保教知识与能力模块二模拟考试卷测试题附答案

保教知识与能力模块二模拟考试卷测试题1.关于我国学前教育的描述,不正确的是()。A.学前教育属于基础教育B.学前教育属于启蒙教育C.学前教育属于义务教育(正确答案)D.学前教育是实施全面发展的教育2.人的个性、性格、思想道德和行为习惯都是在一定的教育影响下逐渐形成和发展起来的。在幼儿时期受到的教育和影响，常常会在儿童一生中留下印记，幼儿期所受的教育,直接影响他的一生,这体现了幼儿教育()。A.促进生长发育，提高身体素质B.开发大脑潜力，促进智力发展C.发展个性，促进人格的健康发展(正确答案)D.培育美感，促进想象力、创造性的发展3.我国幼儿园教育的根本目的是()。A.帮助儿童学习各种知识B.帮助儿童形成良好的行为习惯C.促进儿童身心和谐发展(正确答案)D.为儿童家长学习、工作提供便利4.促进幼儿全面发展的首要条件是()。A.良好的智力品质B.良好的道德素质C.良好的身体素质(正确答案)D.良好的个性品质5.幼儿园的双重任务是指幼儿园对幼儿实施保育和教育以及()。A.幼儿园为家长提供科学育儿指导(正确答案)B.幼儿园为幼儿健康成长提供条件C.幼儿园为小学教育提供基础D.幼儿园是对幼儿进行照看6.在陈鹤琴实验单元教学的基础上发展而来的一种教育结构是(),该种教育结构在五大领域的基础上，将课程的教育内容扩大到幼儿生活的多种环境，每个单元都以社会为中心，每一个方面选择若干有代表性的活动,将幼儿一日生活的全部要素都能包含其中。A.单元教育课程(正确答案)B.综合教育课程C.领域教育课程D.主题教育课程7.我国第一所公立幼儿园于1903年建立在湖北()。A.武汉B.武昌(正确答案)C.宜昌D.襄阳8.提出儿童具有独特的“心理胚胎期”的著名幼儿教育家是()。A.张雪门B.陶行知C.福禄贝尔D.蒙台梭利(正确答案)9.世界上最早的幼儿教育机构产生于()。A.德国B.英国(正确答案)C.法国D.美国10.杜威对教育的本质的阐述，主要可以概括为三个方面，其中不包括()。A.教育即生长B.教育即生活C.生活即教育(正确答案)D.教育即经验的不断改造11.主张教育要与儿童天性的自然发展一致起来的教育家是()。A.夸美纽斯B.卢梭(正确答案)C.福禄贝尔D.裴斯泰洛齐12.我国第一所公立幼稚师范学校——江西实验幼师的创办者是()。A.陈鹤琴(正确答案)B.陶行知C.黄炎培D.张雪门13.首次提出“父母是孩子的第一任教师”主张的教育家是()。A.蒙台梭利B.福禄贝尔(正确答案)C.陈鹤琴D.陶行知14.我国幼儿园是对()周岁以，上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。A.6B.2C.3(正确答案)D.415.主张以“生活教育”为理念，创办中国化、平民化的幼稚园，建立生活教育课程理论体系的是()。A.陈鹤琴B.张宗麟C.张雪门D.陶行知(正确答案)16.提出儿童有一种“吸收心理”的著名幼儿教育家是()。A.张雪门B.陶行知C.福禄贝尔D.蒙台梭利(正确答案)17.我国现代著名教育思想家陶行知认为幼儿教育应解放儿童的()。A.主动性B.活动C.兴趣D.创造力(正确答案)18.《爱弥儿》是()的著作，他在《爱弥儿》中说:“在万物的秩序中，人类有他的地位;在人生的秩序中，儿童有他的地位:应当把成人当作成人，把孩子当作孩子。”A.夸美纽斯B.卢梭(正确答案)C.福禄贝尔D.蒙台梭利19.蒙台梭利的教育原理是以()为出发点的。A.儿童中心B.儿童生命(正确答案)C.适应自然D.反对成人化20.我国最早的幼儿教育实验中心——南京鼓楼幼稚园创办于()。A.1904年B.1915年C.1923年(正确答案)D.1934年21.()是美国幼儿教育协会1986年以后极力提倡的教育理念与实践，它当时主要是针对美国幼教界普遍出现的幼儿教育“小学化”等倾向而提出来的。A.发展适宜性原则(正确答案)B.保教结合原则C.活动性原则D.兴趣性原则22.()是我国幼儿教育中所特有的一条原则，可以说具有很强的中国特色。A.独立自主性原则B.发展适宜性原则C.保教结合原则(正确答案)D.综合性原则23.()是指在课程设计和教育活动时，必须以幼儿身心的均衡发展为最高目的，围绕着某一主题或方面，以幼儿的直接经验和实际生活为基础，配合其能力、兴趣和需要，尽量在课程和活动中促进幼儿多层次、多角度的、多学科的发展。A.独立自主性原则B.发展适宜性原则C.保教结合原则D.综合性原则(正确答案)24.在幼儿园实践中某些教师认为幼儿进餐、睡眠、午点等是保育，只有上课才是传授知识、发展智力的唯一途径，不注意利用各环节的教育价值。这种做法违背了()A.发挥一日生活的整体功能原则(正确答案)B.重视年龄特点和个体差异原则C.尊重儿童原则D.实践性原则25.教育内容既要符合幼儿已有的发展水平，又能促进其进一步发展，这符合()A.发展适宜性原则(正确答案)B.价值性原则C.基础性原则D.兴趣性原则26.()是指幼儿园进行保教活动的基本单位。它的组织与管理成效与幼儿园这个大系统息息相关，具有相互依存又相互制约的关系。A.幼儿园班级(正确答案)B.小组活动C.集体活动D.个别活动27.教师应成为幼儿学习活动的()A.指导者、合伙者、支持者B.帮助者、引导者、合作者C.朋友、支持者、合作者D.支持者、合作者、引导者(正确答案)28.幼儿园教育要与()岁幼儿的保育教育以及小学教育相互衔接。A.0-3(正确答案)B.1-3C.3-6D.2-529.幼儿园教育工作评价应当()A.以行政人员评价为主，专家等参与评价为辅B.以园长自评为主，教师等参与评价为辅C.以教师自评为主，园长等参与评价为辅(正确答案)D.以家长评价为主，幼儿等参与评价为辅30.()是基础教育课程的基础部分。A.平教课程B.幼儿园教育(正确答案)C.家庭教育D.小学教育31.以下不属于幼儿园教育计划的是()A.学期工作计划B.周工作计划C.月工作计划D.班务工作计划(正确答案)32.艺术是实施美育的主要途径，应充分发挥艺术的()A.技能教育功能B.认知教育功能C.情感教育功能(正确答案)D.心理教育功能33.幼儿园必须把保护幼儿生命和促进幼儿健康放在工作的()A.重要位置B.主要位置C.首位(正确答案)D.次位34.幼儿园教育内容的特点是()A.全面性和启蒙性(正确答案)B.全面性和逻辑性C.系统性和启蒙性D.系统性和逻辑性35.科学、合理安排和组织幼儿的一日生活，时间安排应有相当的()A.系统性和灵活性B.秩序性和灵活性C.稳定性和差异性D.稳定性和灵活性(正确答案)36.“喜欢自然界与生活中美的事物”这一目标所属的艺术子领域是()A.倾听与表达B.感受与欣赏(正确答案)C.表现与创造D.科学探索37.“对自己感兴趣的问题总是刨根问底”这一典型表现所属的年龄段一般是()A.2-3岁B.3-4岁C.4-5岁D.5-6岁(正确答案)38.5-6岁幼儿连续看电视的时间不能超过()A.10分钟