秋二级语文上册 第七单元 为中华之崛起而读书2 教科

万里长城编辑ppt秦兵马俑编辑ppt布达拉宫编辑ppt颐和园编辑ppt帝国主义军队进入中国编辑ppt圈占土地编辑ppt建造楼房强占租界编辑ppt编辑ppt编辑ppt编辑ppt编辑ppt为中华之崛起而读书编辑ppt导读提示：1、读准字音，读通句子，画出不理解的地方。2、思考课文讲了一件什么事？编辑pptjuémófànxúnzū崛起模范

巡警租界地rǎngfùchéngchǔbó吵嚷

妇女惩处伯父

fándìyìzhèn热闹非凡

帝国主义

振兴中华

kēngqiāngchuǎng

铿

锵有力闯进

编辑ppt沈阳轧死撑腰肇事诸生踊跃当效欺凌抱负

一个风和日丽的星期天，周恩来背着大伯，约了一个要好的同学闯进了租界。bèi疑惑不解风和日丽灯红酒绿耀武扬威左顾右盼衣衫褴褛得意洋洋打破沙锅问到底为中华之崛起而读书shěnyàchēngzhàozhūyǒngyuèdāngqīlíngbàofùlǎnlǚ编辑ppt周恩来(1898—1976)伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家和外交家，中国共产党和中华人民共和国主要领导人之一，中国人民解放军创建人之一。中华人民共和国第一任总理。编辑ppt说说课文讲了一件什么事？

课文讲了周恩来少年时代耳闻目睹了中国人在外国租界里受洋人欺凌却无处说理的事，从中深刻体会到伯父说的“中华不振”的含义，从而立志要为振兴中华而读书，表现了少年周恩来的博大胸襟和远大志向。编辑ppt第一段：第二段：第三段：第四段：2—67—89—161712岁的周恩来刚到沈阳，就听伯父叹着气说“中华不振”，这使他疑惑不解。周恩来在租界里亲眼看到一位中国妇女受到洋人的欺侮，而围观的中国人都敢怒不敢言，这使他真正体会到伯父说的话的含义。在修身课上，周恩来在全班同学面前表明了自己的心迹：要“为中华之崛起而读书”。周恩来在少年时代就心系中华的振兴，立下远大志向。文章结构编辑ppt导读提纲1、“为中华之崛起而读书”的含义是什么？2、课文写了少年周恩来的哪几件事？3、周恩来立下“为中华之崛起而读书”这个志向的原因是什么？请用一个词概括。

“中华不振”，周恩来亲眼见到中国人在租界受到了不公正的待遇。返回编辑ppt中华：指中国。崛起：指兴起。为中华之崛起而读书为了中国的振兴而读书。返回编辑ppt第一件：12岁的周恩来刚到沈阳，就听伯父叹着气说“中华不振”，这使他疑惑不解。第二件：周恩来在租界里亲眼看到一位中国妇女受到洋人的欺侮，而围观的中国人都敢怒不敢言，这使他真正体会到“中华不振”的含义。第三件：在修身课上，周恩来在全班同学面前表明了自己的心迹：要“为中华之崛起而读书”。返回各用一个词给这三件事命题。疑问目睹立志编辑ppt研读课文：疑问目睹立志跳到后面编辑ppt

12岁那年，周恩来离开家乡，来到了东北。当时的东北，是帝国主义列强在华争夺的焦点。

朗读，画出，当时的东北是怎样的地方?

伯父对周恩来说什么？请你找出来。“那是外国租界地，惹出麻烦来可就糟了，没处说理去！”“没事可不要到那个地方去玩啊！”“为什么？中华不振啊！”伯父叹了口气，没有再说什么。“为什么？”周恩来不解地问。“那又是为什么呢？”周恩来打破沙锅问到底。“租界地是什么样的？为什么中国人不能去那儿，而外国人却可以住在那里？这不是中国的土地吗……”一连串的问题使周恩来疑惑不解，好奇心驱使着他，一定要亲自去看个究竟。周恩来怎么想和说？

焦点：比喻引人注意的集中点。这里指当时东北是帝国主义争夺在华利益的一个重点地区，是民族危机极其深重的地方。分角色朗读编辑ppt

一连串的问题使周恩来疑惑不解，好奇心驱使着他，一定要亲自去看个究竟。

过渡句，这句话承接的上文是周恩来在听到伯父说的话之后经常想问题，说明正是这些问题激起了他的好奇心，他要去租界看个究竟，这也就很自然地交代了周恩来闯入租界这件事情的起因。编辑ppt

一条条街道灯红酒绿，热闹非凡，街道两旁行走的大多是黄头发、白皮肤、大鼻子的外国人和耀武扬威的巡警。周恩来看到的租界是什么样的？

一位中国妇女受到洋人的欺侮，而围观的中国人都敢怒不敢言。中华不振！

耀武扬威：课文中指巡警凭借帝国主义的势力在租界里炫耀武力，显示威风。目睹编辑ppt租界地：帝国主义国家在半殖民地国家的通商都市以“租借”的名义划出的由他们管辖的地区。编辑ppt

外国租界继续编辑ppt1、当时那位妇女是怎样哭诉的？2、那个中国巡警又是怎样训斥她的？3、站在一旁的洋人会说些什么？4、请学生谈一谈作为中国人看到自己的同胞在自己的土地上受到欺凌是一种什么样的感受？5、分小组表演当时情景。编辑ppt(外国人横行霸道，中国人倍受欺凌)

他们急忙奔了过去，只见人群中有个衣衫褴褛的妇女正在哭诉着什么，一个大个子洋人则得意扬扬地站在一旁。一问才知道，这修妇女的亲人被洋人的汽车轧死了，她原指望中国的巡警局能给她撑腰，惩处这个洋人。谁知中国巡警不但不惩处肇事的洋人，反而把她训斥了一通。围观的中国人都紧握着拳头。但是，在外国租界里，谁又敢怎么样呢？只能劝劝那个不幸的妇女。这时周恩来才真正体会到伯父说的“中华不振”的含义。编辑ppt二十世纪初的中国社会

20世纪初，清政府完全沦为帝国主义国家侵略中国的工具，中国的民族危机进一步加深。英、法、德、意等帝国主义列强趁机侵略中国。当时的中国政府软弱无能、贫穷落后，许多帝国主义国家都欺负我们。他们不但侵略我们的国家，霸占我们的国士，还让我们赔款，国内局势也非常混乱，老百姓生活在水深火热之中，常常在中国人自己的领土中却被外国人欺辱，大家敢怒而不敢言。返回编辑ppt分角色“中华不振”的含义：当时的政府腐败无能，国力衰弱，领土不完整，人民饱受帝国主义的欺凌。编辑ppt

从租界回来以后，同学们常常看到周恩来一个人在沉思，谁也不清楚他究竟在想什么。直到在一次修身课上，听了周恩来的发言才解开了这个谜。

过渡段，紧承上文周恩来在租界里切身体会到“中华不振”的含义。“

这一句话巧妙地把课文引入了下文对修身课上这件事的叙述。编辑ppt

周恩来一直静静地坐在那里，没有抢着发言。魏校长注意到了，打手势让大家静下来，点名让他回答。周恩来站了起来，清晰而坚定地回答道：

“为中华之崛起而读书！”

周恩来铿锵有力的话语，博得了魏校长的喝彩：“好哇！为中华之崛起！有志者当效周生啊！”朗读感悟

铿锵有力：这里指周恩来回答问题的声音有力、响亮而有节奏。编辑ppt

“为中华之崛起而读书”，是把个人的学习与民族振兴的大业联系起来，他不愿意自己的民族再这样软弱，不愿意自己的同胞再受到这样的欺凌，要为祖国的兴盛和民族的振兴而学习、奋斗。编辑ppt

讨论：是什么使周恩来立下“为中华之崛起而读书”的志向？

周恩来刚到沈阳，就听伯父叹着气说“中华不振”，这使他疑惑不解。（周恩来与伯父的交谈。）

周恩来在租界里亲眼看到一位中国妇女受到洋人的欺侮，而围观的中国人都敢怒不敢言，这使他真正体会到伯父说的话的含义。（周恩来在租界所见。）

周恩来立志要“为中华之崛起而读书”。中华不振编辑ppt

今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强！

————梁启超编辑ppt

学完这篇课文，你想对中国人说什么？想对帝国主义者说什么？任选其一，用你手中的笔写出你最想说的话。我会写编辑ppt租界察看（目睹）妇女含冤，无处申辩深刻体会中华不振恩来读书；振兴中华——心系祖国同学读书；升官发财——满足自己

博大胸怀远大抱负为中华之崛起而读书灯红酒绿，热闹非凡立下宏志中华不振——疑惑读书目标——为中华之崛起而读书编辑ppt诸生—（）胸怀—（）得意扬扬—（）耀武扬威—（）近义词诸位神气十足胸襟反义词热闹—（）清楚—（）左顾右盼—（）

冷清目不斜视模糊张牙舞爪编辑ppt1917

年，周恩来中学毕业。在同学和师友的帮助下，筹到一笔赴日本留学的经费。出国前，他回到母校，与小学时的老师和同学话别。他给同学写下的临别赠言是“愿相会于中华腾飞世界时”。由天津乘船东渡日本前夕，他又写下了一首抒发救国抱负的著名诗篇:编辑ppt大江歌罢掉头东周恩来大江歌罢掉头东，遂密群科济世穷。面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。编辑ppt

大江：这里指气势豪迈的歌曲。遂密：深入、细致，这里是精研。群科：各种科学。面壁：面对墙壁而坐。破壁：学成之后像破壁而飞的巨龙一样，为祖国和人民做一番大事业。难酬：难以实现，目的达不到。蹈海：投海。编辑ppt周恩来最具有魅力的十张照片

第一名：1954年日内瓦会议上的周恩来。第一次亮相

国际舞台，周恩来所带来的绝对是超乎想象的精彩。编辑ppt第二名：1924年黄埔军校的周恩来。

年轻的周恩来帅气的容貌、坚毅的表情倾倒众生。编辑ppt第三名：经典标准照。

编辑ppt第四名：1973年沉思中的周恩来拍摄者：焦尔乔·洛迪。

很多人对这张照片做了很多方面分析，只有一条是公认无疑的——这张照片是经典中的经典。编辑ppt第五名：历史性的握手！

总理站在那里象青松一样，尼克松飞奔过来和他握手。编辑ppt第六名：总理的食指正指着他的酒窝

（而且是左颊的比较深的酒窝）；

总理有时候会不自觉地微翘尾指，这一张反映了此特点。编辑ppt第七名：1946年5月3日，南京梅园新村。

周公风采：从容似春、大度如海、坚定自信、英俊潇洒。

编辑ppt第八名：小憩编辑ppt第九名喜欢看他的笑，喜欢看他的开怀大笑，

那种爽朗的笑，能感染一切的笑。

编辑ppt第十名：1922年，在柏林风华正茂，英俊倜傥。

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周总理的一天

时间：1974年3月26日至27日

下午3时起床

下午4时与尼雷尔会谈

晚7时陪餐

晚10时政治局会议

晨2时半约民航局同志开会

晨7时办公

中午12时去东郊迎接西哈努克亲王和王后

下午2时休息编辑ppt

全世界为他哀歌

1976年1月8日，北京刮着刺骨的寒风，它扫过大地，卷过长空，摇撼着树木，抖动着电线，发出一阵阵悲戚的呜咽声，仿佛在宣告着什么震天动地的不幸消息。

大风一直刮到第二天还没有停息。

当寒风又吹来一个黎明的时候，清晨5点钟，全世界都收到了北京新华通讯社发出的沉痛的讣告：中国共产党中央委员会副主席、中华人民共和国国务院总理、中国人民政治协商会议全国委员会主席周恩来，因患癌症，于1976年1月8日9时57分在北京逝世，终年78岁。

全世界都被这噩耗震惊了，人类的活动一时间似乎陷入停顿。各种各样的人群需要过一段时间，才能品味出这消息宣告的严峻的事实所包含着的全部意义。

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当寒风中一传出广播员沉痛的声音，北京和全中国立即陷入了无边的悲痛的海洋。泪水似乎把960万平方公里的国土漂浮起来了。全世界各个角落的通讯手段都忙碌地传递着这个消息。编辑ppt

从那天开始到1月15日（周总理的葬礼举行的日子），甚至以后更长的时间里，几乎所有国家中所有重要的人物，都对他的逝世发表了沉痛的声明或谈话，许多国家下半旗致哀，联合国也下半旗，同时没有升起联合国会员国的国旗。这在这个世界组织中是极其罕见的事情。无数唁电和唁函飞向北京，各国报纸刊载了这惊人噩耗，有的报纸整版套上了黑框，无数电台播放这悲痛的消息，有的还播放沉痛的哀乐。周恩来的照片和影片资料，反复地出现在书刊报纸和电视屏幕上。无数普通的群众涌向当地中国使馆和驻地机关，表示自己的哀悼。悲痛汹涌在他们心里，热泪洒在他们胸前，全世界都为他哀歌。

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一家外国报纸宣告：“全世界都哀悼他的去世，因为他是一个罕见的受人爱戴的人”；他“赢得了他的朋友和敌人的尊敬”。

为什么？为什么一个人的逝世震动了全世界人们的心？为什么他能赢得地球上绝大多数人的尊敬？

我们应该知道，知道关于他的一切，把他优秀的品德、崇高的精神记下来，传下去，告诉我们的子孙后代，让一切中华民族的后裔，把他的精神作为一笔宝贵的财富继承下来，永远为我们的历史上曾经产生过他这样的人物而自豪！编辑ppt编辑ppt9、静夜四无邻，荒居旧业贫。。2023/1/42023/1/4Wednesday,January4,202310、雨中黄叶树，灯下白头人。。2023/1/42023/1/42023/1/41/4/20235:34:57PM11、以我独沈久，愧君相见频。。2023/1/42023/1/42023/1/4Jan-2304-Jan-2312、故人江海别，几度隔山川。。2023/1/42023/1/42023/1/4Wednesday,January4,202313、乍见翻疑梦，相悲各问年。。2023/1/42023/1/42023/1/42023/1/41/4/202314、他乡生白发，旧国见青山。。04一月20232023/1/42023/1/42023/1/415、比不了得就不比，得不到的就不要。。。一月232023/1/42023/1/42023/1/41/4/202316、行动出成果，工作出财富。。2023/1/42023/1/404January202317、做前，能够环视四周；做时，你只能或者最好沿着以脚为起点的射线向前。。2023/1/42023/1/42023/1/42023/1/49、没有失败，只有暂时停止成功！。2023/1/42023/1/4Wednesday,January4,202310、很多事情努力了未必有结果，但是不努力却什么改变也没有。。2023/1/42023/1/42023/1/41/4/20235:34:57PM11、成功就是日复一日那一点点小小努力的积累。。2023/1/42023/1/42023/1/4Jan-2304-Jan-2312、世间成事，不求其绝对圆满，留一份不足，可得无限完美。。2023/1/42023/1/42023/1/4Wednesday,January4,202313、不知香积寺，数里入云峰。。2023/1/42023/1/42023/1/42023/1/41/4/202314、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。04一月20232023/1/42023/1/42023/1/415、楚塞三湘接，荆门九派通。。。一月232023/1/42023/1/42023/1/41/4/202316、少年十五二十时，步行夺得胡马骑。。2023/1/42023/1/404January202317、空山新雨后，天气晚来秋