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此卷此卷只装订不密封班级姓名准考证号考场号座位号文科数学(A)注意事项:1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。第Ⅰ卷一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.设且,,则α是β成立的()A.充分非必要条件 B.必要非充分条件C.充要条件 D.既非充分又非必要条件【答案】A【解析】若“且”则“”成立;当,时,满足,但且不成立,故且”是“”的充分非必要条件,故选A.2.已知集合,,则()A. B. C. D.【答案】D【解析】,,所以,故选D.3.已知数列为等差数列,首项,公差,前n项和,则()A.8 B.9 C.10 D.11【答案】C【解析】由题意及等差数列前n项和公式,知,∴,故选C.4.下列函数中,既是奇函数,又是减函数的是()A. B.C. D.【答案】B【解析】对于A,反比例函数为奇函数,在和都为减函数,但在整个定义域内不是减函数,所以A不合题意;对于B,因为,所以()为奇函数,令,则,所以在上为减函数,所以在上为减函数,所以B正确;对于C,为奇函数,在为增函数,所以C不合题意;对于D,因为,所以为奇函数,因为在上为增函数,所以在和都为减函数,但在整个定义域内不是减函数,所以D不合题意,故选B.5.设z1、z2为复数,下列命题一定成立的是()A.如果,那么B.如果,那么C.如果,a是正实数,那么D.如果,a是正实数,那么【答案】D【解析】选项A,若,则有,但,故A不正确;选项B,若,则有,但,故B不正确;选项C,若为虚数,显然不可能有,故C不正确;选项D,因为,则,若,即,而,故D正确,故选D.6.已知向量,且,则()A. B. C.1 D.【答案】A【解析】由题意:,,又,所以,解得,故选A.7.勒洛三角形是由德国机械工程专家、机构运动学家勒洛(1829﹣1905)首先发现,所以以他的名字命名.其作法为:以等边三角形每个顶点为圆心,以边长为半径,在另两个顶点间作一段弧,三段弧围成的曲边三角形就是勒洛三角形.现在勒洛三角形内部随机取一点,则此点取自等边三角形内部的概率为()A. B. C. D.【答案】B【解析】如图,设,以B为圆心的扇形的面积为,∴的面积为,∴勒洛三角形的面积为3个扇形面积减去2个正三角形的面积,即为,故勒洛三角形中随机取一点,此点取自正三角形的概率为,故选B.8.若直线被圆所截弦长最短,则()A.4 B.2 C. D.【答案】C【解析】直线过定点,因这直线被圆所截弦长最短,所以点为弦的中点,故圆心与点连线与直线垂直,则,解得,故选C.9.定义在上的奇函数满足,且在上为增函数,若方程在区间上有四个不同的根,,,,则的值为()A.8 B. C.0 D.【答案】B【解析】因为,所以,所以,周期为8,又因为是奇函数,在上为增函数,作出函数的大致图象如图所示:由图象可知在区间上的四个不同的根,,,,两个关于直线对称,两个关于直线对称,所以,故选B.10.直线分别与及交于两点,则的最小值为()A. B. C. D.【答案】B【解析】解法一:设,,则,,即,记,则,当时,;当时,,在上单调递减,在上单调递增,当时,,即的最小值为.解法二:过向直线做垂线,垂足为,,要使最小,则最小,即到直线的距离最小,将直线平移至与曲线相切,切点即为所求点.设切点为,由,可得,解得,切点为,,,,即最小值为.故选B.11.设点P在内且为的外心,,如图,若,,的面积分别为,x,y,则的最大值是()A. B. C. D.【答案】B【解析】因为,所以,设外接圆半径为r,所以,解得,设,,则,,,故,当时,等号成立.故选B.12.蹴鞠,又名“蹴球”“蹴圆”等,“蹴”有用脚蹴、踢的含义,“鞠”最早系外包皮革、内饰米糠的球,因而“蹴鞠”就是指古人以脚蹴、踢皮球的活动,类似今日的踢足球活动.如图所示,已知某“鞠”的表面上有四个点,,,满足,,则该“鞠”的表面积为()A. B. C. D.【答案】B【解析】由已知得,均为等边三角形.如图所示,设球心为,的中心为,取的中点,连接,,,,,,则,,得平面,且可求得,而,所以.在平面中过点作的垂线,与的延长线交于点,由平面,得,故平面,过点作于点,则四边形是矩形,则,,,.设球的半径为,,则由,,得,,解得,,故三棱锥外接球的表面积,故选B.第Ⅱ卷二、填空题:本大题共4小题,每小题5分.13.某口罩生产工厂为了了解口罩的质量,现利用随机数表对生产的50只口罩进行抽样检测,先将50个零件进行编号为01,02,03,…,50,从中抽取10个样本,下图提供随机数表的第2行到第4行,若从表中第3行第4列开始向右读取数据,则得到的第5个样本编号是__________.322118342978645407325242064438122343567735789056428442155331345786013625300732862345788907236896080432567808436789535577348994837522535578324577892345【答案】【解析】从表中第3行第4列开始向右读取数据,依次为所以得到的第5个样本编号是,故答案为.14.将函数的图象向右平行移动个单位长度得到函数的图象,若,则___________.【答案】【解析】将函数的图象向右平行移动个单位长度,得到函数的图象,因为,所以,则,故答案为.15.若x,y满足约束条件,则的最大值是_________.【答案】2【解析】由题意作出可行域,如图所示:由得点,所以,当时,,故答案为2.16.设为抛物线的焦点,过的直线与抛物线交于,两点,则的最小值为__________.【答案】【解析】由抛物线的方程可得焦点,由题意可知,显然直线存在斜率,设直线的方程为,设,,联立,整理可得,,由抛物线的性质可得,,所以,故答案为.三、解答题:本大题共6个大题,共70分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17.(12分)设为等差数列的前项和.已知,.(1)求数列的通项公式;(2)若,求数列的前项和.【答案】(1);(2).【解析】(1)设等差数列的公差为,由题意可知,解得,,所以数列的通项公式为.(2)由(1)知,当时,,所以;当时,,所以,故.18.(12分)现代信息技术给我们的生活带来了革命性的变化,手机已成为人们生活中的必备品,但使用手机上网玩游戏已成为一个严重的社会问题,特别是在校学生过度玩手机,已严重影响了其身心和学业的发展,某校为了解学生使用手机的情况,随机调查了100名学生,对他们每天使用手机上网的时间进行了统计分析,得到如下的统计表:时间人数20252515105(1)以样本估计总体,在该校中任取一名学生,则该生使用手机上网时间不低于1小时的概率约是多少?(2)对样本中使用手机上网时间不低于小时的学生,采用分层抽样的方法抽取人,再在这人中随机抽取人,求抽取的人使用手机上网时间均低于小时的概率;(3)进一步的统计分析发现,在使用手机上网低于1小时的学生中,综合素质考核为“优”的有人,在使用手机上网不低于1小时的学生中,综合素质考核为“优”的有人,问:能否在犯错误的概率不超过的前提下,认为综合素质考核为“优”与使用手机上网时间有关?附,,.01000500250010000500012706384150246635787910828【答案】(1);(2);(3)在犯错误的概率不超过的前提下,可以认为综合素质考核为“优”与使用手机上网时间有关.【解析】(1)在样本中使用手机上网时间不低于1小时的频率为,以样本估计总体,在该校学生中取一人,其使用手机上网时间不低于1小时的概率约是.(2)用手机上网时间不低于小时的学生共30人,使用分层抽样,则上网时间在区间内的有3人,记;在区间内的有2人,记作A,B;在区间内的有1人,记作.从这6人中抽取2人,基本事件为,,,,,,,,,,,,,,共15个,其中抽取的人使用手机上网时间均低于小时的个,故所求的概率为.(3)统计结果列联表为低于1小时不低于1小时合计优252045非优203555合计4555100,所以在犯错误的概率不超过的前提下,可以认为综合素质考核为“优”与使用手机上网时间有关.19.(12分)已知四边形是直角梯形,,,,,,分别为,的中点(如图1),以为折痕把折起,使点到达点的位置且平面平面(如图2).(1)求证:;(2)求点到平面的距离.【答案】(1)证明见解析;(2).【解析】(1)证明:连接,因为,为的中点,所以,因为四边形是直角梯形,,所以是矩形,所以,又,,所以,所以四边形是正方形,是等腰直角三角形,又为的中点,所以,又,所以与都是等腰直角三角形,所以,所以,因为平面平面,平面平面,平面,所以平面,又平面,所以.(2)设的中点为,连接,因为平面平面,所以点到的距离,又,所以,由(1)可知,,所以,设点到平面的距离为,由等体积法可得,所以,解得,所以点到平面的距离为.20.(12分)已知椭圆,离心率,且过点.(1)求椭圆C的方程;(2)若直线上有一点P,且与x轴交于Q点,过Q的直线l交椭圆C于A,B两点,交直线于M点,是否存在实数,使得恒成立?若存在,求出实数的值;若不存在,请说明理由.【答案】(1);(2)只有当直线l与x轴重合时存在,此时.【解析】(1)由题意得,解得,,所以椭圆C方程为.(2)①当直线l的斜率为零时,根据椭圆的对称性,不妨设点,,则,设点,则,,有,所以;②当直线l的斜率不为零时,设直线l的方程为,,,,联立,可得,则,,故,易得,则,假设存在实数,则,即不是常数,无解,综上,只有当直线l与x轴重合时,.21.(12分)已知函数(其中为自然对数的底数),是函数的导函数.(1)求函数的单调区间;(2)设,如果对于任意的,恒成立,求实数的取值范围.【答案】(1)递增区间为,递减区间为;(2).【解析】(1),由,得,即;由,得,即,所以函数的递增区间为,递减区间为.(2)由,所以在上恒成立等价于恒成立,即,令,所以,由(1)的结论知在上为增函数,∴,.①当,即时,恒成立,所以在上为增函数,即,符合题意;②当时,即时,恒成立,所以在上为减函数,即,不符合题意;③当时,存在,使,当时,,即在上为减函数;当时,,即在上为增函数,所以,不合题意,综上:实数的取值范围为.请考生在22、23两题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题记分.22.(10分)【选修4-4:坐标系与参数方程】在直角坐标系中,曲线的参数方程为,(为参数).以坐标原点为极点,轴的正半轴为极轴建立极坐标系,直线的极坐标方程为.(1)求曲线与直线的普通方程;(2)设直线与曲线相交于,两点,点,求的值.【答案】(1),;(2).【解析】(1)由曲线的参数方程为,(为参数),消去曲线的参数方程中的参数,可得,所以曲线的普通方程为,由直线的极坐标方程为,化简得,因为,,代入可得直线的普通方程为.(2)将直线的普通方程化为参数方程为(为参数),代入曲线,整理可得
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