班主任量化考核实施方案

经典考核方案参考文档本资料属于网络整理，如有侵权，联系删除，谢谢！班主任量化考核方案【指导思想】班主任是班集体建设的组织者、领导者和教育者，是学校德育工作的骨干力量。改革和强化班主任工作管理是我校的重点工作之一。工作津贴，实行责、权、利相结合，从而更好地调动和发挥班主任的积极性，创造性，使我校学风、校风得到不断的改善。【基本原则】1、尽量体现“公正、公开、公平”的原则和“多劳多得、优质优酬”的分配原则。2、期末先进班主任的评比与平时的量化考核相联系，杜绝人为因素的影响。3、每学期结束前一周所带班学费上缴不齐，班主任不参加优秀班主任评选，若超过二人未缴学费则不参加先进班主任评选。【津贴及奖金标准】1、每月的班主任岗位津贴分为五个等级：分类A类B类C类100元95分以上85分以上75分以上65分以上65分以下90分上80分以上70分以上60分经上60分以下85以上75分以上65分以上55分以上55分以下1/42、优秀班主任取全校班主任总数的类各取30%）。奖金数额视学校具体情况定。3、另取5%班级为学期进步奖，计算方法是以上学期期未考核分为基础，以期未总评成绩进步幅度排名。奖金数额高于先进主任，但低于优秀班主任。4、学期总评分高于60分为先进班主任，寄予奖励；学期总评分低于60分为不合格班主任，学校将作为是否聘用班主任的依据。【班级分层方法】（班级分类名单附后）人为标准计10分，每超1人加0.2至40人每少1人减0.2分，不足40人计5分；2、班男生人数超过80%加2分,男生人数超过96%加4分；A类：班级考核分在11分以下；B类：班级考核分在11分至15分之间；C类：班级考核分在15分以上；【量化细则】一、“星级班级”计分方法（满分40分）：星级班级每月评比两次，按两次得分的平均分折算。二、获“星级宿舍”计分方法（满分20分）：各班所有宿舍取其平均分（混合宿舍按人数比例确定各班分数）折算。三、班主任“四到场”（早操、升旗、班会、学生活动）计分方法（满分15分）：2/4．．．．．．．．．事后补假无效。．．．．．．分/人次；．．．．．．．．缺勤计-2分/人次。四、学生操行计分方法（满分10分）：60发现班主任弄虚作假，不得分）；另一部分40分，由宿舍管理员根据学生在宿舍的表现打分。总分90分以上为优秀、60分以上为合格。1、合格率计分（5分）：100%得5分、97%以上得2分、97%以下不得分；2、优秀率计分（5分）：以当月优秀率90%以上得5分、80%以上得4分、70%以上得3分、60%以上得2分，不足60%不得分；六、仪表检查计分方法（满分10分）：各班学生的仪表。班主任应主动督促学生做好仪表检查；每个学生基础分为：60分/本班人数；七、班会课及工作手册填写记分方法（满分5分）：．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．检查。（1）每周按时召开班会课，并有日常工作记录，记5分。（2）班会课提前下课或无记录一次记-2分。3/4（3）工作手册的填写将按填写情况，酌情扣分。【加分项目】（以下皆以学校通报为依据）1、班学生受到学校特别表扬的每次奖1分；本班学生受到学校和社会表彰的每次奖3分；本班学生为学校或社会做出重大贡献，见义勇为的每次奖5分。2、每班主任学期上一次主题班会公开课，经评分组评分90分以上者加3分，评分80分至89分加2分，评分70分至79分加1分。3、班主任应积极参加教研活动、撰写论文，若有关学生管理方面的论文在市级刊物发表加1分；在省级刊物上发表加3分；在国家级刊物上发表加5分。4、班级学生积极参加学校举办的各项集体活动，获得一等奖加3分、二等奖加2分、三等奖加1分；【减分项目】1、本班学生受警告和严重警告处分每人每次记-1分；本班学生受记过处分每人每次记-2分；本班学生受留校察看以上处分每人每次记-3分；2、本班学生受处分按规定的时间