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浙江省舟山市龙港高级中学2021年高二历史模拟试卷含解析一、选择题(每小题2分,共60分)1.毛泽东主席在1949年曾致信宋庆龄:“新的政治协商会议将在华北召开,中国人民革命历尽艰辛,中山先生遗志迄今始告实现。”以下关于当时孙中山先生遗志即将实现情况表述,不正确的是(

)A.推翻帝国主义势力,取得民族独立

B.建立新民主主义政权,保障民主权利C.确立社会主义制度,实现民生幸福

D.扫除现代化发展障碍,迈向民族振兴参考答案:C2.有学者指出:“美国思想体系的传统任何时候都不会转变为僵死的教条,而是在每一新的历史阶段为回答时代的呼唤而获得新生。"20世纪90年代,美国“回答时代的呼唤而获得新生”的举措是A.加强国家对经济的全面千预B.实行自由放任主义政策C.大力拓展世界市场

D.大力发展高科技产业参考答案:D3.王国维《宋元戏曲考》称:“凡一代有一代之文学??唐之诗、宋之词、元之曲,皆所谓一代之文学,而后世莫能继焉者也。独元人之曲,为时既近,托体稍卑,故两朝史志与四库集部,均不著于录;后世儒硕,皆鄙弃不复道。”这反映了:A.元代文学不为后世所重视

B.厚古薄今的观念影响深刻C.士大夫对市民文化的排斥

D.八股取士抑制新文学形式

参考答案:C4.符合生物进化论创立背景的是①基督教神学遭受重创,崇尚理性之风盛行②资产阶级革命和工业革命相继发生③科学技术的进步,生物学知识的积累④17、18世纪人类视野不断拓宽,思想文化更加开放A.①②

B.①②③④

C.③④

D.①②③参考答案:B5.启蒙运动的思想家多数是自然神论者,乐于赞同上帝存在并创造了世界,但坚决认为,上帝创世后,允许世界按照某些自然法则起作用而不加以干涉。这说明启蒙运动A.尚未形成完备思想体系B.认可天主教会干预世俗生活C.彻底否定对上帝的信仰D.理性看待传统的基督教信仰参考答案:D【详解】根据材料“启蒙运动时期”“上帝创世后,允许世界按照某些自然法则起作用而不加以干涉”可知,启蒙运动受自然科学的影响,这说明启蒙运动能够比较理性看待传统的基督教信仰,故D项正确;启蒙运动形成了比较完备的思想体系,故A项错误;材料“允许世界按照某些自然法则起作用而不加以干涉”说明B项错误;材料“乐于赞同上帝存在并创造了世界”说明C项错误。【点睛】关键信息是“启蒙运动时期”“上帝创世后,允许世界按照某些自然法则起作用而不加以干涉”。6.唐德刚认为1912年南京临时政府的总统宣誓词虽然很短,“但它却是中华五千年政治史上,一座极重要的里程碑和分水岭”。文中的“分水岭”是指

A.由“帝制”转入“民治”

B.由“器物”转入“制度”

C.由“旧民主主义革命”转入“新民主主义革命”

D.由“近代史”转入“现代史”参考答案:A7.以下是中国某些政治阶层在近代时期的政治言论,其共同作用是1865年李鸿章说:“机器制造一事,为今日御侮之资,自强之本。”1894年郑观应说:“西人以商为战,欲制西人以自强,莫如振兴商务。”1903年章太炎说:“公理之末明,即以革命明之;旧俗之俱在,即以革命去之。”1913年梁启超说:“共和政治,非国民继续的觉悟努力,万万不会维持。”

A.实现中国工业化B.实行民主政治C.启蒙与救亡并重D.推动中国近代化参考答案:D试题分析:材料分别体现了近代中国人向西方学习的主要内容。李鸿章为代表的洋务派学习的是西方的科技,推动了中国的物质方面的近代化;郑观应是维新派的代表人物主要是学习西方的君主立宪制;章太炎是革命派的宣传家,宣传革命,建立共和。他们都推动了中国的政治近代化;梁启超的言论体现的是中国人民的思想的解放,是思想领域里的近代化。根据以上分析,ABC三项均错误。故选D。考点:思想解放的潮流·思想解放的潮流·推动中国近代化8.“遍布南方各省的天地会,亦乘势大举。一八五三年五月,福建的黄威占领海澄、漳州、泉州、厦门,称‘大明汉军元帅’。声势尤大的为广东的天地会。一八五四年六月以后,东江、北江、西江遍地皆是,其中多为以往挑运货物的工人及反英的团练。”文中所说的“乘势大举”的“势”指的是

A.反清复明的思潮广泛兴起

B.鸦片战争导致清朝的统治严重削弱

C.太平天国运动兴起

D.中国人民反侵略的斗争风起云涌参考答案:C略9.《共产党宣言》是近年来美国教育部公布的“美国中学生必读书目”之一,通过阅读《共产党宣言》,美国中学生可以了解(

①资本主义的内在矛盾

②无产阶级革命首先在一个落后国家取得胜利的原因

③巴黎公社的经验教训

④世界无产阶级的历史使命A.①③

B.②③

C.②④

D.①④参考答案:D10.王阳明在《传习录》中说,当一个人看见小孩子掉进井里,必然会动侧隐之心,倘若顺着这种侧隐之心自然发展,他必定会奔走呼救。王阳明意在强调。A.格物致知B.内心反省C.心外无物D.天人感应参考答案:B根据题干可知王阳明认为人天生具有良知,天理就在心中,不必外求,克服私欲,回复良知,意在强调内心反省,B项正确。格物致知是朱熹的,意在强调融会贯通而明“理”,排除A。心外无物意为“要了解宇宙的奥秘,达到对事物真相的认识,只须返视探求自己的心性良知即可”,与题干不符,排除C。天人感应是董仲舒的观点,强调人君必须遵循天道,实行仁政,排除D。综上所述,本题正确答案为B。点睛:解决本题理解题干“必然会动侧隐之心”“他必定会奔走呼救”意思,运用所学知识可知是心外无物。11.费正清在《美国与中国》一书中,把一空间命名为“集市社会”,它有如一个蜂窝,每一个蜂窝以一个市镇为中心,由此向四方伸展出一些小路(有时是水路),通向周边的一二十个村子;村落无法构成一个自给自足的生活单元。这种“集市社会”体现了

A.自然经济结构的封闭和紧密

B.城镇在农村生活中的纽带作用

C.地方自治模式在中国的普及

D.农产品的商品化趋势日益加强参考答案:B12.QQ、微信、微博等一些社交平台,给人们的工作和生活带来了很大的方便,这都依赖于互联网技术的发展。互联网技术产生于A.工业革命期间

B.第二次工业革命期间C.第二次世界大战期间

D.美苏冷战期间参考答案:D13.孙中山先生说:“惟民生主义之意义为何?吾人所主张者,并非如反动派所言,将产业重新分配之荒谬绝伦,但欲行一方策,使物产之供给,得按公理而互蒙利益耳。此即余所主张之民生主义的定义。”由此,我们可认为孙中山先生的民生主义是A.产业重新分配以求贫富均等

B.致力劳资和谐以求社会安定C.产业和平收归国有以厚民生

D.合理分配生产所得以求互利参考答案:D14.地理环境与文明起源有密切的关系。孕育古希腊文明的地理环境是A.大河谷地

B.大陆草原

C.沙漠与绿洲

D.海岛与山峦参考答案:D15.关于“二战”后世界形势,有四位同学分别用带“风”字的成语概括其历史特征,你认为其中哪一个概括最恰当A、风雨如晦

B、风云变幻

C、风雨交加

D、风花雪月参考答案:B16.下列对儒学发展演变叙述不正确的是A.孟子提出仁政学说

B.董仲舒的新儒学大大提高了儒学的地位C.唐代儒学发展到理学的新阶段

D.李贽的思想冲击了儒学权威地位参考答案:C考查儒学的发展历程。依据所学可知,宋代的时候,儒学家吸收佛教和道家的思想,将儒学发展到一个新阶段即力学的阶段。故C项说法错误,符合题意。17.右图为某一时期的标语口号(落款为国民革命军第四军政治部印行),该标语口号对应的历史事件表述正确的是A.五四运动:外争主权、内除国贼B.国民大革命:打倒列强、除军阀C.土地革命战争:打土豪、分田地D.抗日战争:全民抗战、一致对外参考答案:B注意“落款为国民革命军第四军政治部印行”的信息,说明这一标语口号是国民大革命时期的,国民革命时期的革命任务是打倒列强、除军阀,可知选B项。

18.现代史学家金冲及先生说:“辛亥革命过了七年多,中国便发生了五四运动,这自然不是偶然的。辛亥革命对五四运动有着多方面的深刻影响。”以下选项中属于辛亥革命对五四运动深刻影响的是A.开展武装斗争B.确立共和政体C.传承民主精神D.反对君主专制参考答案:C19.某运动的推动者如此归结该运动的诉求:“我希望看到最后一个国王被最后一个神父的肠子给绞死。”这个运动最有可能是(

)A.智者运动 B.文艺复兴 C.启蒙运动 D.新文化运动参考答案:C20.我们称“二一九法令”为“解放法令”的主要依据是(

A.农奴完全获得了人身自由

B.加强村社的管理

C.农奴在法律上获得人身自由

D.农奴可以得到一块份地参考答案:C21.元朝时,西藏正式成为元朝的行政区,元朝管辖西藏地区的机构是

A.宣政院

B.西藏行省

C.乌思藏都司

D.理藩院参考答案:A22.孙中山领导的辛亥革命实现了20世纪中国第一次历史性巨变,这一巨变主要表现是

A.推翻了两千多年的封建制度B.确立了资产阶级民主共和制度

C.给予了人民充分的民主与自由权利D.结束了帝国主义在中国的殖民统治参考答案:B23.下表是1949—2000年我国公民受教育程度的变化表。其中(成人)文盲率变化最大时期出现的原因是A.较完整的国民教育体系的建立 B.“文化大革命”对教育事业的冲击C.政府大力普及九年制义务教育 D.新时期国家实施科教兴国战略参考答案:参考答案:A试题分析:本题主要考查现代中国教育的发展。从表格不难看出1949年到1964年文盲率下降了27.6%,变化最大,故A项正确;B、C、D三项与题目要求不符,故排除。24.历史学家萧功秦在《儒家文化的困境》中说:“把古代中国、环地中海诸文明古国与岛国日本的文化传播模式进行横向比较是颇有意义的。”其中,古代希腊罗马文明的文化传播模式是A.单向性辐射

B.由内向外辐射C.多向交汇型

D.由外向内选择吸附型参考答案:A25.宋代苏轼曾尖锐地指出:“国家自近岁以来,吏多而缺少,率一官而三人共之,居者一人,去者一人,而伺之者又一人,是一官而有二人者无事而食也。”这种状况的出现根源于A.五代十国遗留下众多的历史问题B.宋代统治者进一步扩大科举取士C.宋代统治者加强专制统治的举措D.宋代统治者推行无为而治的政策参考答案:C宋代为加强君主专制中央集权,通过增设职位、分化事权的措施,导致官僚机构膨胀和军队不断扩充,形成冗官、冗兵和冗费的局面。材料中的“率一官而三人共之”“是一官而有二人者无事而食也”,正是这种现象的反映。故答案为C项。这种现象是宋代政策带来的后果,排除A项;B、D项不符合史实,均排除。26.下列是宋、元、民国、当代编纂的浙江地方志及其部分目录,这些地方志按先后排列是①

《山阴志》

选举、书院、学堂、新军、警察

《临安志》

宫阙、宗庙、三省、台阁、禁军、科举、坊市

《四明志》

职官考(府州官员)、学校考(本路蒙古学、本路儒学)

《绍兴志》

科学技术、报刊、文物古迹、名家学术思想

A.①②④③B.②③①④C.③①②④D.③①④②参考答案:B试题分析:根据材料信息分析判断,“选举、新军、警察”出现于民国时期;“三省、台阁、禁军、科举、坊市”应属于宋代;“路、府、州”是元代的地方行政机构(元朝是蒙古族建立的政权,学校考蒙古学也可判断是元代);“科学技术、报刊、文物古迹、名家学术思想”是当代的术语。所以①②③④分别是民国时期、宋代、元代、当代的地方志,按时间排列正确的是B项。考点:古代中国的政治制度·汉到元政治制度的演变·宋代的政治制度、行省制度;近代中国的民主革命·辛亥革命·中华民国成立【备考分析】高考自主命题一直注重发掘地方课程资源,注重考查具有地方特色的历史文化。要求考生适当兼顾乡土教材,熟悉本地区经济、政治、文化发展的历史与现状。27.“考试本是中国一个很好的制度……英国首先仿行考选制度,美国也渐取法,大凡下级官吏,必要考试合格方得委任……但是只能用于下级官吏,并且考选之权仍在行政部之下……在君主专制国中,选拔人才悉凭君主一人的喜怒,所以虽讲资格,也是虚文。至于社会共和的政体,这资格的法子正是合用。”孙中山的这一议论旨在说明(

)A.考试权体现西方自由平等

B.倡导古为今用、洋为中用C.科举制是专制主义的工具

D.考试权能为共和体制服务参考答案:D28.有人说,袁隆平鼓起了中国人的“米袋子”,王乐义(山东寿光人,农民科技致富带头人)丰富了全国人民的:“菜篮子”。这主要说明农业科技有利于:A.提高蔬菜产量

B.增加农民收入

C.提高粮食产量

D.促进农村经济发展参考答案:D29.董仲舒对儒学进行改造,西汉儒学与孔孟儒学的主要区别:A.神化封建统治

B.宣扬“仁政”思想C.宣扬“民本”思想

D.反对苛政刑杀参考答案:A30.抗美援朝战争进入对峙阶段后,1951年6月,苏联提议,五大国(苏联、法国、英国、美国、中华人民共和国)缔结和平公约。新中国政府也表示,如今国际上任何重大问题,如果没有苏联和新中国参加都无法解决。随后,美国同意和谈。这表明A.抗美援朝极大地提高了新中国的国际地位B.社会主义阵营放弃与西方国家的冷战对峙C.上述五大国在联合国中开始发挥决定作用D.五大国缔结和约,实现了朝鲜半岛的统一参考答案:A注意题中时间“抗美援朝战争进入对峙阶段后”以及题干信息“如今国际上任何重大问题,如果没有苏联和新中国参加都无法解决”“美国同意和谈”等,结合所学知识可知,美方同意与中方和谈以解决朝鲜问题说明抗美援朝使中国国际地位获得提高,故A正确。两大阵营冷战对峙局面结束的标志是20世纪80年代末90年代初苏联解体、东欧剧变,排除B。新中国在联合国中开始发挥作用是在1971年第26届联大通过恢复新中国在联合国的合法席位后,排除C。抗美援朝后南北朝鲜仍然维持对峙分裂局面,至今尚未实现半岛统一,排除D。故选A。【点睛】抗美援朝战争的胜利维护了亚洲和世界和平,巩固了中国新生的人民政权,打破了美帝国主义不可战胜的神话,顶住了美国侵略扩张的势头,使中国的国际威望空前提高,极大地增强了中国人民的民族自信心和自豪感。本题即是考查抗美援朝的意义。二、非选择题(共40分)31.阅读下列材料:材料一□□□只是罗马国家“为了本国公民颁布的法律”;□□□意思是“罗马帝国各民族共有”的法律,初适用于意大利半岛的各民族,后扩大至罗马地中海的各民族;自然法则是“将自然理性注入人心的道德法”,是一切事物的逻辑和秩序。——周启迪主编:《世界上古史》材料二宪政主义、联邦主义和有限政府(限制政府权力)在欧洲倒不是新颖的思想,它们溯自中世纪……美国革命使这些思想变成进步的思想。美国的影响为欧洲的发展势力增添了力量,使启蒙运动后期的思想变得更加民主。合众国取代英国,成为先进思想家的模范国家。——【美】帕尔默《现代世界史》材料三中共十八届四中全会以全面依法治国为总目标,加快建立和完善“依宪治国、依宪执政”的制度安排,致力于推进司法体制改革的实质性突破。——门洪华《全面深化改革关键期的战略布局》请回答:(1)如果你是材料一的文本编辑,请依次补全所缺文字。(2)结合所学知识,说明材料二中美国如何实现“宪政主义、联邦主义和有限政府”的?(3)材料三中“依宪治国、依宪执政”中的“宪法”是哪一年由哪一机构制定的?简要归纳我国实行依法治国方略的重要意义。

参考答案:(1)应补文字:公民法;万民法。(2)实现方式:制定宪法,确立宪法的最高权威;实行联邦制,联邦政府权力加大,各州保留自治权;实行三权分立,立法权、行政权和司法权相互制约。(每条答出第一句话即可)(3)时间与机构:1982年;全国人民代表大会(全国人大)。重要意义:为社会主义建设事业的全面发展提供有力的保证;保障人民的正常生活和行使当家做主的权利。【详解】(1)应补文字:根据“为了本国公民颁布的法律”得出公民法;根据“罗马帝国各民族共有”得出万民法。(2)实现方式:结合所学可知,美国制定1787年宪法,确立宪法的最高权威,实行联邦制,实行三权分立,实现“宪政主义、联邦主义和有限政府”。(3)时间与机构:结合所学可知,1982年,全国人民代表大会制定宪法。重要意义:结合所学,可从依法治国方略为社会主义建设事业提供保证、保障人民的权利等角度总结回答。32.阅读下列材料:材料一

1856年3月19日,巴黎和约签署及有关宣言的发表,标志着克里木(克里米亚)战争结束和亚历山大二世内外政策改弦更张的开始。他在解释签署和约条件时表示,要巩固国内秩序,法庭要充满正义,每个人及其劳动成果要受到法律保护。这是即将进行改革的谨慎的暗示。这一暗示引起了贵族的警觉和不安。为此,亚历山大二世向贵族们解释道:“传说我要给农民自由,这是不对的……你们可以将此告诉你们周围的所有人。我在彼得堡也对首席贵族们讲过这番话。但我并非完全反对解放农民,在我们生活的这个时代,这一天早晚会到来。我想,诸位同我的见解是一致的,因而,从上面解决要比从下面解决好得多。”——《亚历山大二世改革与俄国现代化》材料二

俄国的农奴制延续到1861年。在农民获得人身自由和份地时,农民却被迫交纳远远高于当时土地的市场价格的高额赎金。对于农民来说,支付赎金是一场掠夺,它夺走了农民多年积累的资金,阻碍了农业经济按市场原则改组的过程,使俄国农村长期处于贫因状态。这种掠夺农民的暴行在易北河以东的农奴制国家和地区的确是罕见的。1861年改革不仅没有废除中世纪的村社组织,反而加强了村社的经济职能。农民赎买份地,地主不是同农民而是同村社签订契约。村社限制农民离开农村,遏制了劳动力的自由流动。农民获得的份地通常低于改革前拥有土地的数量,地主占去了一部分农民的好地。俄国农民的不自由和任人宰割的状况在欧洲是独一无二的。——《试论俄国现代化进程中的障碍机制》材料三亚历山大二世的改革后,社会抗议变得更强烈了,这不仅是改革的局限所致,而且是工业化本身造成的结果。一再发生的饥荒及其农民得起义。许多激进的知识分子决心献身革命。无政府主义者反抗沙皇的专制成为一股特殊的力量。频烦发生的恐怖主义,不过加强了沙皇政权避免进行进一步政治变革的决心,这成了19世纪俄国政治的一场恶性循环。到19世纪70年代末,亚历山大二世渐渐失去了改革的兴趣,惧怕改革脱离掌控。——皮特·N斯特恩斯著《全球文明史》(1)根据材料一并联系所学知识概括亚历山大二世解放农民的原因及目的。(6分)(2)根据材料二及所学知识指出俄国农奴制改革对其现代化进程的影响。(9分)(3)根据材料三的信息,判断俄国19世纪的改革走向了一个怎样的境地。(2分)参考答案:(1)原因:克里米亚战争的失败,面临国际国内危机;目的:巩固沙皇专制统治,稳定社会秩序。(6分)(2)解放放农民,农民赎买份地,为俄国资本主义发展提供了自由劳动力和资金等条件。保留了农奴制残余,农业落后,农民贫困;工业化进程受制于落后的农业现状;国内市场狭窄。(9分)(3)走向死胡同。(2分)33.阅读下列材料:材料一《贞观政要》卷八:“始皇暴虐,至子而亡。”材料二孔夫子有些好处,但也不是很好的。我们应该讲句公道话,秦始皇比孔子伟大得多。孔夫子是讲空话的。秦始皇是第一个把中国统一起来的人物,不但政治上统一了中国,而且统一了中国的文字。中国各种制度,如度量衡,有些制度后来一直沿用下来。中国过去的封建君主还没有第二个超过他的,可是被人骂了几千年。——《毛泽东选集》

材料三时下,我们对秦始皇是少骂一些,还是少赞一些?从历史学上来说,这不是个问题,只要把史实考证清楚,当赞处则赞,当骂处则骂就是了。……但从当今社会的现实情况来看,我以为还是少赞些为好。因为,我们要建设先进文化,就必须与韩非、秦始皇的那一套专制

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