版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
整理文本整理文本Unit6Topic1SectionC教学设计I.Materialanalysis本课是九年级英语第六单元第一话题的阅读课,本课的主活动为1a和3。1a介绍了时代英语网站上娱乐版的几条新闻,通过完成判断正误任务让学生体验如何在短文中提取有效信息并对相关内容做出判断;1c的连线任务训练学生的寻读技巧和根据语境猜词的能力;通过2的短文填空对所学内容进行信息输出, 最后设置的写作任务训练学生的综合语言运用能力,并要求学生学会在教师的指导下对自己的作品进行修改。通过本节课的学习,鼓励学生尝试阅读简短的英语新闻,敢于运用所学语言知识进行情感交流。n.TeachingaimsKnowledgeaim:sWordsandphrases:ceremony,director,general,takeup,coach,aim,advanceSkillaims:1)能读懂英语新闻,并能够获取有用信息。2)能独立完成短文,并在教师的指导下进行修改或互相修改。Emotionalaims:鼓励学生积极参与并乐于与他人合作,共同完成学习任务。Learningstrategie:s1)能把握学习内容的重点难点。2)能根据上下文推断、理解生词的含义。3心写作之后学会校对拼写、语法和标点的错误,也可以互相校对,完善自己的作品。田.ThekeypointsanddifficultpointsWordsandphrases:ceremony,director,general,takeup,coach,aim,advanceSentences:Whatevertheywanttodo,itdoesntmatter...Butitwouldbegreatforthemtotakeupsports,becausessuchagreatthing.IV.Teachingaids多媒体课件,时代英语报网站及其娱乐版简介,一段奥斯卡奖颁奖典礼录像,奥斯卡奖获奖图片,毕加索画的图片,贝克汉姆与儿子的图片。.TeachingproceduresStageInteractionpatternsTeacheractivityStudentactivityRemarks(timeperiod)1Gettingstudentsreadyforlearning(4mins)Classactivity1.Greeting.2.Askstudentstoreport thehomework.1.Greeting.2.Actouttheconversationof1ainSectionB.热身活动。学生两人一组表演对话。2Revision(4mins)IndividualworkAskstudentstointroduce theIntroduce themoviestheylearned检查作业情况,复习上
moviesinbriefinlastlessonin节重点,同时accordingtotheirbriefaccordingto为本节课的英notes.theirnotes.语学习做好知识衔接和铺垫。AskstudentstoWorkinpairsand让学生在3Pre-reading(3mins)Pairworkworkinpairsandfinish thepre-readingtask.trytoguesstheanswerstothepre-readingtask.读刖对文早做出猜测,初步明白阅读的方向和范围。1.Letthestudents1.Readthepassage1.通过略readthepassageetocheckthe读使学生整体andunderstandanswers.了解课文大the general意,并核对读4While-reading(15mins)Individualworkmeaningofthepassageandfinishthepre-readingtask.2.Guidestudents2.Readthepassageparagraph byparagraphtofinish1b.前任务答案。2.通过判断句子的正误检查学生对本toreadthepassage课内容的理paragraph by3.Readthepassage、解。/
paragraphtomarkcarefullyandmatch3.培养学thesentencesinthewordswiththeir生能根据上下1b.meanings.Finish1c.文推断、理解3.Askstudentsto生词的含义。scanthesentences)andfinish1c.AskstudentstoDiscussingroupsdiscussAcademyoffourtodiscuss向学生渗5Post-reading(8mins)GroupworkAwards(Oscars)show.AndthensharetheminclassAcademyAwards(Oscars) show.>.Share the透文化背景知识,了解世界著名的奥斯卡informationthey电影节。discussed.GuidestudentstoDiscusstheheroes小组讨论discuss theirtheywillintroduce,决定要写的人favoritekindsofandcollectthe物,收集素材,6Pre-writing(4mins)Groupworkmoviesingroups.materials.让基础不好的学生体验写作的全过程,掌握写作的流程和方法。
7While-writing(5mins)GroupworkAskstudentstodiscuss theirfavoritemovieandfinishthespeechin groupsaccordingtothematerials.Discuss theirfavoritekindsofmoviesingroups.Andwriteareportaboutit.Theymaybeginlikethis:Iaskedoverfiftyclassmatesabouttheirfavoritekindsoffilms.Herearetheresults...8Post-writing(4mins)Individualwork1.Guidestudentstoproofreadtheirworks.2.Ask twostudentstoshowtheirworks.1.Learn toproofread theircompositions;theycanalsoproofreadeachother.2.Readtheirreports在写作之后学会校对拼写、语法和标点的错误,也可以互相校对,完善自己的作品。学生读完自我校对过的短文后,教师要给予适时评
价。1.Ask two1.Sumupthemain教师引导studentstosumcontentofthisclass.学生自主总9Summarizingandassigninghomework(3mins)Classactivityupthekeypoints.2.Repeatthekeypoints.3.Assignhomework.2.Readthroughwhattheyhavelearntaftertheteacher.3.1)Read1aandreviewthekeypoints.Completethereport.SearchmoreinformationandpicturesaboutTVprogram.结。主动获取知识,为卜节课预习并搜集相关资料。.BlackboarddesignTopic1Iwouldratherwatchsportsshowsthanthoseones.SectionCceremonyn.典礼;仪式directorn.导演generaladj大体的,普遍的ingeneral大体上,总的来说takeup继续;占据coachn.教练W
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 末梢营服网格CEO白皮书项目运营白皮书考试
- 管理者PDP行为风格测试
- 11高中数学新教材课堂导学案椭圆的简单几何性质
- 中国食品饮料相关行业投资规划报告范本
- 全屋板式家具相关项目投资计划书范本
- 玻璃制光学元件相关行业投资方案范本
- 妊娠诊断制剂相关行业投资方案
- 云协作提升经纪效率
- 高山民宿(2022年抚顺本溪辽阳中考语文试卷记叙文阅读题及答案)
- 班级读书会主题班会
- 吸入性肺炎医疗护理查房
- 《建筑工程消防施工质量验收规范》
- 第一课-笔墨千秋课件
- 高中研究性学习优秀范例成果集合6篇
- 射频匹配器的原理与设计
- 风险和机遇评估分析风险分析计划
- 水泥混凝土抗压弹性模量试验检测记录表(棱柱体)
- Python入门基础教程全套课件
- 架桥作业危险因素识别、防范对策和责任分解一览表
- 新人教统编版五年级上册道德与法治 5 协商决定班级事务 教学课件
- 二年级语文上册《大禹治水》教学设计
评论
0/150
提交评论