奴役的工具。(选自《伊索寓言》)5.下面语段中标序号的句子都有语病，请加以改正。(4分)烧开水是大有讲究的。首先，①烧开水的最佳时间是水烧开后再加热大约4分钟左右。研究显示，加氯消毒的水，随着温度的升高，②所生成的卤代烃的含量也不断升高。其次，水的质量也很重要，③应该达到国家饮用水，否则，④不仅有可能致癌，而且对人体健康大大不利。(1)第①处成分赘余，应删去“”。(2)第②处搭配不当，应将“”改为“”。(3)第③处成分残缺，应在“”后增补“”。(4)第④处语序不当，应将“”与“”互换位置。第二部分(41分)阅读下面的诗歌，完成6～7题。(5分)秋词[唐]刘禹锡其一其二自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。山明水净夜来霜，数树深红①出浅黄②。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。试上高楼清入骨，岂如春色嗾③人狂。[注释]①深红：指叶红。②浅黄：指枯叶。③嗾(sǒu)：使唤狗。这里是“使”的意思。6.下列对这两首诗理解有误的一项是(2分)A.“我言秋日胜春朝”一反“悲秋”的传统，有力地赞颂秋天比万物萌生、欣欣向荣的春天更胜一筹。B.“晴空一鹤排云上”借一只鹤直冲云霄的孤寂和气势，表达寥廓天空下凄清茫远、寂寞苍凉的感伤。C.“便引诗情到碧霄”写诗人想象诗情澎湃，冲向碧空，表现出奋发进取的豪情和豁达乐观的胸襟。D.《秋词(其二)》中明净清白的秋色使人感到清澈入骨、内心澄净，这是对“秋日胜春朝”的极佳注解。7.“自古逢秋悲寂寥”，你认同这个观点吗?请用刘禹锡《秋词》以外的古代诗歌具体说明。(3分)阅读下面的文言文，完成8～11题。(9分)【甲】宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。”有闻而传之者：“丁氏穿井得一人。”国人道之，闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏，丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。”求闻之若此，不若无闻也。【乙】余乡延溪①有石犀牛，其来颇久。近岁居民艺②麦，被邻牛夜食几尽。牛主惧其讼③己，乃故言曰：“早见牧儿，言石犀牛汗如喘，又口有余青。食邻麦者，殆是乎?”众皆信然，谓石犀岁久成怪。于是艺麦家持石往，断犀足，不复疑邻牛云。嗟夫，邻牛食麦，石犀受击。石犀之形，以一击坏，而名亦以众口神。凡事何可不拱揆④诸理?(选自《雪涛小书·谈丛》)[注释]①延溪：地名，在湖南桃源东。②艺：种植。③讼：诉讼，打官司。④揆：度量，考察。8.下列加点词的意思相同的一项是(2分)()B.A.得一人之使求闻之若此B.A.一狼得骨止(《狼》)若屈伸呼吸(《杞人忧天》)C.D.乃故言曰殆是乎C.D.而两狼之并驱如故(《狼》)恩而不学则殆(《为政》)9.两段文字中的哪一句话揭示了“闻而传之者”和“艺麦家”最终成为笑柄的原因?(1分)10.下面人物说话的语气有什么不同?结合具体内容说说你的理解。(4分)(1)及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。”(2)有闻而传之者：“丁氏穿井得一人。”11.乙文中石犀牛为什么会被断足?请用简洁的语言概括。(2分)阅读下文，完成12～15题。(13分)大有作为的蓝藻①地球上最早出现的绿色植物是什么呢？地质学者说，是蓝藻。在南非的古沉积岩中，人们发现一种蓝藻类化石，据测定距今已有34亿年了。古代蓝藻的样子和现代的蓝球藻有点相似。这说明，地球上至少在那个时候已经有生命孕育了。②蓝藻的出现，在植物进化史上是一个巨大的飞跃。因为蓝藻含有叶绿素，能制造养分和独立进行繁殖。现在，我们生活的地球上，生物界是多么丰富多彩啊！百花盛开，万木争荣，这生机盎然的景象，都是由低等的藻类经过几亿、几十亿年的进化发展而来的。③在自然界里，蓝藻分布很广，是繁殖力很强的水生植物，在淡水、海水中，岩石、植物体上都有它们的踪迹，甚至在冰天雪地，高温的泉水里，也都能生存。④1881年，有个水手在格陵兰岛海岸看到一片积雪在几小时里变成了猩红点点的雪，原来这是蓝藻耍的把戏。蓝藻里的红色素能随光线条件的不同，产生从红到紫的美丽颜色。英国一个古战场上的一座纪念碑，是纪念阵亡将士的，逢阴雨天气，碑石四周常常泛出殷红的“血迹”，这是附近地面上的蓝藻在“显灵”。⑤蓝藻是最耐高温的藻类植物。(A)有种蓝藻，在水温达89℃的温泉水中，照样能正常生长和繁殖。据说，这种蓝藻的结构特殊，它的细胞内的物质，凝固点高于89℃。⑥地球上已知的蓝藻约有2000种，其中具固氮能力的就有100多种。固氮蓝藻能够利用空气中的游离氮素，合成氮素化合物，不断地释放出来。它在死亡分解以后，释放出的氮素化合物就更多了。⑦如果把固氮蓝藻放在稻田里大量繁殖，通过它们的固氮作用，就能把原来水稻不能利用的空中氮气变成能利用的氮肥。这样，在稻田里就有了一座小型的“天然氮肥厂”。据估计，(B)地球上固氮蓝藻每年从空气中可固定纯氮1000万吨左右，相当于5000万吨硫酸铵所含的氮素，它的功劳可大哩!⑧中国科学院水生生物研究所，在稻田中繁殖固氮蓝藻中的固氮鱼腥藻，获得了水稻增产24%的效果。人们把这种固氮鱼腥藻命启为“万年肥”。因为蓝藻从空气中获得的肥料是取之不尽、用之不竭的。在印度，科学家在稻田中繁殖了另一种叫管链藻的固氮蓝藻，固氮效率更高，使水稻增产2.7倍，这是固氮效率最高的一种蓝藻了。⑨蓝藻真是一种大有作为的生物肥料。(选自《中学地理教学参考》，有删改)12.这是一篇以蓝藻为说明对象的科普说明文，请根据短文内容，填写表格。(3分)特点科学依据历史悠久①②1881年，有个水手在格陵兰岛海岸看到一片积雪在几小时里变成了猩红点点的雪。种类很多，地球上已知的蓝藻约有2000种，其中具固氮能力的就有100多种。③在印度，科学家在稻田中繁殖了另一种叫管链藻的固氮蓝藻，固氮效率更高，使水稻增产2.7倍。13.细读下面两不句子，从说明文语言特点的角度品析加点词语的表达效果。(4分)(1)地球上至少在那个时侯已经有生命孕育了。(2分)(2)每逢阴雨天气，碑石四周常常泛出殷红的“血迹”，这是附近地面上的蓝藻在“显灵”。(2分)14.选文(A)(B)两处画线句子都运用了什么说明方法?作用有何不同?(3分)15.文章结尾说“蓝藻真是一种大有作为的生物肥料”，结合全文内容，简要归纳其原因。(3分)阅读下文，完成16～20题。(14分)我住的地方发现狼邓刚①听说我住的地方发现狼，我先是惊讶万分，紧接着是惊喜万分。你也许以为我是神经错乱，思维不正常，怎么会喜欢狼?其实我知道狼是相当凶残的野兽，全世界都流传着各种各样狼外婆的恐怖故事，并且把狼描写成阴险、狡诈、狠毒的妖怪。②然而，我还是为发现狼而继续惊喜万分。③一个日趋现代化的地方，高楼拔地而起，街市人潮如江河奔流，霓虹灯彻夜闪烁，汽车隆隆轰鸣。在这样人烟喧闹的世界，所有的动物都会吓得逃之夭夭，可是竟有狼来光临，这实在是个奇迹。④小区的周围确实发生了变化。似乎就这几年间，周围光秃秃的荒山一下子丰满起来了，披上了一层厚厚的绿装。闲暇时散步，有些地方树林密不透风，人走不进去，偶尔还能看见野鸡、兔子这类的小动物。有阅历的老人说，藏得住小动物的树林不算什么，重要的是能养得住大动物。也就是说，有了数量充足的小动物，才能供养大动物。这样看来，在一个喧嚣的小区周围发现狼，应该是一种骄傲，是大自然与人类亲近的最生动的标志。⑤狼曾经远离我们的生活，就像我记忆中的燕子。这一刻，关于燕子的记忆汹涌而来。⑥记得念小学时，我们常常唱起这样一支歌：“燕子在蓝色的天空飞翔，寻找自己从前的家乡。它朝着四处张望，为什么这里变了样?去年这里是荒凉的山冈，如今变成高大的厂房，马达声日夜欢唱……”年少的我们自豪地、动情地歌唱着，嘲弄着找不到家乡的燕子，歌颂着震耳欲聋的马达欢唱。那时候，我们认定所有的荒山野岭都要建满厂房。⑦这种无知一直延续到我拿起笔写小说。我的一篇小说《大鱼》被联合国教科文组织推荐到《世界小说选》发表时，我大梦初醒似的感到一种内疚。那是一个很简单的故事，老渔人舍不得捉一条正在产卵的大鱼。他最终两手空空地爬上岸，对企盼他有所收获的老婆子说：它正在下崽呢！这么简单的小说受到国内外同行的赞誉，评价是具有生态意识的觉醒。⑧我无地自容。⑨记忆中的燕子再次扑飞到眼前……人类的智慧带来了现代式的繁荣，也带来了现代式的灾难。生命逐渐失去了原本鲜活的状态，借助一切工具，借助电脑和网络，疏远了、隔绝了一切与生命真相相关的细节，那么，人类最终会成为什么?⑩一个夏天的夜晚，我乘坐出租车回到居住的小区。出租车司机很神秘地告诉我，他在小区尽头的山脚下曾看见三只狼。长长的尾巴拖地，绿绿的眼睛瘆人。我怔住了，不由得激动起来：“太好了！”司机大吃一惊，愣愣地盯着我，大概以为我脑子有病。⑪于是，我给他讲了一个故事。一个水草丰美的田园，在人们的保护下，生活着一群无忧无虑的鹿，由于没有天敌的侵扰，这群鹿日渐肥胖、贪吃，草地被啃光，田园变成荒漠，只有鹿群在斑秃的草地上蠕动。人们设想用炸弹，用毒药，最终都一一否定。最后，生物学家引进了狼。凶恶的狼仿佛落进了肉锅里，它们先吃跑不动的肥鹿，这使得鹿群精简机构一般精干起来，数量剧减，个个拼力奔跑，精神抖擞，荒芜的田园也渐渐恢复原来的美貌。我还给他讲了地球的危机，比如温室效应、臭氧空洞和冰川融化。⑫出租车司机安静地听我讲完，“你这么说，狼还真是个好东西。”瞥了我一眼，他停了一下又说，“这么看，地球还挺危险的。”⑬我松了一口气，回答说:“现在还不算太危险，你看看周围茂密的树林。再说，你不是看见狼了吗?”(选自《意林》，有删改)16.阅读选文第③～⑩段，按顺序填入恰当内容。(4分)选文中的“我”以亲身经历讲述对生态规律认识的过程。在“我”眼中，A.是生态变化的“奇迹”；B.是生态观念的“无知”；C.是生态意识的“觉醒”；D.是“我”为传播生态文明理念所做的事情。17.请从修辞角度赏析选文第④段画线的句子。(2分)周围光秃秃的荒山一下子丰满起来了，披上了一